大學生自律觀后感

　　當觀看完一部影視作品后，一定有很多值得分享的心得吧，觀后感就是把我們觀看過程中的所思所想寫下來的文章。那么我們該怎么去寫觀后感呢？以下是小編為大家整理的大學生自律觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

大學生自律觀后感1

　　隨著社會經濟和科技的不斷發展，手機已成為每個人必備的產品，幾乎每個人都有一臺手機。手機便利了我們的生活，提高了我們的效率，豐富了我們的娛樂時間，但它也給我們帶來了很多不好的影響。

　　比如有些人沉迷手機，在餐桌上與家人吃飯時，一直盯著自己的手機，缺乏與家人的面對面的溝通，讓家庭產生隔閡。比如有些“低頭族”走到任何地方都盯著手機屏幕，有些人摔倒，有的人撞到前方的障礙物，更嚴重的還失去了生命。比如有的小孩子缺乏這種對手機節制的認知，無節制的玩手機，沉迷于電子游戲，視力下降了不說，還影響了學習成績，有的小孩上課都在想游戲，嚴重影響了上課的效率，怎樣減少這些情況的`發生呢？

　　我們要自律。自律的人是了不起的，手機是個好東西，但是不能沉迷，過于沉迷會影響到我們的生活，學習，甚至健康。我們要節制自己玩手機的時間，盡量只在沒有事情做的時候玩，這樣確實可以在疲憊之余放松我們的身心，但是如果有很多事情要做，那我們盡量控制用手機的時間。

　　長時間盯著手機屏幕對眼睛也不好，為了保護我們的眼睛，我們也要控制玩手機時間，或許突然對手機置之不顧是很難的，不過我們可以經常提醒自己，該到做正事的時間就不要再玩了，這樣每天少一點，然后漸漸控制住玩手機的時間，保持玩手機的時間穩定，這樣我們或許會越來越自律。

大學生自律觀后感2

　　“其身正，不令而行；其身不正，雖令不行。”

　　自律是我們人生中不可或缺的一味良藥。只有自律，我們才能真正認識自己；也只有自律，才能讓我們不斷超越自我。

　　初中時代是我們人生中的一個重要階段，它可以為我們的人生做好奠基。剛開學時，我有些迷茫，沒有目標，沒有方向，甚至沒有前進的動力，是自律讓我找回了自我。

　　“早起的鳥兒有蟲吃。”清晨，一縷陽光從窗外灑落進來，我撫摸著書本，拿著筆在書上流暢地批注著。朗朗讀書聲已讓我無法自拔，書籍的芳香反而讓我更清醒。晨讀中的自律促使我沉浸在朗讀的世界中。

　　自習課中，安靜的教室里，只能聽見筆尖與書本的.摩擦聲，一筆一畫，一聲聲，一陣陣，讓我停不下來。翻看著書本的我聽不見其他聲音。我仿佛來到了一個新世界，一個全新的世界。那里沒有噪音，只有那美妙的“學習聲”。墨水的顏色漸漸淡了，從黑到灰，從灰到白。哦！原來是沒有墨水了，我趕緊從文具盒里拿出一支“知識水”裝了進去，只見尖尖的筆頭又開始了工作。自習課中的自律在促使我認真思考，奮筆疾書。

　　晚上，坐在校車上，我悄悄地閉起了眼，我的腦海中浮現起一幅幅美妙的畫面：“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”“數軸的三要素：原點、正方向、單位長度。”“do后面用原型”……我在知識的海洋中在徜徉著。一個，兩個，三個……快了！快了！我都找到了！

　　深夜，我再次捧起書本，細細的品味著人物的魅力，不斷品賞那一字一句的妙處，不斷嗅著那文章“錦花”的芳香。

　　自律就像一盞明燈，照亮我前進的方向；自律就像一個階梯，指引著我一步步地向上爬。

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