二年級美麗的校園小學生話題作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的二年級美麗的校園小學生話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級美麗的校園小學生話題作文1

　　清晨，沿著通向學校的校園路，我來到了校門口。明媚的陽光照在校園里，像給校園披上了一件金色的外套，美麗極了！

　　走進校園，有兩棵像士兵似的大榕樹，它總是為我們遮風擋雨。大榕樹后面是一個大花壇，大花壇中央是高高飄揚的五星紅旗。

　　校園的東西有一座桃李園，是我們學校的一道美麗的風景。里面的花草樹木排成美麗的圖形，緊緊圍繞在桃李園的四周。每當桃花盛開的時候，校園里處處彌漫著清香，令人心曠神怡。早晨初升的太陽照著美麗的花兒，碧綠的樹和綠油油的草坪，滾動著晶瑩的露珠，在陽光下閃閃發光。小草上沾滿了小水珠，像一串串在綠色的葉片上的綠珍珠，晶瑩剔透。課間，我們總愛圍在桃李園邊，欣賞這些鮮艷的花朵。

　　校園里有一幢巨人一樣的教學樓矗立在校園中，顯得格外醒目。每個教室里都有一塊大黑板，黑板上方有一面鮮艷的五星紅旗。一排排桌椅擺得整整齊齊，明亮的窗戶干凈得可以照得見人影。

　　教學樓前面是一個操場。橘紅色的跑道環繞在操場四周，映襯著碧綠的`草地和紅色的籃球場，是那么鮮艷奪目，使在上空飄揚的五星紅旗更加燦爛。操場西南面還有許多體育健身器材，有爬桿、有雙杠……每當上活動課的時候，操場上頓時熱鬧起來。同學們有的像猴子似的敏捷地爬上雙杠，有的在跑道上使勁地奔跑，有的你搶我奪地打籃球。風兒吹佛著我們的面龐，多開心啊！一只只美麗的小鳥落在樹上，正悠閑地傾聽著同學們的笑聲。

　　這就是我們的校園。在這美麗、舒適的校園中生活，是多么幸福啊！

二年級美麗的校園小學生話題作文2

　　我的校園在宜城市是最美麗的，走進校園最吸引我的就是我們學校的花壇。

　　春天，花壇里鳥語花香、草翠花紅。花壇中間的小樹伸出嫩綠的枝條，上面還長著許多嫩芽，讓春天變得清新起來。一陣風拂過，小樹好像在說：“小朋友們，讓我們一起長大吧！”小樹下的小草也悄悄地從濕潤的泥土里探出頭來，好奇的四處張望。好像在說：“春天，真美啊！”小草的周圍也開出許多花，有紅色的，有黃色的，有紫色的……它們星星點點的散在草地上，好像許多彩色的寶石，又為春天增添了許多生機。

　　一轉眼，炎熱的夏天來了！校園的小野花長得更帶勁了，有綻開的，半開的，花骨朵的'，站著的，趴著的，彎著的……千姿百態依然爭奇斗艷。一陣風拂過，小野花們在草地上跳起了它們那獨特優美的舞姿，煞是熱鬧！

　　夏妹妹還沒玩過癮呢，秋哥哥迫不及待地把夏妹妹推走了！花壇的一側的桂花都開了，香氣彌漫著整個校園，為我們校園增添了童話的色彩。其別的樹開始下“金黃色的大雨”草地鋪上了金色的葉片子。

　　冬哥哥不知不覺就來了。大雪給花壇的里里外外都鋪上了雪白的棉被，只剩下小鳥在大樹上嘰嘰喳喳地叫著好像在說：“食物到哪去了？”然后“呼”的一聲飛走了，被她蹬掉的幾許雪朵，悄悄地飄落地面……

　　校園的花壇好美呀，我愛我的校園，更愛校園這絢幻的花壇！

二年級美麗的校園小學生話題作文3

　　校園，是老師和同學們共同的“家”，是無私賦予我知識的智慧搖籃，同時也是構成我們人生的一部分。

　　我們的校園，常青第一學校，經翻新后，變得更加漂亮，更加氣派。走進校門，首先進入眼簾的是兩座高大的紅色教學樓。樓頂上寫著幾個金光閃閃的大字，“理想、信念、責任、榮譽”特別醒目，這是我們學校的辦學理念，教學樓四周，綠草如茵，花團錦簇。

