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關(guān)于紙飛機(jī)比賽的作文
今天是第二屆小能人科技節(jié)。我們五年級(jí)的比賽項(xiàng)目是折紙飛機(jī)，比滯空能力。
從昨天老師宣布消息時(shí)，同學(xué)們就開(kāi)始認(rèn)真準(zhǔn)備了，有些同 學(xué)還在網(wǎng)上查了“飛得最遠(yuǎn)的飛機(jī)”的折法。我也費(fèi)盡心思，終于創(chuàng)造出了自己的飛機(jī)。它的身體細(xì)長(zhǎng)，機(jī)翼非常對(duì)稱，尾部還有兩個(gè)尾翼以保持平衡。我試了一 下，竟能從教室最前飛到最后！我又在走廊上練了一練扔飛機(jī)的方法，飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)了。我對(duì)下午的比賽充滿了信心，認(rèn)為自己一定能拿到獎(jiǎng)狀。
誰(shuí) 知，天有不測(cè)風(fēng)云，下午的比賽內(nèi)容改成了比滯空能力，要在空中停留五秒以上的時(shí)間才能拿到獎(jiǎng)狀。開(kāi)始我還覺(jué)得沒(méi)什么，這架被我命名為“破空挑戰(zhàn)者號(hào)”的飛 機(jī)一定能成功，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，“破空挑戰(zhàn)者號(hào)”的優(yōu)勢(shì)在于快和遠(yuǎn)，滯空飛行根本不是它的強(qiáng)項(xiàng)。我開(kāi)發(fā)了第二代飛機(jī)，可還是沒(méi)什么大進(jìn)步。我又開(kāi)發(fā)了第三代、 第四代……
中午，我拿著第五代“破空挑戰(zhàn)者”號(hào)愁眉苦臉地走出了教室。我把機(jī)翼大小增加到原來(lái)的兩倍，機(jī)頭重量也減輕了許多，卻還是飛得時(shí)間不長(zhǎng)。“看來(lái)我要得第一名了——倒數(shù)。”我想。
輪到我的破空挑戰(zhàn)者五代飛了，我雖然知道沒(méi)有任何獲勝的希望了，但還是拼盡全力把飛機(jī)往上扔。扔完后我又練習(xí)了幾次，總是不行。我懷揣著一顆砰砰亂跳的心去看排名表，舒了一口氣，還好不是最后一名。
我把“破空挑戰(zhàn)者五代”放在書(shū)桌上。一看見(jiàn)它，我就會(huì)想起那次比賽。
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