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比的作文400字實(shí)用【10篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的比的作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
比的作文400字 篇1
今天，老師帶領(lǐng)呼吸6班的同學(xué)們，在第二節(jié)課課間時(shí)到閱讀大廳玩拔河比賽游戲。
同學(xué)們聽到消息后，興致勃勃，臉上露出了信心滿滿的笑容。先分隊(duì)，老師把靠近墻邊的'兩組同學(xué)分為第一隊(duì)，中間兩組分為第二隊(duì)，我在第一隊(duì)。游戲規(guī)則很簡單：兩隊(duì)一起拉繩，只要將紅領(lǐng)巾拉向自己這邊，拉過界就勝利了。
同學(xué)邁著大步走向閱讀大廳，二邊隊(duì)員，左邊一個(gè)，右邊一個(gè)地站好，準(zhǔn)備開始時(shí)膝蓋微微有些彎曲，此時(shí)同學(xué)都緊繃著臉，眼睛睜得大大的，像獵鷹盯著食物一樣盯著對方。第一局比賽開始了，剛開始我隊(duì)同學(xué)們有些沒使勁，對方則卯足了勁，一下子把紅領(lǐng)巾拉了過去。哎，第一局就給他們個(gè)“開門紅”。
第二局開始了，兩隊(duì)都使出了吃奶的力氣。場面一時(shí)僵持著，不分上下，我們慢慢地等待時(shí)機(jī)。此時(shí)，只見對方的隊(duì)伍中有一個(gè)同學(xué)跌倒了，我們利用這個(gè)好機(jī)會(huì)，迅速發(fā)力，第二局勝利是屬于我們的。
第三局開始了，所有隊(duì)員都使出了九牛二虎之力，你看我隊(duì)的小佳和小軒，他們兩個(gè)滿臉通紅，額頭上的汗珠“滴滴嗒嗒”地落下來。再看看對方，哇！對方又有人跌倒了，真是天賜良機(jī)呀！我們隊(duì)連忙使勁一拉。“哈哈！我們贏啦。”我歡呼道。
這次難忘的拔河比賽讓我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。如果有機(jī)會(huì)，我還要玩一次。
比的作文400字 篇2
“嘟——”，只聽哨聲一響，幾個(gè)人箭步如飛地奔跑起來。他們在做什么呢?往下看吧!
互小春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正在五一公園如火如荼地進(jìn)行著，緊張激烈的400米跑馬上就要開始了。參賽選手們都躍躍欲試，做著賽前的最后準(zhǔn)備 ：有的原地跑步，有的伸腿壓腿，還有的閉目養(yǎng)神……大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
“嘟——”，裁判員的哨聲一響，參賽選手如離弦的箭般齊齊“射”出，又像受驚的駿馬肆意馳騁。我們班的小A不愧有“電動(dòng)小馬達(dá)”之稱，直沖在前，遙遙領(lǐng)先，無人能及。但路程過半時(shí)，他的腳步變小，速度也慢了下來，被后面的小B加速超越。小B一臉得意，但是他得意得太早了，小A憋足了勁兒，雙目瞪得溜圓，狠咬嘴唇，緊握拳頭，步伐邁大，近了，近了……他又超過小B，兩人你追我趕，互不相讓，競爭到了白熱化階段。此時(shí)此刻，小C又闖入了我們的視野，步伐穩(wěn)健，來了個(gè)連續(xù)超越，沖在最前方，小A和小B被雙雙反超。這真是“鷸蚌相爭，漁翁得利”。眼看就要沖線了!想知道結(jié)果如何嗎?
最終，我們班的小A如有神助，在他人的腿部肌肉僵硬緊繃到達(dá)生理極限的最后關(guān)頭，頑強(qiáng)地挺了過來，他的.目光懷著對勝利的無線渴望，一個(gè)猛沖，率先觸線，榮獲冠軍。我們班啦啦隊(duì)頓時(shí)歡呼雀躍，慶祝這激動(dòng)人心的時(shí)刻。
這場扣人心弦的400米跑步比賽就這樣載著參賽選手們的頑強(qiáng)拼搏精神和我們班的無上榮耀圓滿結(jié)束!
