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小學六年級作文:幸福
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學六年級作文:幸福,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學六年級作文:幸福1
“幸福”是什么?是平凡生活中突中大獎的幸運,是天天不愁吃穿的玩樂,是實現多年夢想的喜悅,是身邊擁有年輕貌美的紅顏知己,是在人生災難中的重生,是仕途上的升官發財……也許一千個人回答,會有一千種不同的答案,畢竟每個人衡量幸福的標準各不相同。
多少次,我問自己什么是“幸福”,你過得幸福嗎?可是每次面對這個問題,我總會陷入深深的思考。隨著年齡的增加、閱歷的增長,我發現自己的幸福標準都處于不停的變化中。還記得年少時,擁有一份自己蒙昧以求的禮物就是一種幸福;漸漸地踏進了校門,覺得周末放假便是一件很幸福的事情;后來離開父母,去他鄉當兵,那時我發現回家的感覺真的很幸福……有人說幸福很難,但是在我看來,其實幸福是一件很簡單的'事情。幸福就是懷有一顆感恩的心;擁有一個健康的身體;一幫值得信賴的朋友和一個充滿希望的明天。面對生活中的每一天,我也在努力尋找著這一種簡單的感覺,品味屬于自己的幸福。
也許我們都在不斷的尋找屬于自己的幸福,但是我們也在不斷獲得幸福的同時也在漸漸地失去著一些原本屬于我們的幸福。或許當我們在抱怨自己人生不公,命運不濟的同時,幸福正在從我們身邊不經意間悄悄溜走。真的,幸福無處不在,生活并不是缺少幸福,缺少的是一種發覺幸福的感覺,用心觸摸幸福,你會發現其實幸福就在自己身邊,所以我們一定要把握自己身邊的幸福。莫讓自己的幸福白白的流失!!愿所有的朋友都能發現你身邊的幸福!
小學六年級作文:幸福2
你幸福嗎?
面對這個問題,有幾個人會做出肯定的回答。
是什么使我們感覺不幸福。
幸福一種感覺,什么能讓我們有這種感覺呢?
有的人很容易有這種感覺,而有的人始終有這種感覺無緣。
農民在收獲的季節,都很累,起早貪黑,汗流浹背,可是臉上總洋溢著滿足的微笑。在我家門口是大馬路,每到下班的時候,看到匆忙趕路的人,急切地回家,我就想回到家時他們一定開心。父母看著自己的孩子成長,越來越有出息,會很幸福。無助的人,即使收到一個淺淺的鼓勵的微笑,就會嘗到幸福的'滋味。生病時,朋友的一聲問候,就會讓病中的人精神倍增。
付出后得到回報,會感到幸福;即使只是付出被接受了,也會感到幸福。得到自己夢寐以求的,會感到幸福;得到關心呵護,會感到幸福。可是得到這些有時很不容易,即使得到了人們也很快就厭倦了得到的一切。
獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。可是人們總是在想自己還沒有什么,很少想我已經得到了什么,這就是感覺不幸福的原因。所以留心自己擁有的,你就會是幸福的人。
小學六年級作文:幸福3
歐文曾說過,“人類的一切努力的目的在于獲得幸福。
幸福是什么?幸福是一種感覺,感動就是一種幸福。
幸福就像作家畢淑敏說的:世上有預報臺風的,有預報蝗蟲的,有預報瘟疫的,有預報地震的,但沒有人預報幸福,其實幸福和世界萬物一樣,有它的征兆。
清晨,旭日東升,溫柔的陽光灑向人間,撫摸著我的臉,心,感覺暖暖的。這,就是幸福的征兆。
當我們在寫作業時,一邊寫,一邊貪婪地記下知識的結晶。這時,筆尖沙沙的響聲,就是幸福的征兆。
走在小河邊,兩岸的楊柳隨風擺動,魚兒和鵝卵石正在編制著充滿活力的.動態畫面。這時,小河潺潺的流水聲就是幸福的征兆。
幸福的感覺是完美的,幸福的味道是甜美的。只但是它比玫瑰更芬芳,比棒棒糖更甜蜜,比巧克力更濃郁,比咖啡更香醇……
