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那個特別的人的作文(通用21篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的那個特別的人的作文,希望能夠幫助到大家。
那個特別的人的作文 1
興安盟這個豐富多彩的城市住著許許多多的“名人”,所謂三百六十行,行行出狀元,雖然他們不是真正意義上的名人,但在我心里他們對我的影響也是極深的。
我的爸爸,四十多歲的一個中年男人,小學四年級都沒有畢業一個老老實實的農村人,卻給我這十多年的`生活帶來了數不盡知識。從小我就是一個不喜歡學習十分懶情的孩子,從我記事起,他就要求我背這個背那個,當時我十分反感,非常抵觸,奈何胳膊擰不過大腿只能不情不愿的照做,但也只是三天打漁,兩天曬網,在我的記憶里,我的爸爸就是一個十分嚴厲的人,對我要求十分嚴格,小時候哪里做錯了都免不了挨一頓打,所以我十分討厭他,不理解為什么要對我如此嚴格,現在想了想一切也都說的通。
村里的大事小情他都會幫忙,誰家有需要,我爸爸都會盡可能的出一份力。我記的有一年冬天,村里有一戶人家失火,我爸拿起水桶急忙跑到那個人家,幫助滅火,經過了半個點,火被滅掉,我爸從里面出來時灰頭土臉,可能就算我站在他面前我都不一定能認出來,那戶人家非常感謝我爸爸,就要請我爸吃飯,但是他把拒絕了,他說,都是一個村的,互相幫助是應該的,沒準下一次就輪到你們幫我了呢,都是小事。人家見此也不在說送了我爸兩箱酒,他哈哈大笑說,都說了不用了不用了,但他還是接受了,因為他知道如果在拒絕,就太不給人家面子。自那以后,村里人提起我爸,都是豎起大拇拍,連連稱贊。
高三那年,我爸媽離婚,媽媽離開了家,只剩下爸爸和我,他一下就消瘦了,對我感到愧疚,把我從學校里接回來對我說,爸爸對不起你,把你媽氣跑了,以后就只有咱爺倆了。那一刻,那個一直要為我遮風擋雨的“大樹”也變的沒有“生氣”,這十多年我被他保護的太好了,以至于這個時候我連該說些什么都不知道。我哭了,哭了很大聲,猛的一抬頭看見爸爸也落淚了,但沒有任何聲音,他看見我在看他,隨手抹掉眼淚,摸了摸我的腦袋說讓我別哭了,哭就不好看了,這一瞬間我覺得原來一直支撐著整個家的他,也會哭,只不過是不發出任何聲音。
他是我的爸爸,是對我最有影響的人,也是別人口中的熱心腸,可能在其他人眼里這些都微乎其微,他就是一個平凡的人,可在中我眼里,我爸爸是之無愧的“名人”。
那個特別的人的作文 2
我有一個鄰居,他其貌不揚,個子中等,眼睛瞇成一條線,走路時邁著八字步,一拐一拐,實在好笑。每當有人從他身邊走過時,他總是一副奇怪的表情,眼里充滿了防備,好像別人會對他不利,令人十分厭惡。
可是,那一件事發生后,鄰居在我心中的地位發生了翻天覆地的變化。
一天,我站在他車旁玩耍,不料,他正好買菜回來,看見了我,也許害怕我損壞他的愛車,皺了皺眉對我大聲叫到:“你想干什么?快走開!”我在他的注視下狂奔到遠處,心想:他想干什么?真是莫名其妙!不過好漢不吃眼前虧,我還是離他遠點。就這樣,我心里帶著不解和怨氣回了家。
傍晚,夕陽漸漸從西方落下,天邊散發出萬丈霞光,飯后,我正享受這片刻的`愜意,不料看見鄰居正在車邊吃粉,真是掃興。只見他吃完粉后胡亂地擦了擦嘴,便將碗隨手扔在地上,朝小區門口走去,只留下白色的碗在風中搖擺。看著他離去的背影,虎背熊腰,我心中頓生厭惡,好一個不文明的家伙。
我朝著碗的方向看了看,在車子后面靜靜地往周圍張望,正準備上前,發現鄰居輕手輕腳地拿著一個飯盒,往碗的方向走去。我心里滿是疑惑,眼睛忍不住隨著他移動,只見他來到碗旁,他把飯盒打開,我驚訝地發現他手里竟然是一盒香氣撲鼻的的飯菜,接著,他做出了一個令我更加驚訝的動作,他小心翼翼地把飯菜往碗里倒去,頭也不回地離去了。我已經丈二和尚摸不著頭腦了,決定一探到底,查出事情的真相。沒過多久,我知道了答案:我看見幾只小野貓從車底里爬出來,來到碗前,爭先恐后地大吃特吃,一臉的滿足。
我心頭一熱,仿佛知道了所有的答案,鄰居那丑陋的樣子在我的印象中,頓時變得高大了許多,也變得英俊了許多,我對鄰居的厭惡感變得蕩然無存。
我知道,原來世界上存在著一種最特別的人,他們做了好事也不求回報。
那個特別的人的作文 3
說起特別,我并不會想起太多人,但要是非得說的話,那必定是我的小學數學老師——陳莉莉老師了。
相信在大多數學生眼中,老師都是嚴肅的吧?不錯,陳老師也挺嚴肅,但她那嚴肅中又分明多了幾分親切。就是這樣的性格,讓人捉摸不透,卻又十分討人喜歡。
記得在小學時,我們班的課堂紀律不是太好,有一些學科上課時總是鬧哄哄的,為此常常遭到任課老師的批評。但一到數學課,情況卻迥乎不同——教室里總是安安靜靜的,連一根針掉在地上都能聽得見。也許是她嚴肅而親切的話語吧,也許是她生動的講課方式吧,總的來說,我們都喜歡上數學課。
我清楚地記得那一次,我們正要上圓周率,陳老師沒有直接告訴我們“π”的值,而是帶了一些圓形的東西,說讓我們來親自動手算一算“π”。話音剛落,課堂上頓時炸開了鍋。同學們分成幾個小組,大家都議論著、測量著,記錄著……最終,大家自己動手測算出了“π”的近似值。你說,這樣一個讓學生親自實驗證明數學原理的老師,是不是很“特別”呢?
