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六年級作文：冬季_小學生作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六年級作文：冬季_小學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬季是一個美麗的季節，她像一個詩人，寒冷是她的尊嚴，向人們展示著她的性格；雪花是她的詩篇，向人們展示著她的美麗；寒風是她的舞蹈，向人們展示著她的舞姿。
冬季一到，少不了的就是她那可愛又調皮的信使—雪花。雪花一飄，冬就來了。它們形態各異，有五個瓣的，也有六個瓣的，雖然它們形態各異，但是卻一樣美麗，可愛。
冬季的風是寒冷的，但是她又是動聽的。當冬風吹起時，就像是在聽一場交響樂，又讓人感到動聽又讓人感到莊嚴。
冬季也有許多的植物，它們挺立在風雪之中，顯得更加秀美。梅花就是其中之一，她那粉紅色的小花開放在雪白的雪海中，顯得十分秀美。松樹，也是冬的代表，它那青翠的枝干與松針在雪海中也十分顯眼。
冬季，是孩子們最愛的季節。打雪仗，堆雪人，都是孩子們最愛的游戲。一下雪，只要有雪，孩子們就會開始玩耍。打雪仗的孩子，會秘密的準備上許多雪球，藏到一個你找不到的地方，“仗”一開始，孩子們就像一個個戰士，手拿雪球，仿佛真的要打仗一樣�！皯饒觥鄙蠒r不時傳來“呀！啊！哎呦！哎呀！”等聲音，你一看，哦，原來是“仗”打得十分“激烈”�。∮械难┍淮虻搅艘路锩妫械难┐虻搅搜澴由�，還有的更“嚴重”全身都是雪，衣服都濕了，成了一只“落湯雞”。而孩子們卻不以為然，相約明天還要再打一場。堆雪人的孩子，就沒有那么“戰痕累累”了，他們相約好，拿好工具，一起去找雪。他們把雪堆到一邊，有的做身子，有的做頭。忙得不亦樂乎。看著他們揮舞著小鏟子，哼著小曲兒，干活的樣子活像一個個小藝術家。不一會雪人堆好了，石頭做眼睛，胡蘿卜做鼻子，樹枝做手臂，再用樹枝畫上嘴巴。一個栩栩如生的雪人就堆好了�？粗押玫难┤撕⒆觽冮_心的笑了。他們圍著雪人唱歌跳舞，好不快活。
冬季，是一個美麗的季節，是一個歡樂的季節，只要你仔細的觀察就一定能發現她的美麗！
我愛冬季！
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