期末的作文

時間：2023-06-09 15:06:29 關(guān)于作文我要投稿

關(guān)于期末的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的關(guān)于期末的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于期末的作文

關(guān)于期末的作文1

　　語文期末考試的前一天，我非常緊張；因?yàn)閺埨蠋熞笪铱?5分以上，而我媽媽要求我三科平均分達(dá)到98分（語文不可低于94），期末考試作文300字。但是我1年級考100分；2年級考99、98；3年級89、95；4年級88，所以我估計(jì)這次肯定達(dá)不到老師和父母的要求。

　　到了考試的`時間，一看，覺得很簡單，拿起筆“唰唰唰”的就做完了。

　　等到拿成績的那天，最先發(fā)下來的是英語試卷：100分，平均分得98分漸漸有了希望；然后是數(shù)學(xué)：99分，我心想：“只要語文95分以上就達(dá)到98的平均分了，優(yōu)秀作文300字《期末考試作文300字》。沒想到，語文成績讓我很傷心。語文才考了92.5，雖然比上次高，但還是沒有考到95。

　　我開始分析錯誤：1、蜿蜒的“蜒”寫成了“蜓”（扣0.5分）2、迷惑不解的“惑”少寫了一撇（扣0.5分）3、運(yùn)籌帷幄的“籌”寫的不清楚（扣0.5分）4“你難道要違背人類的真理嗎”改為陳述句，改錯了（扣1分）5記述的“述”寫錯了（扣0.5分）6、課內(nèi)閱讀共扣2分7、“戴”多寫了一豎（扣0.5分）8、作文扣2分。

　　如果不應(yīng)該錯的不錯，我就能考98分。

關(guān)于期末的作文2

　　唉，又是期末，又是，煩不煩吶！

　　幾響清脆的鑼聲，劃破了村莊的寧靜&&在同學(xué)們朗朗的復(fù)習(xí)書聲中，我的思想被扯回了上次期中考試&&第一名：石怡諾，第二名：丁蕾，第三名：王沛豪老班讀著成績單，石怡諾這次考試，語文得了98分，數(shù)學(xué)得了96.5，英語得了98分，科學(xué)得了92分我心里好像有顆怪味豆再喊：科學(xué)才考了92分，太酸了！全班第一名，太甜了！下次考不了第一名怎么辦？太苦了！喊聲漲得我的心房鼓鼓的，很難受。喂，石怡諾，借我抄一下。王沛豪扭頭說，憑什么啊？我埋頭苦改，我讓你抄數(shù)學(xué)！我心有些動搖了，王沛豪是數(shù)學(xué)大王，我是語文大王啊！我偷偷把眼睛瞄向王沛豪的卷子：語文70，數(shù)學(xué)98，科學(xué)98，英語87。

　　啪！王沛豪雙目圓瞪，把數(shù)學(xué)一課一練一拍，一字一頓的說：快！借！我！抄！語！文！報(bào)！不好，我上當(dāng)了&& 嘭！抬頭，是老師嚴(yán)厲的.目光：一諾，不許驕傲，寫份100字的檢討書，這次退步了看我怎么你！說完咯吱咯吱走了。我揉揉微疼的腦袋，王沛豪笑嘻嘻的轉(zhuǎn)過頭：哈，怎么，‘憂等生’也被老師罵啦？我沒空搭理他，埋頭拼寫，心想：期末就期末吧，那只是

　　個測驗(yàn)而已，樂觀女孩是不計(jì)較的！河北石家莊新華區(qū)柏林南路小學(xué)三年級:石怡諾

關(guān)于期末的作文3

　　轉(zhuǎn)眼間，又一個學(xué)期結(jié)束了，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到，相信我們每位同學(xué)都有自己的一套復(fù)習(xí)計(jì)劃。進(jìn)行著最后的學(xué)習(xí)與沖刺。希望在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

　　期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的`知識有哪些漏洞和不足？便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

　　為了期末能取得優(yōu)異的成績，我制定了下面幾條計(jì)劃：

　　一、對于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識。

　　二、要合理安排時間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過任何一個難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

　　三、當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候，一定要認(rèn)真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達(dá)到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

　　親愛的同學(xué)們，讓我們積極行動起來，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好成績，為即將結(jié)束的一個學(xué)期，畫上一個圓滿的句號吧！讓我們努力起來吧！為了自己能過一個開心快樂的假期，加油吧!