比的作文400字 篇3
這天，老師說要在班里挑選出男女生各6名來參加學(xué)校舉行的1000米長跑比賽，當(dāng)我聽到長跑比賽時(shí)，心里暗自高興，心想長跑可是我的特長啊！所以我就報(bào)名參加了。
比賽前兩天，我讓媽媽每天都給我做好吃的來補(bǔ)充身體能量。兩天后，比賽正式開始了，我被分到了第二組。十幾分鐘后，輪到我們第二組上場了，因?yàn)榈谝唤M我們班的.隊(duì)員沒有取得好名次，所以我心里壓力很大，心里想一定要堅(jiān)持跑完比賽并取得好名次。
站在起跑線上，我的心里非常緊張，手心直冒汗。突然，哨聲響了，我就像離弦的箭一樣飛奔出去，一圈以后，我跑到第六名，緊接著第二圈，其他隊(duì)員體力有所下降，好像在一點(diǎn)一點(diǎn)減速，我鼓足了勁開始加速，一下子跑到第二名，持續(xù)一圈后，我前面那個(gè)隊(duì)員好像有點(diǎn)體力不支，我來了個(gè)小沖刺，把他甩在身后。我保持著這樣的速度跑完了第四圈，和后面隊(duì)員拉開了好長一段距離，此時(shí)的我感覺又累又渴，兩腿像灌了鉛一樣沉，開始慢慢減速。可是，當(dāng)我聽到老師和同學(xué)們的加油聲和吶喊聲時(shí)，我頓時(shí)渾身充滿了力量，來了一次最后沖刺，終于取得了年級(jí)第一名。
長跑比賽雖然結(jié)束了，但它卻深深地印在了我的腦海里，因?yàn)樗屛叶昧恕皥?jiān)持就是勝利”。
比的作文400字 篇4
某天下午，我和幾個(gè)小伙伴一同去小桔燈學(xué)作文。課上，我們玩了一個(gè)游戲，叫猜成語比賽，十分有趣!
游戲規(guī)則：按順序排列抽簽，一人寫成語，一人抽成語，兩人猜成語，（可多加人數(shù)），猜對的和表演的同學(xué)各獎(jiǎng)一個(gè)小桔為燈幣。
游戲開始了，我先，張浩楠第二，華蘢第三。最讓我難以忘記的要算華蘢的搞笑表演了。
他是從桌子抽屜下面“砰”的一下鉆出來的，只見他踱步到老師跟前，眼睛瞟了一眼老師手中的成語。瞬間，他變得愁容滿面，思索片刻之后，可能仍沒有任 何頭緒，只見他的手不停地?fù)现约旱念^。忽然他靈機(jī)一動(dòng)，笑容馬上出現(xiàn)在他臉上。只見他仰起頭，表演了老虎的兩聲吼叫，我們說：“虎！虎！”他心情一激 動(dòng)，扭動(dòng)腰肢跳起了桑巴舞。他又說：“死的反義詞是什么？”大家異口同聲地說：“是生字。”然后大爺我靈機(jī)一動(dòng)，答道：“是虎虎生威，對吧?”對了對了。 我們不禁都松了口氣，高興地拿了一個(gè)幣回座位。
這次游戲，我們不僅鍛煉了自己的'表達(dá)能力，而且還積累了很多成語，我以后要多玩這種有意思的游戲。
比的作文400字 篇5
這個(gè)暑假我過得非常愉快，有的事情開心，有的事情委屈……但最讓我感到愉快的事是那次的劃滑板比賽。
那天，我們都在玩兒滑板。安琪突然提議，說："我們來比賽吧!”
我們石頭剪子布，誰輸了誰就當(dāng)裁判。結(jié)果是：田喆當(dāng)裁判。
我們都站在自己的滑板前各就各位。田喆喊了一聲："預(yù)備，開始。"我們踏上自己的滑板，使勁兒的搖，一開始是玉玉和佳雯遙遙領(lǐng)先，后來安琪和我追邢孟涵和高航手里各拿著一個(gè)蘿卜舉在我們面前說："請問你得了第一名有什么感想，請問你們輸了有什么感想。"在他們身后。我們不理他們，繼續(xù)滑我們的.。劃到第三圈的時(shí)候，我們四個(gè)劃得一樣快。第五圈的時(shí)候，我們都暗自加勁兒，閉上眼睛往前沖。結(jié)果佳雯得了第一，玉玉得了第二，安琪得了第三，我得了第四。第一名的獎(jiǎng)品是一杯草莓味兒的奶茶，第二名的獎(jiǎng)品是一根葡萄味兒的冰棒，第三名的獎(jiǎng)品是一根香橙味兒的雪糕。我什么也沒有的到，垂頭喪氣的坐在一邊。田喆好像看透了我的心事，說：今晚去我家玩兒奧比島吧!”
這次的游戲真有趣!
