感動(dòng)的作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的感動(dòng)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)的作文 篇1
光陰如白駒過(guò)隙，成長(zhǎng)的腳步深深淺淺，驀然回首，已跨過(guò)了人生的第十五個(gè)里程碑。在這一段不長(zhǎng)卻彌足珍貴的日子里，感動(dòng)繽紛美麗，不盡地點(diǎn)綴在人生的碧海藍(lán)天……
感動(dòng)是情
感動(dòng)是情，一段段刻骨銘心的情。初中離家在外讀書(shū)，身體卻總是不好。初三補(bǔ)課時(shí)，媽媽總是要求我要給家里打電話(huà)。電話(huà)那頭。父母噓寒問(wèn)暖的話(huà)語(yǔ)，擋不住的甜蜜愛(ài)意，往往會(huì)是我潸然淚下。我那兩鬢微白的雙親啊，為了我，你們總是牽腸掛肚，無(wú)眠了多少個(gè)深夜？我要怎樣才能報(bào)答你們對(duì)我的恩德？而學(xué)校呢，在學(xué)校，感動(dòng)也無(wú)處不在。總忘不了那個(gè)炎陽(yáng)炙烤的`下午，我們班的兄弟姐妹忘情吶喊助威，揮灑汗水在籃球場(chǎng)上充當(dāng)拉拉隊(duì)的情景。場(chǎng)上的隊(duì)員奮力奪冠，場(chǎng)外的我們鼓勵(lì)支持。那種令人振奮的場(chǎng)景和聲音，其耀眼的光芒遠(yuǎn)甚于太陽(yáng)！
感動(dòng)是詩(shī)
感動(dòng)是詩(shī)，一首或靈動(dòng)或深沉或能使人振臂高呼的詩(shī)�？偭�(xí)慣于月華如水的夜下或無(wú)限溫馨的夕陽(yáng)中，手捧一本好詩(shī)，靜坐于書(shū)桌前，沉醉不知?dú)w路．感動(dòng)于“一種相思，兩處閑愁。才下眉頭，卻上心頭”的堅(jiān)貞愛(ài)情誓言；感動(dòng)于“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”的恬淡如水的君子情誼；更感動(dòng)于“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的愛(ài)國(guó)烈士的錚錚誓言！
其實(shí)，在我們?nèi)松校袆?dòng)無(wú)處不在。它是一首歌，一首永遠(yuǎn)唱不完的歌。它是一朵花，一朵永開(kāi)不敗的花。只要我們用心，一句真誠(chéng)的問(wèn)候，一個(gè)淡淡的微笑，感動(dòng)就在我們身邊！
感動(dòng)的作文 篇2
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，有人會(huì)為了達(dá)到目的而不擇手段；有人會(huì)為了自身利益不惜傷害身邊的人；有人會(huì)為了名譽(yù)而爾虞我詐、勾心斗角……但人的心真的都被金錢(qián)與名利束縛了么！
今天回家時(shí)，起風(fēng)了，很大。走在路上，百無(wú)聊懶地踢著小石子，這時(shí)一陣清脆的笑聲隨風(fēng)傳來(lái)，抬頭，目光不禁被吸引住。
一個(gè)小男孩牽著一位老奶奶的手，在慢慢走著。因?yàn)樾『⒌牟阶有�，而老奶奶因�(yàn)槟昙o(jì)大而步子也顯蹣跚，但這正好使他們的步調(diào)趨于同步，如果換了小男孩與年輕人一起走或許就沒(méi)有了這種默契了吧。男孩的手中握著一個(gè)棒棒糖，臉上露出甜甜的酒窩，老人慈祥的眼中寫(xiě)滿(mǎn)了寵愛(ài)。