關(guān)于期末的作文4

　　期末語文考試要開始了，我坐在座位上回想著期中語文考試的情景。那一次，我既交了頭卷，又得了98分的好成績。老師贊揚(yáng)，同學(xué)們羨慕，那滋味，夠美了。“今天，可要爭取再一次交頭卷！”我在心里這樣囑咐自己。

　　試卷一到手，我就抓緊時間走馬看花似的榴了一遍，嗬，試題如此容易，頭卷不成問題！于是，我就提起筆埋頭答題。答完半張?jiān)嚲恚颐鸵换仡^，不得了，好幾個同學(xué)已著手答后半張?jiān)嚲砹耍∵@意外的`發(fā)現(xiàn)，敲響了等鐘：得加把勁，迎頭趕上！我的筆馬不停蹄地在試卷上來回奔馳……

　　題總算答完了，還沒有人交過卷，頭卷有希望啦！我停下筆，發(fā)現(xiàn)情況不妙，有兩三個同學(xué)眼看就要動身交卷。“該沖刺了！”我急匆匆離開座位，終于如愿以償，交了頭卷。

　　第二天，老師把試卷發(fā)了下來。我一看，傻了眼！林泉98，陳萍95……而我呢，別說了，77。我羞愧得抬不起頭，那美滋滋的味道變成了酸溜榴的……

　　老師來到我的身邊，用親切而又認(rèn)真的語氣對我說：“在學(xué)習(xí)上來不得半點(diǎn)驕傲，也來不得半點(diǎn)浮夸啊！”老師的聲音不響，可它卻像重錘一樣敲擊我的心，這搶交頭卷的教訓(xùn)我怎能忘呢？

關(guān)于期末的作文5

　　我覺得的這一次期末考試語文我們班考的不錯，個個都考到了九十分以上，除了六個以外，可我覺得其中有一個同學(xué)實(shí)在不應(yīng)該考到八十多分啊!這次我們班主任笑的連嘴巴都合不上了，因?yàn)槿嘤兴姆种耐瑢W(xué)考到了九十分以上。可數(shù)學(xué)全班卻全軍覆沒了，整個班上只有七位同學(xué)考到了九十分以上，最高分都是九十四分。可數(shù)學(xué)老師也很高興。她說：“原本我以為全班沒幾個人可以考到九十分，可卻有七個人考到了九十分以上。”當(dāng)時全班都愣住了，不是因?yàn)橛衅邆€同學(xué)考到了九十分以上，她的另一句話使我們徹底明白了。她說：“這次的試卷很靈活，而且里面的題目全都帶思考題性質(zhì)的，再說我們班考到九十分以上的人也比黃鸝小學(xué)的`優(yōu)秀率高。”雖然英語成績還沒出來，但是我希望能像語文一樣好，不希望像數(shù)學(xué)那樣壞。名師點(diǎn)評：小作者在文中介紹了班級這次期末考試的成績，小作者先報(bào)喜再報(bào)憂，先后介紹了語文和數(shù)學(xué)這兩門科目的整體情況。文章語言通順自然，條理清晰，就是內(nèi)容不是很具體，主題也比較一般。小作者如果能介紹一下自己考試的情況，并寫出自己的感想就更好了。文章題目建議改為《期末考試》。“我覺得的這一次期末考試語文我們班考的不錯”改為“我覺得這一次期末考試我們班的語文考得不錯”。

關(guān)于期末的作文6

　　一個學(xué)期眨眼過

　　期末考試已經(jīng)一步步到

　　我每天起早貪黑不離書和筆

　　書和作業(yè)已成為我上戰(zhàn)場的武器

　　我撓撓頭皮認(rèn)真的把作業(yè)寫

　　時間老人一點(diǎn)都不留情

　　期末考試已來到

　　第一考場第一排

　　監(jiān)考老師眼皮底下就是我

　　我的.心撲通撲通七上八下在亂跳

　　試卷不容分說已經(jīng)擺在了我面前

　　我抓緊時間爭分奪秒去戰(zhàn)斗

　　考場好比沒有硝煙的戰(zhàn)場

　　我費(fèi)盡心思把題做

　　滴答滴答鐘聲響

　　最后一門考完我松口氣

　　如釋重負(fù)把書包背在身

　　腳底生風(fēng)一溜煙把家回

　　媽媽慈祥的問我考題難不難

　　我說要等成績下來你就知道了

　　第二天登錄上電腦和同學(xué)們?nèi)ソ涣?同學(xué)們互相傳達(dá)把喜訊在電腦上發(fā)

