感恩高中作文

時間：2025-04-27 07:46:25 感恩作文我要投稿

精選感恩高中作文集錦九篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的感恩高中作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選感恩高中作文集錦九篇

感恩高中作文篇1

　　如果說雨滋潤了它深愛著的大地，如果說陽光滋潤了它珍愛著的綠葉，那么，我說感恩的情結滋潤了我的人生。

　　還記得那一個教會我感恩的人，他叫xx，國他的母親患了腎癌，當他聽到這個消息的時候，他的手在顫抖，但是這份感恩的心立即讓他作出了一個決定——捐腎，他說：“母親一輩子為兒女操勞，到了該享福的時候，卻又得了這種病，我不忍心，我本是從母親身體里出來了，捐出一個腎，算是物歸原主……”好一個“物歸原主”，回答了追況問上了千年的問題，那就是：“稚言寸草心，報得三春暉?”感激父母，這是我們從呱呱墜地那一天就心存的一份情懷。我感激他們給了我舒適的生活，給了我精神的鼓舞，給了我無助的攙扶，給了我痛楚時的撫慰，我真的真的`感謝父母，用他們的血汗鑄就我人生的平坦大道。

　　自從知道“感恩”這個詞之后，并且，深深地感知它的內涵之后，這種感恩的情懷就一直潛藏在我的意識里，我明白，正是由于這種感激，才讓我不斷的奮進，在高考這扇大門前，我會冷靜地思索，努力地付出，即便我像蝸牛一樣總比別人慢一拍，但是我要像《蝸牛》里唱的那樣“我要一步一步往上爬，直到陽光靜靜地照在我臉上。”因為我要回報父母，我還要回報老師，回報社會。

　　誰能說中國女排不是好樣的?誰又能說中國女排沒有感恩的情結呢?是她們，又一次用自己的付出與成功讓我深深感悟“感恩”原來也可以戰勝對手。20xx年，中國女排是帶著20年期盼上陣的，她0們心知不可辜負祖國人民的一片赤誠，為了回報祖國，回報人民，就在那最后一扣，他們都抓住希望，攀援著意志的臂灣，直至敲響了歡樂的鑼鼓，我佩服她們，我要向她們學習，把感恩的情懷化為一種拼搏上進的動力。

　　我可以說，只要我們心存感激，感激上帝給了你一張可愛的心臉，感激父母養育了你，感激老師培育了你，感激學校給你一個修身之處，感謝社會給了你一個展現的舞臺，感激上天給了你陽光，感激大地給了你溫暖……這樣，你我還有什么理由不去搏擊人生?

　　我要說，感謝上帝賜予我感恩的情懷，讓我的人生鮮活亮麗。

感恩高中作文篇2

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣去做我自己??”每當聽到這首歌，我就會情不自禁地想起我的老師們。感謝您，老師!是您讓我們從無知變得有識，從膽小變得勇敢，從幼稚變得成熟。是您教會我們怎樣讀書寫字，怎樣為人處世。如果我們是溫室里的花朵，您就是辛勤的園丁，我們在您的呵護下健康成長;如果我們是在黑暗中行走的路人，您就是默默無聞的路燈，為我們照亮

　　前進的道路;如果我們是一碧千里的晴空，您就是美麗的白云，為我們的生活增添光彩。感謝您，鄒老師!在我以無所謂的態度寫出了如泥鰍般挪動的“天書”時，是您毫不留情地撕了我的作業本，讓我從此痛改前非，努力寫好字;也是您，在我對寫好字失去信心時，讓我對自己充滿信心;更是您，鼓勵我勇敢地去參加各級書法比賽，使我屢獲佳績。感謝您，老師，我以我所獲得的各種榮譽，來回報您對我的嚴格要求和精心栽培。感謝您，李老師!在校運會上，是您那振奮人心的“加油”聲，讓我們獲得一個個榮譽;又是您，在我們灰心喪氣時，鼓勵我們，讓我們知道什么才是勝不驕，敗不妥;是您，在運動員暈倒時，如母親般無微不至地照顧他們;還是您，用自己的實際行動把53顆心凝聚成一股繩，讓我們明白了團結就是力量。您的所作所為，難道不值得我們用一生的時間來感謝您嗎?感謝您，李老師!您為了我們付出太多太多的心血。那一次，您因過度勞累，導致扁桃體發炎，但您擔心落下我們的.課程，沒請假一節課，忍著嗓子的劇痛，一字一頓地為我們講課。我們看在眼里，記在心上。那幾天，我們上課格外認真，不敢惹您生氣;有位懂事的學生悄悄地把家里的板藍根往您辦公室送去;有的則是把一知半解的治療“秘方”告訴您??“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