也許這個(gè)家庭并不富裕，也許那個(gè)棒棒糖是老奶奶特地?cái)�錢(qián)買(mǎi)給孫兒的，不管是什么因素，他們臉上都體現(xiàn)了：滿(mǎn)足！
“奶奶，我長(zhǎng)大后，一定買(mǎi)好多好多糖果給奶奶吃！”有些稚嫩卻自信滿(mǎn)滿(mǎn)的男孩望著心中最疼他的奶奶，說(shuō)出了舒心的話(huà)，那是純真的，沒(méi)有瑕疵的話(huà)語(yǔ)！他所表達(dá)的僅是對(duì)奶奶的愛(ài)！現(xiàn)在的我們?cè)缫验L(zhǎng)大，為何連似這種話(huà)語(yǔ)都不能說(shuō)出口？是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了嗎？又或者小時(shí)候爺爺奶奶為你編說(shuō)的童話(huà)，在你現(xiàn)在看來(lái)不過(guò)是嗤之以鼻的玩笑？
難道當(dāng)我們長(zhǎng)大的同時(shí)，心靈在逐漸變得冷漠了嗎？不！不是的.�。∥业男睦锇l(fā)出抗議的吶喊。人與人之間是存在愛(ài)的，不過(guò)我有些人受不住社會(huì)上的種種誘惑，把持不住，丟失了一顆擁有愛(ài)與溫暖的心……
看著他們慢慢走遠(yuǎn)，我不禁莞爾，這一老一少的動(dòng)作、語(yǔ)言讓我的心靈倍受溫暖。曾幾何時(shí)，看到過(guò)這樣的溫馨畫(huà)面，也許是自己的眼睛不夠雪亮，生活中也能存在許多感動(dòng)，而我們卻不了解。
此時(shí)的風(fēng)仍在吹著，而我早已不覺(jué)寒意，昂起頭，大步朝前邁！
感動(dòng)的作文 篇3
我記得在二年級(jí)時(shí)，一次上瑜伽課……那天隨著老師的口令一二一二踢腿，我正練得起勁，也不知怎的，突然扭傷了腳。我以為馬上就會(huì)好的，也沒(méi)當(dāng)回事。誰(shuí)知第二天早上上下樓梯時(shí)，感覺(jué)腳陣陣刺痛得厲害，下午只好去醫(yī)院。跑了三家醫(yī)院，經(jīng)歷了醫(yī)生說(shuō)是生長(zhǎng)痛，搞錯(cuò)了左右腳，拍X光后顯示出骨折，但并不是我痛的部位，弄的媽媽一個(gè)頭兩個(gè)大。后來(lái)總算找到一個(gè)負(fù)責(zé)的高明醫(yī)生，認(rèn)真檢查后判斷最多骨裂，休息三天后如疼痛加劇復(fù)診，建議這只腳近期不能用力。
星期一媽媽背我到教室后就去上班了。所幸有老師同學(xué)處處幫助我。升旗儀式過(guò)后，我一拐一拐地慢吞吞走回教室。張老師匆匆從后面趕上來(lái)，蹲下，說(shuō)：“李琛，上來(lái)，我背你�！蔽乙宦�(tīng)，愣了一下，感覺(jué)有點(diǎn)難為情，怪不好意思的。張老師不由分說(shuō)地一把抓住我，摟著我的腿，背上我就走。上樓梯時(shí)，隱隱聽(tīng)著張老師的喘氣聲，我不由地屏住了呼吸，身體也微微用力，好像這樣能夠減輕張老師的負(fù)擔(dān)，這時(shí)，恨不得自己輕點(diǎn)再輕點(diǎn)。張老師聳了一下，把我背得高一些，說(shuō)：“李琛，你好瘦啊，太輕了。要多吃點(diǎn)，多鍛煉，才會(huì)強(qiáng)壯�！蔽逸p輕地應(yīng)了一聲，心中卻想：“幸好現(xiàn)在我瘦啊，否則就您這細(xì)胳膊細(xì)腿哪還能背我上樓啊?”