　　看到我的排名我在家興奮的跳起來

　　起早貪黑辛苦換來定是好成績

　　成績榜上我的名字排第一

　　語文數(shù)學(xué)89、98在交換

　　英語、政治、歷史、物理、生物五科都是100分我奔奔跳跳高高興興回家立刻把喜訊告爸媽爸媽聽了拍著我的肩膀笑得合不攏嘴讓我再接再厲不能驕傲還需再努力。

　　競爭激烈還需抓緊時間再學(xué)習(xí)。

關(guān)于期末的作文7

　　秋天到了，不知不覺漂亮的秋姑娘已經(jīng)來到了人間。

　　蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，看，藍(lán)天上一群大雁慢慢飛過，一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形。

　　果園里小朋友們正在摘水果。紫紅色的葡萄像一串串小燈籠掛在架子上。掛滿枝頭的蘋果像小朋友的臉頰一樣紅，它們在微風(fēng)的吹動下，正向我們點(diǎn)頭微笑呢！

　　秋天真美啊！

　　秋天到了

　　秋天到了！秋天到了！

　　樹葉黃了，大樹披上了黃色的外衣，小草野換上了金黃色的秋裝。夏天的月季花，百合花，蓮花等都已經(jīng)凋謝，只有菊花在風(fēng)中亭亭玉立，開得鮮艷奪目。黃的、白的`、正在悠然的搖曳在枝頭，爭奇斗艷。

　　田野里稻谷黃了，豆子黃了，玉米也黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，象是鋪了一地金子。農(nóng)民伯伯正在忙著收割。一陣風(fēng)吹來，香味撲鼻，果樹向人們獻(xiàn)出了香甜可口的果實(shí)，紅紅的蘋果象一個個大燈籠，香蕉象一個個彎彎的月亮，一大串一大串的葡萄，有的綠的，有紫的，象瑪瑙，象玉石在綠葉下若隱若現(xiàn)??

　　秋天里，小朋友們穿上了鮮艷的毛衣，小鳥換上了新的羽毛。秋天真是一個收獲的季節(jié)，一個美好的季節(jié)，我愛這美麗的秋天！

關(guān)于期末的作文8

　　我看到大家都把自己的期考過程寫得那么生動，我也和你們分享一下吧，寫得可能不太好，大家不要介意，給點(diǎn)評論。

　　期考那天，我是很險(xiǎn)的，像是摸了一把閻王爺鼻子又回來了，現(xiàn)在想起來還令人提心吊膽。那天下午要考數(shù)學(xué)，我睡過頭了，2點(diǎn)10分才起床，10分鐘就發(fā)試卷了，2點(diǎn)半就開考，我馬上從床上蹦起來，以彗星撞地球的速度漱口洗臉，可這前前后后用了5分鐘，我還要踩單車，要用10分鐘，我邊計(jì)算時間邊下樓，哇，救星呀，老媽來了，她可以用她的“寶馬”送我去學(xué)校了，但我上路了的時候，那凜冽的風(fēng)反而撫平了我心里的疙瘩。

　　到學(xué)校了，我箭一般地沖向教室，風(fēng)從我的.耳邊刮過，隱隱約約聽到媽媽說：“不要慌，好好答題。”整個校園越來越來安靜，可越是這樣我越是恐懼，我狂奔到教室，同學(xué)們都已經(jīng)答卷了，我氣喘吁吁地喊了一聲“報(bào)告”，在眾目睽睽之下走進(jìn)了教室，也顧不了什么面子了，趕緊拿起筆來寫，最后還是寫完了。

