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關(guān)于籃球作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于籃球作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于籃球作文1
籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)很招人喜歡，別人為什么喜歡籃球我不知道，我只知道我愛籃球，這項(xiàng)精彩的運(yùn)動(dòng)深深地吸引著我，讓我陷入其中，無法自拔！
當(dāng)我第一次看籃球比賽時(shí)，我就被眼花繚亂的傳球；各式各樣的扣籃球動(dòng)作所吸引，從此，我深深地愛上了它。每當(dāng)球員把籃球扣向籃筐；每當(dāng)球員把球“射”入籃筐，我都因那時(shí)的精彩而手舞足蹈，興高采烈。因?yàn)槲覟榍騿T精彩的表演而折服。同時(shí)，它也給我?guī)砹藷o限的快樂，我模仿姚明扣籃時(shí)的動(dòng)作；模仿球員眼花繚亂的腳步……
而籃球也給我?guī)砹私】怠Ｒ驗(yàn)榛@球，我這個(gè)不愿動(dòng)的人開始了鍛煉，在學(xué)校，它又成了我和同學(xué)們津津樂道的話題。因此，我和同學(xué)們都很情愿在課下切磋球藝。
如果說它給我?guī)砹丝鞓泛徒】担菚r(shí)它也值得我去學(xué)習(xí)。
那無私的秋風(fēng)，深深影響了我。在球場上，組織后衛(wèi)的秋風(fēng)是最具影響力的，因?yàn)闊o私，球隊(duì)才能贏球，而一個(gè)人的表演再華麗，也不會(huì)對(duì)勝負(fù)有所關(guān)聯(lián)。只有給更多的球員出手機(jī)會(huì)，才能贏球。這使我知道了無私在球場上的作用，而它帶給我的是更多的謙讓，退一步海闊天空；更多的幫助，而我收獲的是一句句讓同學(xué)和我拉近關(guān)系的“謝謝”。同時(shí)，它也讓我明白了一個(gè)人的自私只能換來批評(píng)的聲音的道理。
一個(gè)在NBA賽場上的球員給了我這樣的啟示。這位球員是街球出身，他華麗的'秋風(fēng)在街球界曾引起一陣陣熱烈的掌聲，可他在NBA賽場上卻無所事事，因?yàn)榻智蜃⒁獾氖悄愕那蚣迹贜BA，籃球是五個(gè)人的，一個(gè)人的表演使他失去了在賽場上打球的機(jī)會(huì)，為此，他后悔不已。
我愛籃球，或許是從打籃球的過程中我體會(huì)到了很多人生的哲理，或許只是單純喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，但是不管怎樣，我都一定還會(huì)繼續(xù)打籃球，繼續(xù)喜歡籃球！
關(guān)于籃球作文2
我愛籃球，所以我也愛打籃球。我可還沒有成為籃球明星，因?yàn)闆]有時(shí)間去專門研究和嘗試，我只能把打籃球當(dāng)作我生命中的游戲，打籃球的技術(shù)好壞都不計(jì)較，只要投進(jìn)，我就快樂。技術(shù)雖然好，犯規(guī)多了也不好，知道規(guī)則故意犯規(guī)，是件害臊的事。金川的氣候，對(duì)打籃球來說不算很好，春天多風(fēng)，秋天易下雨或多風(fēng)，冬天最害怕下雪，夏天最好，可是天氣炎熱，在這種氣候里，要想把籃球技術(shù)提高，的確要吃苦。盡管打籃球是我的最愛，我若只是調(diào)節(jié)眼睛鍛煉身體，沒有進(jìn)度和質(zhì)量也不行，所以我得每天練，才能提高水平。在這六年的時(shí)間中，我摸索到了一些技巧：投三分球的時(shí)候要全神貫注，瞄準(zhǔn)位置再投，罰球時(shí)要瞄準(zhǔn)方塊中間投。
我用了這些技巧，打籃球就輕松多了。我每次下課，都急切的抱著籃球沖出教室，來到球場站在罰球線上，一個(gè)一個(gè)的投，投不進(jìn)沒關(guān)系，再來，就這么輪流下來，我的技術(shù)逐步提高，以后就不怕罰球失誤了。我有高興的時(shí)候，有一次在課間休息的時(shí)候，我和我們班的`同學(xué)比賽，我進(jìn)球最多，把他們打了個(gè)二十比八，那時(shí)的高興用語言是表達(dá)不出來的。當(dāng)然，我也有悲傷的時(shí)候，去年暑假，我中午約了幾個(gè)朋友去打籃球，到了籃球場我們分伙，我和兩個(gè)弱手在一起，對(duì)方看我們太弱了，就把發(fā)球權(quán)給了我們。我發(fā)球，把球投給小李，小李見有人來防他，快速把球傳給了我，我又把球傳給了小張，——因?yàn)樗驮诨@下，好投球。