對了,告訴你,陳老師不僅愛數學,也很愛科學。她不僅關注我們的成績,還關注了別的方面的發展,這一點與有些老師是不同的。記得在四年級的科學書上,有一個實踐活動是養蠶,當時,我覺得很有趣,就想買一些蠶來養養。想不到陳老師早有準備,自掏腰包在網上買了蠶子,給我們每位同學都發了一包蠶子,并教我們養蠶的方法。至今我還記得那次養蠶的全過程,我們時不時發幾張圖片給她看,她還為我們的悉心照顧而高興呢!你說,這樣一個鼓勵學生進行課外活動的'老師,是不是很“特別”呢?
哦,對了,說起陳老師的特別之處,還有一點是不可不提的——做早餐。陳老師的早餐,在我們學校算是很有名的了。也不知從何時起,她每天早上都能做各種各樣的早餐,然后發在朋友圈里。那早餐,真的是五花八門——奇形怪狀的饅頭,五顏六色的元宵,豐富多彩的蔬菜……讓人看了垂涎欲滴,恨不得一口吃掉!你說,這樣一個熱愛生活的老師是不是很“特別”呢?
能夠遇到這樣的老師,真是我的榮幸。陳老師,我會努力學習,熱愛生活,將“特別的愛送給特別的你”!
那個特別的人的作文 4
此時此刻我要贊美一個人,他很平凡,在同學眼里也不怎么起眼,在班級眼里他就是一個有些調皮的學生,但就是這么一個渺小的人物用一個個真真切切的行為感動了我。
早上第三四節課中間的十分鐘休息時間,我和劉皓月就遵守羅老師的指令去接水澆教室里的兩盆平安樹。我們用來接水的杯子可不一般,它們是兩個空的飲水桶,我們倆接了好一會才接了一半,這下兩個輕輕的.水桶一下變得沉甸甸的,本就矮小的我們提起這接了半桶水的桶子還真有些不容易,最終我們費了九牛二虎之力才把兩個水桶帶到了教室。
這下麻煩又來了,因為水桶較重,如果抬起來的話就不好操作,萬一不小心把三分之二的水都倒在了一處,那可就不好,也有可能不小心手打滑了,水桶“咚”的一聲就掉在地上,誰也全部撒了起來,可就闖了大禍呀!無計可施的我們只好壯著膽子一起抬起水桶來澆樹。因為兩個人一起抬一個,對我們的體型來說不太大的東西肯定要非常的配合,但操作起來仍不方便,正當我們放下水桶的時候王華瑞過來了,他并不是看一眼就走了,而是問我們:“需不需要幫忙呀?”還沒等我倆的回答他就已經準備搬起水桶了。其實華瑞身材比我們還瘦小,一副黑黑的皮膚,顯得他更巧,絕對的濃縮精華版。只見他一手握住水桶的上端,另一只手則抬著桶的最底部,認真的澆起那棵平安樹。
又是一節體育課的到來,我們練習著走方隊,在中途停留的過程中我不經意間發現王華瑞臉漲的通紅,眼眶似乎也含著少許淚水,此時李佳突然朝著他嬉笑道:“要哭了,要哭了。”我想以華瑞的性格他兩必定會有一番斗爭,但只見王華瑞雙手平舉從上到下作這深呼吸的動作,也就在這一瞬間他忽然轉過身對著李佳大笑,這個笑容是他在表達:我沒有哭,我很好。
今天我又發現了另一個自己的榜樣,雖然他成績并不優異,但卻樂于助人并能幫助我很好的控制自己的情緒,轉悲為喜就是令我欽佩。
我要贊美一個人,他的一句問候,一個動作都是我所要贊美的!