幸福是什么?“幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一個溫馨的字條……這像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石,在凄涼中愈發熠熠生輝。”
幸福在哪里?當我們與家人一齊散步時,幸福就在那溫馨的眼神里;當我們和朋友們一齊玩耍時,幸福就在那燦爛的笑容里;當我們與同學在一齊探討難題時,幸福就在那激烈的爭辯里;當我們想象著自我的未來時,幸福就在那完美的憧憬里。
幸福有時不必須是甜的,快樂有時也不必須就是幸福。快樂只是表面的開心,而幸福是發自內心的快樂和欣慰。因此,只要你是幸福的,那你必須是快樂的。
小學六年級作文:幸福4
有人說,家是一生都讀不完的書,只有動真情才能讀懂它。這真情,就是家人溫暖的牽掛,真切的關懷和守候,也有甜蜜的碰撞和不愉快的沖突……我們逐漸長大成熟,慢慢有了自己的想法,想要更多的空間,渴望更廣闊的世界。當羽翼豐滿之時,我們更應該牢記,親情才是我們永恒的依戀。
記得我剛上六年級,因為覺得學校早餐不好吃,就每天在家吃,有天早晨起來晚了,我一邊埋怨媽媽不早點叫我,一邊慌忙穿上衣服背上書包就往門外跑,媽媽把我拉住,把做好的早餐放在了我手中,還一邊叮囑我要早點吃,別涼了。那天雖然我遲到了,但是心里還是暖暖的。
有一次,媽媽要出差幾天,晚上她抱著我一遍又一遍的叮囑:要吃早餐,早睡早起……出差的那幾天,媽媽每天都會打好幾個電話,早上打電話就我起床,中午打電話叮囑我要好好吃飯,晚上打電話叮囑我要早點睡覺……
記得有一次媽媽生病了,我陪著媽媽去醫院看醫生,打完點滴后,媽媽病情略有好轉,但是還是很虛弱,媽媽硬撐著要下床做飯。我攔住媽媽,讓她上床休息,然后和爸爸一起給媽媽熬了一碗魚湯,還炒了兩個小菜,吃飯時,我看到媽媽眼眶紅了。
我們與父母之間的交往平凡而瑣碎,但正是這日常生活中的一件件小事,構筑了家的溫暖,這一件件的.小事中,充滿了親情,也充滿了愛。
每個人的內心都有一份對家人割舍不掉的情感。這份情感或許是他們為生活的操勞,或許是分享生活的喜悅,或許是對親人的陪伴……有家真好!
小學六年級作文:幸福5
幸福也許是永久的,也許是一星期的,也許是一天。我的感覺,幸福就是那一刻,或許就是比閃電還快的那一刻……
下午四點,我又要去上補習班。“快點!要遲到了!”媽媽騎出電動車,在樓下催著。“哎呀,來了來了!”我一手提著書包,一邊不耐煩地回到一邊迅速穿著鞋子。
媽媽看見我,急皺眉頭:“怎么不穿外套,上去拿!”我跨上電動車:“來不及了,走吧!”媽媽無奈地搖搖頭,載著我去上課。
我坐在后面無事可干,只好看著那些樹,嘶,秋風狠狠地拍打我的臉頰,使我感覺有些冷。我不禁打了個寒顫,縮了縮身子,這才剛出發不久,跟媽媽喊冷多打臉。我咬緊牙關,雙手使勁搓著膀子,禁不住打了個噴嚏,“冷了吧?活該,抱緊媽媽。”媽媽瞟了我一眼,說道。我看看媽媽,二話不說,緊緊抱住了她。
“媽,我還是有點冷。”我真后悔當時沒聽媽媽的話。現在,我身上只有件單薄的衣服,上牙和下牙已在馬不停蹄的打架。
只見媽媽把車停靠在人行道旁,我以為她會罵我一頓,沒想到她正在脫外套:“給你穿上。”這簡短的'四個字使我心頭微微一震,我接過衣服,輕輕撫摸它,然后把它套在自己身上,里面還有媽媽的體溫。媽媽的體溫是那么暖和,我抬頭仰望媽媽。無情的秋風將她單薄的衣服輕輕吹起,前方的路是那么遙遠。
幸福,僅此那么一瞬間,卻好溫暖。
小學六年級作文:幸福6
幸福是什么?有的人說,幸福就是有錢,過著高檔的生活;有的人說,幸福就是干自己想干的事,不受拘束,充分地享受生活;還有的人說,幸福就是實現自己的理想……我認為,擁有一個溫馨的家是最幸福的。