他使出九牛二虎之力，向上一拋，球沒進(jìn)，于是我三步并做兩步跑了過去助攻，一個(gè)空心球進(jìn)了。我們隊(duì)員歡呼雀躍。下幾個(gè)球因我方太驕傲而沒投進(jìn)，卻讓對(duì)方搶先了，還連進(jìn)好幾個(gè)球，最后結(jié)果讓我大吃一驚，二十七比十，我當(dāng)時(shí)很害臊，恨不得找個(gè)老鼠洞鉆進(jìn)去，真是讓我無地自容。有笑有淚，有歡有悲，有“好”有“壞”，有甜有苦，這就是打籃球的樂趣。
關(guān)于籃球作文3
今天的班隊(duì)課上，我們與五（3）班進(jìn)行籃球比賽。除了籃球隊(duì)員外，我們自己還組織了一支啦啦隊(duì)。
比賽開始了，選手們似乎誰也沒讓誰。從始至終，比分都相差不大。我們啦啦隊(duì)也不例外，一個(gè)勁地喊著：“五（2）班加油，五（2）班必勝！”五（3）班啦啦隊(duì)員的加油聲也是一浪高一浪，雙方啦啦隊(duì)的吶喊聲此起彼伏，就像在比賽，誰也不讓誰。比賽開始不久，我們班的王昊一記漂亮的投籃，球進(jìn)了，先得兩分。這兩分大大地鼓舞了隊(duì)員的士氣，我們喊得也更起勁了。這時(shí)，剛剛還躲在云層里的太陽也露出了笑臉。這一笑，加上隊(duì)員們的奮力拼搏，使得他們額頭上不停地冒著亮晶晶的小水珠。這黃色的.籃球被參賽選手拍打，每次它都會(huì)很興奮地跳得非常高。很快，上半場在裁判的哨聲中結(jié)束了，我們班暫時(shí)以16比10領(lǐng)先。
隊(duì)員們一個(gè)個(gè)汗流浹背，滿臉通紅，紛紛來拿水喝。班主任沈老師開心地對(duì)籃球隊(duì)員說：“加把勁，再堅(jiān)持一下就可以取得最后的勝利。我相信你們一定能行！”
可是時(shí)間一點(diǎn)也不等人，五分鐘的休息時(shí)間一眨眼就過去了。下半場的比賽開始了，大家打籃球打得更加激烈了，我們啦啦隊(duì)的情緒也更加緊張了。隊(duì)員們都會(huì)抓住每一個(gè)好機(jī)會(huì)來進(jìn)攻，當(dāng)然對(duì)方也會(huì)機(jī)靈地防守。可是，分?jǐn)?shù)的差距越來越大。但，我們的啦啦隊(duì)還是在鼓勵(lì)著籃球隊(duì)員。
楊老師一吹哨子，比賽馬上結(jié)束了。這一次非常可惜，我們班輸了。班主任沈老師對(duì)我們說：“沒關(guān)系，以后再努力，爭取拿第一！
但我相信，我們以后再多多練習(xí)，憑著自己的實(shí)力，打倒五（3）班。所以，我們每個(gè)人都會(huì)對(duì)我們的籃球隊(duì)員有信心的。我們不要最好，只求更好。
關(guān)于籃球作文4
“刷！三分球進(jìn)，比賽結(jié)束。”眾人再度圍繞在他身邊，歡笑和喜悅從他臉上流出，歡呼聲此起彼落。看著陳舊泛黃的錄影帶，里頭的他，正值巔峰期，是他創(chuàng)造的時(shí)代，也訴說著他的籃球夢。
他是──邁克˙喬丹。一位看似平凡的人，為何能做出如此不平凡之事呢？身高并不突出，體格并不精壯，為何還能打敗眾人，奪得“籃球之神”的封號(hào)呢？這全靠他的努力及天份。愛迪生說：“成功是靠九十九分的'努力加上一分的天才。”這沒說錯(cuò)。的確，他是不高，所以他苦練跳躍力；他是不壯，所以他苦練體能，就是要比別人突出，超越眾人、展現(xiàn)自我。別人練十分我就練一百分；別人一百分我就一千分。這也正是我把他當(dāng)作偶像的原因。
那，挫折呢？在他小時(shí)候，就是因?yàn)樯砀摺Ⅲw格而進(jìn)不了球隊(duì)。當(dāng)時(shí)的他，是既傷心、又氣憤，但也是有了這一番挫折的考驗(yàn)，才能使他把自己內(nèi)在的潛能給逼了出來。那天之后，他拼命地從早練到晚，當(dāng)其他隊(duì)友都早已回家休息了，他仍舊在那空曠無人的球場練著球。寂寞陪伴著他，正也因?yàn)檫@樣，才造就了他那堅(jiān)忍不拔的強(qiáng)和毅力。