那個特別的人的作文 5
敬重,是指恭敬、尊重。在我的生活中有這樣一些人,我特別敬重。他們總是默默地為他人服務,把自己的利益置于腦后。
白衣天使
雅安大地震,至今仍可看到在廢墟旁有一些頭戴安全帽,穿著白大褂,奔波在災區第一線,為救出的病人治療,救死扶傷。我想只有看到病人從病床上站起,臉上露出歡樂,如釋重負的神情,白衣天使才愿意吃上一口飯,喝上一口水,坐下來休息。無數的生命在白衣天使的全力幫助下又一次被賦予了活力,生命的花朵再次綻放。寧愿自己累點、餓點,但要先為病人,先為受傷的傷者盡力。
城市美容師
冬天,外頭一篇白雪皚皚,可謂:“蒹葭蒼蒼,白露為霜”啊。在上海好不容易下一場雪,都是孩子們歡樂的天地。但是在一旁的`大人與我們恰恰相反,我們嘴角朝上,他們嘴角朝下,皺著眉,仿佛有個結,死死地把他們系住了一般。“明天怎么上路啊?走三步都像沒動似的,而且路面有冰,連走路都是步步驚心,唯恐來個‘都吃糞’呢!”第二天,媽媽帶了一袋鹽準備把家門口的積雪除去,然而誰知,一切都是徒勞的。門口已經恢復如初,一條沒有積雪的小路從雪中被開了出來。正納悶,一聲提醒令我們如夢初醒:“當心地滑,小心點。”身穿藍色棉襖和背心的清潔工人,哦,應該是“城市美容師”微笑著提醒我們。一陣暖流涌變全身。寧愿自己渾身是灰,但城市干凈了,一切都是值得的。
出租車司機
在馬路上,總有一些車,有著同樣的外殼,有藍,有紅,有黃。但駕駛那些車的人,他們是被遺忘的出租車司機。不論乘客有多么遙遠的路程,多么苛刻的要求,他們總是盡全力去滿足它們。對于乘客的要求,他們總是擁有好的態度來完成它們。他們不求回報,但希望能夠被認可,得到乘客的一聲“謝謝。”我想他們應該滿足了。他們工作的原則是:“為把明天的工作做好,最好的準備就是把今天的工作做好。”寧愿自己辛苦,但乘客至上。
在我們的身邊,總有一些為我們默默付出,默默承擔的人。正如那句俗話說:“三百六十行,行行出狀元。”工人忙生產,農民忙種田,解放軍保衛家園。我們的家園因各行各業的辛勤勞作而變得更加甜蜜。每個崗位都很平凡,但卻都不平凡。勞動最美,奉獻無價。難道我們不應該對他們肅然起敬嗎?
那個特別的人的作文 6
我的老媽是個獸醫,為什么呢?那么接下來就讓我為你一一揭曉
原因一:
獸“獸”是指我們,“獸”不聽話就得“醫”,怎么醫呢?
那就得遵循老媽的“醫獸四部曲”了,哪四部曲呢?“望聞問切”,“望”是指用眼神來提示,從他的眼神中就可以看的出,她已經要開始“查”成績了,“聞”指去別的家長那里去問成績,還順便打聽一下別人家孩子考的怎么樣?“問”這是當面來質問你這次考了多少分,及格了沒有?“切”則是人拿出他那50米大刀來切一切
原因二:
“獸”生病了也要醫,還是老媽的“醫獸四部曲”,但是是溫柔版的“望聞問切”,“望”指觀察,只要你咳嗽,盡管只咳一兩聲,他也會來用“光速”跑到你身邊,問你怎么了?有沒有不舒服?晚上要不要回家?……“聞”指去向生活老師打聽,我十月沒有什么不舒服或者是出現什么異常現象。“切”就是診斷出我是否感冒了,然后立馬給我開處方,如果沒效果,就重新開處方,還是不行,就帶我去醫院。
原因三:
在老媽眼里,我永遠是一頭“獸”,有時連“獸”都不如。
一次我早上賴床不起,從她叫我第一遍,我聽后倒下去又睡著了。第二遍我聽后只答應了一聲,倒下去還是睡著了。第三遍,老媽有些不耐煩了,快點起床,十點了,我還想多睡會兒,說了一聲,知道了,馬上起來,可倒下去還是睡著了,過了好一會兒,老媽見我還不起床,就連走帶跑的來到我房間,快點起床,豬叫三次都起來了,你都還沒起來,真是連豬都不如,搞快點,姐,我還不起床,于是老媽就要開始教育我了,她來到我的`耳邊,神不知鬼不覺的說:“好吃了,快吃完了,再不起來就沒得了!”一聽這話,我立馬不想睡了,“光速”起床,結果等我到了客廳,哪兒有什么好吃的,這不過只是老媽的“激將法”罷了。
我這醫獸老媽比一般的獸醫更能醫,她醫的是神獸。
那個特別的人的作文 7
那烏黑的頭發,大大的眼睛,再也不如以前那樣美。她既是我的媽媽,又是我特別的人。
我考試考砸了,記得那天,我一言不發,一直從學校走到家里。腦里面堆滿了苦惱,堆滿了失望,如一個漸漸吹大的氣球,一點兒一點兒地擴張。我試圖找個破口,她似乎看出了我的苦惱,無聲地推開門,輕輕地走了進來。我抓住了這個小洞:“你出去,我寫作業呢!”她停住了:“要不我看看?”“不,走開!快點!”她走了,我的.氣卻又撐多了。
