六年級的作文300字10篇【經典】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的六年級的作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文300字 篇1

　　“滴，嗒，滴，嗒……”雷陣雨來了，開始很小，漸漸越來越大。這些落下來的雨滴，在這樹林中展開了一次歡樂的派對。

　　“喂！你們等等我！我還沒落下來呢！”

　　“嗨！快下來呀！這里可好了！”

　　雨滴們高興地叫著，笑著。野灌叢的葉子成了它們的蹦床，小草成了它們的滑梯，樹枝則成了它們的過山車，如果玩累了，它們就會躺在柔軟的.花瓣上，一起休息、聊天。

　　有的雨滴還是音樂家，它們落在石頭上，落在水洼里，落在小溪里，不時發出“噼，啪，嘀，嗒，叮，咚”的聲響，組成了一段優美的令人陶醉的旋律。

　　這樣歡樂的派對，把雷公公和閃電哥哥都吸引來了。雷公公憨笑著，發出“轟隆隆”的聲音，閃電哥哥放出幾道閃電想嚇嚇雨滴們，可雨滴們不但沒被嚇到，反而玩得更盡興了。

　　過了一會兒，雨停了，整個世界都被抹上了一層絢麗的色彩，雨滴的派對也結束了。雨滴們在陽光下顯得格外耀眼。它們閉上眼睛，在溫暖的陽光下，漸漸蒸發了。

六年級的作文300字 篇2

　　那是一個風和日麗的下午，那是一個讓我的心波瀾起伏的下午。

　　一次托管，我的水筆丟了，只能干坐在那兒。我一次又一次地翻著筆袋和書包，可都一無所獲。我的心就像澆了一盆冷水，幾乎要哭出聲來。

　　我轉過頭去，輕輕碰了碰后面同學的桌子，可她卻像一個木頭人一樣坐在那兒，埋頭做著作業，根本沒有看到我要找她。這時，窗外沙沙的樹葉響聲激起了我的傷心。

　　我碰了一鼻子灰，就像沙漠里的一間房子，搖搖欲墜。我又碰了一下斜對角的`同學的桌子，他也絲毫沒有動一動的跡象。我的心情就像從晴天一下子變成了陰天。

　　突然，一支嶄新的黑水筆映入我的眼簾，原來同桌發現了我的焦慮，從他的筆袋取出一支筆，放在了我的桌角。

　　頓時，陽光照在我身上，讓我感到了無比的溫暖，我鼻子一酸，淚水濕潤了我的眼球。

　　我也要和同桌學習，努力幫助他人。窗外呼呼的風聲，好像在為我鼓掌，為我加油！

六年級的作文300字 篇3

　　當最后一縷陽光消失在天際時，夜幕降臨了。在這樣靜謐的空間里，大自然奏起了他的音樂會。不信？你跟我來——

　　“沙啦啦——沙啦啦——”風輕輕掠過樹林，像一位鋼琴家，用無數隱形的手指，彈奏起一首首輕快悅耳的小曲，那一片片綠葉，就是一個個琴鍵。“蛐蛐——蛐蛐——”蟋蟀走到自家的平臺上，彈起了它最心愛的吉他。“呱——呱呱——呱——呱呱——”青蛙跳上小小的`荷葉舞臺，和它的同伴們一起大合唱，聲音此起彼落，真是“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”啊！螢火蟲撅著自己會發光的小屁股，像是一盞盞小燈籠，為音樂會增添了不少色彩。就連溪水也來湊熱鬧：“叮咚——叮咚——”那清脆的音響，仿佛鼓手敲打著一個個鼓點，為這熱鬧的音樂會平添了一份優雅。

　　雨，在不知不覺中從天而降，“淅瀝——淅瀝？——”像一著舒緩的催眠曲，大家立刻安靜下來，聽著雨點們的合唱。“嘀嗒——滴嗒”，又像是迎接秋哥哥的贊歌。

　　不知在什么時候，雨，悄悄地停了，風也屏住了呼吸，只有那凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴著，滴落到小池塘中，發出異常清脆的音響——

　　“丁——冬——丁——冬……”

　　仿佛是這場大自然音樂會的余韻。

六年級的作文300字 篇4

　　人數并不多，但是比賽打得很焦灼，這是一場令我得意的比賽。

　　來到了理工大學東校區的操場上，雖然現在還是夏天，但是也能感覺到清風送來的一絲涼意。不一會兒，人就集合完畢了。比賽開始了。對方先入一球，但是，對方并沒有謙虛點的意思，其中一個隊員說：“嗐，我還以為他們多么厲害呢，原來就這點水平啊。來，我們不防守，就光門將可以動，咱們看看他們能不能攻入一球，如果能的話……”我剛制止了他的長篇大論，就在對方無人防守的情況下，攻入一球，我心里很是得意，心里想：再讓你囂張，遭到報應了吧！還發表長篇大論，讓人聽了惡心！

