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雛雁的作文

時間:2024-12-12 18:26:08 關于作文 我要投稿
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關于雛雁的作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的關于雛雁的作文,歡迎大家分享。

關于雛雁的作文

關于雛雁的作文1

  叢林中,住著一只漂亮的孔雀。一天,它外出到池塘邊散步。它看著大樹和小草,罵道:“你看你們,除了一身綠還有什么?哪像我……”接著,它又向小動物們發牢騷:“唉!你們這些烏合之眾,怎么能和比公主都美麗的我站在同一塊地方呢?”后來,它展開尾羽,羽毛在陽光的照射下,金光閃閃,還驕傲的昂起頭,用早已不能飛翔的翅膀扇了扇,用自己認為很優雅的姿態走了起來。

  突然,一只灰色的大雁飛過來了,孔雀裝著吃驚的樣子,叫了起來:“世界上居然有這么丑的.東西!”

  大雁卻說:“你雖然比我漂亮,可你只能在地上,你跟在井底的青蛙一樣,只能看到很小的天空。卻不能和我一樣一飛沖天。”

  說完,大雁就飛走了,在藍天白云的映襯下,它飛翔的姿態是那么美麗,那么優雅。而在地上的孔雀慚愧地低下了高高昂起的頭……

關于雛雁的作文2

  大雁是出色的空中旅行家。每當秋冬季節,它們就從老家西伯利亞一帶,成群結隊、浩浩蕩蕩地飛到我國的南方過冬。第二年春天,它們經過長途旅行,回到西伯利亞產蛋繁殖。大雁的飛行速度很快,每小時能飛68~90公里,幾千公里的漫長旅途得飛上一兩個月。

  大雁的身體構造很像小船,一雙帶蹼的腳,像是兩把船槳。扁平的嘴有鋸齒狀的缺口,便于切斷植物的嫩葉、幼莖和淘食水生植物的塊根和種子。

  一群大雁“咕咕嘎嘎”地叫著往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成“一”字。成行的大雁,像勝利進軍的隊伍展翅南飛,互相呼應著一往直前。

  天空中的雁陣,飛行時或為“一”字,或為“人”字,從頭到尾依長幼之序而排,稱作“雁序”。陣頭都是由老雁引領,壯雁飛得再快,也不會趕超到老雁前邊,這是禮讓恭謙之意。

  雁群排成整整齊齊的人字形,目標一致地向前飛著,它們在天空嘹亮地叫著,好像在莊嚴地宣告:它們的隊伍是整齊的',它們的目標是明確的。

  雁之信,則是指野雁是南北遷徙的候鳥。因時節變換而遷動,從不爽期,至秋而南翔,故稱秋天為雁天。

關于雛雁的作文3

  冬天來臨了,北風呼呼地刮著。大雁們忙趕著飛到暖和的南方去過冬。

  大雁們排成一個大大的“人”字,一路上飛著。可是,它們之中,有些大雁年紀大了,體力跟不上了,就跟不上大部隊了。領頭的.大雁看到了,就對大伙說:“要不我們先歇息一下,等一會兒再上路吧!”大家都說好的。于是,它們找到了一個大森林里,在那里它們停下了腳步,并在那里找了一些糧食,喝了一些水。它們休息了一下,又繼續上路了。它們又繼續飛呀飛呀!忽然,有一只大雁實在是體力不支,掉隊了。前面的大雁都沒有發現,它們繼續前行,而那只掉隊的大雁決定停下來再休息一下,等恢復了體力,才有精力繼續趕路。誰知道,等它休息完,想要去追上大部隊的時候。它發現它自己迷路了,它根本就不知道,它們往哪里飛去了?那只掉隊的大雁急得團團轉,它心想:“這下可完蛋了,它要凍死在這里了。”想著,想著,傷心的淚水“啪啪啪”地流了下來。