過了一會兒,她又如一朵云似的飄了進來:“吃飯了,別看了,吃完了我給你理。”此時我正在想一個答案,可這句話卻如一陣風似的吹走了我所有的思路,同時也如一根小小的針扎破了我心中已脹得頭大的氣球,我野獸似的吼道:“你別煩啊,煩死了!我剛有一個思路就被你打斷了,能不能別講話?”她不說了,我重重地關上門去吃飯了。
我吃著吃著,突然發現她一直坐在我的房間里,開著燈,我躡手躡腳地走過去,她竟拿著筆在另一張紙上寫著什么。我走過去,她輕輕地說:“我幫你把答案都寫好了,你吃完了抄一下。”我突然發現氣球里的氣已經被全部放出去了,只留下一個小小的洞。
想著想著,我突然回想起別的家長與孩子吵架的情景,我也突然發現她的脾氣已經改善了許多,想到這兒,淚水不禁涌了出來。她對我來說是個如此“特別的人”。
那個特別的人的作文 8
相信母親大都希望自己的孩子健康成長,擁有美好的未來,但是有時候上天也會開一些玩笑,就像是在捉弄人一樣,把一些不幸的命運降臨到孩子身上。
小的時候我家的小區里面就住著一個21三體綜合征的患者,那時候我還不明白這么復雜的概念,而且身邊的人也不會這樣說,他們都說那個大叔是先天愚。
我對這種事情沒有太深的概念,那時候也只是似懂非懂地點了點頭,按照家里面人的要求,不去和那位大叔說話,不過大叔似乎也不是很在意,他每天都帶著笑呵呵的面容。天氣不冷的時候,他就會拿著一臺錄音機和一個音箱以及電源插座到院子里面之后開始放音樂,院子里面的一些中老年人就會隨著音樂去跳舞,那就是現在的'廣場舞。當音樂響起來的時候,他似乎也特別高興,也會加入跳舞的人群,笑呵呵地跟著走來走去。
如今我已經離開曾經居住的小區,也不知道那位大叔是否還健在,記得當時他是40多歲,而如今我也已經知道,21三體綜合癥患者的生存年限并不長,其平均年齡只有十幾歲,像他活到40多歲,在患者當中就已經算是高齡了。生來就得了先天性的疾病對于他來說也是無可奈何的事情。因為這種疾病的患者往往智商低下,或許他不明白自己和別人的區別。身邊人都記得記得他臉上總是帶著笑容。
沒有人知道他到底是幸福還是不幸呢。或許有人問過他這樣的問題,而他也只是一如既往笑一笑。
那個特別的人的作文 9
晨曦中,薄霧籠罩著沉睡的校園。噢,他來了——你走進教室第三排第三桌,便會看見一張可愛的臉,那張十分愛說笑,逗得全班同學合不攏嘴的嘴。
他就是本班的陳磊同學,人稱電視劇陳雷,用閩南話講就是打雷。陳磊留著一個平頭,中等的個子,一對濃濃的.眉毛下面‘壓’著一雙時時出神的眼睛,鼻梁顯得高高翹翹的,那張‘四不像’的嘴總是嘟得老高,讓我笑了好幾個星期。
陳磊這同學說正經也沒多正經。認識他是在六年級上學期,陳磊轉來了六(3)班,坐在我前排,剛上課時,老師叫他起來回答問題,他總是很小聲,或者音標不準,同學們總是在一旁笑,老師卻說∶“他是你們的新同學,可能還不適應環境吧!你們不要笑,好歹也是自己同學,放尊重點。”上課進了班級,陳磊就操著外地的鄉土音說∶“報----告!”弄得同學們不識哪根蔥。他經常惹我和朋友上去,所以我就‘欺負’他!
陳磊做人還算不錯。有一次放學,他還邀請我去他家!我來到他家,看到的是租屋,里面裝修的還不賴∶墻壁刷白了,房間裝飾還好。他給我倒了杯茶,說∶“喝吧!”我高興認識這個新同學。他還告訴我明年就要回家鄉了,現在先在這里‘磨練’一下,打好基礎。我真佩服,小小年紀竟有如此想法。
這就是陳磊,那個與眾不同的男孩!雖然我們都畢業了,但至今我還忘不了他。
那個特別的人的作文 10
我有一個鄰居,他其貌不揚,個子中等,眼睛瞇成一條線,走路時邁著八字步,每當有人從他身邊走過時,他就會用十分銳利的眼神看著別人,好像偷了他東西一樣,使人十分厭惡。
可是,這一件事發生后,鄰居在我心中的地位發生了翻天覆地的變化。一天,我站在他車旁玩耍,不料,他正好買菜回來,看見了我,便對我大聲叫到:“你想干什么?快走開!”我在他的注視下狂奔到遠處,心想:”他想干什么?真是莫名其妙!“就這樣,我心里帶著不解,回了家。
傍晚,當夕陽漸漸從西方落下,我又來到樓下,看見鄰居正在車邊吃粉。他吃完粉后,便將碗隨手扔在地上,朝小區門口走去。看著他離去的背影,我不禁心中暗暗想說道:”好一個不文明的家伙!“想著想著,我朝著碗的方向看了看,發現碗是空的,心中疑惑不解,在車子后面靜靜的往周圍看著。
七點左右,我發現鄰居輕手輕腳地拿著一個飯盒,往碗的方向走去。來到碗旁,他把飯盒打開,我驚訝地發現:他手里竟然是一盒香氣撲鼻的的飯菜,接著,他做出了一個令我更加驚訝的動作,他小心翼翼的把飯菜往碗里倒去,然后快速離去。我決定一探到底,查出事情的真相。沒過多久,我知道了答案:我看見幾只小野貓從車底里爬出來,來到碗前,爭先恐后地大吃特吃。