　　接著，我又攻入了7粒球。

　　足球賽結束了，更讓我得意的是點球。

　　第一次和第二次發得都超級糟糕，不是滑倒了就是球沒有打正。但是，好運接著就來了：我發第三個球的時候，球以極快的速度飛向球門，而且角度非常雕，撲都撲不出去，之后，很少有滑倒了的'或者打飛了的，每次進球，伙伴都給我鼓掌。

　　提起這件事，我就得意得不得了，小尾巴“噌”地就翹上來了。

六年級的作文300字 篇5

　　在秋天，金黃的葉子成雙成對的落了下來，就像是秋姑娘舉行的盛裝舞會一般。

　　金黃的楓葉們踏著整齊的步伐，悠悠哉哉的.從自己的家中出來，去參加秋姑娘舉辦的舞會，楓葉們就像是一個個穿著金色連衣裙的羞澀的小姑娘。這些穿著金衣的小姑娘們在同一個季節，踏著整齊的步伐；那輕柔的腳步，好似風一般吹過，優美的身姿在半空中飄飄悠悠，樸典而不失華麗，華麗而不失典雅，好一道美麗的風景線！

　　在秋天，孩子們穿著長袖，在微涼的清風中游戲，享受著微涼的秋風帶給他們的清爽與自在。

　　在秋天我們的心情不浮躁，而是清爽至極；在秋天，我們可以自由自在的在清涼的微風中奔跑，不用擔心天氣是否太熱，是否太冷；在秋天，我們可以坐在公園的長椅上，盡情地享受落葉的優美。

　　秋天，你就像一位柔情的姑娘，使我們沉浸在你的優美當中。

　　我愛你秋天！是最美的！

六年級的作文300字 篇6

　　我的妹妹只有七歲大，個子有些偏矮，大大的眼睛，好像什么事都瞞不過她。

　　妹妹非常瘦，她每天都吃零食，而且盡吃些垃圾食品。到了吃飯的時候，她就只盛連半碗都沒到的飯，就這么一些飯，她也要吃上一個小時。真令人佩服得五體投地。

　　人家都說：“‘兄妹同心，’兄妹都是和睦相處的。”可是妹妹總跟我作對。可能是“蛇鼠不同窩”吧！難道真的是因為我屬蛇，而妹妹屬鼠的.原因，才那么不和諧嗎？總之妹妹整天都要和我吵架，從小吵到大，從早吵到晚。就算吵了一天一夜她也不覺得累。

　　但有時候，我的妹妹也很萌哦！不過，這一般都會在爸爸面前表現出來。每當爸爸要進城拉貨或去買菜的時候，妹妹都要跟著去，而爸爸就是不允許。這時候妹妹就不得不裝萌了，她把眼睛睜地大大的，還嘟著個小嘴，可憐巴巴地望著爸爸。爸爸終于受不住了，帶著妹妹一起上了車。

　　看！這就是我的妹妹！

六年級的作文300字 篇7

　　那次，是在新疆。在那里，有一片肥美美的草原，那里牛肥馬壯；在那里，有一片綠幽幽的森林，那里樹木茂盛；在那里，有一片美麗的景區，那里美景遍野。正是這些美，使來自五湖四海的游客們對那里頗有好感，贊不絕口。

　　在那里，最美麗的地方要數谷河了。谷河四周，有一望無際的草原、芬芳迷人的花朵、白雪皚皚的雪山。在我眼中，谷河就像一顆耀眼的寶石一樣，鑲嵌在大地之上。

　　在那里，很多游人覺得谷河里的水很冰，為什么呢？我告訴你一個秘密吧！這里的水是從雪山上滑下來的，冰雪混合的'小水鏈經過長途跋涉，最后流進并永遠定居在了谷河。另外，從谷河下面仰望，可以看到雪水通過一層一層的臺階，像奔騰的駿馬迫不及待地想沖下來一樣。這種冰雪融化后飛奔的美，不親自去觀察，是永遠也感悟不到的。