　　好險(xiǎn)呀！不過我還是要感謝媽媽的“寶馬”。哈哈哈！

關(guān)于期末的作文9

　　20xx年冬天的期末考試，是我永遠(yuǎn)不能忘記的考試，去年冬天，天氣好冷，在li期末考試還有五天的時候，我發(fā)高燒（41度）住進(jìn)了兒童醫(yī)院，我心里好著急。爸爸媽媽安慰我說：典典別難過，我們一同來努力，我們相信你能行。后來全家人分了工，每天早上媽媽都是等醫(yī)生查完病房，針打進(jìn)去才上班，白天由外公在醫(yī)院照顧我，外婆給我做飯、送飯，晚上爸爸媽媽下班后，如果我精神好一些的話，爸爸或者媽媽口頭出一些題，我就躺在床上回答，直到我dong了，然后教我一些更難的.題目，可每次我只能jian持一下就感覺累，爸爸媽媽也沒zeguai我，小學(xué)二年級作文《難忘的期末考試作文400字》。因?yàn)榘职植荒茏≡卺t(yī)院，晚上九點(diǎn)多鐘就要回好遠(yuǎn)的家，媽媽就陪我在醫(yī)院過夜。家里人為了我，都好辛苦的。考試的那兩天好冷，風(fēng)gua的cigu疼痛，在爸爸和外公的yanmi保護(hù)下我參加了考試，考完后又立ji回到醫(yī)院打吊針。最后我語文考了99分，數(shù)學(xué)考了100分，還被評為“三好學(xué)生”。我知道,沒有爸爸媽媽的幫助,外公外婆的xi心照顧,我不會qu得好成績的。難忘的期末考試作文400字

關(guān)于期末的作文10

　　一提到期末考試，我就緊張了起來。可惜呀，明天就要期末考試了，這可怎么辦呀?

　　到了留作業(yè)的時間，老師竟然留了一大堆作業(yè)：第一把書上的多音字寫一遍，第二把書上的應(yīng)用題也抄一遍……回到家，我足足寫了三個多小時才寫完呀!

　　第二天一大早，媽媽就叫我起床了。吃完飯，爸爸就把我送到了學(xué)校。一路上爸爸說了許多話，說的我更緊張了。鈴鈴……上課鈴響了，我拿起了文具向我的.考試教室走去。老師拿來了卷紙。我一看是兩張卷紙，我心中的小兔子開始比平常更快地跳了起來。啊，我終于寫到了第三大題。媽呀!帶“聲音”的成語?想呀想，我終于想出了“聲如洪鐘”。可是還缺一個呀!費(fèi)了十分鐘，我又想起“震耳欲聾”，可“震耳欲聾”的“欲”是哪個“欲”呀?我想呀想，寫出了遇見的遇。

　　我就知道這個遇是錯的。我抬頭看了一眼鐘，媽呀，就剩十分鐘了。我準(zhǔn)備好了沖刺。下課鈴聲響了，我的卷紙也答完了。老師說：“從后往前傳卷紙。”我把卷紙遞給了老師，我才松了一口氣。我又在想“震耳欲聾”的“欲”我寫對了沒啊。回到家，我問了媽媽。原來“震耳欲聾”的“欲”是欲望的欲呀!我可真后悔啊!我心里暗暗地罵自己為什么沒有想起來呢!可是考試已經(jīng)結(jié)束了，不能再改了呀!考試真是折磨人啊!

關(guān)于期末的作文11

　　今天媽媽讓我寫一篇日志，叫《第一次期末考試后的感想》，我想來想去不知道應(yīng)該怎么寫，在媽媽的指導(dǎo)下，我大膽地寫出了我的感想。

　　考試之前雖然媽媽沒有要求我一定要拿滿分，但是叮囑我考試的時候一定要認(rèn)真仔細(xì)答題，語文要在95分以上，數(shù)學(xué)呢應(yīng)該拿滿分。盡力自己的能力爭取拿雙滿分吧，如果我能拿到雙滿分我就可以得到一些獎勵……一想到有獎勵我就激動不已。

　　到了考試的那天，我心里想著數(shù)學(xué)嗎應(yīng)該可以拿滿分吧，但是語文嗎還是有點(diǎn)不自信。第一場是數(shù)學(xué)自認(rèn)為不錯，順利完成;接著第二場語文，當(dāng)試卷發(fā)下來后，開始有些緊張，后來慢慢的覺得挺簡單的，但是我還是小心翼翼地答卷，答完后心里想這次語文應(yīng)該可以拿個滿分吧。所以我特別的'高興，考完試后挺開心的，一見媽媽我就跟媽媽說今天語文挺簡單的，這次我應(yīng)該可以拿到雙滿分吧。