感恩高中作文篇3

　　早晨七點出頭，她起床了，這便是她一天中的開始。丈夫在旁邊打了個噴嚏，側了身繼續睡著，今天是放假日，孩子也還在床上呼呼睡。她將一些包子和饅頭放到蒸鍋里，從冰箱里拿出一瓶牛奶放到餐桌上——這是為她丈夫準備的。

　　她是一位普通的工作人員，在將電腦上的工作解決的徹底后，便開始到陽臺上洗拖把，順便將一些衣物丟進了洗衣機。孩子的房間鄰著陽臺，她便在洗衣機沖水與旋轉的聲音中醒來了。“媽，我來幫你洗衣服吧。”她拿起昨天自己換下的衣物匆匆拋開，留下愣神的母親。

　　“媽，媽，我洗完了！還有什么需要我幫忙的嗎！那我去把你們的衣服給熨一下啊！”“媽！沒事了啊？那我寫作業去的。”今天，怎么感覺有點，不一樣？哎，沒事，孩子懂得幫父母忙就已經夠不錯了，也不算白養，她有些開心，咧開嘴癡癡笑著，用被水泡出褶子的手捋了捋散落在肩上的頭發，將它們別到了耳后。

　　孩子下午便去了學校，她路過書桌，瞥見桌子上的一封信，信紙是白色的，在褐色的書桌上很是顯眼。她有些緊張，怕自己的孩子不學好，眼睛不受控制的往下掃了兩三行，上面既無標題亦無署名，直接以“媽媽”的稱呼起首。她開始往下讀。

　　媽媽

　　突然看到這樣的內容，您肯定會吃驚不已。

　　最近我的心情發生了奇異的變化，無論如何我都得為我曾經的過錯懺悔。

　　我知道我一直都是一個不太聽話的孩子，我對學習不太上進，每天想著的是如何對付老師和家長，自己總是找時間鉆空子，想著法子浪費時間，例如上課偷懶睡覺，玩手機的次數也不少。

　　我知道看到這里時您已經火冒三丈了，但也還是請把這封信看完。

　　最近我做了一個夢，如果說是夢改變了我的看法不知道您信不信，我知道這聽起來有些荒謬，但這卻是是事實，這個夢大概是關于你們不在后的`故事。我在半夜里驚醒，癟著嘴有些想哭，但又不知道是為什么哭，是為你們而哭呢，還是為我自己而哭？我自己也是不大清楚的，但我明白了，現在的我沒有你們，什么都不是，什么都不會擁有。

　　于是我決定了，給自己一個機會，一個重新開始的機會。

　　我不想當面向您開口說這些話，因為我會難為情。當我今天晚上放學回家后，希望您什么也別對我說，只需要靜靜看著我的變化就可以了。

　　這封詭異的信以一句請求作結。

　　她將這封信折好，放進了書桌的抽屜中，繼續做著手中未做完的工作。

　　“媽！”她被一聲尖叫驚醒，“你怎么搞得！我上學都遲到了！你怎么一聲都不叫我！煩死了！”孩子尖叫著沖出房間，在洗手間里匆忙洗漱“我昨天晚上換的衣服今天記得洗啊！別忘了！真是煩！”

　　隨著一聲重重的摔門聲，她從朦朧中清醒。哦，一場夢啊，她苦笑。

感恩高中作文篇4

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，三尺講臺上他們用愛與無私譜寫了一篇篇輝煌的篇章，直到黑發添了銀絲，毫無保留的將知識付出。粉屑飄飄，那是一枚枚精致的勛章，書聲朗朗，那是一段段贊頌的歌謠。——題記

