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感恩老師高中作文

時間:2024-09-17 13:03:07 感恩作文 我要投稿

感恩老師高中作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的感恩老師高中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩老師高中作文

感恩老師高中作文1

  什么是感恩?是蒼翠的綠樹給予大地的勃勃生機;是鮮艷的花朵給予綠葉的靜靜襯托;是白云對藍天的相依相偎;是學生對老師最真誠的回報。我感恩老師,因為老師讓我重拾自信、讓我敢于動筆,讓我懂得了生命的真諦……

  去年暑假得知要換班以后,我激動不已,但心中也充滿著恐懼,害怕進入到一個令人壓抑的班級,壓得我們喘不過氣。直到走進教室的一剎那,我看到了即將上任的班主任:她戴著一副眼鏡,一頭蓬松的短發,平時喜歡穿著學校的校服,一副干練利索的樣子,正是因為老師沒有刻意去打扮自己,才讓我油然而生地感到了老師從內到外的一種樸素之美。

  當我們班的同學字寫的不好的時候,當班里的同學搗亂的時候,當我們班的同學屢次犯錯的時候,老師絕不會“寬恕”班里的學生們,她也會像別的老師一樣“生氣”地批評同學,但老師的語氣,從頭至尾總是那樣懇切,那樣充滿真情,我們都知道,這樣的行為完全是出自于對我們愛;雖然我們相處的時間只有半年,但為了我們的進步,老師從來都不忘記對每一個學生細心指導。下課了,你常常會看到她給班里同學悉心指導作文的情景,你還會看到,老師剛剛批評完這個同學,下課后又拉著這位同學的手進行諄諄地教誨。三個月內,我親身體會到了許多:老師對我們的愛、老師對我們的關心、老師教導我們的熱情,就連老師對我們發火時的場景,我都會深深的刻在腦海中。

  第一次走進老師的博客中,我才發現在我們面前的這位導師,是多么的偉大。每當深夜批改完作業后,她常常抽出一點時間去反省自己,她的博文中,體現了一位老師對學生深深的責任感,她把自己生活中的一點一滴都記錄在小小的空間里。雖然,有的文章還是在兩年前發布的,但在兩年后的今天,我們讀后仍然再一次受到了深深的震撼,我初次見到,一位認真的老師是怎樣煉成的,老師的謙虛、老師的進步、老師的'認真等等,都在此刻停滯住了,我為有這樣一個老師而驕傲!

  老師是一個辛勤的園丁,忘我的把知識的甘露澆灌給我們,老師的一點一滴催促著我的成長,她的文筆激起了我寫作的興趣;她的樂觀向上讓我敢于面對生活,使我從一個靦腆的小男孩漸漸蛻變成了一個大膽上進的少年。老師,謝謝您讓我自信起來!謝謝您為我們的辛勤付出;謝謝你對我們學習和生活上的無私關愛!

感恩老師高中作文2

  老師您是不滅的火種,點燃學子心中的理想,點燃學子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學子生活的樂觀,學習的積極,工作的激情。火種的存在,給人無限老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它的成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地;因為大地讓它們高聳;我感恩我的老師,因為老師打開我知識的大門讓我在知識的海洋遨游。在我成長歷程中,濃濃的師愛陪伴我的左右...

  我和李老師是在作文課開學的時候認識的。

  那時的我剛進入一個陌生的環境,膽子十分的小。性格很內向。不愿和同學相處,是您,改變了我,改變了我的一生。

  第一次作文課上,您突然說:“請新同學來回答這個問題,答錯不要緊。我從座位上站了起來,卻不知道要說什么,呆如木雞的站在哪,望著您。您似乎認為我沒聽清,您重復了一下剛才的問題。我小心翼翼的說出了幾個字。聲音卻比蚊子還小。全班同學哄然大笑,我默默低下了頭,淚水不爭氣的從眼中眶里奪眶而出。您什么也沒說,而您卻只是走到我的面前輕輕的拍著我的肩。要我坐下,我坐了下來,望著窗外,思考著。