　　校園里一片片生機勃勃的景象令人陶醉，時不時還會招來一群小鳥，在這里嬉戲，玩耍。當然最引人注目的，非新翻新的操場莫屬啦!放眼望去，藍綠相間的操場顯得格外寬闊，金色的陽光灑在操場上，使操場格外耀眼。

　　我們的校園還有一處獨特的風景，那便是櫻花廣場，每到春天，櫻花滿樹浪漫，如云似霞，風一吹，不時還會下起一場櫻花瓣雨，花瓣隨風飄落，猶如不計其數的蝴蝶，在空中翩翩起舞，帶來一陣陣芬芳，我們坐在櫻花樹下吃著早餐，好享受啊!細心的張來師每年在櫻花怒放時，還會給我們拍照留念，記錄我們成長的點滴……

　　校園還有一個“五A”級景區，這就是和園，這兒的景色不禁讓人想到《荷塘月色》這首歌。池水猶如一塊翡翠，點綴著浮萍，水下生長著柔柔的.水草，水草在水中慢悠悠的飄舞。水池邊生長著一棵粗壯的柚子樹，每年都會結出一個個金黃的大柚子。秋天的和園也十分美，一片片飄落的樹葉，打著漩渦，落入了和園，引起一圈又一圈的波紋，美極了。

　　到了冬季，學校轉眼就變成了一片雪白的世界，如同來到了童話世界一般。大雪紛飛，同學們都興高采烈的奔向操場，追逐打鬧，捧起好似棉花糖的雪，打起了雪仗，整個校園都沉浸在笑聲之中……

　　我們的校園一年四季美如畫，我喜歡我們的校園。

二年級美麗的校園小學生話題作文4

　　我的學校座落在青山路旁邊，學校的大門是由幾根石柱和三個小鐵門組成的，上面寫著“第一實驗小學”六個遒勁有力的大字。

　　花壇——美麗妖嬈的王國

　　走進學校大門，首先映入眼簾的是校園那美麗的大花壇。花壇里，各種花兒爭奇斗艷、姹紫嫣紅，有的像美麗的少女，婷婷玉立，逗得蝴蝶蜜蜂翩翩起舞。每當下課，同學們經過花壇的時候，都會被這沁人心脾的花香吸引地停下腳步，癡癡地看著，仿佛進入美麗奇妙的童話王國。冬天，只有那翠綠的`松樹在寒風中挺立著，就像一個個堅強的戰士在守衛著校園。

　　花壇的外圍是草坪，春天的時候，微風吹拂，綠油油的小草在微風中頻頻點頭，好像在向我們打招呼呢！下雨后，每棵小草的頭上都頂著一顆小露珠，在陽光的照射下，像一顆顆晶瑩剔透的小鉆石，顯得格外耀眼。

　　教學樓——放飛夢想的地方

　　沿著花壇往里走，是莊嚴肅穆的教學樓。每天清晨，都能聽到同學們瑯瑯的讀書聲，老師講課的時候，同學們都在聚精會神地聽講，在這里，我們可以在知識的海洋里暢游，放飛我們青春的夢想！

　　操場——匯聚歡樂的海洋

　　教學樓后面是寬闊的操場，柔軟的塑膠跑道和綠油油的草地將操場襯托地更加寬闊。下課了，同學們像小馬駒一樣奔出教室，在操場上蹦來跳去，有的在玩游戲，還有的在丟沙包，到處可見玩得滿頭大汗的同學，這里是釋放天性的所在，這里匯聚成了一片歡樂的海洋。

　　升旗臺——紅旗飄揚心懷祖國

　　最后，來到莊嚴的升旗臺。每到星期一的時候，我們會在這里舉行升旗儀式。全校各個班級都會在軍體委員的帶領下，排著整齊的隊伍，戴著鮮艷的紅領巾，來到主席臺下。最激動人心的時刻來了，鮮艷的五星紅旗隨著莊嚴的國歌冉冉升起，高高飄揚的國旗時刻提醒我們幸福生活來之不易。學校領導在主席臺上講話，提醒我們好好學習，心懷祖國，我們聽得很認真。升旗儀式后，我們會排著整齊的隊伍回到教室。