他，使我了解到了努力的重要；使我明白不放棄才是關(guān)鍵；使我更加深信“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”的道理，讓我不再漂浮不定、迷失方向。
“進(jìn)！比賽結(jié)束”在無意間，又不知不覺得看完一場比賽了。屏幕中的他，風(fēng)光依舊。雖然他已退休，不再征戰(zhàn)球場，也不再螢?zāi)簧险宫F(xiàn)風(fēng)采。但，他在我心中，仍舊是那位堅(jiān)忍不拔、無可取代的──神，邁克˙喬丹。
關(guān)于籃球作文5
再遇到宋抑揚(yáng)之前我是并沒有那種像他一樣對(duì)籃球那樣狂熱，可遇到了他之后，我也染上了他對(duì)籃球的“癮”。我開始渴望將他灌滿我的喉享受著這種“癮”
于是，我每每上體育課，總是第一個(gè)搶到籃球的，一打就是一節(jié)課，可一開始我打得并沒有那么好，甚至連宋抑揚(yáng)一半的技術(shù)也沒有，可是固執(zhí)的我堅(jiān)信：笨鳥先飛，勤能補(bǔ)拙。我開始節(jié)省下一切可利用的時(shí)間，將他們用在練習(xí)籃球上。我認(rèn)為打籃球沒有強(qiáng)健的體魄是不行的'，因?yàn)樵趽尰@板時(shí)你需要用強(qiáng)壯的身軀去擠那些試圖與你搶籃板的人。其次，便是投籃的精準(zhǔn)性。我認(rèn)為這是沒有捷徑可走的，只有練習(xí)投籃，投得越多越好，還記得宋抑揚(yáng)他說過：‘你在場下投一千個(gè)、一萬個(gè)球，在場上你可能一個(gè)球也投不進(jìn)。”也正是因?yàn)橛兴@句話作為警戒，我對(duì)于籃球的練習(xí)更加的勤奮了。
還記得有一次，有人對(duì)我說：“你長得這么矮還好意思去打籃球，到球場上恐怕連球也摸不到吧？！啊？小矮子！”因?yàn)樗@句話，我失落了好久，很長一段時(shí)間沒有摸過球。直到那件事發(fā)生了后。那天，我們班和九班打籃球賽，最后我們班和九班以兩分之差落敗。當(dāng)我回到教室，班主任正在安慰我們，而宋抑揚(yáng)要換衣服去無人教室了，我?guī)退昧诵７笠踩チ耍麚Q完了校服后，問我班主任在干嘛，我說在安慰我們，隨后他語出驚人，點(diǎn)醒了我：“切，什么安慰，我宋抑揚(yáng)不需要！輸了就是輸了，隨他們怎么說，做好自己，下一次贏回來便是！”就是他這句話點(diǎn)醒了我，我心中已滅的籃球之火又死灰復(fù)燃了。
你信嗎？一分耕耘一分收獲，我已經(jīng)深刻的體會(huì)到了，因?yàn)槲业那趭^我已經(jīng)讓他們看到我日漸增長的球技。知道嗎？在寫這篇文章前半小時(shí)，我還在籃球場打籃球呢！你說我是不是已經(jīng)上“癮”了呢？
關(guān)于籃球作文6
如果讓我選一種我最喜歡的運(yùn)動(dòng)，我一定會(huì)選擇籃球。這時(shí)會(huì)有人問了？你為什么非要選籃球啊，你還可以選其他的啊。因?yàn)槭俏覐男【蛺劭椿@球比賽，尤其是NBA，所以我愛籃球。于是，為了實(shí)現(xiàn)我的夢想，就在暑假里，我報(bào)了一個(gè)籃球班。
我剛開始學(xué)的時(shí)候很認(rèn)真，但是到了后來我就煩躁了。因外那里是戶外的籃球場，再加上還是三九天，每次練完球都是汗流浹背。教練讓我不要灰心，要繼續(xù)努力，才會(huì)成功。
教練開始教我一些基礎(chǔ)的運(yùn)球。教練先示范給我看，再讓我做一遍，可我一運(yùn)球，球就從我手中溜走了。教練告訴我了一個(gè)運(yùn)球的訣竅：應(yīng)該用手指運(yùn)球，而不是手掌。運(yùn)球高度最好不要超過腰部(這樣比較容易控制球)。運(yùn)球時(shí)手腕要放松，用向下擠壓動(dòng)作拍球，而不是抽打動(dòng)作。要訓(xùn)練兩只手都能熟練地運(yùn)球。要先學(xué)習(xí)在原地運(yùn)球，熟練后可以一邊運(yùn)球一邊走動(dòng)。不要過多考慮運(yùn)球時(shí)你的移動(dòng)速度，先掌握好運(yùn)球技術(shù)。走動(dòng)中的運(yùn)球技術(shù)掌握好以后，再開始逐漸增加移動(dòng)速度，直至全速。采取怎樣的速度以你能舒服地運(yùn)球?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)。還要在原地練習(xí)運(yùn)球100次，每天。