　　長大了，忽而發現老師的黑發中已經夾雜了銀絲。仔細回想是什么時候呢？昨天？前天？還是好久以前？都不知道！心中涌起一翻別樣的滋味，記憶之中老師總那么嚴厲，嚴厲的臉上掛不住一絲笑容，又那么苛刻，一丁點小事就被叫進辦公室，上上好半天的“政治課”。因為害怕老師，所以，一字一句便銘刻心中謹遵去做。可每當我們按要求去做時，老師又變的那么高興。那么欣慰燦爛，慈祥的笑容，比我的母親的更柔美，仿佛心已陶醉，不明白，老師為什么那么“陰晴不定”！

　　長大了，也終于明白了，也看到了老師的另一面，放學后那個仿佛朋友般貼心，慈母般呵護的老師。那個在你取得一丁點小成就就欣喜若狂的`老師。在她背后，是一顆多高尚，多無私的心啊！老師的嚴厲是愛，是為了讓我們做事一步到位，做人剛剛正正，而我們，不解甚至誤解！老師的苛刻是愛，是為了讓我們用知識充實自己，待羽翼豐滿時，展翅飛翔。而我們不解，甚至誤解！

　　長大了，學會感恩了，一切謎題也迎刃而解了，而老師青發卻被歲月染白了！心，痛了！眼，潤了！老師，卻笑了！那笑，是一位老師對學生最深的祝福，也是發自內心的欣慰，那笑，比月光更柔美，比鉆石更耀眼。

　　是啊！長大了，學會感恩了，于是含著眼淚說：“老師，謝謝您！我愛您！”三尺講臺雖平凡，含義卻深重。日復一日，年復一年，直到黑發變銀絲。四方學子，桃李芬芳，甘為人梯，培養棟梁。感恩的心感謝老師。懷揣一顆感恩的心，望著老師已變白的發絲，心里升騰起一種感恩的激情。

　　在此，我代表全天下莘莘學子，懷揣一顆感恩的心，對全天下所有的老師們說一句：“老師您辛苦了，歲月能染白頭發，卻染白不了您無私的心，歲月能消除青春，卻消除不了您那耀眼的光芒”！

感恩高中作文篇5

　　老師，我不知道你姓什么

　　老師，我不知道你姓什么，但我知道無論雪峰高原、無論高山大川，只要有渴求知識的眼睛，就會有您的身影在閃光；老師，我不知道你姓什么，但我知道無論晴天麗日、無論暴風驟雨，只要有迷途的心靈，就會有您的聲音在回響

　　老師，我不知道你姓什么。我只知道你的手移動在一只稚嫩的手掌中。美國的阿拉巴馬州的陽光，我們的海倫才沐浴了十九個月，就被無情的病魔奪去了視力和聽力，上帝在拋棄她的時候，是您為她打開了一扇窗，是您帶她走進了那個心靈的后花園，是您挽著一只懵懂的小手伸向那滾滾而下的井水，并在那一刻在另一只手寫下了“WATER”，那一刻海倫懂了，海倫似乎明白了什么，剛才左手上那個奇妙的'字符，正是從右手流過的涼涼的東西！人們把海倫譽為盲人、聾啞人的天使，但我要說，老師，您才是海倫的的天使啊！

　　人們被英雄所打動，被執著所打動，被親情所打動，被友情所打動，而我，卻為您的平凡所打動！

　　老師，我不知道你姓什么，但我知道您挺著瘦弱的身軀，挑戰了歪歪扭扭的桌椅，撫平了一顆顆稚嫩心靈上的傷痕；為了一個不能少的承諾，夜色與泥濘中交替的雙腳是您；挑燈野戰為我們批作業的微駝身影是你。

　　有人把你比作太陽，我說不對，那太張揚，不符合您謙和的個性；有人說您是春蠶，我說不對，那太孱弱了，不符合您堅韌的個性。

　　我說：“您是一條路，承載著千萬學子的命運，跨過崇山峻嶺，跨過大江大河，每一步都深深鎸刻在學子的心理??

　　愛，所以期待著??