　　這就是我的學校——第一實驗小學，一個伴我朝夕成長的地方，我愛我的校園，是它托起小小少年們美麗的夢想！

二年級美麗的校園小學生話題作文5

　　一走進學校大門所有意念全部凈化了，只單單剩下一字“美”。

　　人是美的。在校執勤的人們大清早就來到校門口，執勤的志愿者們像一位位軍人站立在那里給人一種威武的感覺，他們用清脆而響亮的聲音天天迎接著我們的到來。在校的老師也很美，她們教導學習，進步于我們；她們幫助，問候于我們；她們嚴厲，批評于我們，但是我們都知道老師在教育我們助我們成長。在校的環保工人叔叔們，他們可敬業了不管在何時何地都看的到他們的身影，令人肅然起敬。在上課時看的到他們；下課時看得到他們；等我們放學后，我們還能看的到他們那“美麗而溫暖”身影。

　　事物是美的。在那我們學校獨一無二的操場時，會感受到自已好像到了像藏北大草原一樣“一望無際，清新碧綠”。每次下雨過后那里都長好多好多的蘑菇，它們長得有的高有的矮，有的胖有的`瘦，有的圓有的扁，形狀各異，它們聚集在一起像一個團圓的幸福家庭。我們的花也很美，到了秋天有的花調，有的花開的正艷，但最有趣的就是小花園的那一棵樹了，那棵樹結了一種果子叫“丑八怪”，不過他還沒長成形，還是很“英俊”的，相信它一定會越長越好，長出大大的果子，讓我們一享“口福”！

　　教室是美的。教室有很多的先進設備，還有一些綠植，我們學習累了后就可以看看植物養養眼。那些高科技可以幫我們凈化空氣，讓我們有一個空氣良好舒服的環境來學習，我不禁感嘆到：“校園真美呀！”

　　校園為我們服務，我們也要服務于校園。美麗的人，美麗的事物，美麗的教室，他們會成為校園最美最亮麗的一道“風景線”，他們也會成為美麗校園的代名詞。在這里我們真的好幸福！

二年級美麗的校園小學生話題作文6

　　我們的校園真美麗！那里有五顏六色的小花，碧綠碧綠的小草，還有一棵棵像撐開的綠絨大傘的榕樹。那里既是我們學習又是我們快樂成長的好地方。

　　操場給我留下了很多的歡樂。那里有一條又長又彎的'跑道，火紅火紅的，像鋪了一塊長長的地毯。跑道中間有兩個寬闊的足球場，每當上足球課的時候，這里就成了同學們的樂園，他們奔跑的身影閃爍著快樂的光華，專注的神情濃縮著無畏的精神。操場的周圍有高高的大樹，樹底下還有各種各樣的小花。春天，小花怒放，樹木抽出嫩綠的枝條，到處一片生機勃勃的景象；夏天，太陽像個大火輪，炙烤著大地，這時候這些樹可幫了我們一個大忙，我們可以在這乘涼、嬉戲呢！

　　大廳的左右兩邊的風景就更迷人了。左邊是植物園，那里的桂花香漂滿我們整個校園，很多時候我都會閉目深呼吸，享受著這沁人心肺的空氣。植物園里還有風向儀、地球儀等，它們的到來，讓我開拓了視野。再看右邊的生物園，那小鹿一家相處得多融恰！斑馬、熊貓長得可壯了！“嘟嚕嚕，嘟嚕嚕”是哪里傳來的聲音？哦！原來是假山下面的魚兒們正在嬉戲呢！它們時而躍出水面，時而露出嘴巴吐幾串泡泡，時而潛入水底翻幾個身。它們玩得可開心了！

　　我們的校園真美，我愛我們的學校！

二年級美麗的校園小學生話題作文7

　　我的校園——xxx小學。

　　這里是知識的海洋，在這里我們學到了很多的知識，渡過了我快樂的童年時光，這里的一草一木我是那樣的熟悉，現在就讓我來介紹一下我的母校——東明小學吧! 我們的學校外墻是鑲著白色的瓷磚，給人感覺非常的干凈、純潔。

　　剛進大門，往左就可以看到我們的校訓——自信、善學、求實、創新。教學樓共有五層，每一層都有文化長廊。文化長廊上有我們在書本上學不到的知識。我想：一定是校長想讓我們多積累一些課外知識。每層樓都有幾個屋是老師的辦公室，主任室，校長室，英語組，每層樓最大的屋子就是教室了，在教室里老師給我們講知識，同學們認真的'讀書，寫作業、唱歌，在這里學習我感到快樂，也學到了很多的知識。辦公室里老師在批改作業，備課，輔導同學的功課，老師真辛苦啊!我們學校還有多媒體教室呢，它有很多功能，能看動畫，能看圖片，很多的重點知識老師都用神奇的魔法變成了可以活躍氣氛的動畫片了。