　　媽媽看著我半信半點(diǎn)疑的說：“還是等結(jié)果吧”，說著領(lǐng)著我就往回家的路上趕，剛上車不一會兒，媽媽的手機(jī)信息來了，媽媽看完信息就給我看，我一看——完了，數(shù)學(xué)竟然考了94分，接著我都不敢看媽媽的臉了，小心翼翼跟著媽媽，一路上媽媽都沒跟我說話，回到家后我老老實(shí)實(shí)坐在那里自己復(fù)習(xí)起來課文來，一邊復(fù)習(xí)一邊反思，真是糟糕，不知又那出錯了，肯定是我不夠細(xì)心的原因……正想著想著……媽媽告訴我語文考了個滿分第一名。心里真是不是滋味一會兒悲一會兒喜的……

關(guān)于期末的作文12

　　時間光陰似箭，一個寒假馬上就要結(jié)束了，我們又迎來了一個新的學(xué)期，我要好好的總結(jié)一下這個學(xué)期的情況。

　　這個學(xué)期，上課的時候，有時沒有集中注意力，有點(diǎn)開小差，不過上課的時候還是會積極舉手發(fā)言回答問題。下個學(xué)期不能再開小差了，上課還是要保持積極舉手發(fā)言。

　　這個學(xué)期，數(shù)學(xué)的計(jì)算能力還是沒有多大的進(jìn)步，還是會粗心大意，總是算錯題。希望下個學(xué)期的計(jì)算能力的大大提高，不要再變成“小馬虎”了。

　　這個學(xué)期，作文寫的跟平時都差不多，沒用上好詞好句，下個學(xué)期要好好的寫作文，用上平時積累的好詞好句，這樣才能使作文生動有趣。

　　這個學(xué)期，英語還是比較有進(jìn)步的，每個單元也都掌握的比較好，希望下個學(xué)期還能保持好成績。

　　這個學(xué)期，體育跑步比上個學(xué)期快了一點(diǎn)，運(yùn)動會上400米也拿到了第四名，希望下個學(xué)期我跑步的.速度能快點(diǎn)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)。

　　這個學(xué)期，我也交到了許許多多的新朋友，跟以前的朋友也更好了，下課也會跟大家一起跳跳繩，聊聊天。

　　這個學(xué)期的期末考試讓我也比較滿意，希望下個學(xué)期能夠更上一層樓。

　　新學(xué)期，我一定會更加努力的學(xué)習(xí)，我一定會讓看到一個新的我，一個更加優(yōu)秀的我！

關(guān)于期末的作文13

　　期末就要結(jié)束了，這個學(xué)期的時間就要過去了，自己對自己的學(xué)習(xí)有個規(guī)劃，有個總結(jié)。

　　期末到來了，期末的時間很緊迫，因?yàn)闆]有多久就要到了放假的時候了，這個期間是自己最最后的努力時刻，是最好的奮斗的一個時刻，給自己的這個期末畫一個圓滿的句號。

　　期末總結(jié)是展望這個學(xué)期所發(fā)生的事情，是記憶，回憶這學(xué)期在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)生的一個期間的事情。這個學(xué)期我自己的學(xué)習(xí)成績還可以，結(jié)交了新的朋友，新的同學(xué)，認(rèn)識了新來的老師，和老師同學(xué)們相處的好融洽。在學(xué)習(xí)中遇到了好多的'困難，都是在老師和同學(xué)們的幫助下得以解決，是個很不錯的學(xué)習(xí)進(jìn)步的過程。期末要到來了我要復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)這一個學(xué)期所學(xué)的知識，以備在這期末考試中能考一個好的學(xué)習(xí)成績。不會辜負(fù)同學(xué)們，老師們對我的期望，讓自己的進(jìn)步能帶給自己一個最好，最圓滿的學(xué)習(xí)成績。總結(jié)過去，展望未來，自己要做的事情還好多，過去的不足在這個時候要盡量的找回來，要讓自己把這樣的空缺給補(bǔ)上，這樣才能在今后的學(xué)習(xí)中不被同學(xué)們落下。老師教我們的知識在這個時候都要進(jìn)一步的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)，讓這樣的知識在腦海里有一個回放，讓記憶重播，把知識從新復(fù)習(xí)，爭取在考試中能有一個好的成績。