我心頭一熱,仿佛知道了所有的答案,鄰居那丑陋的樣子在我的印象中,頓時變得高大了許多,也變得英俊了許多,我對鄰居的厭惡感變得蕩然無存。
有一種最特別的.人,他們會在別人有難時伸出援助之手,盡自己的全力來幫助你;
有一種最特別的人,他們做了好事也不求回報;
有一種最特別的人,他們會為別人付出一切,哪怕是生命;
有一種最特別的人,他們會……
那個特別的人的作文 11
王老師,年齡未知;教學時間不詳,教學經歷經驗豐富;本人認為她為人幽默,少生氣,受其學生愛戴;專修文科,教56班的語文。人送外號“老王”。
“老王”不像“老王”,一個較為幸運,為人師表德才兼備。一個命運不幸,老弱多病。
“老王”像“老王”,兩個人都誠實厚道,樂于助人,為他人著想。
同學都喜歡叫王老師“老王”,這不僅是同學給老師起的親切的昵稱,也從側面看出了王老師為人和善,就像“小華”一樣,一說就拉近了師生之間的關系。
課上,老師先是來查那些作業不做的人,本是一個十分嚴肅的過程,老師卻常常將它變得十分幽默,課上,本是死氣沉沉,同學都不敢說一句話的,“我對不起你呀”,“誒呦,我太對不起你了”。老師的話總能給課堂帶來點歡樂的氣息。
王老師幾乎從來不生氣,如果生氣也一般不表現出來,除非有些人實在是太過分了,不然都會以十分幽默風趣的語言來批評這些人,在這算是“嘲諷”ba,同學心中的王老師就像魯迅吧。
老師也十分“慷慨”,送了我和wzk一本《優+攻略》做做,還送了一本價值60塊錢的'好書,雖然我和他都沒有堅持完成,但還是十分感謝王老師給了我們這個機會,我們沒有好好珍惜。
老師該開玩笑的時候開玩笑,嚴肅的時候還是非常嚴肅的,背誦不背完不能回家,抄寫沒抄完不能放學等,都讓我們領略到了“老王”的“冷酷”一面。
總而言之,王老師使我目前來看最佩服的老師之一,她幽默風趣,又“冷酷無情”讓人佩服的五體投地,感謝她對我的教誨。
那個特別的人的作文 12
空口無憑,“空耳”不謹。
“空耳”指的是只用耳朵去辨別聲音,而這恰好是一門學問。入門者別人說的話時常會分辨不清,聽成其他引人發笑的詞之事時常有之。
我媽正是一位“空耳”初級學者,而我媽卻又學業不精,“寒窗苦讀數十載”仍是初級學者,技術笨拙得讓人忍俊不禁。
還是先從一件小事說起吧。
周五回家,進了房間,我便癱在椅子上了,這時我才發現書包沒拿,便叫媽媽幫我拿書包。但是外面卻傳來一聲“衣服臟了我來幫你洗啊”,我很奇怪,但不以為意。聽見急促的敲門聲,我急忙跑去打開門。我驚異地忙問“書包呢?”“哪兒臟了?”她也驚異地忙問。經過一番解釋才知媽媽把“書包”聽成了“肥皂”,當她把肥皂放回去時,手掌上已經滿是白色的泡沫了。
她有時候聽錯了,又歪打正著。
我下樓走路前提醒她要記得幫我捎上英語課書包,一會兒就直接到小區門口接我。說罷,我把書包拎到家門口,說聲再見便下樓了。當我繞小區走完一圈,累得氣喘吁吁時,上了車看到旁邊放著的英語書包,我立馬松了一口氣——萬幸!媽媽沒有聽錯。但是媽媽又突然語重心長的對我說:“你說今天拿數學書包。要不是我記得今天上英語,那得浪費多少時間!”我解釋道:“媽媽,我說的本來就是拿英語啊,你看我把書包都放在門口了。”媽媽這才停止,得虧空耳不行的'她記性好!
有時“空耳”是十分圓滑的。我說媽媽大概得走一小時才鍛煉夠,但她只走了半個小時便回來了。看到我問她時她竊喜的表情,我就知道她一定是裝作聽錯了。
是否聽錯無法辨別,但是“空耳初級學者”——媽媽對我的愛是明明白白呈現著的。
那個特別的人的作文 13
我的家鄉有一個特別的人,要說哪特別呢,那就是特別愛我,每次難過不開心的時候她都會陪在我的身邊,她就是我的媽媽。
我的媽媽是這個世界上最可愛的人,個子雖然不是很高,但在我心里就像巨人一樣,從小就為我撐起了一片天,她愛笑的臉深深的在我心里,永遠揮散不去。
記得小時候特別貪玩,總跟小伙伴們鬧,有一次出去騎自行車,因為騎的太快了車子沒把住翻車了胳膊卡掉一塊肉,回家都不知道是怎么回去的`,心里害怕媽媽的責備不敢跟她說,只能自己偷偷的去水龍頭旁邊沖沖,可是媽媽發現了我的異常,跑到我身邊問我怎么了,哪里難受,當她看到我胳膊上的傷口的時候,沒有責怪我,而是第一時間回房間拿藥和紗布,給我包扎起來,每次看到媽媽溫柔的目光,我的心里總是那么幸福,她會輕輕地撫摸我的傷口,問我疼不疼,告訴我下次注意點,不要再那么調皮了,我聽到這句話傷口就不是那么疼了,因為我知道,有媽媽陪著我,在我無助的時候,媽媽總會出現在我需要她的時候,陪我走過那些難過的時期,可是現在我長大了,跟媽媽的交流也變少了,多說兩句就會覺得不耐煩,可是沒有想過,不在父母身邊的日子,他們會多么的想我們,當我們在外面玩耍的時候,可曾想過在家中為我們擔心的父母。
