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美麗校園的作文

時間:2025-01-04 09:03:29 美麗的校園作文 我要投稿

美麗校園的作文10篇(通用)

  無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的美麗校園的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗校園的作文10篇(通用)

美麗校園的作文 篇1

  春天,萬物復蘇,柳綠花紅,咱們的校園也迎來了一派春光。我慶幸自己能在這么美麗的校園中學習。

  冬季過后,我們的校園更美了。

  同學們興高采烈地奔向校園,滿臉笑容地奔向校園,寒假里寂靜的學校驟然間變得熱熱鬧鬧。這一舉動使校園增光添彩,使她變得生機勃勃,形成了一道風景。同學們有的結伴而行;有的同學遇見了老朋友,不斷地講述著寒假的事情;還有的`同學邊欣賞著校園內的花花草草邊進校園。

  冬季過后,校園內的花花草草都成了亮麗的風景線。

  校園內的梅花開得如火如荼,美不勝收。撥開葉片梅花的花蕊黃黃的,特別引人注意,從遠看梅花樹像著了火似地。校園內的香樟樹等都長出了綠葉一望過去似乎是一片綠色的海洋。花壇上,綠葉簇擁著一朵朵鮮花,顯得多么的高貴。

  這樣的葉簇擁著這樣的花,這樣的花綻放在這樣的葉上,再加上同學們朗朗的讀書聲,使我們的校園更美了。

美麗校園的作文 篇2

  我的學校——石筍街小學,是一個歷史悠久,聞名全市的學校。我在石筍校園這片芳草地上,度過了幸福的時光,享受著成長的快樂,留下了許許多多平凡而感動的故事。

  記得,學校剛成立”金石“管樂團時,我爭先恐后地報名參加了小號隊。剛開始學小號的時候,遇到了種種困難,有時吹不出音,有時吹錯音,有時吹得很難聽。我剛剛吹了一會兒,兩腮就開始痛起來了,音老是吹不準,這讓我感到特別失落。老師鼓勵我說:”保持一種昂揚進取的精神狀態,堅持不懈地刻苦練習,就一定會取得成功。“聽了老師的話,我心里想:我一定不能放棄!我一定要成為一名出色的小號手。于是,我一步一個腳印地按照老師教的方法和技巧去練習。果然,我終于吹出了圓潤的音調,體會到了演奏的靈感,而且逐漸地進步了。

  20xx年9月30日,我們金石管樂團迎來了首次匯報演出,我激動不已。這天,學校的領導、老師、家長都來看匯報演出了。演奏開始時,樂團指揮楊老師舉起雙手,瀟灑地做了一個手式,隨著”嘟、嘟嘟嘟……“渾厚的號聲響起,楊老師的指揮動作干脆利落,臉上表面十分嚴肅,我心里比較緊張,害怕吹錯了音,聽到大家肯定的掌聲后,就越來越自信了,臺下的掌聲連綿不斷、響徹云霄。我們演奏的曲目有《小星星變奏曲》《蝙蝠俠》《幸福拍手歌》……我們演奏的音樂聲時而高昂,時而低沉,時而歡快,時而悠揚,把大家帶進了音樂的天堂和歡樂的海洋。我們的演出非常精彩,非常成功,使我更加堅信,只要百折不撓、堅持不懈,就一定會取得成功!

  我們學校的”品正為美,學博為美,身健為美,人和為美“的”和風細雨“喚醒我們智慧的`心靈,點燃我們勤奮的激情,讓我們收獲學習的喜悅。管樂團的演出成功,我高興得跳了起來,媽媽也為我點贊。

  我們用精彩的演出,向國慶和石筍八十周年校慶獻上了一份厚禮。我在石筍校園的知識海洋中,勇敢、勤奮地鍛煉成長,一定會成為全面發展的和美少年!

