追夢作文通用

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的追夢作文通用，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　童年的夢，是多彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞……在那五彩繽紛的歲月中，發生過許多許多的事情。孩子們，自我們相遇后，我——里有你們對大自然“生靈”、對身邊伙伴、親人發自心靈深處的表白，還有那忘也忘不掉的“趣事”，這里的一切讓你的心再次變得柔軟，讓你不愿離我而去。

　　曾記得一位小朋友這樣傾吐心聲：

　　“一場大雨過后，有一只蜘蛛艱難地向墻上已經支離破碎的網爬去。由于墻壁潮濕，它每爬到一定的高度，就會掉下來，它一次次地向上爬，一次次的又掉下來……

　　第一個人看到了，他說：“這只蜘蛛真愚蠢，他從旁邊干燥的地方繞一下就能爬上去了。我以后可不能像他那樣愚蠢。”于是他變得聰明起來。

　　第二個人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰的精神感動了，并從中得到了啟示。于是，他變得堅強起來。

　　第三個人看到了，他嘆了口氣，自言自語：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌卻無所得。”于是他日漸消沉。

　　看的是同一只蜘蛛，他的內心如何我們無從得知，可是三個旁觀者卻從他身上悟出了三種不同的道理，進而有了三種不同的人生態度。

　　在生活中有太多的無奈和不可選擇，我們無法選擇自己的父母、家庭等等，但有一樣是我們可以自己掌握的，那就是對待生命的態度。李白的“人生得意須盡歡”是一種豪邁豁達的態度，杜甫的“一覽眾山小”是一種積極面對的態度……相似的境遇卻可以活出不一樣的精彩。

　　順境也好，逆境也罷，只要我們心中沒有荒蕪，埋下一顆陽光的種子，樂觀淡定是他的水分，積極健康是他的氧氣，只要堅持，終會等到花開的那天。”

　　孩子們，相遇，讓你們變得陽光；相識，讓你們充滿快樂；相知，讓“我”與你一起銘記著你們成長歷史中深深淺淺的“足跡”：從學海生涯的蹣跚稚拙，至而后的一路飛舞輕揚，在陽光下追夢。孩子們，多年之后，當你在捧起我，走進我，你記憶的觸角定會伸向每一個角落，溯流，咀嚼，滿齒留香！

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