　　期末總結(jié)是回想過去所學(xué)，在這個時候展望未來，復(fù)習(xí)從溫，在考試中能取得一個好的學(xué)習(xí)成績。

關(guān)于期末的作文14

　　雪下完了，也化掉了，化成水去參加水循環(huán)去。冬天代表什么？殺手？壓歲錢？圣誕禮物？各種美食？還是、、、、、、春節(jié)、圣誕很美好，美好的也很好，但你要先面對冬老伯冷酷的一面，他的最后的，最狠的一招——期末考試。

　　期末考試，說好點(diǎn)是檢你半年的'學(xué)習(xí)成果，說壞了是虐殺那些無辜生命的殺手

　　考試前，好學(xué)生復(fù)習(xí)完后會說：“我看完了！”壞學(xué)生說：“我看，完了！”考試后，好學(xué)生說：“我考完了！”壞學(xué)生則是：“我靠！完了”。就好比期末考試是扇門，這扇門算不了什么，重要的是門后面的岔口。發(fā)卷子，出排名，好的往條道上走了，迎來了簡單的作業(yè)，翻倍的零花錢，親戚的贊賞，爸媽的禮物等等。整個寒假任你鬧。成績差的則走了別一條道，作業(yè)五指山壓在你身上，老師跟家長一溝通，又加上一道符，一天到晚的補(bǔ)習(xí)班使你沒有假日。盼到春節(jié)了，可算能休假了，卻迎來親戚的冷嘲暗諷，要是再蹦個比你學(xué)習(xí)好的兄弟姐妹，臉蛋兒往哪擱？一只是去水簾洞的猴子，逍遙自在，一只是壓在五指山下的猴子，等五百年也沒有唐憎來給你撕符，痛不欲生，你說哪只猴子好？

　　誰都知道前者好，也想當(dāng)那只猴子，可是冬老伯可不讓，所以才出這一狠招。是因?yàn)槊~有限？還是無聊惡作劇？我們不知道，那誰知道？沒準(zhǔn)上帝知道。

關(guān)于期末的作文15

　　作文絕對是語文考試的重頭戲，和分?jǐn)?shù)的高低密切相關(guān)！

　　每個同學(xué)都希望作文能少扣點(diǎn)分，最好一份也不扣。應(yīng)對考場作文，想的高分，真的有訣竅！作文網(wǎng)與“龍門杯原創(chuàng)作文大賽組委會”誠邀北京人民廣播電臺特邀語文主講、全國中小學(xué)生原創(chuàng)作文大賽專家評審陳京京老師將位大家揭開考場作文的超級魔法！

　　每次大考，老師們都是流水閱卷，整個年級的作文只會由兩三個老師改。一些比較大的學(xué)校，一個年級就會有幾百名學(xué)生，在這種情況下，改作文的老師沒人要在半天時間里改兩三百篇作文。中高考更甚，每篇作文的平均閱卷時間為20-120秒，怎樣才能在這樣短時間高頻次的閱卷環(huán)境中脫穎而出？

　　1、看到你的作文時，閱卷老師在想什么？

　　孩紙，審準(zhǔn)題了不？寫的啥內(nèi)容？重心放得對不？描寫咋樣？扣題了不？文筆好不？卷面美觀不？有啥亮點(diǎn)？……呃，給分！

　　2、如何跨過高分作文的六大門檻

　　你知道嗎？高分作文有六大門檻：審題、用料、定點(diǎn)、細(xì)描、扣題、特色

　　跨過六大門檻，你將豁然開朗！

　　3、馬上期末考試了，那么短的.時間如何備考突圍

　　寫作和學(xué)習(xí)一樣，是一個長期積累的過程，沒有速成的捷徑可走。

　　陳京京老師卻說：只要掌握了考場作文的規(guī)則，學(xué)會這些魔法，一定會幫助你在考試中脫穎而出！

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