  不過,它不甘心。于是,它憑著自己頑強的毅力,繼續飛,它憑著以往的直覺,繼續向前飛去。終于,它找到了它的伙伴們。它感到非常的開心。

關于雛雁的作文4

  大千世界的書法家很多,但書寫的藝術境界最高的,要數書法家——大雁。

  今年冬初的一個星期五,我看到了一群大雁從我頭頂的空中飛過。剛飛來時,就是一個美麗的楷書“一”字,可不過一會兒,就變成了“人”字。時間的變化,就是大雁的筆韻。我著迷了,發現了一個小秘密,人字隊形前面的大雁似乎是領頭的,這時,我的同學汪佳靈來了,她也說是領頭的,并告訴我說,她在一本書上看到過“領頭雁”的故事,大雁的集體主義是很強的,若果有一只大雁受傷了,就會有兩只大雁留下來左右陪著傷號慢慢的飛行,當受傷的大雁傷好了以后,它們就會再來一起追趕它們遷徙的大隊伍。所以大雁是永遠不會孤立的。好感人的故事呀。就在這個時候,天空中翱翔的大雁們,又變成了阿拉伯數字“1”字。大雁那纖細雪白的羽毛和藍藍的天空陪襯在一起,正是一幅世界上寫的最美好的'書法作品,筆筆靈動,字字美妙。這些大雁的飛翔,難道不是“書法家們”正在揮毫潑墨嗎?我正在遐想悠悠之際,“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了,我帶著對大雁的崇敬回到了教室……

  大雁啊!自然界的大書法家,它的名號可真不是‘蓋’的,真是令人輸得心服口服呀。

關于雛雁的作文5

  有一天,大雁為了不受老鷹的欺負,整群的飛向南方,老鷹喜歡吃肉,十只大雁都不是他的對手,但他怕雁群的整體攻擊,一只老鷹是打不過雁群的,老鷹只能暗暗跟蹤,想找到好機會再下手。

  雁群里有只十分胖的小雁,老鷹暗暗的流過多少次口水,終于,機會來了,那只小雁看見樹上有只大蟲子,想下去吃,可他的媽媽不讓,怕這是老鷹的埋伏,大冬天的還有這么大的蟲子?,小雁生氣了因為,(他是個小肚雞腸),離開了雁群……

  小雁飛出去,不一會兒就遇上了老鷹,老鷹大笑,原來大雁媽媽猜對了,那是老鷹的埋伏,現在小雁走投無路了,大喊救命,可是,它離雁群很遠,隊長霸王雁聽得到嗎?霸王雁是一只經過“軍訓”的.大雁,非常厲害,所以當了隊長,他的任務是保護大家.眼看老鷹就要捉住它了,這時隊長霸王雁率領“十萬大軍”沖了過來和老鷹搏斗.(因為那時雁媽媽發現自己的孩子不見了,就報告大王雁,雁群四處尋找,終于找到了。),戰勝了老鷹……

  經過此事,小雁說:“剛才真危險,我以后再也不到處亂跑了!”

關于雛雁的作文6

  每到寒冷的冬天,我常常會看到那一群群展翅雙揮的大雁在天空中越過,它們常常是往南方飛的。

  一群群大雁不停地揮動著自己漆黑的翅膀,向前飛去,它們那小巧、機靈的小腦袋無時無刻地向前看著,就像生怕落了隊。它那飛快的速度就像一架架直升飛機向前只開過去。大雁的肚皮白白的,像雪人似的。它的嘴巴扁扁的、黃澄澄的,當然,它的腳也是黃澄澄的,大雁長的.和鴨子長的十分相像,只是它們生的蛋有所不同。大雁的蛋大,而鴨蛋卻很小。大雁還常常會在有水的地方停下,游到水里,洗洗自己身上的灰塵,還底下頭來望著水里美麗的倒影,正津津有味地欣賞起來,好像在說:“你瞧!我的羽毛多么細滑、多么的美麗,我簡直就是美如天仙了!”還有一群群大雁和自己的伙伴們,抖著翅膀,把水潑灑在了伙伴們的身上,大家也都不顯弱,反攻擊起來,好像是一群野孩子在水里嬉戲呢!

  大雁肉是世界上最珍貴最精細的三大美味之一,大雁肉富含人類必需的物質。

  我喜歡這種可愛的飛行動物!

關于雛雁的作文7

  雖然我愛家鄉的鄱陽湖,但我更愛家鄉的濕地——白沙洲。白沙洲里有許多可愛的小動物,尤其是鳥。

  一天我興致勃勃地跟著爸爸來到白沙洲。我們先來到觀鳥長廊。聽說這里有時會傳來成百只大雁的叫聲。我十分好奇一眼望去,果然遠處有一群大雁。它們有的坐在水上,翅膀搭在身上,好像快睡著了;有的在跟伙伴“嘎、嘎、嘎”歡快地談天;有的在一邊展翅高飛,一邊看著地上快樂嬉戲的伙伴,時不時地大叫幾聲;還有的用好奇又害怕的'眼神望著我們,好像在想:怎么會有這么多人?不會是來抓我們的吧?

