關于學校打掃衛生的作文

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的關于學校打掃衛生的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于學校打掃衛生的作文1

　　今天下午最后一節是勞動課，我和幾個同學去辦公室擦桌子，不看不知道，一看嚇一跳，好臟呀，要擦的東西好多呀，有飲水機，桌子，椅子……

　　本來是我擦五張桌子，另外一個同學擦四張的'，可我把九張桌子全擦了。原來是那個同學為一張桌子上的一塊膠布擦不掉而著急。我告訴她要用水使勁擦，最后，我們一起使勁，終于把膠布擦掉了。回家后我很累，卻很快樂，我知道了大人們的辛苦，以后，我要做一個愛勞動的孩子。

關于學校打掃衛生的作文2

　　今日下午最終一節是勞動課，我和幾個同學去辦公室擦桌子，不看不知道，一看嚇一跳，好臟呀，要擦的東西好多呀，有飲水機，桌子，椅子……

　　原來是我擦五張桌子，另外一個同學擦四張的，可我把九張桌子全擦了。原來是那個同學為一張桌子上的一塊膠布擦不掉而焦急。我告知她要用水用勁擦，最終，我們一起用勁，最終把膠布擦掉了。回家后我很累，卻很歡樂，我知道了大人們的辛苦，以后，我要做一個愛勞動的`孩子。

關于學校打掃衛生的作文3

　　今日下午，我們班得了兩個第一，我很興奮！我們正在打掃衛生的時候，崔琛嘰嘰喳喳的說我們班得了兩個第一，還說老師讓下去，我心里想還沒打掃完衛生，我就和伊炳坤還有徐藝航留在教室里打掃衛生。

　　不一會我想到一個好辦法，一個人先去看狀況，兩個人在教室。徐藝航說：“咱們一起去。”我說：“那打掃衛生和門怎么辦？”徐藝航說：“我去。”我開門的時候她又說：“我去。”我走樓梯的.時候老師來了，我又回了教室，老師喊走的時候我還在掃，徐藝航都背上書包了。老師問她說：“那么快嗎？”藝航觀察也去掃，掃著掃著她掃散了，被老師說了，真好玩。

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