我根據(jù)教練的.話，開始練習(xí)。過了十天，我逐漸的掌握了運(yùn)球的方法。教練夸我很聰明。然后教練就開始教我怎么傳球。教練說：傳球時(shí)要注意進(jìn)攻配合，在自己持球的位置要預(yù)感到可能發(fā)生的進(jìn)攻配合和機(jī)會(huì)。還要盡量提前觀察到每個(gè)潛在的接球隊(duì)員和防守隊(duì)員的情況。
我開始練習(xí)了。由于我的腕力不夠，傳球的時(shí)候老傳不到太遠(yuǎn)的地方。于是，我就練習(xí)腕力。果然，功夫不負(fù)有心人。我成功的學(xué)會(huì)了傳球。
我愛打籃球，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈。
關(guān)于籃球作文7
從一個(gè)連籃球都沒見過的男孩，到一個(gè)現(xiàn)在打籃球打的非常優(yōu)秀的男孩，這不是一件簡單的事，在這中間付出才有收獲。我就是這樣的一個(gè)愛籃球愛到走火入魔的境界的男生，籃球?qū)τ谖襾碚f是不可或缺的，它占有了我生命的一打大部分。想想我學(xué)籃球這一段漫長的經(jīng)歷。
剛開始我對(duì)籃球很陌生，不知道該要遵守一些什么規(guī)則，不知道該怎樣學(xué)習(xí)，但我對(duì)籃球的癡迷讓我學(xué)會(huì)了這一切的一切，在這成長的`途中，我有多少個(gè)日日夜夜在籃球場上發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，有多少次我因?yàn)榇蚧@球讓自己的身體出現(xiàn)了一些怎么也抹不掉的傷痕。這些傷痕也見證了我對(duì)籃球的熱愛，對(duì)籃球的癡迷，對(duì)籃球的付出。記得有一次，在晚上十點(diǎn)時(shí)，我去球場打球，打著打著天上突然下起了毛毛雨，這點(diǎn)小雨根本沒辦法讓我離開球場，我沒有離開。
過了十多分鐘，球場上全濕了，球場四周只有我一個(gè)人，除了雨的聲音，就是我拍球的聲音，就在這時(shí)，我邊跑邊沖，準(zhǔn)備把球投出去，可是由于地面的滑濕，我摔倒了，之后我感到一陣疼痛，我抬起腿一看，原來我的膝蓋破了一大塊皮，還流了很多血，五分鐘過后，我站了起來，接著打球，雖然很痛，但籃球可以讓我忘記傷痛，忘記傷心，忘記痛苦，讓我在籃球場上頑強(qiáng)拼搏，像一匹脫韁的野馬，在球場上自由奔馳。我愛籃球，我對(duì)籃球的愛用語言是無法描述的。
沒有誰能夠讓我放棄籃球，我對(duì)籃球的癡迷沒有人能夠替代的，我對(duì)籃球發(fā)的愛是執(zhí)著的，是勇敢的，籃球是的夢想，我一定將這個(gè)夢想進(jìn)行到底，永不放棄，永不言敗。我要大聲的吶喊："我愛籃球”。
關(guān)于籃球作文8
光陰似箭，小學(xué)即將畢業(yè)了。我思緒萬千，常常回想起兒時(shí)與同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有高興的，有友情，有生氣的，……但我心中最難忘，記憶猶新的是那場別開生面的籃球比賽。
記得那天下午，雖然天空下著小雨，但比賽還是照樣進(jìn)行。我們教室里空無一人——不是去參加比賽，就是去做啦啦隊(duì)了。隨著比賽哨聲響起，操場上立刻沸騰起來。我是班里的籃球隊(duì)員，我暗暗下決心一定要為班爭光。看！籃球聽見了哨聲，立刻從中線跳上天空，我立即跳起，搶著籃球，傳給了隊(duì)友。他立刻帶球往籃筐底下沖，來個(gè)縱身飛躍，對(duì)準(zhǔn)籃筐一投，對(duì)方的同學(xué)見這驚人的動(dòng)作，心慌了，連忙“飛”起擋球，可是不成功。球經(jīng)籃筐邊反彈到籃板上，太“調(diào)皮”了。球又到了我們手里，我一個(gè)三大步，縱身往上跳起，同時(shí)，把手腕一抬，一只空心球，筆直落進(jìn)了球框里面。觀眾此時(shí)都屏息凝視，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那“魔”球，只見球彈回籃筐沿著籃筐邊轉(zhuǎn)了二圈，最后還是乖乖地掉進(jìn)了筐里。“得分！”我們班開場就取得了勝利，大家振奮精神，打起來更加起勁了。