比的作文400字 篇6
今天我們學(xué)校舉行了一年一度的跳繩比賽。上午，課一上完同學(xué)們拿著跳繩像一支離了弦的箭沖出教學(xué)樓去操場練習(xí)起來。
到了下午同學(xué)們都抓緊時(shí)間休息，好攢足了勁爆發(fā)在戰(zhàn)場上，給班級(jí)爭光。我們列著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場，操場上人山人海，入口被圍的水泄不通。
進(jìn)入場地，我的心緊張的都提到嗓子眼，我踩住號(hào)子做好準(zhǔn)備，只聽見“預(yù)備，開始！”我們就飛速地跳了起來，雙腿并攏，雙手有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)了起來，1、2、3...“叭叭”的跳繩聲多么歡快，就像一個(gè)個(gè)快樂的音符，我的雙腿越跳越累，雙手越擺越酸，我咬緊牙關(guān)，心里對自己說“加油！加油！”這時(shí)突然一個(gè)失誤，“死繩了！”我快速地調(diào)整情緒，我的臉漲得紅通通的，像一個(gè)紅蘋果，急得腦門上流出了晶瑩剔透豆大的汗珠，終于到時(shí)間了“117個(gè)！”我對自己的成績比較滿意。
我高高興興回教室時(shí)，聽說了一件意外的'事，我都漲大了嘴巴，不可思議，這次張子健同學(xué)只跳了20個(gè)，連熊愛林都不如，幾位同學(xué)都在指責(zé)他，說他拖了班級(jí)的后腿，看來我滿懷希望的團(tuán)體第一名又泡湯了，真是希望越大，失望就越大，我和同學(xué)們都有些沮喪。不過我們還是很期待周一有一個(gè)令人意想不到的結(jié)果。
比的作文400字 篇7
今天下午，陽光燦爛，萬里無云。我們懷著激動(dòng)的心情來到了操場上，馬上將要舉行的是拔河比賽，對手是強(qiáng)大的五（6）班，但是，我們一點(diǎn)都不怕。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都想贏。這次比賽主要目的是：一 、我們習(xí)作二的要求，二 、為了我們的健康。老師想的真周到！ 比賽要開始了，一條又粗又長的繩子擺在了我們的眼前，有的人說我們會(huì)贏，有的人說他們會(huì)贏，我也不知道哪個(gè)隊(duì)會(huì)贏，就讓我們拭目以待吧！比賽規(guī)則是這樣的：繩子中間系著一條紅布，紅布上拴了一把鎖，誰能把繩子中間紅布上的鎖拉到自己的.白線以內(nèi)，哪隊(duì)就獲勝。 “預(yù)備！”裁判員王老師喊道，雙方隊(duì)員都一把抓住了繩子。緊接著一聲清脆的哨聲響了起來，比賽正式開始，我們兩班你爭我奪，誰也不服輸。 決賽真精彩，我們兩班互不相讓，人人使出了吃奶的力氣向后拉，臉憋得通紅。鎖一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒又向?qū)Ψ侥沁吙浚p方爭執(zhí)不下，啦啦隊(duì)更是起勁兒，他們幾乎喊破了喉嚨，好像快要把大地震顫了……看到我們班要輸，更急，急得直跺腳。場上的氣氛非常緊張，這時(shí)，我們班的大力士張子夜、魏文彬趕忙運(yùn)足了力氣，他們猛的用勁向后一拉，鎖竟被拉了回來，哈哈，我們班的同學(xué)真是高興極了，乘勢一起用力向自己這邊拉。最后，我們技高一籌，終于贏了！ 這次拔河比賽真激烈啊！這次活動(dòng)既增進(jìn)了友誼，又體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體，我們的生活充滿陽光！
比的作文400字 篇8
在日常生活中，我們常常會(huì)碰到這樣一些情況：在家的時(shí)候，別人有事找父母親，父母親不在家；班里的某個(gè)同學(xué)生病了，好多天不能上學(xué)。在我的生活中，也有這樣一些事。
我們班的飲水機(jī)已經(jīng)壞了好幾個(gè)學(xué)期了，喝不著水，像云南特旱似的。突然，四年級(jí)下學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，宋遠(yuǎn)志的.爸爸和媽媽花錢為我們班買了一臺(tái)嶄新的飲水機(jī)，不要我們的錢，還能喝上溫開水，我的心里頓時(shí)溫暖了許多。聽說是在一次家長會(huì)上，老師說讓家長籌備資金買一臺(tái)飲水機(jī)，然后宋遠(yuǎn)志的家長說：“我來買吧。”然后，這臺(tái)飲水機(jī)就在我們教室了。