　　我們學校的操場不大，在教學樓的正前方，綠色的場地，紅色的跑道，在跑道上還有一些像五線譜似的白線。在操場的東北角還有一個小型的游樂場地，那里有單杠，雙杠……游玩道具。在上間操時操場像健身館，在課間游戲時操場像個大游樂園……在操場的四周種著許多樹，這些樹是前年夏天才種的，現在一看都有六米多了，這些樹也讓我們的學校變得生機勃勃，希望以后可以多種些樹。這就是我們學校的大概情況。

　　也許我們學校的設施不是最一流的，也許我們的學校不是面積最大的，也許我們的學校不是最有名的，但它是我心中最完美的學校。無論我走到哪里，我都不會忘記我的母校——東明小學，不會忘記我的老師和我的同學們。

二年級美麗的校園小學生話題作文8

　　秋風輕輕吹拂著大地，我們又回到了美麗的校園。經過一個暑假我們的校園又變得更加靚麗了，接下來就讓我帶你們參觀一下吧！

　　一進校門，迎面矗立著一尊孔子塑像。孔子塑像是用白色大理石做成的，下面是褐紅色大理石做成的基座。在基座正面刻有孔子的生辰和博學善思四個金色大字，意思是讓我們努力學習成為一個知識淵博、樂于思考的人。孔子塑像后面栽種有四季常青的椰子樹和鐵樹，還有嬌艷的月季花，讓孔子塑像這一個小小的花壇變得更加莊重大氣，卻又不失活潑。孔子塑像的兩旁，還有美麗的櫻花樹。每當春天來臨的時候，兩旁的櫻花樹競相開放，那粉的、白的、紅的花瓣紛紛飄落下來，像是下了一場夢幻“花瓣雨”，美極了！

　　再往西走，就是我們的大操場了。從遠處看，那軟軟的草坪就像一片綠色的海洋。一陣微風拂過，一棵棵小草隨風舞蹈，美像是在對同學們說，快來玩吧。下課了，同學們在“海洋里”蹦啊、跳啊、唱啊，歡樂無比。大課間開始了，如果你站在樓上，那么你就會看到另外一番景象：操場上，我們在跟隨音樂做國學武術操，同學們動作整齊劃一、精神抖擻，那場面極其壯觀！

　　在操場主席臺的東側還有一個小花壇，里面有兩塊淡黃色的大理石景觀。豎著的那塊大理石上面寫著“志存高遠”四個紅色大字，不斷提醒我們從小樹立遠大理想，朝著理想不斷努力，長大了才能有所成就。橫著的那塊大理石上刻著東晉大詩人陶淵明的.一首詩：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”是啊，時光匆匆，歲月不待人，我們應該珍惜現在的美好時光，好好學習，不讓將來的自己后悔。

　　這就是我們校園，一個充滿樂趣、實現夢想的校園。我喜歡這個美麗的校園！

二年級美麗的校園小學生話題作文9

　　我在育才一小上學，那里非常美麗，有五彩繽紛的花，各式各樣的樹。

　　一進校門，就可以看見一個巨大的時鐘，掛在高大的樓上。往右邊看，有一個大操場，面積大約有七八百平方米吧！順著操場往前走，你會看到一棵像一把大雨傘一樣的大榕樹，這棵大榕樹都已經兩百多歲了，但卻依然巍然而立。它的樹干很粗壯，至少要幾個小朋友合抱才能抱住呢，它就像一位和藹可親的爺爺守衛著我們的校園。在大榕樹的旁邊有個板球場，雖然很小。但是也有很多小朋友在那里立定跳遠。在板球場的`右邊還有個籃球場，同學們一下課就喜歡三兩成群地聚集在這里玩斗雞、扔網球、踢毽子，熱鬧非凡。

　　在大石桌的右邊是個停車場，車棚上有使君子，離近一看，那白色，紅色的花交錯成一團一團花束，真美麗極了。微風吹過，使君子花就左搖右擺，好像在向我們招手，說：“你們好！歡迎你們來到這里。”

