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關于我學會了的作文(通用4篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的關于我學會了的作文(通用4篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我學會了的作文1
在學校里老師經常教育我們,在家里要給媽媽爸爸干些力所能及的活。在假期里的一天,媽媽教會了我怎樣洗衣服。
媽媽干活時,我總喜歡忙前忙后。媽媽在洗衣服,我也愿意幫幫忙,媽媽一看笑著說:“帥哥,媽媽教你洗衣服吧!”我毫不猶豫地說:“太好了!”于是,媽媽給我打來溫水,我把我的線衣輕輕泡入水中,坐在小凳上,媽媽幫我挽起袖口,我像模像樣地學了起來。按照媽媽告訴的順序,我先洗領口,在衣服上輕輕打上透明皂,兩個小手用力地來回搓動,一會兒工夫,領子洗干凈了。我再認真地洗兩個袖口,可能是我用力不當吧,搓了一會兒,兩個手掌都紅了,而且還癢癢。媽媽看見了,心疼地說:“要不今天別洗了!”我堅決地說:“不!我一定能行!你不是常說做事不能半途而廢嗎?”媽媽一聽還真高興:“帥哥真是長大了,以后可以幫媽媽干活了。”我繼續洗前身,然后再洗后身,每一處我洗的都很仔細。我覺得洗的`挺干凈,得到了媽媽的認可,我的心里比吃了蜜都甜。媽媽又幫我把臟水到掉,換上新水,我認真地把肥皂沫洗掉了。把衣服甩干晾上,我已大功告成了。
我現在穿著自己親手洗的衣服,感受到勞動最光榮的意義。我可以驕傲地說:“我學會洗衣服了!”
我學會了的作文2
今天,我們吃過早飯,爸爸要我幫他鋤豆子。
到了地里,爸爸先叫我怎樣鋤豆子。爸爸一邊示范,一邊嘴說個不停。我以為鋤豆子是一件非常容易的事情,不愿意聽爸爸講,就動手鋤起來。鋤了沒有一丈遠,就有好多地方的草沒鋤到。我心一慌,手一動。哎呀!糟糕!又嫩又胖的小豆苗被鋤斷了。我往那邊望去,我悄悄把豆苗埋“好”。我心里非常不安。想,再別鋤斷了。
可是,我的`手不知是怎么回事,老不聽使喚,一連都鋤斷了幾棵白白胖胖的小苗,我又悄悄的把它們埋“好”。這件事,不知道什么時候被爸爸發現了。他說:“你這樣做。豆苗也活不成。”我聽了,臉都紅了。爸爸又手把手的教我,一邊還說:“第一次鋤要慢點,離苗遠的草要用鋤頭,近點用手拔。”這時,我虛心的聽著爸爸的指導。
接著,我照著爸爸的說法,一步一步的鋤起來。一個上午過去了,我再也沒有鋤斷過一根豆苗,并且鋤的很干凈呢!爸爸也夸我鋤的好。
啊!我終于學會了鋤地了!
我學會了的作文3
上個星期的星期天,我學會了騎馬,騎馬真好玩。
我在騎馬場,一進騎馬場的工作室,我就說了句:“我的護具來了嗎?”“來了。”老板說,我穿上了護具,因為白教練生病了,所以要找秦教練,等到了,我去騎小白龍,突然,我發現小白龍有傷,我知道了小白龍是刮傷的。我騎上了小白龍,但小白龍一直不跑,秦教練拿來了馬鞭,果然小白龍跑了起來,秦教練一直讓我挺直腰背,還有讓韁繩短一點,因為這是標準。
后來,秦教練又教我怎么控制馬的速度,就是腳輕拍馬的肚子,第一次我拍得太大力了,馬跑得很快,后來教練說:“不能太大力,太大力會讓馬跑得很快,如果太大力,馬就會很快,那就很可怕了。”第二次,我輕輕拍了馬肚子,可是馬就是不跑,我又用了一點力,馬有快了起來,我在馬上暗暗想:“真涼爽呀!不如試一試快的'吧?”后來,馬漸漸快了起來,到了我承受速度的極限。我覺得太快了,我便拉一拉韁繩,馬停了下來。“你的韁繩太長了,要短一點。”后來,我不斷調整馬的速度,終于讓馬以合適的速度跑玩了訓練場的一圈。
我終于學會了騎馬。
我學會了的作文4
今年的暑假我過得真有意義,因為我學會了畫畫、騎自行車、掃地、洗碗這些本領。其中我印象最深的.是畫畫。
七月,天氣很熱,雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得直吐舌頭,蟬熱得不知如何是好,在樹上不停地叫著:“知了,知了”。我馬上拎起袋子,里面裝滿了畫畫工具,快速地踩動腳踏車,想盡快逃離這太陽的魔掌。
終于到達畫室了,趕緊拿起筆,展開紙,鋪平,然后細心地畫起來,雖然我非常用心,但我畢竟還是剛來報告的,怎么畫也畫不好。在我快喪失信心時,老師在我身邊冒出:“不能這么容易放棄哦,繼續加油。”在老師一筆一劃地教我畫后,山水、花草、魚蝦和許多的小動物,在我手中變得栩栩如生。看著它們,我不禁心花怒放,熱氣和煩悶也從我身邊悄悄溜走了。當我拿起作品給媽媽看時,她也直夸我棒呢!我聽了,臉漸漸紅了,變成一個蘋果,心里暗自歡喜呢!
暑假里的學畫畫使我明白了一個道理:無論做什么事,都要有勇氣和信心,這樣才會成功,獲得勝利。
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