我的家,沒有萬貫家財,也沒有轎車和豪華別墅。有的只是爸爸發自內心的.教誨,有的只是媽媽那無時無刻的嘮叨,有的只是我們一家人洋溢著笑聲和相互體貼的關愛……
我的父親從不將他的愛表露出來,但我卻從他的神情與動作中感受到了那份濃濃的父愛。每天早上,爸爸總是第一個起床。一早,為我和媽媽準備美味而豐盛的早飯。煮雞蛋,熱牛奶,烙雞蛋蔥油餅,給我準備帶到學校的水,在路上吃的水果……每天的早餐是不同樣的,只要爸爸看著我津津有味地吃著早飯,就露出安然的神情,還不時地提醒我多吃一點,生怕我餓著。我和媽媽細細品嘗著美餐,體會到了爸爸對我們的愛,也感到無比的幸福。
母親對我的愛是無微不至的。天冷了,是她細心地在一旁不停地噓寒問暖;生病時,是她一直陪伴在我的身邊;夜深了,是她將我一次次踢開的被子蓋好;考試成績的不如意時,她總是耐心地跟我分析錯誤原因,不斷地鼓勵我,給我重新振作的力量……
每次父親過生日,給他驚喜地永遠是媽媽,在我記事開始,媽媽都想一些點子,讓我給爸爸買一些小禮物,給爸爸一份驚喜,讓爸爸感受到我和媽媽對他的愛,同時也教我怎樣記住父母的生日,學會如何孝順父母。
每天晚上,我們一家三口圍坐在桌邊,品嘗著美味的晚餐,不時間傳出談笑聲……這份濃濃的愛將我們緊緊地連在一起。這就是家庭的溫馨,這就是我們全家的幸福!
小學六年級作文:幸福7
有人老是問我,你天天為什么這么高興?因為我很幸福啊!幸福?嗯,是的,我的幸福很簡單,只要每天開心,沒心沒肺的生活就好……
幸福這個詞很容易讓人誤解為只要有了家就有了幸福,那是電視劇看多的后果。幸福其實很簡單,放松緊張的身體,用音樂來放松神精,喝著一杯熱茶,就這樣躺在躺椅和沙發上是一件幸福的事情,當工作壓力大的職場人員坐下來喝杯水一起閑談時,這也是一種幸福。當學生門取得一個令自己滿意的.成績時,這也是幸福
生活中一些意想不到的事情或小事也會很幸福,比如,買了一瓶可樂,知道自己運氣不好就不去看瓶蓋,可沒想到中了獎,這是幸福,當出門買東西掉了錢時心急如焚,沒想到在下一個路口發現了十塊錢,這也是幸福,當自己的零食被別人搶光時,悶悶不樂,閨蜜卻偷偷地給你留了幾包薯片,這也是幸福。
幸福就是從身邊的小事出發,到來意想不到的結果,去收獲他,用心來感受幸福的味道,甜甜的,暖暖的。
我的幸福很簡單,只是身邊和自己的小事,比如某個游戲出了什么好看的皮膚,而且人物也是我常常玩的,買了下來,這樣開心的一天,很幸福。得到了一直想要的小說,而且還看完了,這就很幸福。
幸福很簡單,我們要用心去發現他。
小學六年級作文:幸福8
東山,是吳中區的一個水鄉小鎮,是有名的花果之鄉,這美麗的小鎮越變越美了。
瞧,家鄉的公路變寬了。來到東山,隨處可見一條條寬闊的大馬路,許多的村里都已通上了水泥路。馬路上是一輛輛來來往往的豪華小汽車,這不僅方便了人們的出行,更是人們生活奔小康的體現。我們是幸福的一代,上學,放學,大都是爸媽開車接送,吹不到風,淋不到雨,生活真是無憂無慮呀。
看,學校也變了樣。教學樓一幢又一幢地從地而起,那寬敞的教室,軟綿綿的塑膠跑道,生命力旺盛的花草樹木等,為我們營造了美好的學習環境。圖書館,音樂室、古箏房、勞技室、電腦房……更是為我們的學習提供了場所,讓我們盡情的享受童年的樂趣。電腦、液晶電視走進了我們的課堂。在一幅幅生動具體的'畫面中,一段段優美的音樂中,一個個課外故事中,我們的學習變得更加豐富多彩、有滋有味了。我們是幸福的一代,在美好的環境,良好的氛圍中,我們盡情地吮吸著甘甜的乳汁。
現在,蘇州教育局又推出了圖書流動車的借閱活動。每次大篷車來我們學校,我們都格外興奮。因為在那里,我們可以借閱到許多精彩的文學作品,這不僅豐富了我們的課外閱讀,還培養了我們興趣,陶冶了我們的情操。我們是幸福的一代,在知識的海洋里,我們歡快遨游。
家鄉變美了,我們也變得更幸福了!
