六年級的作文300字匯編6篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的六年級的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1

　　開學了！你們的第一節課是什么樣子的呢？我的第一節課和你們都與眾不同，你們想要知道我度過了一個怎樣的第一節課嗎？就讓我來為你們講一講吧！

　　呤呤呤，校園里傳出了清脆的打鈴聲。上課了。我們班的.四十個人整齊的坐在座位上，等待老師的到來。老師走進了講堂，手里沒有拿任何學習資料，大家都驚奇的望著她，老師不慌不忙的走到了講臺上，對我們說：“同學們，新學期開學了，你們又大了一歲，在六年級里你們應該更加懂事。”

　　這一節課，老師都在給我們講著六年級該遵守的規則，和六年級的辛苦。老師告訴我們：“我們搬到了后院，經應該遵守后院的作息時間。我們上課的時間從從前的四十分鐘延長到了四十五分鐘。還有早讀、晚自習，我們上課的時間總共加起來比從前多了八十分鐘。大家不要埋怨，六年級就應該比從前更加刻苦。”老師還告訴我們：“六年級了同學們應該更加努力、更加刻苦。”然后老師又告訴了我們新學期的班干部人選，要班干部幫助同學們學習。

　　這就是我們的第一節課。

六年級的作文300字 篇2

　　今年是楊梅的豐收年，上塘鎮大街小巷到處響著賣楊梅的聲音。

　　楊梅是一種水果，它全身長著小刺，楊梅未成熟，還是青的時候，刺還是很硬的，還不斷發出一股難聞的青味，一點也不好吃。

　　我再說說成熟的楊梅吧，成熟的楊梅由紅變黑，看上去就讓人嘴饞，直流口水。它的刺也變軟了，舌頭一碰到，就會感覺到滑溜溜的，好吃極了，叫人越吃越愛吃。

　　講好楊梅的外形，我問大家一個問題，楊梅先從哪個地方先紅起來的？你們一定不知道吧！楊梅先是從頭紅起來的。原來我也不明白這個問題，還是爸爸爬上楊梅樹給我摘了一顆野楊梅，我一看，紅的部分在頭上。我問爸爸，為什么會這樣。爸爸說：“楊梅哪個方向多照太陽，哪個方向就會先紅�！�

　　我們三年級語文課——《我愛故鄉的楊梅》里不是說了“吃多了楊梅連豆腐都咬不下”，可是我們吃了好多楊梅，吃別的東西，還照樣可以吃東西，不酸。這又是為什么呢？我不解地問爸爸。“現在科技發達了，楊梅可以雜交，培育優良的.品種，沒有經過‘雜交’的楊梅叫野楊梅味道不好。現在你知道為什么了吧！”我驚訝地點了點頭。

　　近來，我天天吃楊梅，胃口好，吃飯香。

　　我愛家鄉的楊梅。

六年級的作文300字 篇3

　　當第一條小溪慢慢細流時，當第一棵小草挺出地面時，當第一只燕子開始啼叫時，春天來了。

　　春天披著蒙蒙細細的小雨，注入大地。雨像一條條被剪斷的線落在地上。微風隨意地把雨絲擺弄落在大樹的手臂上，涼涼的滴在迎春花的臉上，涼涼的灑在小草的身上，涼涼的.....

　　春天和微風，飄進大地。微風一碰到小草，小草的顏色就變綠了，一碰到花兒，它們的顏色就變的五彩繽紛，有黃的，白的，紅的.....，大樹的顏色就變得更濃了。微風像領導者，把農民們號召來了，讓他們快點去播種呢!

　　春天唱著一首首歌曲，來到大地上演出。一聲鳥叫打破了早晨的寂靜。草叢中，可愛的.小昆蟲合唱起 蟲聲之歌。小溪，小河，泉水歡快的流水聲跟著腳步聲緩緩前進。

　　春天和小朋友玩耍。他們又唱又跳，在田野里，放風箏，在溪澗玩水，在街道里游戲。春天的景色多么歡快啊!