感恩高中作文篇6

　　落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那就是大樹對滋潤他的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那就是白云對哺育他的藍天的感恩。而小小的我，要感恩我的父母，要感恩我的老師，要感恩我的知心朋友，要感恩這個社會。

　　這個世界上，有一種愛，亙古綿長，無私無求;不因季節交替;不因名利浮沉，這就就是父母的愛啊!我們的歡樂就是母親臉上微笑，我們的痛苦就是母親眼里深深的憂傷，我們的成長刻在了母親的綹綹銀絲里，我們可以走得很遠很遠，卻總也走不出母親心靈的廣場。而父親總就是常年在外奔波，很少回家，為這個家任勞任怨，奮斗著，拼搏著，默默無聞。

　　烏鴉也會反哺，羊兒也知跪乳之恩，所以，我要感恩我的父母。老師，一個多么神圣的`字眼。待我們如孩子般親。這些天在排練隊列隊形，看到您額頭上都打得汗珠，真有點于心不忍，后來才知道，你還生病的呀。忘不了您的聲聲教誨，忘不了您眼里深深的憂愁，忘不了您忙碌的身影。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我要在這里說一聲：“謝謝您，老師!”假如我能搏擊藍天，就是您給了我騰飛的翅膀;假如我就是擊浪的勇士，就是您給了我弄潮的力量;假如我就是不滅的火炬，就是您給了我光亮。我還要感恩陪我一路的朋友，在我孤單的時候陪伴我，在我傷心的時候安慰我，在我氣餒的時候鼓勵我、支持我。雖然我們也會鬧脾氣，但我們卻永遠都就是好朋友。謝謝你們，包容我的缺點，諒解我的錯誤，和我同風雨，共進退。

　　就是你們，讓我的人生變得如此多彩，謝謝你們!除此之外，我還要感恩社會，讓我有這么好的學習條件，書費不用交，而且住校生還有補助，食堂的飯菜也不算太差。政府給我們提供了這么好的條件，我們有什么條件不好好學習呢?感恩就是對生命恩賜的領略，感恩就是對生存的釋然，感恩就是對生命的珍惜，感恩就是對賜予我們生命的人的牽掛，感恩就是對陌路關愛的震顫。因為感恩，才會有這個多彩的世界;因為感恩，才會有真摯的友情;因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。

感恩高中作文篇7

　　人的一生中，小而言之，從小時候起，就領受了父母的養育之恩，等到上學，有老師的教育之恩，工作以后，又有領導、同事的關懷、幫助之恩，年紀大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩；大而言之，作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環境之中，都首先從這個大環境里獲得了一定的生存條件和發展機會，也就是說，社會這個大環境是有恩于我們每個人的。

　　有了這種知恩意識，人就會產生一種強烈的報恩意識——用自己的勤奮工作和無私奉獻，來回報所有人的恩惠，回報這個社會的恩惠，就能有自覺地、無條件地為他人和社會付出的責任感，而不大在乎自己是否吃虧，是否得不償失。

　　說到報恩，我們自然要想到報答父母的養育之恩。中國古人講求孝道，原本稱得上一種傳統美德，但古人往往把它絕對化、極端化，甚至傳說有的晚輩做出了“哭竹”（三國時吳國孟宗的后母喜歡吃竹筍，大冬天讓孟宗外出采集，孟宗到竹林后，失聲慟哭，一大片竹筍便奇跡般地長出來了）、“臥冰”（晉代王祥的后母喜歡吃魚，王祥在冬天中脫掉衣服，準備剖冰捕魚，突然冰自動解開，兩條鯉魚跳了出來）、“嘗穢”（南朝庾黔的父親庾易生病，庾黔為了探知病情，取來父親的糞便品嘗）、“割股”（相傳有古人割取自己的大腿肉煎藥，以醫治父母的重病）之類的“愚孝”，理所當然要遭到后人的反感和唾棄。

　　但是，如果我們今天反過來，完全不念父母的養育之恩，不過問父母的生活，不關心他們的`健康，則又矯枉過正，走向另一個極端化和絕對化。浙江湖州市南潯鎮有一位母親，生了一對有出息的雙胞胎兒子，小兒子即將出國，大兒子也在國內一所大學戴上了博士帽。可就是這個大兒子，在22歲大學畢業時，僅僅因為母親提醒他泡了三天的衣服如果再不洗就要發臭了這樣一件生活小事，便從此不再對母親開口叫一聲“媽”；當母親不大同意他與其身患乙肝的對象結婚時，他固執己見結了婚不說，更從此不認親娘了；母親給他寫的信，他全都原封不動地退回；為了避開母親的“糾纏”，他連住址都不告訴老師和同學；好心的老師把他的傳呼機號碼告訴了他母親，但母親打通電話后，他一聽是她的聲音，就“啪”的一聲把電話掛了。