  我想和它們來一個親密接觸!可爸爸一邊看著地上,一邊阻止我說:“小心!有鳥糞!”。我聽了,低頭一看,呀!果真有許多鳥糞,幸虧爸爸提醒了我。于是我小小心翼翼地踮起腳尖,走了過去。這時我發現一塊牌子,上面寫著:“百雁齊飛表演,下午三點。”我看了高興得手舞足蹈。這時,一位老伯伯推著一車玉米走了過來,我見了,就迫不及待地抓了一把,灑向大雁。大雁們都爭先恐后的向我跑來。表演開始了,大雁們昂頭挺胸地展開巨大的翅膀,飛向天空。

  這就是我家鄉美麗可愛的大雁,我愛家鄉!

關于雛雁的作文8

  在生活中,總有些事給我帶來啟發,大雁給我的啟示是:團結就是力量。

  大雁是長途飛行的健將。為什么大雁有著驚人的耐力呢?是因為大雁是一種很團結的鳥類。它們按“人”字型或“一”字形的隊伍飛翔的。領頭的雁拍打幾下翅膀,會產生一股上升氣流,后面的雁緊跟著,可以利用這股氣流,飛得更快、更省力。一段時間后就會有另一只雁來替換領頭雁的位置,交替而行,最終到達目的地。

  大雁就是那么的'互幫互助,團結一致。如果它們不排成人字形而是單獨飛行,那它們就不一定能那么順利得到達了。看到這個現象后,我第一次真正體會到了團結就是力量。再看看我們,在最近舉行的投籃比賽中,我們班男生與女生都會在關鍵時刻吵起來,哪算的上是一個團結的集體?我們要互幫互助,團結一致。當一個人失敗的時候,我們要給予鼓勵;當一個人成功的時候,我們都要為他喝彩,這才是一個團結的班級。

  人心齊,泰山移。在冰天雪地的嚴寒里,只要團結就能迎來溫暖的春風;在災難面前,只要團結起來,就會戰勝一切困難。我想我們三班就象一個大家庭,只要每個人多付出一些,多寬容一些,相信我們一定會成長很快。

關于雛雁的作文9

  春天來了,春天來了!大雁從南方飛回來了,迫不及待的想看新春天的與眾不同。

  大雁有著一個扁扁的`腦袋,尖尖的嘴巴,一身黑里透黃的羽毛和黑黑的爪子。

  春天里,有許多有著生命的動物們、植物們都紛紛從自己的窩里鉆出來迎接春天。小草從地下慢悠悠地鉆出來,好像沒有睡醒一樣。小魚從河底跳出來,在說:“春天來了,春天來了!”大家全部聚集在一起。大雁從南方飛回來了。小花小草向著天空微笑,是在歡迎大雁回家。

  大雁在自己的家鄉飛來飛去,覺得家鄉今年更漂亮。大雁斜著身子掠過天空,一會飛到泗水濱,在那里欣賞著萬紫千紅的春天。一會又飛到那像碧玉一樣柳樹旁邊,看著詩人賀知章怎樣來歌頌這些碧綠的柳樹。

  大雁又繼續往前飛,看到了一條小溪,就在那里喝起水來。喝完水大雁又往前飛,一會排成了一個“一”字,一會排成“人”字美麗極了!

  幾對大雁飛倦了,落在高山上。藍藍的天空,高山一座連著一座,停著的大雁成了音符,鋪成了一首春天的贊歌!