小學六年級作文:幸福9
每個人都希望自己的未來很幸福,那么就讓我來介紹一下《小婦人》這本書里的主人公如何得到了幸福吧!
小說以家庭生活為描寫對象,以家庭成員的感情糾葛為線索,描寫了馬奇一家的天倫之愛。馬奇家的四姐妹,無論是為了愛情甘于貧困的大姐梅格,還是通過自己奮斗成為作家的二姐喬,以及坦然面對生活的三姐貝思和扶弱為己任的艾米,雖然她們的理想和命運都不盡相同,但是她們都具有自強自立的共同特點。
我讀完這本書后感動至極。為姐妹間的友情而感動,也為作者能寫出女孩子的心聲而感動。其中,我最喜歡貝絲,因為她友善,她幫助需要幫助的人;她有才,因為她熱愛音樂;她忠誠,因為她經常為別人著想。因此,她即使生活貧窮也比沒有快樂的富人要強的.多,同時她也是擁有幸福的人。
讀完書后,我總想人怎樣才能得到幸福呢?那需要我們有一顆寬容的心,寬容家人無意中犯下的小錯誤;需要我們有一顆助人為樂的心,去幫助所有需要我們幫助的人;需要我們有一顆關愛他人的心,真誠關心他人;需要我們……而我們小學生最要擁有的是一顆積極向上的心,因為積極面對生活學習會讓我們取得好成績,生活就會很幸福。
怎樣才能得到幸福?只要我們擁有以上的心理,別人幸福,我們也就幸福。不能總想著榮華富貴,不要總想著自己漂亮,要為別人做點什么,這樣在別人的眼里,你的人生價值就會是高的。"
小學六年級作文:幸福10
屋里的地板雖不陰影,但卻讓我感到孤單,多似巨浪的作業,像槍一樣瞄準著我,迫使我必須加緊寫完。
夜深了,我的影子被窗外的月光照射著,拉的很長很長。床上到處是亂成一團的衣服,我坐在桌前,握著手中的筆,并將它晃來晃去。我早已緊縮的眉頭,示意著我的疲倦,我頭上的頭發也像粘上了膠水,沒有早晨那么的活力四射。
這個晚上,我苦不堪言,鞋子里浸滿了露水,連手頭要緊的`研學手冊我也無從下手。窗外還是一片寂靜,我的身體像縮了水一樣,再也無法直立。嘴里還一直抱怨著自己的作業。這時,地平線上泛過一絲黃光,周圍的樹木都淋著露水。我意識到了早晨的來臨,不禁讓我有了暖意,這無邊的死寂終于被打破了,我久浸的臉頰上也浮現出高興的表情。
過了一會兒,我的作文在早晨緩緩走來的腳步中完成了。太陽露出了腦袋,揮手一拂,仿佛真的有著溫度。我站起來,斜著身子,感受著陽光的光臨。隨后走出屋子,自豪的站在陽臺上,聞著樹木的芳香,所有夜里的那份孤獨都煙消云散,疲憊也隨之而化為烏有。這種溫暖中還帶著自豪,讓我真想高喊一句:“我完成了!”