　　車棚的前面是一個讓小孩子們游玩活動的天地。放學時分，經常可以看到有些小孩們舍不得回家待在這個秘密天地里，有的玩紙飛機、有的玩跳房子，還有的跳繩。

　　在我們學校旁邊，有個專門練習足球的地方，里面有六個足球場。不管是在充滿陽光的午后，還是在太陽正在西落的黃昏。只要站立在綠茵地上，不管勝負如何，都是我們小孩最開心的時刻。

　　我真喜歡我的學校。

二年級美麗的校園小學生話題作文10

　　我很喜歡我的校園，因為它很美麗。

　　我們的校園，好似一座美麗的。那里有綠草如茵的足球場，白花盛開的生物園，噴金吐玉般的假山池，修整得很好看的樹木……朋友，想看看我們的校園馬？不妨讓我來當你們的導游吧！

　　跨入學校大門，首先映入眼簾的是寬闊而平坦的綠色草坪——操場，操場的正中是天然的綠色足球場，綠草松軟，可愛極了！足球場外圍是一圈紅色的'塑膠田徑跑道。同學們在這里游戲、奔跑、玩耍度過了多少個快樂的時光……操場四周各種小樹、鮮花環繞，郁郁蔥蔥。操場的正背面，那一排排挺拔蒼翠的大葉榕樹，不怕風吹雨打，像一個個忠實的衛兵，時時刻刻守衛著身后的花園——生物園。這是同學們最向往的第二課堂。

　　瞧，生物園四周花草樹木、有杜鵑花、月季花、桂花放出一陣陣誘人的香味，真讓人陶醉。沿著園中小徑漫步，左邊擺著幾個木籠子，我們曾經在這里喂養過可愛的小兔子、胖嘟嘟的波蘭鼠，還有輕盈的鴿子。右邊，我們親自種下花生，看到了它發芽、長葉、開花、結果。

　　整個過程，給同學們增添了更豐富的知識，想著想著，不知不覺地來到了假山水池旁，假山石用石頭砌成的，假山里有一個管，一開開關，水就從假山的高處流出，沿著山勢像瀑布一樣的流到水池中，在陽光的照耀下，變得波光粼粼一般了。

　　池中有幾枝亭亭玉立的藍色荷花，像一個個披著輕紗的少女。在池中翩翩起舞，荷葉渾圓寬闊翠綠可滴，緊緊的貼在水上。那荷葉土蹲著一只小青蛙，她披著碧綠的衣裳，正在為池中的自然悠哉的小金魚演奏動聽的交響曲，此時不知沖何處飛來了兩只紅蜻蜓，你追我趕嬉戲著。我呆呆地望著這如詩如畫的美景，我無法用這只笨拙的筆，描繪這美麗的景象了。

　　你不妨親自來我們學校看一看，目睹一下這美麗的校園吧！

二年級美麗的校園小學生話題作文11

　　我們的東風小學可是全國特色學校。它始創于1898年。首名達善學堂，達善：提高自身的道德品行修養。出自《孟子·盡心上》原句為“窮則獨善其身，達則兼善天下”。這二個字刻在我們美麗的東風小學的一塊巨石上。校園里非常的美麗，一年四季的景色也各不相同。

　　春天，小草從地下探出頭來，花兒搖著紅撲撲的臉蛋，春雨沙沙沙地滋潤著校園的大地。夏天，驕陽似火無情的太陽炎熱地烤著校園的大地，雷公公重重地敲著鼓，雨婆婆奮力地把雨撒到地上，為我們送來涼爽。秋天，校園更美了，黃黃的葉子在空中飛舞，像一只只黃蝶在空中“飄”，同學們帶著微笑感謝這豐收的季節。冬天，滿天飛舞的雪花，像一只只潔白如玉的蝴蝶，為學校披上了美麗的白袍。

　　多美麗的校園啊！但最美麗的`風景卻是我們全體的小學生，我們是一首首優美的詩歌，我們是學校最亮麗的一道風景線：上課時朗朗的讀書聲，齊刷刷的小手，課堂上氣氛活躍的像一條條魚兒躍出水面。下課時同學們跑得滿頭大汗，笑聲，尖叫聲連成一片，多開心的課間十分鐘。我們的學校正是因為有了我們才散發著勃勃生機。我們的學校正是因為有了我們，有了我們朗朗的讀書聲，有了我們成長的足跡才更加的美麗。