我的媽媽老了,歲月在她的臉上留下了痕跡,帶走了她年輕時美麗的容貌,只留下一臉皺紋和寫不盡的滄桑。
媽媽很特別,特別的讓我心疼,辛辛苦苦一輩子,任勞任怨,從來沒有抱怨過一句不滿,半輩子總是在為別人著想,沒有好好的愛過自己,這么多年了,連一朵自己喜歡的花都舍不得買,我只能說一聲媽媽辛苦了,抱歉小時候給你填了那么多麻煩,我一會一定會好好報答我家鄉最特別的人,也是我最愛的人我的媽媽。
那個特別的人的作文 14
我的爸爸是一個特別的人。自從疫情暴發以來,他不像其他人一樣,待在家中,而是常常在外面,不見蹤影。
爸爸已經有好幾周都沒有回過家了,我感到有些奇怪:“爸爸這幾天怎么都沒有回家?”過了一會兒,我就像自我安慰似的:“爸爸應該是值班去了,明天會回來的吧。”因為,自從我有記憶以來,爸爸經常不在家。以前,我總是問媽媽:“爸爸去哪兒了?”得到的答案是加班去了,值班去了。于是,我也沒當一回事,依舊像以前那樣跟小朋友一起上學,一起玩耍。
又過了一周,爸爸依舊沒有回家,我感到有些害怕,有無數個不好念頭在腦海中閃過,望著廚房里忙碌的媽媽,幾次欲言又止。晚飯時,原本快樂的`晚餐時間,卻顯得格外的冷清。我終于忍不住了問媽媽:“爸爸去干什么了?“媽媽緩緩地抬起頭說:“爸爸有任務,他去隔離酒店做安保防控工作,確保隔離點的安全。”我焦急地說:“那得多危險啊,里面有這么多密接者。”媽媽頓了頓說:“孩子,爸爸的工作雖然危險又辛苦,但是他是一名人民警察,人民的安全、幸福是他的職責。”我低下頭,心里默默的為爸爸點贊,爸爸不僅是我的城池堡壘,也是人們的城池堡壘。
到了第三周的周一,我們正準備睡覺,突然有“咔嚓”一聲的開門聲,我跑出去一看,大喊:“媽媽,是爸爸回來了。”望著爸爸疲憊的神情,邋遢的胡子,皺巴巴的衣服,說明有多少個日日夜夜,他們無暇顧及自己,甚至連吃飯都是草草了事,我看了后既心疼又感動。
這就是我的爸爸,一個特別的人,我為他而驕傲!
那個特別的人的作文 15
某人又被朋友叫出去吃飯,我已經忘了,這是第幾次被叫出去吃飯?總之基本上就是隔三差五的都會聯絡感情吧,而聯絡感情的主導者就是某人的一位朋友。
說實話,某人的這位朋友真的是挺令人討厭的,也挺令人無語的!
就是在自己的印象中,總覺得30來歲的人就應該每天拼事業,每天想著掙錢,每天想著好好的維護自己的小家庭,畢竟就是上有老下有小的日子,確實不好過!
尤其是現在臨年臘月的,大家都在想著怎么掙錢?該過年的時候讓過年稍微過得好一點!可是某人的這位朋友卻隔三差五的找事,吃飯之類的,然后每次吃飯的時候必喝酒,喝醉酒之后就開始耍酒瘋!
到現在自己很清楚的記得,上一次他喝醉了酒,大半夜的給某人打電話,說只要絕交之類的話!自己還本來想著人生啟示難得倆知己,畢竟是某人,從小到大玩大的伙伴,就是如果鬧到絕交,那么嚴重的地步還是不好的!
某人卻特別淡定的說,不會,他也就是嘴上說說而已,第二天酒醒以后還是該怎么樣就怎么樣?畢竟就是可能在他的世界里,他如果沒有了身邊的這幾位朋友,那么他真的會感到什么都不是吧?
結果第二天早晨的時候,他果然給某人打來電話道歉,就是說自己昨天晚上確實是因為喝了酒,希望得到朋友的諒解之類的!
有的時候我也會特別氣憤的和某人說,實在不行的就別處了,畢竟就是生活中沒有太多的時間和精力來應付這些,本應該在逢年過節的`時候才有的聚會!
可是某人確實從小玩到大的朋友,就是有一點抹不開面子!
但是自己每當想到這些無窮無盡的應酬,還有就是每一次耍酒瘋的時候,自己就感覺真的這個人是特別的,令人無語!
那個特別的人的作文 16
老羅與人萍水相逢,便會一見如故。
我同我的朋友去了老羅家,我這個朋友韓不善言表,即便是老朋友了,許久未見,也不敢大膽主動打招呼,可老羅不一樣,他見人即熟,上來就拍拍我的肩,隨意道:“喲,你這家伙,被什么風吹來了?”
這么多次了,我習以為常。他打了招呼,我就不客氣了,也變得大方隨意:“羅,這不看你來了嗎?這位是我朋友,你叫他小韓吧!…”還沒等我話說完,老羅就不陌生了:“小韓,進來坐。”他熱情地對韓說:“別客氣,反正都是朋友了。”韓一臉驚詫的看看他,又看看我,臉上明擺著幾個大字:現在我們算哪門子朋友啊?
