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感動的作文600字

時間:2024-12-30 18:30:55 感動的作文 我要投稿
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實用的感動的作文600字集合(3篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的感動的作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的感動的作文600字集合(3篇)

感動的作文600字 篇1

  春季的一個午后,溫柔的陽光灑在庭院里,好像一位身著綠衣的公子。桃花也綻開了花朵,粉紅嬌嫩,又似一位亭亭玉立、淡妝濃抹的'女子在跳舞。

  小紅開心地走著,想去她的好朋友家玩耍。突然,一只小雛燕在窩里與其他三只小燕子嬉戲打鬧時不慎墜了下來,發出“!”的一聲尖叫。小紅見此情景,毫不猶豫地沖了上去,想要接住小燕子。

  但是,小紅的速度遠遠沒有小雛燕下墜的速度快。小雛燕重重地摔在了地上,翅膀上流出幾絲血,血漸漸變成血痂,成了一道傷口。

  血味慢慢彌散開來,一只黑白相間的貓聞到了血味,慢慢地走了出來;ㄘ埧雌饋砗苁切皭,鋒利的爪子,長長的胡須,兩眼放出貪婪奸詐的光芒。小燕子仍是挺著剪尾,用翅膀護住傷口;ㄘ埾駛餓鬼一樣,露出了布滿口水的舌頭,想要吃掉小燕子。

  小紅非常懼怕貓,便大聲尖叫道:“啊!我怕花貓!”連連向后退。小燕子身陷危險之中。

  花貓眼看就要吃掉小雛燕了。突然,一道黑色的身影劃過了天空,落在了小燕子旁邊。原來,是小燕子的媽媽。燕子媽媽用翅膀護住了小燕子,叫了幾聲,好像在說:“不要靠近我的孩子!

  花貓虎視眈眈地望著燕子母女,好像要一舉把它們全部吃掉。小紅看傻了,心為之一顫,想:母愛多么偉大,甚至付出生命也在所不辭。一股力量涌上小紅心頭,小紅往前一邁,猛地一跺腳,大聲喝到 “快走開!”花貓嚇得夾著尾巴逃跑了。

  小紅對燕子母女說:“你們回窩吧!讓小雛燕休息一下。燕子媽媽攜著小雛燕踉踉蹌蹌地飛回屋檐下的鳥窩中休養療傷。

  母子情深,母愛遠比山高,遠比海闊。那一刻,世上仿佛只有感動。

感動的作文600字 篇2

  生活中常常有一些無法言語的感動,從不會有人刻意地去尋找,因為那是一種樸素的真實,一種心靈震顫,歲月無良,當我們驀然回首,翻閱自己的心靈,總有一段段記記在生命中留下深深的痕跡,感動我的有時是一種輕巧的聲音,有時是一抹淡淡的色彩,有時是一縷沁人的馨香,而更多的恰恰是從我們身邊不經意間流露出來的美好。

  兒時的一個仲夏,我曾有段沁人心脾的回憶。

  那天我放學回家,碰到一位六旬老人,頭發花白,戴頂破草帽,他低著頭仔細地倒騰著路邊的一個個垃圾袋,仔細地扒拉著里面的東西,然后放進一個被裝得鼓鼓的破蛇皮袋里,里面叮叮當當的易拉罐聲音刺耳地回蕩在小弄里,難聞的氣味不斷地散發出來,我下意識地捏起鼻子,踮著腳尖,試圖繞過他橫在小弄中間的蛇皮袋往有走,這時他抬起頭來。

  看到站在旁邊的我,趕緊拽了下蛇皮袋,雙手局促地搓著,干裂的嘴唇微微動了下,想出說些什么,看著他額頭不斷沁出來的汗,和著臉上的'泥形成一道道滑稽的黑線,忽然為自己踮起的腳尖慚愧不已,慌忙放下捏著鼻子的手,內疚和慚愧滿滿充斥著整個胸腔,不安地站在那里。

  我忽然想起書包里快喝守的可樂,趕緊三口兩口可樂喝完,然后蹲下去把可樂瓶輕輕放進老人的蛇皮袋里,老人驚訝的抬頭看著我,看著我臉上原本緊抿著的嘴漸漸擴大成一個燦爛的微笑,他干裂的嘴唇再一次微微張開,然后生硬地扯動了下嘴角,帕里檐下的眼睛充滿了笑意瞬間,耳旁聒噪的知了不再讓人覺得那么煩躁,叮叮當當的易拉罐也變成了一個個悅耳動聽的音樂,內心邊的情景感動了。

  對于這件事,讓我明白了,不管別人是做什么的,我們都不能去歧視別人,應該尊重他們。

  事情雖已漸漸離我遠去,但那傷心靈的震顫卻時時出現在我的成長路上、生活中,我不經意間不起怕熱情的招呼,一句輕聲的問候,一個燦爛的微笑,往往可以讓身邊的人感動,每一個小小的瞬間,讓我的心時時為自己的美好而感動。

感動的作文600字 篇3

  感動是什么?且聽聽我們的說法。

  化學老師說:

  感動就是稀鹽酸,即使是堅硬的大理石遇到它也要變成可溶的氯化鈣、水和二氧化碳。

  物理老師說:

  感動就是通電螺旋管,再沉重的鐵塊遇到它也要被吸附到一起,而且很難分開,除非突然停電。

  生物老師說:

  感動就是太陽光。沒有了它,凍結的河永遠凍結,冰冷的夜永遠冰冷。沒有了它,星星月亮都失去了光澤。更何況人呢?沒有了陽光,人將如何生活呢?

  地理老師說:

  感動就像是經緯網,支離破碎的大陸和廣闊的海洋都被“網”了起來,組成了我們這個地球——人類共同生活的家園。不信?那就到地球儀上去看看。

  政治老師說:

  感動就是國家憲法。它對任何一個公民都是機會平等的,而且均衡的發揮著它的效力。任何一個公民都有了解它、遵守它、使用它。

  歷史老師說:

  感動就像無產階級,領導人民走向光明、美好的世界,建立和平、民主、共和的國家,使人民過上幸福、美滿的生活。

  英語老師說:

  感動就像五個元音字母,每一個單詞都少不了它。沒有了它,單詞將不再存在,更無法表達、傳遞人類的美好的感情。

  數學老師說:

  感動好比輔助線。只要我們尋找到了解題的門路,做好了輔助線,再難解的題也能迎刃而解。

  語文老師說:

  感動是清晨的第一縷陽光照耀著的露珠閃現的光芒;感動是微風拂過溪中粉紅色的花瓣激起的漣漪;感動是雨后一聲婉轉的`鳥鳴撥動的心弦,感動是月光灑滿大地引發的無限遐想……

  我說:

  感動就是感動,它源于生命之間心與心的交匯,它的范圍是那么廣,只要我們用心去體會,感動是無處不在、無所不能。

  聽了我們的說法,你對感動又有怎樣的理解呢?

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