關于雛雁的作文10

  秋天即將過去,冬天就要來到,大雁也要南飛了。可是雁媽媽的兒子已經長大了,卻還不會飛,連食物也得媽媽找來給他吃。他只知道成天賴在家里,看著電視,吃著東西,現在養得可胖了,比一般的大雁要重很多。

  雁群馬上要起飛了,可雁兒子毫不擔心,因為前幾年都是他媽媽背他到南方的,以前雁媽媽還年輕,可是現在雁媽媽都老了,背不動雁兒子了。雁兒子走到雁媽媽面前,用命令的口氣說:“把我背起來跟上雁群。”雁媽媽吃力地背起兒子,艱難地飛上天空。

  雁媽媽漸漸地體力不支,在空中飛得很累,全身在顫抖。兒子見媽媽飛得那么慢,也不管她累不累,還一直催促,有時還打媽媽。天神見了非常生氣,于是就讓云朵背著雁媽媽,但不讓雁兒子上去。雁兒子見媽媽不見了,可自己又不會飛,于是直往地上墜。

  雁媽媽見了,不管自己的安危,馬上跳下云朵去救兒子。雁兒子見媽媽為了自己愿意犧牲生命,終于醒悟了,便向天神懺悔。天神見他醒悟了,便把飛行的方法傳授給他,還用魔法把他變得身輕如燕。雁兒子對媽媽說:“到我背上來吧,你太累了。”雁媽媽聽了開心地笑了。

  他們母子從此過上了幸福的`生活。

關于雛雁的作文11

  一個星期六的早上,晴空萬里、空氣清新,小鳥在枝頭歌唱。我和爸爸媽媽去大雁塔玩,不一會我們就來到了大雁塔。

  已進入到大雁塔北廣場,遠遠的我就看到了四根圓圓的柱子,柱子上刻著唐代的畫和牡丹花。在四個圓柱子中間又有一個塔柱,上小下大。再往里走就看到一個全亞洲最大的音樂噴泉。當音樂響起,噴泉的水柱就按著音樂的節奏、快慢上下起伏,水柱翩翩起舞。這時的噴泉就像幾個小朋友在跳舞。低頭往地下看,地下有凸起來的石雕,石頭上刻有陜西八大怪、花、唐詩。有一些愛好書法的爺爺、叔叔拿著長竿毛筆在地上寫著字。抬眼向上看一個雄偉的大雁塔印入眼簾。大雁塔共有service@米。四面都有佛像,佛像的形態各不一樣。從正門向里走進入塔身內里面黑乎乎的,一至七層的'墻面上都畫有佛像畫、有贊美大雁塔的詩,有很好看的毛筆字、還有一些我看不懂的文字。

  今天游大雁塔我很開心。

關于雛雁的作文12

  今天傍晚,我突然聽見天空中大雁的哀叫,抬頭看看一群大雁一會兒排成一字,一會兒排成一字向南飛去。一年一度的冬天又來到了你我的身邊。大雁的哀叫讓人心慌意亂,大雁的哀叫讓人肝腸寸斷,大雁的.哀叫使遠在他鄉的游子更加思念家鄉的親人和朋友,大雁的哀叫讓我想起落魄的自己啊。天空中突然間下起了大雪。可憐的大雁今晚又要在哪里棲身啊。

  一年一度的冬天很快就來到了你我身邊。今年的你事業有成嗎?今年的你生意興隆嗎?今年的你生活愉快嗎?今年的你學習進步了嗎?工作順利嗎?呼嘯的北風吹進了我的胸膛,冷得我全身發抖,凍的我手腳麻木。大雁南飛的季節里,我憂郁無望的眼神你會明白嗎?我孤獨無助的時候你會明白嗎?我無奈迷茫的時候你會理解嗎?我出門在外一年又一朝,打工一年又一朝。我何年何月才能過上好日子呀!

  寒冷的冬天一天又一天遠走,溫暖的春天一天天到來。那南飛的大雁經歷了多少了雨雪風霜,才到了溫暖如春的南方過冬。只要今天的你我吃得苦中苦,明天的你我就會幸福自由。

關于雛雁的作文13

  大雁的身體構造很像小船,一雙帶蹼的腳,像是兩把船槳。扁平的嘴有鋸齒狀的缺口,便于切斷植物的嫩葉、幼莖和淘食水生植物的塊根和種子。

  一群大雁“咕咕嘎嘎”地叫著往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。成行的大雁,像勝利進軍的隊伍展翅南飛,互相呼應著一往直前。

  群雁在霞光中抖擻著翅膀,悠然地從草地中飛起。它們排著“一”字飛上天空,像出征的戰士,呼喊著,歌唱著,聲音里充滿了必勝的信念。

  雁群排成整整齊齊的人字形,目標一致地向前飛著,它們在天空嘹亮地叫著,好像在莊嚴地宣告:它們的隊伍是整齊的,它們的目標是明確的`。

  翠鳥頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋,背上的羽毛像淺綠色的春裝,腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。

  一只翠鳥忽地從柳樹間飛出,掠過水面往另一個樹叢中去了,它那美麗的羽毛帶走了眾人的眼光!

