關(guān)于吹薩克斯作文（通用3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的關(guān)于吹薩克斯作文（通用3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　吹薩克斯作文1

　　薩克斯是一種吹奏樂(lè)器。它最需要保護(hù)的地方就是筱片，因?yàn)轶闫�是用竹子做的，非常�?薄，很容易破碎。薩克斯發(fā)聲主要就靠它。而且每吹完一次就要及時(shí)清洗，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不洗會(huì)長(zhǎng)毛。

　　一開(kāi)始我對(duì)這種樂(lè)器還不了解，也不會(huì)吹。看著別人吹的很好自己很羨慕。所以就也想學(xué)，媽媽就給我報(bào)了樂(lè)器班。老師先教我吹奏的嘴型：上牙嗑住，下嘴唇往后。我練了好多遍才學(xué)會(huì)呢。老接著師教我基本指法，我覺(jué)得學(xué)習(xí)指法比嘴型要難一點(diǎn)，我練了好幾遍也沒(méi)有練會(huì)，都開(kāi)始著急了。這時(shí)老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心多練練慢慢就找到感覺(jué)了，什么樂(lè)器都不是一下子就會(huì)了。”我聽(tīng)了說(shuō)：“好的，哈老師我會(huì)用心的！”練習(xí)了好久突然一下能吹出聲音了，我激動(dòng)的跳了起來(lái)！老師說(shuō)：“很棒！你看是不是功夫不負(fù)有心人！現(xiàn)在我們開(kāi)始學(xué)音符。四分音符、二分音符和全音符。”

　　慢慢的經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力和練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了一首比較簡(jiǎn)單的曲子《送別》。

　　從而我也明白了不管學(xué)習(xí)什么東西都要不斷堅(jiān)持！

　　吹薩克斯作文2

　　今年的寒假來(lái)到了，照往常一樣，爸爸媽媽要求我在假期要掌握一門(mén)技術(shù)，決定讓我學(xué)吹薩克斯。于是，假期一開(kāi)始，媽媽便幫我聯(lián)系老師，老師根據(jù)我的情況建議我學(xué)高音小彎管。

　　第一節(jié)課，老師教我學(xué)吹單音和看簡(jiǎn)譜。開(kāi)始老師讓我吹的'，我都輕松過(guò)關(guān)，只有“5”（簡(jiǎn)譜）這個(gè)音總是吹不好。于是老師又分析了我的嘴型，發(fā)現(xiàn)我的嘴型不對(duì)，還有我吹的時(shí)候總是鼓著腮幫子，出氣就不順了。之后每天我都要一早一晚都練上半個(gè)小時(shí)，隨著老師的要求逐漸嚴(yán)格，接下來(lái)要求我一口氣吹10分鐘，不可停下來(lái)。這是要訓(xùn)練我的基本功，但我總是吹得嘴唇發(fā)痛，有時(shí)候又老跑調(diào)。10分鐘聽(tīng)起來(lái)很容易，但吹起來(lái)可不是那回事。開(kāi)始時(shí)，我只是吹了不到2分鐘，就坐在那里直喘氣，老師就不斷地鼓勵(lì)我，只要可以一口氣堅(jiān)持10分鐘，才可以保證在以后吹奏樂(lè)曲時(shí)順利完成。并耐心地幫我總結(jié)，要注意嘴型和咬笛嘴的方法。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，我現(xiàn)在基本上已經(jīng)可以達(dá)到老師的要求。雖然有時(shí)候還是會(huì)跑調(diào)，但已經(jīng)可以吹奏“瑪麗有只小綿羊”這個(gè)曲子了。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)薩克斯，我明白了無(wú)論做什么事都要掌握方法，就如爸爸平時(shí)跟我說(shuō)的，無(wú)論做什么事情，都要付出努力。學(xué)到的知識(shí)和技術(shù)都是自己的財(cái)富。我想，只要肯下功夫，到下個(gè)假期，我就可以吹奏更多的曲子了。

　　吹薩克斯作文3

　　我最喜歡干的事情是吹薩克斯，每次拿起薩克斯都會(huì)有無(wú)盡的樂(lè)趣。

　　老師說(shuō)，好的音色應(yīng)該是一個(gè)45度射線在無(wú)限延長(zhǎng)，又好似一個(gè)圓柱變化著向前滾去，而不是像噪音一般肆無(wú)忌憚地?cái)U(kuò)散出去。

　　每天晚上七點(diǎn)是一天中最難得的練習(xí)時(shí)間，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)拿起薩克斯。在燈光的照耀下，本來(lái)就是金色的它，變得更加富有光澤，燦爛得像是要融化為一束陽(yáng)光。

　　剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我吹得不是很好，不僅氣餒了，而且討厭薩克斯。不過(guò)在老師的.耐心指導(dǎo)下，我逐漸走出總是吹跑音、嘴型和臉型不對(duì)的困境，“一鳴驚人”，就喜歡上了它。

　　現(xiàn)在，我們的合奏樂(lè)曲是《皇家加冕進(jìn)行曲》，是為國(guó)王登基而創(chuàng)造的。整首曲子的旋律起伏跌宕，但是，開(kāi)頭有一小段是柔和的抒情，一個(gè)個(gè)音連貫起來(lái)，像一條綢緞，長(zhǎng)長(zhǎng)的，軟軟的。在曲子中間，隨著旋律的高低起伏，樂(lè)曲進(jìn)入了高潮，它那步步高昂、勢(shì)不可擋的力量，似陣陣春雷，如滔滔江水。樂(lè)曲末段，有一段對(duì)話(huà)，高音聲部昂首問(wèn)話(huà)，低音聲部沉穩(wěn)回答，仿佛在激勵(lì)人們奮勇向前、自強(qiáng)不息。它又像一個(gè)過(guò)渡句，承上啟下。因?yàn)檫@首曲子是皇家慶典時(shí)演奏的，所以結(jié)尾處要強(qiáng)上加強(qiáng)，聲音在保持音色圓潤(rùn)的情況下越大越好，要突出場(chǎng)面的喜慶與隆重，就像有的好作文中要有一個(gè)點(diǎn)明主題、首尾呼應(yīng)的結(jié)尾一樣。

　　吹薩克斯不僅增加自己的音樂(lè)素養(yǎng)，而且能提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。吹薩克斯是平常日里最愉快的事，能夠邊學(xué)邊玩，這樣兩全其美的事，我怎么會(huì)不喜歡呢？

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