我悄悄地回答他道:“他這個人就那樣,特別自來熟,你別介意啊。”我們進了門和大人們打完招呼就進了無人的客廳,我坐在沙發上,手搭在腿上,老羅一下癱在沙發上,而韓拘謹地輕輕坐下,盡量靠邊,頭埋得很低。
老羅見了,挪到他旁邊,手搭在韓肩上,像和朋友說像一樣:“嘿,伙計,你擱這兒干嘛呢?來,我帶你參加參觀參觀我的書房。”說著就拉著韓的手起身,韓走的'像個機器人,面部表情極其僵硬。我看不下去了,自己都替老羅尷尬,于是我打了個圓場,停止了這場鬧劇。但接下來的時間里,老羅一直在耳邊念叨著,有他自己的趣事,有笑話,有關于動物的,有關于學習的……最后我都聽得不耐煩了,而韓差點就崩潰了,因為他一直坐在那里,老羅就一直在他耳邊滔滔不絕,而他和我同樣怕生。
走的時候,老羅邊招手邊對我們喊,以后常來啊。一進電梯韓就開始大口喘氣,說:“我再也不來了,那個人太可怕了,簡直要把我逼瘋了,關鍵是我都不知道他叫什么,太恐怖了……”
老羅的確自來熟,熱情得簡直都要烤焦你了,哈哈……
那個特別的人的作文 17
“從小,我就有個宿敵叫‘別人家的孩子’,這個別人家的孩子從不玩游戲,從不聊QQ,天天就知道學習,長得好看,又聽話,回回年級第一……”
茫茫宇宙中,有一種神奇的生物。這種生物不玩游戲,不聊qq,天天就知道學習,回回年級第一。這種生物可以九門功課同步學,媽媽再也不用擔心他的學習了……這種生物考清華,望北大,能考碩士、博士、圣斗士,還能升級黃金、白金和水晶級,他不看星座,不看漫畫。這種生物叫做別人家的孩子……
這是紅遍大江南北的熱帖,大多數關注它的人都是一些孩子,它說出了孩子的心聲……
許多家長都希望自己的孩子好,于是天天說別人家的孩子怎么怎么好,說自己的孩子怎么怎么差,每當孩子說讓父母去當那個好孩子的.父母時,總少不了父母的打罵……
也許那些好孩子并不完美,但他擁有你沒有的優點,所以在父母的眼里,他是完美的。
父母從來不會說自己的孩子好,每當別人夸獎自己的孩子時,父母總是覺得,那個人只是在說客套話而已。因為父母總是說這樣的話,所以孩子對于好孩子漸漸地產生了抵觸,父母說一次這樣的話,那自己的孩子對好孩子的抵觸就會更深一層。
不只是家長,老師也會用好學生和差學生來相比較,雖然老師都說會對好學生和差學生一視同仁,但真的做到了嗎?沒有。不管如何,在老師的心里,好學生和壞學生還是有差異的……
每個人都有他的優點和缺點。比如說好學生和差學生。好學生學習很優異,深得老師家長的喜愛,但他也失去了該有的童真,過早地進入到了成人的世界,變得虛偽;差學生雖然學習不好,但他擁有了童真,也享受到了童年應有的樂趣……
那個特別的人的作文 18
你知道嗎,每次從你的辦公室路過,總能聽見你爽朗的笑聲;每次看你批改試卷時,總能聽見你調侃的話語;每次上你的課時,你總能逗得我們哄堂大笑。你就是這樣一個特別的老師,無時無刻帶給我們歡樂。
我記得你在上課時,給我們講“土豆”的英語,“這個單詞一定要加es啊!”我們全班都在認真的做筆記,但你突然卻一嘴挑開話題,對我們說:“你們知道窮人與富人的區別是什么嗎?”我們齊聲說:“不知道。”你咧嘴笑道:“那是因為人家富人吃的都是蔬菜,早上吃,晚上也吃,那這窮人呢?土豆便宜,整天吃土豆。還變花樣吃:洋芋擦擦,洋芋疙瘩,炒洋芋條兒,洋芋塊,洋芋片……越吃越胖,惡性循環,這就是區別。”話音剛落,全班同學一陣爆笑,等我們笑夠了,你說:“那窮人這個單詞怎么說?”同學們這才恍然大悟,不得不佩服你,這種教學方式真的很特別。
一次,你讓我們四個課代表去改試卷。我們正專注地完成任務時,你又突然對我們說:“你們知道嗎?我以前帶過的一個同學,我當時問他A還是B,他說A;我又問他B還是A,他說B。我們再問他A還是B,他就委屈地說,老師,我說A你說不對,我說B你說不對,那到底讓我選哪個啊!”這么一說,整個辦公室的人都笑了,我身邊的同學笑得前仆后仰,一下子活躍了整個辦公室的氣氛,你真是一個言語風趣又特別的人。
雖然你喜歡調侃我們,但你黑板上寫的密密麻麻的語法知識是對我們的.負責。你也許會很嚴厲的批評我們,但你也為我們的學習而心急落淚。您是我永遠的老師,您的幽默,您的風趣,您的特別,我將時時刻刻永遠銘記!親愛的英語老師!
