實用的感動的作文600字集合（3篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的感動的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感動的作文600字 篇1

　　春季的一個午后，溫柔的陽光灑在庭院里，好像一位身著綠衣的公子。桃花也綻開了花朵，粉紅嬌嫩，又似一位亭亭玉立、淡妝濃抹的'女子在跳舞。

　　小紅開心地走著，想去她的好朋友家玩耍。突然，一只小雛燕在窩里與其他三只小燕子嬉戲打鬧時不慎墜了下來，發出“��！”的一聲尖叫。小紅見此情景，毫不猶豫地沖了上去，想要接住小燕子。

　　但是，小紅的速度遠遠沒有小雛燕下墜的速度快。小雛燕重重地摔在了地上，翅膀上流出幾絲血，血漸漸變成血痂，成了一道傷口。

　　血味慢慢彌散開來，一只黑白相間的貓聞到了血味，慢慢地走了出來�；ㄘ埧雌饋砗苁切皭�，鋒利的爪子，長長的胡須，兩眼放出貪婪奸詐的光芒。小燕子仍是挺著剪尾，用翅膀護住傷口�；ㄘ埾駛�餓鬼一樣，露出了布滿口水的舌頭，想要吃掉小燕子。

　　小紅非常懼怕貓，便大聲尖叫道：“啊！我怕花貓！”連連向后退。小燕子身陷危險之中。

　　花貓眼看就要吃掉小雛燕了。突然，一道黑色的身影劃過了天空，落在了小燕子旁邊。原來，是小燕子的媽媽。燕子媽媽用翅膀護住了小燕子，叫了幾聲，好像在說：“不要靠近我的孩子�！�

　　花貓虎視眈眈地望著燕子母女，好像要一舉把它們全部吃掉。小紅看傻了，心為之一顫，想：母愛多么偉大，甚至付出生命也在所不辭。一股力量涌上小紅心頭，小紅往前一邁，猛地一跺腳，大聲喝到 “快走開！”花貓嚇得夾著尾巴逃跑了。

　　小紅對燕子母女說：“你們回窩吧！讓小雛燕休息一下。燕子媽媽攜著小雛燕踉踉蹌蹌地飛回屋檐下的鳥窩中休養療傷。

　　母子情深，母愛遠比山高，遠比海闊。那一刻，世上仿佛只有感動。

感動的作文600字 篇2

　　生活中常常有一些無法言語的感動，從不會有人刻意地去尋找，因為那是一種樸素的真實，一種心靈震顫，歲月無良，當我們驀然回首，翻閱自己的心靈，總有一段段記記在生命中留下深深的痕跡，感動我的有時是一種輕巧的聲音，有時是一抹淡淡的色彩，有時是一縷沁人的馨香，而更多的恰恰是從我們身邊不經意間流露出來的美好。

　　兒時的一個仲夏，我曾有段沁人心脾的回憶。

　　那天我放學回家，碰到一位六旬老人，頭發花白，戴頂破草帽，他低著頭仔細地倒騰著路邊的一個個垃圾袋，仔細地扒拉著里面的東西，然后放進一個被裝得鼓鼓的破蛇皮袋里，里面叮叮當當的易拉罐聲音刺耳地回蕩在小弄里，難聞的氣味不斷地散發出來，我下意識地捏起鼻子，踮著腳尖，試圖繞過他橫在小弄中間的蛇皮袋往有走，這時他抬起頭來。

　　看到站在旁邊的我，趕緊拽了下蛇皮袋，雙手局促地搓著，干裂的嘴唇微微動了下，想出說些什么，看著他額頭不斷沁出來的汗，和著臉上的'泥形成一道道滑稽的黑線，忽然為自己踮起的腳尖慚愧不已，慌忙放下捏著鼻子的手，內疚和慚愧滿滿充斥著整個胸腔，不安地站在那里。

　　我忽然想起書包里快喝守的可樂，趕緊三口兩口可樂喝完，然后蹲下去把可樂瓶輕輕放進老人的蛇皮袋里，老人驚訝的抬頭看著我，看著我臉上原本緊抿著的嘴漸漸擴大成一個燦爛的微笑，他干裂的嘴唇再一次微微張開，然后生硬地扯動了下嘴角，帕里檐下的眼睛充滿了笑意瞬間，耳旁聒噪的知了不再讓人覺得那么煩躁，叮叮當當的易拉罐也變成了一個個悅耳動聽的音樂，內心邊的情景感動了。

　　對于這件事，讓我明白了，不管別人是做什么的，我們都不能去歧視別人，應該尊重他們。

　　事情雖已漸漸離我遠去，但那傷心靈的震顫卻時時出現在我的成長路上、生活中，我不經意間不起怕熱情的招呼，一句輕聲的問候，一個燦爛的微笑，往往可以讓身邊的人感動，每一個小小的瞬間，讓我的心時時為自己的美好而感動。

感動的作文600字 篇3

　　感動是什么？且聽聽我們的說法。

　　化學老師說：

　　感動就是稀鹽酸，即使是堅硬的大理石遇到它也要變成可溶的氯化鈣、水和二氧化碳。

　　物理老師說：

　　感動就是通電螺旋管，再沉重的鐵塊遇到它也要被吸附到一起，而且很難分開，除非突然停電。

　　生物老師說：

　　感動就是太陽光。沒有了它，凍結的河永遠凍結，冰冷的夜永遠冰冷。沒有了它，星星月亮都失去了光澤。更何況人呢？沒有了陽光，人將如何生活呢？

　　地理老師說：

　　感動就像是經緯網，支離破碎的大陸和廣闊的海洋都被“網”了起來，組成了我們這個地球——人類共同生活的家園。不信��？那就到地球儀上去看看。

　　政治老師說：

　　感動就是國家憲法。它對任何一個公民都是機會平等的，而且均衡的發揮著它的效力。任何一個公民都有了解它、遵守它、使用它。

　　歷史老師說：

　　感動就像無產階級，領導人民走向光明、美好的世界，建立和平、民主、共和的國家，使人民過上幸福、美滿的生活。

　　英語老師說：

　　感動就像五個元音字母，每一個單詞都少不了它。沒有了它，單詞將不再存在，更無法表達、傳遞人類的美好的感情。

　　數學老師說：

　　感動好比輔助線。只要我們尋找到了解題的門路，做好了輔助線，再難解的題也能迎刃而解。

　　語文老師說：

　　感動是清晨的第一縷陽光照耀著的露珠閃現的光芒；感動是微風拂過溪中粉紅色的花瓣激起的漣漪；感動是雨后一聲婉轉的`鳥鳴撥動的心弦，感動是月光灑滿大地引發的無限遐想……

　　我說：

　　感動就是感動，它源于生命之間心與心的交匯，它的范圍是那么廣，只要我們用心去體會，感動是無處不在、無所不能。

　　聽了我們的說法，你對感動又有怎樣的理解呢？

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