  到了下課,同學們都興高采烈的往門外走去,而我卻呆呆的`望著黑板。想著您剛才的問題。我不知不覺的拿起粉筆,在黑板上寫出了我內心深處的想法。突然,一雙溫暖的手放在了我的肩膀上。我大吃一驚,我慢慢的回過頭,看到了您。我們一起坐在椅子上望著對方。您跟我說:“高爾基曾說過“一個做主角的非有天才不可。可是天才在于自信,在于自己的力量。”你只是沒有自信罷了,你其實會這道題,只是沒自信回答而已!你要相信自己你就一定會成功。”我一句話也沒說,就是默默的思考著!一會,我便明白了您的意思。我并不是不想,我只是害怕。我并不是不會,我只是不敢。為什么?我要那樣的膽怯?因為我沒有自信,才會膽怯。擁有了自信,那我就一定會成功!

  我勇敢的舉起了那從未伸過的小手。慢慢的開啟了在我心中那緊閉的大門。慢慢的開啟了從未有過的快樂,從未有過的滿足。

感恩老師高中作文3

  在金秋送爽,桂花飄香的季節里一個神圣而響亮的名字再次成為人們矚目的焦點,這就是您——可親可敬的人民教師。可惜我不是作家,無法用不過優美的語句和詩歌來頌揚您;可惜我不是歌唱家,無法用動聽的歌聲和華美樂章來歌頌您……

  真是“光陰似箭,日月如梭”。轉眼間從天真可愛的一年級小朋友到五年級的大哥哥大姐姐,而在這無憂無慮的成長過程中發生過不少喜怒哀樂的往事,也換過來不少我心愛的老師。有嚴格教好的劉老師,有溫柔善教的吳老師,有讓人感覺博學精深的方老師……而這些老師給我印象都很深,然而給我印象最深刻的還是那位教咱們數學的方老師。

  方老師身材高高的,五官端端正正的`,而最大的特點就是他的那雙智慧的眼睛,佩戴上一付明快的眼鏡讓咱們感到挺博學,挺聰明。

  方老師風趣幽默,聽他的課就像品嘗一顆顆熟透的冬棗,使人回味無窮;也像在游玩迪斯尼樂園似的樂趣無比。在他的帶領教育下,我學會了整數的加減乘除,小數點加減法,角度衡量長度和重量的測量…并且使我的數學成績漸漸上升,把本來對數學不感興趣的功課,提升到現在喜愛數學,興趣數學了

  方老師不僅把自己的知識毫無保留傳授給咱們,還很關心咱們。記得有一次,我那天很不舒服,但我卻不當回事,覺得只是頭有點痛,沒關系,依然繼續上課,誰知,偏偏在上課的時候突然感到很難受,接著一陣惡心,難受的難以控制……老師和同學的目光都射向我,我不免有些難堪,心想在這么多同學面前竟嘔吐,還打擾了老師上課真是的,肯定要挨批了。沒想到,老師并沒有發火,也沒有覺得很煩,而是叫一名同學扶我到衛生間漱了一下口,我漱完口回班時,發現課桌上的書本和地板都清理的干干凈凈,我剛坐到座位上,老師親切的對我說;這本書不能用吹風機吹干,只能用塑料袋包住,在放進冰箱里冰幾個小時就行了,還有這個季節很容易著涼,應該多穿點衣服。我從老師的言語中感到那樣的親切,那樣的溫暖。頓時感到了非常欣慰與快樂。

  雖然,方老師現在已經不在教咱們班里教了,但我卻忘不了師生的那份情誼。也許,因為九月是個思念恩師的美好歲月。心里常常思念起以前的老師,在睡夢中時常夢見我所敬愛的老師,夢見那些老師以前諄諄教學的情景……

  啊!敬愛的老師我相信“好好學習,天天向上”“有志者事竟成”,當將來能為國家為人民在普通或重要崗位上任職時,我將永遠不會忘懷我少年時代的啟蒙教我愛我的老師!

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