那個特別的人的作文 19
在我的世界里,有一個特別的人,他是一個男生。他一看到我就會笑臉相迎,那種羞澀,那種好似睡覺都會笑醒的微笑。
我曾經和他做同桌,他是一個不愛說話,一周都沒見他說幾句話,他除了借文具,還是借文具。他喜歡拿我的筆去寫作業,每次都要用好多筆芯,雖然我不喜歡他那種做法,但我說話他不會插嘴,我覺得他可能默默的`傾聽,每到下課,他都會出去,直到上課才回到座位。他長得不帥,但是耐看。我曾經一生氣用筆去畫他的校服袖子,雖然不道德,但是我還想跟他說對不起,畢竟在小學畢業了都沒道歉,初中,我和他不在一個班,但是他們偶爾出來活動的時候會經過我們班,每到下課,他還是在外面慢悠悠的散步,我幾次在班里的窗子看過他,看到他懶洋洋的在陽光下散著步,好似塵世中的一切都與他沒關系,他跑步特別快,記得有一次,他不想做值日,我和一個同學滿校園的追著他跑。追了一節課,直到他沒力氣了,才把他拉回來。他是我見過最最最最特別的人。以前有一次體育課,老師讓大家比賽跳跳球,我那時不太會,而我又是那一排最矮的,又是站在第一個,我怕我會輸,我怕我輸了之后同排女生會指責我,剛好他也是第一個,他也不會玩,但他不怕輸,我忐忑的踩上跳跳球,我跳一下摔一次,他也不例外,但是我還是比他先到終點,我覺得他故意放水,要不然我們那一排就輸了。
也許他看不到這篇文章,也許他不經常上網看作文,也許他忘記了我,我怕我魚一樣7秒鐘的記憶能忘記他,以前的同桌,特別的你還好嗎?
那個特別的人的作文 20
這個世界上有許多值得我去敬重,去學習的人。但最讓我敬佩的人卻離我們仿佛十分遙遠,因為他是一名歌手,一名勇于追夢的歌手。
第一次認識他是在某檔綜藝節目上,滑稽而又認真的樣子讓人印象深刻。我開始對他并不了解,從現代化的互聯網的道聽途說中才逐漸了解,但他的`追夢經歷卻令我十分敬佩。
因為文化課沒過,與自己心儀的大學失之交臂,在瑞士留學回國之后,一次偶然的機會,他參加了一檔選秀節目,開始了他的音樂之旅。
比賽結束之后,他簽約了公司,一首《認真的雪》紅遍大江南北,靠著才華出現在了世人的眼中。可好景不長,公司倒閉了,他也不知該何去何從。他茫然過,迷失過,但他知道,他不能放棄音樂。
調整之后,他賣了一套房子開起了火鍋店,建立自己的服裝品牌,因為這樣,才會有足夠的資金去做自己熱愛的音樂。在這段時間里,他凡事親力親為,從選擇材料,邀請廚師,到淘寶客服等。也碰到過許多困難 價格談不攏,惡意差評也數不勝數。但努力終于有了回報,當他拿到第一筆錢,第一件事就還是做音樂,找音樂公司發片,宣傳。有個公司幫助了他,與他簽約,幫助他做音樂,一切都開始好轉。
他繼續做生意,在網上當起了“段子手”,借著自己在網上的名聲趁熱打鐵,一年參加了三十四檔綜藝,每天幾乎只睡兩小時卻仍然堅持創作。十二年的艱難歷程才成就了今天的他。不忘初心依舊堅持音樂,讓我十分敬佩。
我特別敬重這樣勇于追求夢想不被困難所打到的人—他,就是薛之謙。
那個特別的人的作文 21
笑聲,已是班級中最常聽到的聲音,而這笑聲的源頭來自于你。因為有你在班級中,所以處處都充滿了歡聲笑語。你在班級中,是那么的出眾。
你與你的同桌之間的鬧劇每天都會上演,而其中的內容也常常引人發笑。
那天,你想整一整你的同桌,就問班上赫赫有名的"法師”:"有什么辦法可以是一個人不折不扣的'服從我的命令?”“法師”說:“只要有那人的一根頭發,就可以是那人頭暈眼花,眼冒金星。”于是,在課間,你趁他不注意,從他后面偷襲,你成功得到了他的一根頭發。你便匆匆地跑來找“法師”,身后傳來一聲聲的呻吟,“你回來!讓我給你點顏色看看!”這些聲音在你看來,都是勝利的回聲。當你歡天喜地地跑來找“法師”的時候,“法師”嘴角那邪惡的笑容讓你不寒而栗,“法師”嗖~地一閃,他身后出現了一個令你熟悉而懼怕的身影向你走來,你嚇得腿都直打哆嗦,連忙“跪地”求饒你同哪里能饒恕你,他追著你滿教室跑,你急忙跑到座位上,翻開桌洞,急匆匆的拿出了你的最愛——巧克力給你同桌,并說:“皇上,臣不是故意的,您就大人不記小人過,饒了臣吧!”周圍的人都哈哈大笑,你的同桌也早已消氣了。
還有一次,你從后面嚇你同桌,你同桌三魂被你嚇跑了兩魂半,他拿著這戒尺滿操場追你,你見情況不對頭,急忙拉著他的手,說:“請您饒了臣吧!我上有80歲老母,下有半身殘廢的妻兒,還有一個尚未學會走路的兒子呢!看在他們的份上,您就饒了臣吧!”你同桌笑得人仰馬翻,哪里還有力氣找你算賬,你便趁此機會,趕忙逃之夭夭了。
你帶給我們了許多快樂,讓我們把煩惱都拋到了腦后,謝謝你,我們班的“開心果”!
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