幾個(gè)來回后，又輪到們發(fā)球了，我來一個(gè)懷里摘桃輕松把球搶了回來，面對(duì)三個(gè)人的防守，就算姚明也束手無策，我心想：“呵，你們是不到黃河心不死，那就露一手讓你們瞧瞧！”就在這一瞬間，我突破三個(gè)人的防守，對(duì)方還在愣神，我深吸一口氣，心跳也隨著加速。球進(jìn)了！我們班同學(xué)個(gè)個(gè)再次歡呼雀躍，許多同學(xué)都蹦跳起來，不斷拍手叫絕。二班的隊(duì)員們顯得有些垂頭喪氣，但啦啦隊(duì)員不斷給他們加油，使他們重新鼓起精神地投入比賽。由于二班同學(xué)的拼搏，最后又得了幾分，但我們班還是以絕對(duì)的比分贏了。我已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了籃筐，場下同學(xué)一片歡呼。
比賽結(jié)束！雖然有些戀戀不舍，身上汗流浹背、筋疲力盡，可每個(gè)人的.臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。這場籃球賽真精彩，它給我留下了深刻的印象，特別是隊(duì)員們的頑強(qiáng)拼搏精神，令我久久不能忘懷。
關(guān)于籃球作文9
“今天是周幾？”我一邊換校服一邊問媽媽。“周四。”媽媽說。“周四？”我心中一顫，今天是邵老師要考籃球的日子！我迅速地?fù)Q完了鞋，懷著一顆忐忑不安的心去了學(xué)校。
上午的課很快就上完了。終于，體育課的鈴聲打響了。一群“風(fēng)一樣的女子”飛奔到了籃球場上。雖然我的心在跟著她們“飛奔”，但心卻怎么也“飛奔”不起來。要知道，籃球考試中，最可怕的就是失誤，也就是說，一旦沒控制好球讓球跑了，后果將會(huì)是不堪設(shè)想的“0”分。而我上次就失誤了。俗話說得好：“一朝被蛇咬，十年怕井繩。”雖然失誤沒有被蛇咬那么嚴(yán)重，但卻足以讓我一聽到“考試”、“掐表”這類的字眼就緊張。練習(xí)了一小會(huì)兒以后，老師讓我們按學(xué)號(hào)站好。
考試伴隨著一聲尖厲的哨聲開始了。第一個(gè)是曉昀，她運(yùn)的嫻熟而自如，不一會(huì)兒就運(yùn)到了對(duì)面。盡管曉昀運(yùn)球運(yùn)得的很好，但我卻無暇欣賞，因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)把哨子含到了嘴里。
“嘀”的一聲，哨子吹響了。我快速的把球推了出去，然后自己也像一支離弦的箭一樣躥了出去。我用右手使勁地拍著球，心里想：“只要不分散注意力，就一定不會(huì)失誤的！雖然大腦一片空白，什么都沒有想，但我還是聽到了自己強(qiáng)烈的心跳，這是我的手都有些顫抖了。我定一定神，克制住了緊張的情緒，心里默默數(shù)著：運(yùn)球、變向、運(yùn)球、變向……終于我望到了勝利的'曙光。在繞了最后一組桿后，我以最快的速度沖過了終點(diǎn)線。
“15秒1。”老師大聲說。雖然表面上還沉浸在緊張的氣氛中，但我的心里已經(jīng)在跳躍歡騰！雖然這個(gè)成績和許多同學(xué)比簡直微不足道，但對(duì)于我來說，從失誤到能踏上“優(yōu)”的彼岸已經(jīng)是性質(zhì)上的飛躍！
這一切的成果，都源于平時(shí)的努力。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。付出的努力總和取得的成績成正比。讓我們堅(jiān)信：付出汗水就一定能收獲光輝閃耀的未來！
關(guān)于籃球作文10
籃球賽馬上就要開始了，全班同學(xué)都以閃電般的速度來到了籃球場上，他們有的拿著自己精心制作的橫聯(lián)，有的拿著賀老師準(zhǔn)備的紅旗，組成了一支頗有氣勢的拉拉隊(duì)，為我們加油！而我們這些球員，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試，要與六（2）班決一雌雄。
比賽開始了，由李可與劉屹峰爭球，號(hào)聲一響，裁判將籃球往上空一拋，他們倆幾乎同時(shí)起跳，可還是被劉屹峰搶先將球打出，對(duì)方球員以敏捷的速度搶到了球，接著，以迅雷不及掩耳之速來到我方籃下，展開猛烈的攻勢，雖然我方的`防守是固若金湯，但是對(duì)方的屢次投籃，都給我們造成了很大的威脅。我們的心都提到了嗓子眼，生怕剛開場，他們就給我方一個(gè)下馬威。拉拉隊(duì)不斷地喊著：“六（3），加油！六（3），必勝！”不過，球還是進(jìn)了。由我方發(fā)球了，劉煒快速把球傳給李可，李可馬上獨(dú)自帶球猛攻。