關于雛雁的作文14

  六點左右時,醒來的我隱約聽到了雨聲。哦!原來是下雨了。沙沙聲中分明有幾聲滴答,也許是雨打在樹葉或窗臺上了吧!拉開窗簾,窗外灰蒙蒙,使人頓時又起睡意。我奮力地睜大眼睛,去洗漱、吃早飯,準備去學校。

  到了中午,知道下午有表演的我們顯得異常激動。有的同學到處詢問時間,迫不及待。終于,一段時間后,老師來到了班里。帶領我們前往體育館。

  我們冒著小雨來到了體育館。二樓,剛走進便叫人日瞪口呆。耀眼的、五光十色的燈光使舞臺美妙絕倫。

  一點半多,在眾位學生與老師的“呼喚聲”中倒計時結束了,我們迎來了活動的開始。在這一百分鐘內,節目令人眼花繚亂,回味無窮。有《雛雁》、《六月問答》、《我們的20xx》……其中,令我記憶猶新的便是《一起來運動》。在流行歌曲的`伴奏中,舞臺上的個個表演者都是那么的活方四射,激情澎湃。將運動的樂趣傳遞給了我們。節目結束后,掌聲響起可我仿佛還沒回過神來。

  啊!這次的文藝匯演活動真精彩。

關于雛雁的作文15

  我從陜北老家搬來西安的時候,對于這座城市的一切都很陌生。媽媽就利用假期帶我到處參觀游覽,讓我盡快認識西安。這不,給我留下難忘印象的首先要算大雁塔北廣場的音樂噴泉了。

  我第一次去的時候,發現這個廣場比我想象中要大很多,也看到了許許多多的小噴泉,而且還看到了一座非常雄偉的高塔,原來這就是西安最名的'大雁塔啊!我走走發現有個地方聚集了很多人,我便擠上去看了看,原來是音樂噴泉要開始了。這個音樂噴泉簡直千變萬化,絢麗奪目的燈光和非常有節奏的音樂,噴泉的養子一會兒成了神龍擺尾,一會兒成了仙女散花,水柱繞水柱,十分的好看。

  其中我最喜歡的是“神龍擺尾”和“仙女散花”的樣子,因為“神龍擺尾”是水柱龍跟音樂噴泉的音樂在飛舞,聲音越高,龍就飛的越高,聲音變低,龍也就飛的低。“仙女散花”就是有兩個大泉眼在左右擺動,所以就形成了仙女散花的景象。站在一旁的我看的是目瞪口呆,直拍手叫絕。

關于雛雁的作文16

  秋風漸起,梧桐葉悠悠從樹梢落下,似有些許不舍,但卻經不住涼風的一再勸說。抬頭望天,一隊人字形的隊列從空中飛過,給單調的秋暫時增添些許生機。

  從天空中飛過的雁始終是一隊一列的,總是很整齊,似乎有無比嚴明的紀律似的,偶爾有幾只掉隊,也是組成隊列飛行,從來不會出現散亂的現象。

  經過幾番調查,才明白雁合作默契的原因。

  大雁之所以列隊前進,是因為隊列整齊可以克服前進時的阻力,可以使自己在北方嚴冬到來之前趕上飛往南方的末班車,有經驗的'大雁會在前方帶領隊伍前進,其他的有經驗的大雁則在四周保衛著年幼的大雁。一旦有年輕的雁落后時,領頭雁就會跟隨他以便遭遇不測時帶領落后的年輕雁群繼續前行。與此同時,會有其他雁代替以前領頭雁的位置。

  大雁南飛時的團結、默契正是我們所缺少的。有些人因為年輕氣盛或者是過于自負自滿,脫離集體甚至是破壞團結,這種行為與大雁相比只能自慚形穢。而領頭雁的勇敢與對其他雁的關愛同時也是我們很多人所缺少的,學習讓自己做一只南飛時的雁吧!

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