好幾年過(guò)去了，我在學(xué)校里仍舊揮發(fā)著我的`小調(diào)皮，時(shí)時(shí)犯著我的小迷糊，享受著我的小學(xué)生活。偶爾想起伏在張老師背上的那一刻，我不禁暖暖地笑了……
感動(dòng)的作文 篇4
人的一生中會(huì)遇到許多事,有的讓人傷心,有的讓人快樂(lè),有的讓人感動(dòng)。
那件事發(fā)生在去年大年初二的晚上，因?yàn)樘毂容^晚了，爸爸就開(kāi)車(chē)送舅舅回家，一路上我們談笑風(fēng)聲�？捎捎谔焐淹�，爸爸對(duì)路況又不太熟悉，再加上注意力不太集中，車(chē)子一下子竄進(jìn)了火車(chē)軌道里，前后輪被緊緊地卡住了，動(dòng)彈不得。爸爸試著前進(jìn)后退，可車(chē)紋絲不動(dòng)。沒(méi)辦法，我們只好下車(chē)去推，但任憑我們?cè)趺赐疲?chē)子都不出來(lái)。這時(shí)過(guò)來(lái)幾個(gè)行人，他們見(jiàn)狀，趕緊跑過(guò)來(lái)幫我們推，車(chē)子還是不動(dòng)。一輛車(chē)、兩輛車(chē)、三輛車(chē)……他們見(jiàn)此情景都停下來(lái)幫我們。好心的人們紛紛出謀劃策，有的車(chē)主說(shuō)：“我們用繩子拉吧！”可我們的車(chē)上又都沒(méi)有帶繩子。有的.人說(shuō)：“用千斤頂吧！”可復(fù)雜的地勢(shì)我們找不到支點(diǎn)……
正在我們商量辦法的時(shí)候，突然遠(yuǎn)處傳來(lái)一道亮光，那是火車(chē)的車(chē)燈——火車(chē)來(lái)了。大家一下子都慌了，我們都知道火車(chē)沖過(guò)來(lái)的后果將是不堪設(shè)想的。媽媽和舅舅迎著火車(chē)跑去，希望火車(chē)上的人能發(fā)現(xiàn)我們減速停下來(lái)。而我們這些人則一起喊著號(hào)子用力推，車(chē)子都快被抬起來(lái)了。火車(chē)一點(diǎn)點(diǎn)逼近了，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，車(chē)子出來(lái)了。這時(shí)火車(chē)從我們的面前呼嘯而過(guò)，我們化險(xiǎn)為夷了！看著這些滿(mǎn)身泥土的好心人，我們感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。是呀，沒(méi)有這些好心人的幫助，我們可能就車(chē)毀人亡了。
至今我對(duì)這些人還心存感激，或許我一輩子也不會(huì)忘記他們！
感動(dòng)的作文 篇5
小明剛出生時(shí)，他的媽媽便去世了。小明從小到大，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽?zhuān)矝](méi)有受到母親的呵護(hù)。小明覺(jué)得他是世界上最孤獨(dú)的人。
有一次，小明考了一篇作文，題目為《我的母親》，他楞了，他從沒(méi)見(jiàn)過(guò)母親，最后，他憑想象把母親寫(xiě)在了作文紙上，竟然得了滿(mǎn)分。從此，他對(duì)母親的思念更強(qiáng)烈了。每天晚上都哭著要媽媽。他爸爸將頭抬了一下，苦笑地嘆了一口氣。
一次學(xué)校組織郊游，小明在游樂(lè)園中看到一位母親為孩子穿上衣服，他的眼淚便奪眶而出。他羨慕，他羨慕那種生活，哪怕只有一天，他也會(huì)盡情地享受那濃濃的母愛(ài)。
六年的光陰，一下子就過(guò)去了，此時(shí)，小明已經(jīng)上初一了。他剛回家，看到他父親滿(mǎn)面紅光，原來(lái)，父親又重新娶了一個(gè)。
小明也挺高興的，他總算有媽媽了。不過(guò)小明也還是不說(shuō)話(huà)，從沒(méi)叫她一次"媽媽”，小明知道，這不是他的親生媽媽。
今天，是端午節(jié)，小明的后媽給他來(lái)送粽子。當(dāng)小明走出校門(mén)時(shí)，他看到了他的后媽?zhuān)阆蛩苋�。突然，一輛汽車(chē)沖了過(guò)來(lái)，他的后媽想也沒(méi)想，把小明救了出來(lái)，自己卻倒在了血泊之中。粽子也被染成了鮮紅色，小明哭著喊媽媽?zhuān)辛司茸o(hù)車(chē)，小明的媽媽被送到了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，小明見(jiàn)媽媽醒了，便對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)@粽子吃不成，這節(jié)還是要過(guò)的。今天的.端午節(jié)，是我有生以來(lái)最幸福的節(jié)日."