其他隊(duì)員與他配合默契，掩護(hù)著李可進(jìn)攻。而李可卻好似離弦之箭，一路過關(guān)斬將。使得對(duì)方防守早已不堪一擊，他順利的進(jìn)入對(duì)方半場。然后只見他身輕如燕、健步如飛，奔到對(duì)方籃下，巧妙的擺脫了兩名對(duì)手，一個(gè)三步上籃，球進(jìn)了！全班同學(xué)都?xì)g呼雀躍，十分高興。上半場，我們奮力拼殺，不畏強(qiáng)敵讓對(duì)方防不勝防，結(jié)果，我們以13：3遙遙領(lǐng)先。下半場，我們?nèi)匀欢分景簱P(yáng)，準(zhǔn)備一舉打敗六（2）班。
這次，對(duì)方可是要跟我們硬打硬拼了。他們從我方手里奪過球，在籃下投籃，球只是從籃框彈了出去。李可經(jīng)過激烈爭奪搶到了球，然后，我們猶如欲飛的雛鷹，下山的猛虎，向?qū)Ψ秸归_快速的進(jìn)攻。李可見丑燦已奔到對(duì)方籃下，一個(gè)遠(yuǎn)傳，拋給了他。丑燦接到球準(zhǔn)備投籃，對(duì)方劉屹峰已追到籃下，幸虧他眼疾手快，找到一個(gè)空隙，伸手一投。球好似流星般飛入了籃框。現(xiàn)在，我們已是穩(wěn)操勝券，全班同學(xué)的心中都在呼喊：“勝利是屬于我們的。”最后，比賽結(jié)束了，我們以18：10勝利了。六（3）班的每一人都沉浸在喜悅中，我們一年的艱苦訓(xùn)練沒有白費(fèi)，我們終于一雪前恥。
關(guān)于籃球作文11
在操場上走著走著，一個(gè)圓溜溜的的“外星生物”吻到了我的額頭，我的第一感覺就是疼。摸摸前額，再睜大眼睛一看——A basketball！“算了，肯定哪個(gè)同學(xué)不小心打來這邊的，我自認(rèn)倒霉好了。”我垂著頭看著籃球心想。
一女同學(xué)跑過來，是來撿球的。她微微向我道歉之后就匆匆跑開了。“呵，這女同學(xué)還會(huì)打籃球呢，女生打籃球真厲害！”我對(duì)這女生滿是佩服，早已忘了額頭被籃球“吻”過了。
到教學(xué)樓上，總覺著前額有點(diǎn)異樣，好像有點(diǎn)痛啊。撥開劉海，摸摸前額，哇塞，摸到了一個(gè)包子啊！“賺”到了啊！
我向同學(xué)借了一面小鏡子，探望一下我的包。看看，看看，就一大紅包，就好像是一小山坡躺在我前額這里睡覺。“沒事兒沒事兒，沒什么大不了的`，它會(huì)自己退下的。”我輕松地想著，反正有劉海在，沒人知道。
過了一會(huì)兒，我感覺疼痛又上來了，就又照了照鏡子。哇塞！這“紅山坡”還會(huì)生長呢，真的變成一個(gè)大紅包了。要是里邊有那么些money我會(huì)happy得要命，但是沒有。“順其自然吧，反正總有一天它會(huì)慢慢變小的。紅包聽令——哥不消滅你，隨便你長。影響哥外觀沒關(guān)系，頂多不那么帥咯，只要不影響哥學(xué)習(xí)就行了。”我心里并沒有把它太當(dāng)一回事，只是頭上的疼痛讓我懂得了在那個(gè)時(shí)候保護(hù)自己，盡量離籃球遠(yuǎn)一點(diǎn)。
這是我從出生到現(xiàn)在有史以來對(duì)籃球的第一次親密接觸，而且還是kiss my forehead來著。
不過我是“好了傷疤就忘了疼”的人，小學(xué)時(shí)的往事不用提了。現(xiàn)在我對(duì)籃球根本無恐懼而言，雖說也玩籃球卻是一只菜鳥。在第二篇文章中請看我們這幾只籃球菜鳥怎樣玩球吧，那會(huì)很幼稚的……
關(guān)于籃球作文12
不知道從什么時(shí)候開始，我喜歡上了打籃球。是因?yàn)槲铱吹搅四切㎞BA明星，在球場上帥氣地?fù)]灑汗水?還是因?yàn)榭赐瑢W(xué)們都在打籃球，怕自己不合群而打的籃球?總之，到了現(xiàn)在我就是喜歡打籃球。
每到周末或是放假的時(shí)候，我都要打電話叫我的好朋友一起打籃球。有時(shí)候，有的人沒空來玩，我們便覺得有點(diǎn)失望，便取消了今天打籃球的安排。興的莫過于每個(gè)人都有空：當(dāng)我們還是個(gè)菜鳥的時(shí)候，我們互相比誰投球進(jìn)的多，糾正著彼此的投籃姿勢。當(dāng)我們略微懂了點(diǎn)兒籃球規(guī)則，便開始幾個(gè)人一組的打比賽。但是，這種快樂的時(shí)光，隨著我們慢慢步入初三，變得越來越少了。