陽光此刻在天上籠罩著每一個人,也許這種微不足道的光算不了什么,但,它給了那些夜里勞作的人一絲支持,給了人們朋友般的親情。
這,就是幸福!
小學六年級作文:幸福11
幸福對于有的人來說是被認可,有可能是被理解,可是幸福對于我來說是一杯溫水。
那是一個在寒風呼嘯的晚上,我躺在床上,不停地打著噴嚏,紙一張一張的落在垃圾桶里,渾身不時打著顫,只是我那兩歲的小妹妹走了過來,用那全是肉的手,摸了摸我的臉,我感覺十分暖和,不再打起噴嚏,我吸了吸鼻子,對妹妹:“你別靠近我,我感冒了。”
妹妹走了,我以為她不會來了,就又打起了噴嚏,鼻子都被擦紅了,隱隱約約的感到十分的.痛。
不知過了多久,我感到有人在我旁邊轉來轉去,我費力的睜開了眼睛,看見妹妹像一位戰士在我身邊打轉,不時看著我,看見我醒了,她急忙跑過來,手里拿著一杯還尚溫的水,遞給我,說:“哥哥,喝了這水你就好了。”
我頓時笑了,身體似乎好了一點,我坐起來,端起杯子看,里面的水還剩一半,再看看地上的水,又看了看妹妹身上,明白了,原來妹妹怕水涼了,就把水放在衣服里,所以水還是溫的。妹妹身上濕了一大塊,但還在微笑的看著我。
我感覺心頭有一股叫幸福的滋味涌了上來。
我輕輕的喝著水,突然有幾滴熱乎乎的東西掉在手上,一看,哦,原來是淚。
小學六年級作文:幸福12
什么是幸福?是衣食無憂的生活?是社會上顯赫的地位?還是擁有無盡的財富?我認為都不是,也許每個人心中所認為的幸福都不一樣。我認為,幸福就是一家人其樂融融地一起生活。每天早晨,桌上擺著一份早餐:一碗普通到不能再普通的.粥。早餐雖普通,但情誼并不普通,這是媽媽濃濃的愛;每天中午,桌上擺著一席飯菜:四菜一湯,美味可口。午飯可口,這是媽媽濃濃的愛;每天下午,桌上擺著一碗豆漿:香甜美味,入口即化。這是奶奶濃濃的愛;每天晚上,桌上擺著一桌飯菜:簡樸可口,美味之至。這時奶奶濃濃的愛。生活在這個充滿愛的家庭,我無比幸福!晚上,我們吃飯時,每當有我喜歡的菜,爸爸媽媽總會讓給我吃。“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。”
父母對我們做的每一件事都是對我們的關愛,我們要學會了解和珍惜他們的幸福。生活中,有時我們會誤解自己的父母,會因為一件平凡無比的小事而記恨父母,會不理他們,可是,他們也是為了自己好,我們不能這么自私,認為他們對自己所做的都是應該的,我們應該體諒父母,不讓他們為自己操心。這就是父母最大的幸福。珍惜幸福,更需要于我們的付出,我們要學會關心、照顧父母、孝順父母,還有要學會感恩父母,不要等到了像“子欲養而親不待”的情況,那時我們就會倍加悲痛。我們要及早地認清幸福,珍惜幸福。
我們不能羨慕別人的安逸,富足,他們看似風光,也許他們還沒有我們幸福,我們應該珍惜幸福!
小學六年級作文:幸福13
你想知道我的幸福是什么嗎?就請你聽我慢慢告訴你吧!