小明的媽媽笑了，要知道，這也是她最幸福的一天�。�
感動(dòng)的作文 篇6
每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，只是彼此不相同，能夠與你分享，無(wú)論失敗成功都會(huì)令人感動(dòng)。而這感動(dòng)的力量，來(lái)自你來(lái)自他，來(lái)自我們的背后那一個(gè)個(gè)關(guān)心我們的人，愛(ài)護(hù)我們的人。
這感動(dòng)的源泉來(lái)自一直在背后默默的支持著我們的人——父母。每當(dāng)我們受傷了，我們都會(huì)忍不住的投入母親溫暖的懷抱里，那兒便像是一個(gè)避風(fēng)港，沒(méi)有風(fēng)浪，有的只是一陣陣溫暖涌入心頭；當(dāng)我們受挫了，卻又會(huì)靠在父親那堅(jiān)強(qiáng)而又寬闊的肩膀，聽(tīng)著父親的諄諄教導(dǎo)，但是卻沒(méi)有半點(diǎn)的責(zé)備語(yǔ)氣，有的，也是讓人心疼的.憐憫。在那里，你不用擔(dān)心天會(huì)塌下來(lái)，因?yàn)橛懈赣H給我們撐著。
這感動(dòng)的力量來(lái)自在身旁給我們勇氣的人，那就是——朋友。他從來(lái)不會(huì)像母親那樣張開(kāi)羽翼，也不會(huì)像父親有堅(jiān)實(shí)而有寬闊的肩膀。他有的，是在你的背后想，他能為你干些什么事。怎么樣才能讓你不煩惱；他有的，是在你哭泣的時(shí)候，站在你的背后，默默的陪著你，等你需要時(shí)，再輕輕地為你擦掉你的眼淚；他有的，是在你的背后，望著你開(kāi)心時(shí)的笑臉，自己也咧開(kāi)了嘴角，笑了起來(lái)；他有的，是在你的背后，悄悄的記住有關(guān)你的事情，你的生日，你的電話(huà)，你的糗事他都會(huì)幫你保密，在你的生日時(shí)，他都會(huì)給你驚喜。他和你是朋友，是知己。他，是你感動(dòng)的力量的來(lái)源。
這感動(dòng)的力量來(lái)自于一直在我們背后望著我們，看著我們對(duì)待事物的態(tài)度是否正確，叫我們做人做事的老師。老師，會(huì)在我們做錯(cuò)事的時(shí)候批評(píng)我們，并且教導(dǎo)我們?cè)鯓幼霾攀钦_的。他們會(huì)在深夜時(shí)批改我們的作業(yè)，了解我們的學(xué)習(xí)情況。他們會(huì)在背后思考著，怎么樣做才是對(duì)學(xué)生最好，才是對(duì)學(xué)生最有益。他們就像是一位藝術(shù)家，把我們每一個(gè)人都重新塑造起來(lái)，豐富我們的知識(shí)。
感動(dòng)，或許是可以讓你高興一下，但是有的感動(dòng)，卻是足以讓我們永記一輩子，因?yàn)樗麄冏屛覀兏袆?dòng)的不止是他們所付出的一切，更是因?yàn)槲覀兛梢栽谶@感動(dòng)的背后看到愛(ài)。
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