前幾天我們初二的一學(xué)期終于結(jié)束了，但大家都知道，結(jié)束之前總會(huì)有噩夢。有的人說是期末考試，如果你這么想那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。真正的噩夢是發(fā)成績單的時(shí)候，過了沒幾天，我還記得老師當(dāng)時(shí)說過的話……
“恩……這次考試我要重點(diǎn)說幾個(gè)同學(xué)，有的同學(xué)對(duì)你們來說是益友，他能夠帶著你們學(xué)習(xí)，帶你們向好處走;有的呢是損友，他們天天找你們玩。當(dāng)你們正在寫作業(yè)的時(shí)候，他拿著籃球在你們樓下喊，還說要等你，這不是帶你們玩，去走向滅亡嗎?”說完之后全班哄堂大笑，除了我和幾個(gè)同學(xué)。這次考試，我取得了以前所沒有的成績，理應(yīng)非常高興，可是我卻表現(xiàn)的很沉默。和我一起玩的那些人成績都有所下滑，反正都沒考好，而我卻考得很好，我不禁把自己帶入了損友這一角色里。
到家之后悶悶不樂，媽媽以為我考得不好，也沒給我好臉色，直到她問到我的.成績之后，才放下了臉。但又疑惑地問我為什么不高興，我把學(xué)校里的事情說給她聽，她說：“你去找人玩籃球，確實(shí)有點(diǎn)兒害別人的感覺，因?yàn)槟愎雌鹆怂麄儗?duì)籃球的興趣，卻不知道他們沒有那種‘適當(dāng)’的心。你在不學(xué)習(xí)的時(shí)候玩，他們卻整天玩。你最近也少玩，好好在家學(xué)習(xí)。”
現(xiàn)在我經(jīng)常是一個(gè)人在球場里打籃球，很少和別人一起玩，但就算這樣我就是喜歡打籃球。
關(guān)于籃球作文13
今天陽光明媚，在這美好的日子里，學(xué)校舉行的籃球比賽到了最后關(guān)頭。經(jīng)過隊(duì)員們好幾輪的拼搏，最后我們五（5）班和五（3）進(jìn)入了決賽。
剛走進(jìn)操場，只見人山人海，把球場圍得水泄不通。我們隊(duì)的隊(duì)員們個(gè)個(gè)斗志高昂，生龍活虎。
“嘟”一聲哨響，裁判員把球高高拋起，雙方隊(duì)員同時(shí)向上一躍，激烈地比賽開始了。與此同時(shí)，雙方的啦啦隊(duì)也在一旁喊著：“加油！加油！”
過了一會(huì)兒，眼看對(duì)方都進(jìn)了兩個(gè)球，我們班卻一個(gè)球都沒進(jìn)，拉拉隊(duì)員們都著急起來，加大了力氣喊：“五（5）班加油！”隊(duì)員們聽到了加油聲，也更加努力了。
終于，我們的一個(gè)隊(duì)員搶到了球，他迅速運(yùn)球，左沖右突，躲過了對(duì)手，攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，用力一躍，把籃球投了上去。只見籃球在籃框上轉(zhuǎn)著圈圈，這時(shí)，在場的人嘴巴仿佛都被膠布封上了一般發(fā)不出喊聲，同學(xué)們的心都吊到了嗓子眼，裁判員們也都瞪圓了眼睛。“刷———”籃球進(jìn)了！我們班的同學(xué)們興奮地跳了起來。
時(shí)間越來越短了，我們還差五（3）班兩分。可是我們班的隊(duì)員怎么也投不進(jìn)球。
隊(duì)員們休息了一下，又開始了另一輪比賽。這場比賽由隊(duì)方發(fā)球。對(duì)方一名隊(duì)員正運(yùn)得好好的.，突然，我們班一位隊(duì)員從旁邊用手一勾，球一下子就到了他手中，對(duì)方隊(duì)員連忙追了上去，想再搶回球，我們班的隊(duì)員見勢不妙，于是把球一投，球在空中劃出一個(gè)完美的線條，“嘩"球進(jìn)了！
時(shí)間只有幾秒了，隊(duì)員們已經(jīng)把籃球投到了籃框上，可惜卻掉了出來。
“嘟”的一聲哨響，比賽結(jié)束了，我們只得了第二名，但我們并不灰心。我們班一定要加倍努力，爭取下次得到第一名。
關(guān)于籃球作文14
我成功了，也許我成功地完成了任務(wù)；也許我終于學(xué)會(huì)了滑冰；也許我學(xué)會(huì)了做飯炒菜；也許我成功地完成了短跑。可是這次我成功了，是因?yàn)槲医K于打完了籃球比賽！