　　春天到了，景色很美。在我心中，他勝過炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天。因為它象征著希望，喜悅。

　　如 此的春天，我深情地贊美他。

六年級的作文300字 篇4

　　新鄭是我可愛的家鄉。近五年來猶如孫悟空的七十二變一樣，變得讓人幾乎都認不出來了。

　　五十多年，歷史長河浪花一朵；五十多年，悠悠歲月中彩霞一抹；五十多年，時間的常青樹上，綠葉一片。黃帝故里，冰雪消融，春風拂綠柳，舊貌換新顏。而今的新鄭，正在以前所未有的速度發展，到處高樓林立，到處機器轟鳴，到處歡歌笑語，到處欣欣向榮。勤勞的'新鄭人民，正用自己的雙手創造更好的新鄭。

　　港區、臺商投資區、薛店食品原區、龍湖高校園區，一個又一個企業拔地而起，一個又一個高校相繼投入使用，這些大大增強了新鄭的經濟實力，提高了新鄭的知名度。

　　薛店國際機場坐落在新鄭。南水北調，西氣東輸，京廣鐵路，京珠高速貫穿新鄭全境，趙家寨煤礦，王行莊煤礦，已經投入使用。這一切的一切，都在告訴大家：新鄭已經崛起！

　　聽爸爸說：“為了今天的繁榮富強，一代又一代的新鄭人民將青春乃至生命交付給他們深愛著的這片土地。”我作為一名新鄭人，怎能不驕傲，怎能不自豪！

　　我禁不住再次呼喊：“騰飛吧新鄭，前進吧新鄭！你永遠是最棒的！”

六年級的作文300字 篇5

　　愛因斯坦發現了相當論，牛頓發現了地球萬有引力，愛迪生約12小時就發明一樣東西，居里夫人發現了鐳，霍金透析了黑洞……..當我打開書本時，這些字眼就像孩子一樣嘣到我的腦海中，這便激起了我的理想-----做一名科學家。這個理想像一塊磁鐵似的緊緊吸引著我，令我心馳神往。

　　人沒有理想是可悲的。這個理想是從我小時候就有的，那時我還小，總是問這個是誰發明的那個是誰發現的。媽媽就像十萬個為什么一樣回答我，我就對發明產生了興趣。我還用馬達做了一個小風扇呢！隨后，我對力產生了興趣，總愛幻想做個永動機（當然這是不可能的'）。從那時起，我便有了一個做科學家的理想。

　　我深深的知道，要做科學家首先要有知識，要運用知識來武裝自己。我現在要多讀科譜性文章與課外書。長大以后先考上清華大學，再去外國留學，這樣，我才能實現自己的理想----當科學家。對了，科學家是要寫論文的嘛，語文也得學好喲！當我實現理想時，我會更加努力去探尋科學的奧秘。

　　現在，我又想起了那些科學家與他們的貢獻，于是我決定站在這些巨人的肩膀上實現我的理想！科學家，我來了。

六年級的作文300字 篇6

　　接近年關了，媽媽在準備過年的食物。一天媽媽買來了豆腐和肉，準備做郴州的傳統小吃——釀豆腐。我看見了，很好奇，想試一試，便說：“媽媽，我來幫您，好嗎？”媽媽很擔心地說：“你會弄嗎？”我信心十足，“不會可以學呀。”只見媽媽首先把肉洗干凈，放在砧板上，切成一塊一塊的，然后剁成肉泥，媽媽邊剁肉邊指揮我，做準備工作。讓我把大碗洗干凈。不一會兒，媽媽就把肉剁好了。媽媽把肉放進大碗，放入各種調味品攪拌均勻，準備就緒。

　　開始了，我先看媽媽示范，邊聽媽媽講解：“把容易破的地方挖個洞，然后把肉泥放進洞里，放滿為止�！蔽衣犃它c頭說：“知道了�！眲傞_始做的`很不標準。經過不斷的努力最后做的越來越好。正當我做的起勁的時候，卻沒有了。我對媽媽說：“明年過年的時候我還要幫你做。”媽媽滿意的點點頭說：“明年我們還一起做�！�

　　今天我真開心呀，我學會了做釀豆腐了。

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