我的家在偏遠的農村,在我很小的時候,爸爸媽媽就離婚了,我跟著爸爸,爸爸帶著我每天去勞動,但他卻不讓我讀書,我9歲了,還在家里呆著,我每天看著同伴每天背著書包高興地去上學,他們談論著在學校里很多有趣的事,我聽得都入了迷,有好幾次我都悄悄地到學校附近去看,聽到讀書的聲音,我多想進去和他們一起呀!這一天終于出現了,一件能讓我感到幸福、快樂的事出現在我的眼前。
我十歲時,媽媽為了能讓我讀書,她把我從爸爸的懷里奪回來,讓我變成了這個世界上最快樂、最幸福的孩子。我來到學校老師教我學知識,我緊緊抓住這來之不易的.學習機會,上課我認真聽講,作業認真完成,在學校我聽老師的話;在家里我更感謝媽媽,是她我才有了這樣的機會,我完成學習任務,就幫她做家務,煮飯、洗碗、洗衣服……
做自己力所能及的事,是她讓我有了幸福,我要回報我的媽媽。這就是我的幸福,我能讀書了,我一定努力學習,將來成為有用的人,讓媽媽過上幸福生活。
小學六年級作文:幸福14
現在,我們生活水平非常高,大家都有幸福的感覺,要吃有吃,要穿也有穿,不用吃太多苦便可以得到自己所喜愛的東西。但是,很多人卻不懂得珍惜現在幸福的生活,不懂得滿足,不停地要求這個,惦記那個。該有的多由了,卻還要覺得自己不夠幸福,這些人,辜負了那些不惜犧牲自己,不辭辛苦換來我們今天幸福生活的前輩們。
比如說,那些抗日英雄,當日本鬼子們侵略中國時,那么多無辜的人傷亡,為了拯救人民,抗日英雄奮勇殺敵,拋頭顱,灑熱血!沒有這些偉大的英雄們,我們哪有今天如此幸福安定的.生活?
現在雖然國家安定,早已經不是戰爭連綿不斷的時期,人民雖然都已安居樂業,但仍有一部分人民吃不飽,穿不暖,為此,我們的農民伯伯們不顧寒冬臘月和炎炎夏日,再苦再累依然在田野的辛勤勞動,祖國廣大勞動人民們也努力工作,黨中央也在與時俱進地搞開發,完善各種政策,一切都顯示著一片欣欣向榮的風貌。
可是在我們這一代,很多人都有胡亂浪費的惡習,比如剩飯,比如過奢侈的生活,錢都沒有花在刀刃上。這些人難道都忘了我們牙牙學語時背誦的第一首唐詩了嗎:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
總之,我們要珍惜所有勞動人民的汗水結晶,我們的幸福,要努力維持下去,并且要更加努力,為我們的下一代爭取更幸福完美,更有意義的生活,做到真正的長江后浪推前浪,愿我們的祖國繁榮昌盛,人民生活永遠幸福!
小學六年級作文:幸福15
也許很多人都會認為:每天只要不用工作和學習就是幸福;只要每天能玩游戲就是幸福等等。如今現在的時代已經換然一新,人們對于幸福也有了很多不用的觀點的看法。
我認為,幸福就是能在新年的時候與家人一起團聚,一起吃團圓飯,將一年中的新鮮事跟家人聊聊;我認為,幸福就是可以在學校與自己的好朋友一起學習,一起在操場上奔跑,一起坐在同一個教室里上課;我認為,幸福就是每天放學回來,晚上就可以吃到媽媽可口的飯菜。
其實,在讀書中也可以得到幸福,因為書本不僅可以讓你知道許多關于課外的知識,而且還能提高你的詞匯量和成績,看的書越多,你的知識面擴展就越大,獲取了知識就是幸福。
如今現在的小孩都是從“蜜罐”中長大的,一個個都是“小皇帝”和“小公主”,每天都過著衣食無憂的生活,然而有些小孩卻“身在福中不知福”,每天都抱怨“今天的飯菜太難吃了”“累死我了,還有多久才到啊”等等。
我們今天過上的.生活是來之不易的,是先輩們用鮮血和生命換來的,可有的人認為,這樣的生活不夠幸福,或者認為這樣的生活過于平常,所以不知道珍惜。這是不對的,我們不能忘記先烈們曾今付出的努力,不能忘記今天的幸福是他們利用無數的代價換來的。
我們要珍惜這來之不易的生活,不浪費它,作為學生要好好學習,用學的知識建設偉大的祖國,使我們的祖國日益強大,讓幸福繼續不斷的傳遞給每一個人。
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