這個(gè)世界上還有一些不好的事，在我身邊就有這樣一些事。
記得那時(shí)我還在幼兒園。我有一輛騎廢的自行車，想找收破爛的賣了，停在樓道里。有一天我們?nèi)ド⒉剑蝗豢匆娨粋�(gè)送水的人拿著我的那輛騎廢的自行車。媽媽攔住了他，說：“這是我們的自行車！”
“我從樓道里撿的，你們管不著。”那個(gè)人說。
“送水就好好兒送嗎，干嘛還拿我們家的車？”
“……”
最后，我們把他帶到門衛(wèi)處理了，也把那輛車子還給我們了。我要給他提個(gè)意見：不要私自拿別人的東西。
是啊，如果我們在生活中能將心比心，就會(huì)對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
比的作文400字 篇9
“呼——”聽，這時(shí)什么聲音？原來是我們班的同學(xué)在玩吹蠟燭的比賽呢！快走進(jìn)玩的作文里看一看吧！
游戲前，陳老師大聲地對同學(xué)們說：“今天我和大家來玩一個(gè)游戲——吹蠟燭。游戲的'規(guī)則是：每組派一個(gè)代表到講臺(tái)上來吹蠟燭，每位選手各有一次機(jī)會(huì)，誰吹的數(shù)量最多，誰就獲勝了。”話音剛落，同學(xué)們異口同聲地說：“不就是吹蠟燭，太簡單了！”接著，大家爭先恐后地舉起了手，恨不得立刻跑到講臺(tái)上去一試身手。
游戲開始了，首先上場的是必勝隊(duì)的雷子涵。她慢吞吞地離開座位，走向講臺(tái)，在距離蠟燭一米遠(yuǎn)的位置穩(wěn)穩(wěn)站住了，然后彎下腰，伸長脖子，深吸一口氣，呼的一下吹了過去……這時(shí)，火苗立刻向后倒去，但讓人意外的是——小火苗又調(diào)皮地立了起來。但是有一根蠟燭經(jīng)不住雷子涵的“獅吼功”，最終被吹滅了。同學(xué)們看到這里，都忍不住興奮地大叫起來。
緊接著，星星隊(duì)上場了。首先上場的是溫家馨同學(xué)，她慢慢地走上臺(tái)，彎下腰，吸了一口氣，使勁地向蠟燭吹去。火苗向后倒去，同樣又再次立了起來。火苗好像正得意洋洋地插著腰說：“哈哈！你是吹不倒我的！”其他同學(xué)也忍不住上臺(tái)試試，結(jié)果大家發(fā)現(xiàn)吹蠟燭這么簡單的事情，也是不容易完成的。
游戲結(jié)束了，通過這個(gè)游戲，不僅讓我們學(xué)到了知識(shí)，還讓我們收獲了快樂。
比的作文400字 篇10
終于，“能力大比武”選上我參加啦！我的心里非常激動(dòng)，因?yàn)檫@是最后一輪比賽了，我一定能為班級(jí)的總成績上畫一個(gè)圓滿的句號(hào)！
這是一次關(guān)于統(tǒng)計(jì)和可能性的比賽，帶上準(zhǔn)備好的水彩筆，我們組早早地來到了多媒體教室。上半場比賽是獨(dú)立完成的，我還真有點(diǎn)緊張呢！雖然題目很簡單，可我還是不敢掉以輕心，麻痹大意可是萬萬不行的，所以，在涂顏色的時(shí)候，我小心極了，檢查了好幾遍。只聽“叮”的一聲，比武的第一個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束了。
接下來，是我和黃炎一起合作完成的統(tǒng)計(jì)任務(wù)。為了節(jié)省時(shí)間又提高效率，我們進(jìn)行了分工：她扔色子，報(bào)數(shù)字，我畫正字來統(tǒng)計(jì)。一開始扔的.幾次結(jié)果都是3朝上，我就對黃炎說：“你注意要扔高點(diǎn)，用點(diǎn)力。”我一邊統(tǒng)計(jì)，一邊還要注意一共扔了多少次，滿30次后，我們又對照情況完成了統(tǒng)計(jì)表。
在這項(xiàng)比賽中，我們兩個(gè)都忙得不亦樂乎，還真缺了誰不行呢！從這次比賽中我知道，合作的活動(dòng)一定要團(tuán)結(jié)，只有這樣，我們才能在最短的時(shí)間里取得最大的成功！
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