　　東風學校，你就像一個神奇的化妝盒，打開就能變換成各種各樣美麗而神奇的景色。

二年級美麗的校園小學生話題作文12

　　我的母校是明珠小學，那里景色優美，令人向往。

　　春天，花兒紛紛露出了可愛的小臉蛋。黃色的迎春花綻開了笑臉，好像在和我們報喜：“春天來了，萬物復蘇，真好，真好！”紅紅的茶花也參與了春天，有的含苞欲放，有的半開半合，好像迫不及待地要伸出頭來看那豐富多彩的世界。小草也探出了綠色的葉子，鋪上了一塊塊綠毯，給校園增添了許多生機。

　　夏天，樹木變得茂盛。那粗粗的老樹干上長滿了郁郁蔥蔥的樹葉，茂密的樹冠下是我們玩耍乘涼的好地方。教學樓后面小水池里，粉色的睡蓮綻開了笑臉，一只只小魚在嬉戲，有的快活地游來游去，好像在比賽誰游得快；有的在捉迷藏似的，藏在石頭縫里。熱氣直撲撲地涌來，它們就躲在小橋下，有時還會突然頑皮地跳出水面，波紋就一圈一圈地漾開，好看極了！

　　如果說春天的校園生機勃勃，夏天的'校園熱鬧非凡，那么秋天的校園安靜悠揚。那時，桂花開了，那小小的花朵猶如一粒粒嫩黃的米粒，散發著淡淡的幽香，讓人心醉。樹葉黃了，一陣陣秋風吹過，黃葉飄飄蕩蕩落在地上，像一只只蝴蝶在飛舞。可松柏依舊保持著它年輕的身姿，蒼翠挺拔，在校園里特別顯眼。

　　冬天，下起了皚皚白雪，整個校園披上了一層銀裝。下課了，我們堆雪人，打雪仗，大家玩得不亦樂乎。

　　你看，我的校園四季都充滿了生機和活力，我愛我美麗的校園！

二年級美麗的校園小學生話題作文13

　　我的學校是第二實驗小學，它位于西陂那一帶，雖然師生不多，但十分的美，十分的溫暖。

　　走進校園的大門，映入眼簾的就是一個充滿綠色的大花圃。翠綠的松柏一動不動地立在花圃的一角，猶如放哨的士兵正認真的堅守著自己的'崗位，有時被清風一吹，深綠的葉子飄啊飄，仿佛是一位婀娜多姿的美少女，正梳理著那又長又順的長發。

　　看！清風又在戲弄松柏了，使松柏發出“沙沙沙”的響聲，那種異常清脆的聲音，比人間的一切音樂都要動聽！大樹身邊的小花正開得艷麗，還散發出淡淡清香，令人神清氣爽。不管狂風怎么刮，暴雨怎么打，小花始終微笑地對待所有過往的學生，任勞任怨。頑強的小草總是長在最不起眼的角落，默默地，耗走了自己的人生…

　　學校不僅有美麗的花圃，還有巨人般高大的教學樓。聳立在正中央。教學樓表面掛著鮮紅的標語。它提醒著我們，學習的重要性。進入教學樓的內部，一間間教室展現在我的眼前，一想起教室，我就會想起同學們在里頭認真學習的樣子。

　　教室的黑板又大功能又多，打開外面一層，里面就是班班通，它可是提高我們上課興趣的法寶嘞！有了它，上課可以看圖片，可以了解人物資料，比以前枯燥的課堂有趣多了。下課鈴一響，同學們統統沖向走廊，在那邊玩耍。走廊似書海，掛有各種標語和名人名言。學校的每個角落都充滿了歡笑聲。在眾多教室中，讓我最喜歡的就屬圖書室了！學校圖書室共有五萬四千多本書可以供我們看，我很喜歡在累的時候，去看一本自己愛看的書，那是多么享受啊！

　　歡笑聲最多的地方，應該就是在熱鬧的操場上了。操場的圍墻上掛有很多運動標語，正時刻提醒著我們運動的好處。跑道上不會再像以前一樣塵土飛揚，黃沙滿天，現在都鋪上了塑膠，踏上去讓人感覺軟軟的，似踩在棉花上，十分舒服。操場邊有幾棵蒼天大樹。好像正俯視著地上的每一處生物，如同母親般溫和。土黃的樹干細細長長，摸上去十分粗糙。長長的枝桿，如同張開雙手為生物們遮去風寒。