感恩高中作文篇8

　　有個謎語與大家一說：“什么東西你對它笑它就笑，你對它哭它就哭”，謎底很簡單，是鏡子，但我覺得更像是生活，你對它報以微笑，自然便是艷陽。不過生活是客觀的存在，不會因為主觀的改變而發生真正的變化。但當你帶上微笑凝成的玫瑰色眼鏡，前路的坎坷自然就變成了一道風景。我的身旁總有一些抱怨著生活的人。更有甚者連連道：“一年365天，366天都不順心。”我往往在沉默中思考，是我們錯了還是生活錯了。

　　站在這里，我想為生活辯護。作為郵遞員，生活是個啞巴，它會把給予我們的饋贈散放在漫漫征途，也不會告訴我們它已經送到了。有的時候，是我們自己沒有走上那條路，才會錯過生活郵遞來的風景。是啊，你選擇了從流飄蕩，怎能怪生活未贈予你 “黃蘆岸白蘋渡口，綠楊堤紅蓼灘頭”，你選擇了 “輕煙老樹寒鴉”，曾能怪生活不曾予你 “白草紅葉黃花”。我們生活的選擇權在自己手中，只不過這是不能投訴的買單，也沒人問你 “滿意請打五星好評”，你滿意與否，生活在那里，若即若離。所以請停止苦苦索求：“為什么我們沒有......” 而是低下頭盤點 “我的.生命已粘貼了多少美好”。

　　生活它很粗心，它常把真正的饋贈放錯了地方，至我們將它當作心靈的毒瘡。有人說：“歲月不曾饒過我，我也不要饒過歲月。”這話說來太戾氣，歲月授予我們苦難不是不愿饒恕，而是希望我們在這所謂的苦難中澆灌出更茁壯的生命。我曾收藏過一塊石頭，它本很普通，可額上缺了一角，看起來神似一顆包容與寬恕的通達愛心。當時的我正處在低谷，在回家途中，膝蓋狠狠地磕這塊石頭上，血流不止。我曾惡毒地咒罵它，宣泄心中的怨氣。可只一低頭便怔住了，只是一顆怎樣心啊!它有健全到殘廢，卻如維納斯一般，用更美的姿態迎接損傷他的世界。依稀記得當時的我，對著殘石道了一聲謝，也感謝自己未曾把一份厚禮當一分歹意。到底什么才算做真正的饋贈呢?怕是任人們思索千年不休，也難以得出答案吧。留一根在故鄉而走天涯，是游子斷愁腸，亦是鮮衣怒馬踏莎行。一次謫貶，一次流放，可寄情于游山樂水，又何嘗不可酒作相思淚?事物本不絕對，或許跌至深谷才找到最合適起飛的地方。正如塞翁失馬，焉知非福。生活無罪，何必要怨個不休?它贈與你人生繽紛絢爛，只感恩罷。

　　生活客戶太刁鉆，喋喋絮絮，在意的總是不滿足。人們總會提醒不幸與危險，卻不會提醒幸福。先哲們總諄諄教誨我們如何逃避未來的苦難，卻不曾提醒我們身邊的幸福。風暴走了，我們戰戰兢兢翹首的是下一次雷雨，多少目光曾在彩虹身上駐足。春天到了，早上走過中華園的時候，告訴自己一聲，這個世界又多了幾簇繁花，而不是對著落紅上春秋悲，因為凋零的是花，不是整個春天。浮士德出賣了自己的靈魂與影子，而看那些在陽光中埋怨陰冷，黎明中仇恨黑暗的，他們的腳下空空蕩蕩，原來是將良知與影子也出賣罷了。

　　朋友，請虔誠地感恩你的生活，它給了你曾經去回味，給了你當下去奮斗，給了你遠方去夢想與擁有。

　　朋友，請虔誠地感恩你的生活!