美好的一天作文2篇【優選】

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的美好的一天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美好的一天作文1

　　今天，是個特別的日子，想知道是什么日子嗎？那就往下看吧——

　　在早上第二節下課后，我們的老師都不在教室，童鞋們都靜靜地做眼保健操。姚主任來了，告訴了我們一個秘密：今天是我們語文老師的生日，我們要在第四節語文課時給老師一個驚喜。（呵呵，驚喜現在先不說，繼續往下看吧）。我們覺得這個計劃好極了，都盼望著第四節課的到來。

　　盼星星盼月亮，終于盼來了第四節課。當老師的身影出現在教室門口時，我大聲喊：“起立！”童鞋們都“刷”地站了起來，齊聲高喊：“老師，祝您生日快樂！”老師激動地說：“謝謝你們。”說完就開始講課了。

　　中午，我和同學一起去為老師挑選禮物。我們看了一中午，終于為老師挑選了我們滿意的禮物。經過包裝后，我們把禮物送給了老師，老師直夸我們懂事了。

　　下午放學后，是我們最開心的時刻——去老師家！趁老師還沒回來，我們趕緊在黑板上寫了“祝：老師生日快樂！”的大字。寫完后，我們趕緊趴在桌子上寫起了作業�！袄蠋熁貋砹�！”不知哪位童鞋喊了一聲。我們趕緊躲了起來�！斑诉诉恕甭犂蠋煹哪_步聲，我們越來越緊張。終于，老師到了樓上，我們一起跳出來，喊：“生日快樂！”老師很驚奇，忙說：“謝謝你們�！�

　　老師好像忽然想起了什么，趕緊跑下了樓。不一會兒，老師提了個大蛋糕上樓了。我們高興的喊：“耶！發蛋糕了！”老師先用叉子把上面的果子叉起來，一個個的'送到我們女生的嘴里，男生們饞都流口水了。只剩下一個了，兩個男生爭著要吃，最后，他們決定用石頭剪刀布的方法來決定。可是，另外一個男生見縫插針，一口把果子吃了。其他男生只好沮喪地回到了座位上。

　　吃完蛋糕后，童鞋們個個都像個“大奶油”了，那景象，真是“慘不忍睹”呀！

　　在這美好的一天里，我們都很開心。都在那里沉思。我想，他們一定都在“細細品味”著這美好的一天吧！

美好的一天作文2

　　早晨起來，霧就悄悄的來到我家的院子里，院子發生了翻天覆地的變化，一切都被靜寂的白色籠罩著……

　　起來后，一出門就看見霧在院子里玩耍，它一見我出來，就熱情的歡迎我。走出家門，想去散步就獨自走在小巷里，誰知霧也悄悄的跟著我，為了甩掉它，我一直在跟霧玩躲貓貓，可每次都被它找著，就這樣，早晨的散步就在于霧玩的時候度過了……

　　太陽出來，霧依依不舍的.跟我告別，為了證明它來到過大地，它用魔法把自己化成了露珠，就這樣悄悄地離開了，我看到了霧對大地的喜愛，用自己化成的露珠，滋養著大地的生物……看到這里，我多想讓霧在多玩一下，可這就是大地的規律，誰也無法更改，回到家，把作業寫完了，一上午過去了……

　　下午，我邀伙伴們一起去河邊，因為是初春，所以柳樹也剛剛發芽，草野剛剛探出頭來，顯得特別嬌嫩，坐在小河旁，閉上眼睛，仔細聆聽那天籟般的流水聲，總覺得勝過一切優美的曲子和歌曲，這大概就是自然的聲音，大地的聲，；仔細觀察那柳樹和小草，可以看出生命的奧秘，和微小的植物在為可貴的生命演繹的一曲精彩絕倫的詩篇。它們珍惜自己的生命，珍惜來到大地的機會，它們小小的植物，堅信自己能在大地譜寫自己的畫卷……仰望天空，看到白云在自由的玩耍，充滿著孩子的氣息，好像一個個可愛的小天使。在這樣的一個下午，能和自己的伙伴在一起欣賞家鄉獨特而又不尋常的風景，是多美好，有這樣運氣……

　　傍晚，晚霞吃完飯，趕緊出來散步，它把整個森林都帶到了空中，抬頭看，天空像個畫卷，晚霞走過去，就出來了幾條龍，有的在追逐打鬧；有的在空中翱翔；有的在欣賞大地；有的則在一旁看熱鬧。可不一會兒，龍消失了，出現了一頭獅子，不知是沒見過人類，還是怎么著，對著大地一直在吼叫，緊跟著是一條狼在追著梅花鹿跑，漸漸地消失在天際，晚霞用它那神奇的手，變了個魔法師，魔法師的手棒一揮，夜幕降臨了

　　天空一片漆黑，慢慢的月亮姐姐來了，星星們聽見了月亮姐姐的召喚，都急匆匆的趕來，陪伴著月亮姐姐度過漫長的一晚……

　　美好的一天，對于大自然來說也是美好的一天……

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