　　我愛我的學校，是它提供了寬大明亮的教室，讓我們學習，讓我們培養同學之間純潔美好的友誼…永遠愛你！我美麗的母校！

二年級美麗的校園小學生話題作文14

　　我的學校十分美麗，到處都是一片生機勃勃的景象。

　　一進入校門，一眼就能看見那金色的菊花。它那淡淡的金黃色的花瓣，黃如金，細如絲，末端略微彎曲，像一根根嫩嫩的豆芽，又像節日天空中盛開的煙火。微風吹來，花朵輕輕搖曳，好像在歡迎我們的到來。在它旁邊是把自己紫色的花瓣收起的菊花。它的淡淡的花瓣像含苞待放的花骨朵一樣收緊，像一個靦腆的小孩。

　　緊挨著的是一條綠化帶。蒼翠而挺拔的松樹屹立在路兩邊，好像一位正威嚴站立的戰士一樣守衛著學校。旁邊就是幾棵海棠和五角楓。每當秋風吹來，它們的葉子就簌簌落落的飄落下來，那葉子好似金色的小鳥，在空中自由飛翔，然后又落到地上。樹上的葉子嘩嘩作響，好像在歡迎我們來到校園，這條小路雖然寬不到一丈，長不到一百米。

　　但每天卻有多少的人走過這條路呢？無論在炎熱的夏日，還是冬天凜冽的寒風，它總是默默地堅守自己的.崗位，支撐著同學們前進的腳步，指引著同學們前進的方向。望者這落葉鋪滿的綠化帶，我心里想：我們親愛的老師不正是這條小路嗎？他們默默無聞地傳授我們知識，幫助我們前進，把我們領進了知識的海洋。他們是多么高尚啊！

　　過了綠化帶，再往前走，就是學校的操場。陽光下的操場平坦、潔凈，翠綠的色彩，使人不由自主地向導那綠色的草坪。翠綠色的操場，朱紅的跑道，青灰色的地磚，在明媚的陽光的照耀下，組成了一副色彩絢麗的圖景。星期一早晨，我們在這里舉行莊嚴的升旗儀式。

　　雄壯的國歌聲、優美的校歌聲在操場上空久久回蕩。在體育課上舉行比賽時，同學們的加油聲，叫喊聲，歡呼聲此起彼伏。午飯后，同學們就來到操場上，做各種各樣的游戲。同學們的歡歌笑語，更使操場充滿了生機。上課時，操場十分平靜，就像一池恬靜的湖水。

　　在那時，操場好像在傾聽我們朗朗的書聲。一到下課，我們這些頑皮的“小鴨子”紛紛來到操場嬉戲。這時的操場又是一片歡騰。平靜的氣氛馬上就被打破了，取代它的是一片片歡聲笑語，一張張快樂的臉在操場上來回移動，使操場一片欣欣向榮的景象。

二年級美麗的校園小學生話題作文15

　　我們的學校美麗極了，下面我就給大家介紹一下我的校園吧。

　　一踏進校門，我們會看見一棟棟橫著的教學樓豎立在學校中間。這是一個可以讓我們學到更多知識，變得更加有學問的地方。這幾棟樓都是給一到四年級開放的。我們把目光轉移到右邊，右邊是一個巨大的操場。

　　我們走進教學樓，里面有許多寬敞明亮的`教室，每天我們都要來到自己的教室學習。聽，教室里傳來了同學們郎朗的讀書聲，非常動聽。當你推開教室的大門，每個教室里都有書柜，書柜上擺滿了書，每本書里故事都很生動有趣，我最喜歡的書是《丑小鴨》。

　　下課鈴一響，同學們像快活的小鳥一樣歡蹦亂跳地涌出教室，操場上立刻變得熱鬧極了。瞧，他們玩得多開心，有的在跑步、有的在跳繩、有的在跳舞、有的在踢足球、還有的在打籃球。

　　我們學校的三樓有種菜的地方，我們班種的是上海青，現在它們已經發芽了，從土里探出一個個小小的嫩芽，小嫩芽每天都在爭先恐后的往上竄，好像有人在后面追趕似的。我特別喜歡觀察每天都在變化的小嫩芽們，水靈靈的，顯得格外有生機。

　　我喜歡我的學校，雖然那里沒有游樂場，但是那里有很多體育設施，每一次體育課，只要有時間，我們就可以去那玩。日復一日，年復一年，我們的身體鍛煉得越來越健康。

　　我喜歡我美麗的校園，它就像傳遞知識的海洋！

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