　　在那里，走到谷河邊供人行走的石頭上，霎時，我的腳就像觸電一樣，又或者像是把腳放進冰箱里一樣，簡直僵住了。不過這種爽快的凍僵的感覺，真的是令我一輩子難忘。

　　美麗的新疆，最美的谷河。谷河里有五顏六色的荷花，有游來游去的小魚，還有大小不一的鵝卵石。谷河的水真冰，谷河的景真美，谷河真美！

六年級的作文300字 篇8

　　“書是全世界的營養品”，這是莎士比亞的名言。可是小時候的我卻不愛看書，為此也傷透了爸爸媽媽的心。也許你會說：不愛看書的不是好學生。可是隨著年級的增高，作文也進入了我們的課堂，書看得少，自然好詞好句也就貧乏，我漸漸地感覺到了書籍的重要性，于是愛上了看書。

　　媽媽帶我去新華書店，我看到書架上滿滿的書籍，心想：如果我家里也能擁有這些書該多好啊！這時的我已經知道多讀書、讀好書的好處了。媽媽見我這么喜愛，就叫我盡管挑些喜愛看的'書籍買回去。我在書店整整呆了一個上午，挑了些我愛看的文學類書、寓言故事、童話等，花了媽媽一百多元。可媽媽一點也不心疼，撫摸著我的頭說：“乖女兒，只要你愛看書，無論花多少錢媽媽都會給你買的。”我高興地蹦起來！接下來的那幾個星期，每天只要做完了作業，我都捧著那些書在看。書看多了，腦子里自然就有了好詞好句，寫起作文得心應手。這就是看書帶給我的快樂。

　　現在，《給我一個好名字》、《我要做好孩子》、《今天我是升旗手》、《梭梭拉拉最要好》、《三國演義》、《紅樓夢》、《孟姜女》、《西游記》……都成了我書柜的“主人”。我愛看書，以后我的書桌上將有更多的書。

六年級的作文300字 篇9

　　“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人隨隨便便成功……”這是我們大家都很熟悉的歌曲《真心英雄》中的歌詞，每當你聽到這首歌時，你會想到什么？每當我聽到這首歌時我會想到那次‘驚險刺激’的“風雨”

　　那天早上，我起的很早閑得沒事干，于是便有了獨自做一頓早餐的想法，實際上就是給我和爸媽一人煎一個荷包蛋雖說我以前經常煎，可都是在大人的幫助下完成的，避免有些害怕

　　首先，我先把油倒進鍋里，開火。第二不：油熱后把雞蛋舉到距鍋面30cm的距離兩手用力將蛋殼弄成兩半讓里面的雞蛋流進去可我由于害怕東西落進鍋里后我就飛快的'跑出廚房，等了一會才進去。可想而知：雞蛋糊了。

　　沒關系，這一次會煎的更好。我給自己打氣。可第二次還是有點糊但比第一次有進步，到了第三次我沒有嚇得跑了出去，而是總結前兩次的經驗熟練的翻斗這雞蛋，等第三個煎好后我興奮的跳了起來，因為只一個雞蛋煎得很漂亮，這是我仿佛看到了風雨后美麗的彩虹。

　　成功不隨便就可以的，成功的滋味想嘗到更難，有時需要上百次的嘗試才可以的，所以我認為彩虹是最美麗的自然景象。

六年級的作文300字 篇10

　　加了糖的檸檬汁，甜中帶酸，酸中略甜，彷佛也像是成長中的成功與失敗。不論是成功或是失敗，歷程永遠是艱辛的。沒有勤奮地學習和鉆研，人的終身就不會有成功。一張張獎狀，便是我高興了，并成功了的最好證明。其實我認為，成功、失敗，都是一樣的，最后都是高興，都是甜。

　　成長的滋味究竟是什么？是甜的么？還是澀。幼兒期間，陪伴著我的是糖，棉花糖，入口就融化的甜。再大些，伴隨著我的便是棒棒糖，一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖，是一種循環了又循環的'甜。如今的我，甜、酸、澀，彷佛成了我成長中的三部曲，而好似這種滋味的，是檸檬。

　　檸檬茶的滋味，澀。固然澀是我最不喜歡的滋味，但在我的成長中，卻少不了它，那就是淚水。淚，有高興的淚，悔恨的淚，委屈的淚，然而我最膩煩的就是被波折打垮的淚，那是種脆弱。小鳥有了翅膀，學會了飛翔；鮮花有了花香，學會了芬芳；我們有了波折，才學會了成長。哭泣，是一種不滿，是一種發泄嗎？我無法找出正確的答案。

　　大天然的陽光固然耀眼，而生活中的陽光越發俏麗。

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