星期六的下午，我和我的隊(duì)友一起站上了籃球場上，這是我們今年最后一場比賽，如果贏了，第三名。輸了，十幾名。我們背水一戰(zhàn)，因?yàn)橐呀?jīng)打了四場比賽，兩勝兩負(fù)，這場必須全力以赴，而且還是對(duì)戰(zhàn)南小，實(shí)力不可小視！
第一節(jié)比賽還是我?guī)ьI(lǐng)一隊(duì)上場，南小的每一個(gè)人都比我們高，可是我們靈活，雖然跳球時(shí)她們把球打到了我們的防區(qū)。但是被眼疾手快的小楊搶到了。一下子拋給在籃下的我，我轉(zhuǎn)身投籃，進(jìn)了！就因?yàn)槲覀冃∏桑驯确掷搅?0：2。第二節(jié)是小丁帶領(lǐng)二隊(duì)上場，二隊(duì)全是6年級(jí)的，個(gè)子高些，而南小的二隊(duì)卻是5年級(jí)的，雖然我們在身高上占優(yōu)勢，但是南小的`卻利用我們一隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)，把比分拉到了12：10。接下來是該三隊(duì)上場了，是由我、小丁、小楊、小唐、小李上場。這次打得太激烈了，大家都在爭分，小丁因?yàn)橹惺盍耍韵聢觯鄙倭怂覀兊膭輾獯蟠鬁p弱。副校長走過來對(duì)我說：“您們隊(duì)長中暑了，您是副隊(duì)長，必須堅(jiān)持到最后！加油！”隊(duì)長又走過來對(duì)我說：“我看好您，別讓我失望，別丟臉。”聽了這些，雖然我的手受傷了，還流血了，但我沒給他們說，我想爭光！我又重新分配戰(zhàn)略，讓她們努力奮斗，最后我們把比分拉到了30：20。“耶！我們贏了！”我和隊(duì)長緊緊地抱在一起，共享著勝利的喜悅！
我們終于贏了！
關(guān)于籃球作文15
“快——快，傳球!” 球場上一陣陣呼喊聲，讓人的內(nèi)心沸騰。
今天我和我的隊(duì)友們來到屯溪參加了籃球比賽，由于上一場的失敗，這一場比賽關(guān)系著我們兒童甲組的命運(yùn)。
憤怒的心情讓我心中的烈火燃燒著，這一場我們隊(duì)一定要一雪前恥，因?yàn)樵谧蛱斓牡谝粓霰荣惿希覄倹]上場多久，就被替換了下來，那是在我們隊(duì)的'8號(hào)隊(duì)友從對(duì)面的11號(hào)中搶過球之后，沖向我們要進(jìn)攻的籃架。剛到了分線內(nèi)，8號(hào)隊(duì)友就被截住了，我拍手示意8號(hào)隊(duì)友我的位置。于是他將球向我傳來，可是敵方的41號(hào)隊(duì)友又高又壯，我剛接到球，就被41號(hào)搶過球，又給撞翻，我傷到了手，不得不退出比賽。
今天整裝待發(fā)，剛到屯溪就要進(jìn)行比賽。輪到我上場，我跟著敵方執(zhí)球隊(duì)員追去，又要防住敵方11號(hào)隊(duì)員，就在敵方隊(duì)員傳球的一剎那，8號(hào)隊(duì)友迅速一個(gè)高跳來到敵方接球隊(duì)員面前搶過球，沖向進(jìn)攻籃架。敵方也迅速回防高地，8號(hào)隊(duì)友來到了分線時(shí)將球傳給7號(hào)隊(duì)友。7號(hào)隊(duì)友本想3步上籃卻被攔截住，順勢將球傳給唯一沒有人防守的我。可是我手一滑，球直接從我腳下跑了，我轉(zhuǎn)身撿球，卻被敵方搶先一步，直接讓對(duì)方進(jìn)球了，連防守都來不及……
由于一開始比分差距很大，我們十分失落，我們對(duì)戰(zhàn)這些身經(jīng)百戰(zhàn)的敵方，也真是雞蛋碰石頭啊!隨著時(shí)間的推移，主力隊(duì)員由于體力不支被換了下去，我們隊(duì)的形勢變得更加嚴(yán)峻。敵人對(duì)戰(zhàn)我們就是張飛吃豆芽——小菜一碟，結(jié)果我們以0:18慘敗全場。更不幸的是，無獨(dú)有偶，與我們同行的少年組也敗了下來，真是出師不利啊!
在回去的途中，教練并沒有責(zé)怪我們，他告訴我們，我們的對(duì)手有些是從北京特訓(xùn)過的，讓我們不要?dú)怵H，下次再接再厲!
明年的籃球比賽，你就等著我們的到來吧!一路風(fēng)雨，我們永不放棄!
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