美麗校園的作文 篇3

  這里芳草萋萋,這里桃紅柳綠,這里百花芬芳,這里碧波蕩漾,這里歌聲嘹亮,這里書聲瑯瑯 ……我努力地從我的“詞典”搜索最美的形容詞來描述“她”,因為這里就是生我、養我、育我的土地——阜寧縣豐唐實驗學校。

  我很幸運,出生在一個教師家庭,自在搖籃里起就生活在這美麗的校園中,對這里一花一草、一磚一瓦無不感到熟悉、親切。下面就讓我來做一次小導游帶您參觀我的美麗的校園。

  她坐落在蘇北大平原的一個農村的角落里,美麗的串場河在校門口奔騰不息,東枕歷史悠久的范公堤,北鄰現代化的溝墩鎮工業集中區。來到校門口,您會發現在北側“阜寧縣豐唐實驗學校”幾個金燦燦的大字迎著初升的朝陽熠熠生輝 , 一對威武雄壯的大石獅子靜靜地守在大門兩側,像是一對衛兵在保護著學校師生的平安,更像是歡迎八方來客的禮兵。進入大門,在我的右側您看到是一棟兩層十二間的教職工宿舍樓,泠泠悅耳泉水激石聲會把您的視線帶往前方,循聲望去可見一座雕刻著“琢玉池”三個紅色大字的假山,聽爸爸說,這個景點命名取義于《禮記》“玉不琢 ,不成器 ;人不學,不知義 ” 。 假山下面是一方魚池,許多漂亮的魚兒在里面追逐皮鬧,活像一群孩子,引得許多師生和來學校的家長駐足觀看。

  再往前走,就來到我們學校的核心區域——也就是我們這些學生讀書求知的教學區,在兩排低矮的教室后是一幢即將交付使用的現代化的教學樓。聽校長說,在不久的將來,我們學校還將再建兩幢教學樓,到那時這里的所有師生都將像城里那樣擁有現代化的辦公、學習環境。在教室與教室之間的的空地上都被精心地布置成花圃,月季、芍藥、牡丹,還有許多我叫不上名字的花競相開放,成群的蝴蝶、蜜蜂留連其中,讓我不禁想到古人的'那句“蜂爭粉蕊蝶分香”古詩。在一些地段還安放了條椅,緊張的學習后,或是坐在這看一會兒書,再欣賞欣賞眼前如畫的風景,嗅一嗅清新怡人的花香,頓覺神清氣爽,疲勞倦怠全無;或是三五個人坐在一起談談生活、談談理想;或是什么都不做,坐在這發發呆,也是別有一番滋味。在教室的南面是塊碧綠的大草坪,那可是我們活動的天地:或是繞著草坪跑跑步;或是約幾個小伙伴在軟綿綿的草坪上做游戲、踢踢球……在草坪的東北角有一顆大柳樹,聽一些上了年紀的人說那棵樹可有了一定年頭了,枝干非常粗碩,我們兩個小朋友都很難合抱,樹皮都長得裂開了,一副飽經滄桑的樣子,春風一吹,它依然垂下萬條絲絳……

  教學區往西過了燎原河,就來到我們學校的生活區,一座由校友捐資興建的能容納六百余人檢舉報就餐與集會功能一體的“思源堂”巍然屹立在北側,它的投入使用使我們徹底告別頂著烈日在水泥球場上開會的歷史,我們非常感謝那些贊助我們學校發展的校友,立志要認真學習,將來像他們那樣做一個對社會有用的人。

  怎么樣?我們的學校美吧 ? 歡迎您來做客。

美麗校園的作文 篇4

  我們愛我們的校園!

  來到我們的學校,首先看見一個伸縮門,門崗爺爺正熱情地迎接著走進校門的同學們。往里走,你會看見門口兩側的文化宣傳欄。再往前走,是鮮艷的五星紅旗、朝陽路小學校旗和少先隊隊旗,正迎風招展,好像在迎接著小朋友們。正對面是一座三層的.教學樓,每天清晨都會傳出一年級的小朋友郎朗的讀書聲。穿過這座樓,是學校的辦公樓、音樂教室、實驗室等。

  音樂教室前面就是我們班的衛生區了。衛生區一共有六棵樹,甬道旁、樓前幾棵龍爪槐蒼翠欲滴。這塊地方被分成了兩半,一半是四(2)班的,一半是我們班的。每天的早晨和下午,都會有同學們來打掃。每次打掃的時候,地公公都仿佛在說:“謝謝你們讓我變得這么漂亮!”每次打掃樹葉,樹婆婆又仿佛在說:“謝謝你們小朋友,把我的孩子們送到安全的地方”。在這里,我們每天都度過了最快樂的時光!

  順著甬道往前走,最北面的五層教學樓便是我們上課的地方了,這棟樓的外層是黃白相間,走進教學樓三層是我們四(3)班,我就在這里上課,歡迎來我們教室參觀呦!

  走進教室,老師的講桌和我們的課桌椅被同學們擺放得整整齊齊,再看看窗戶,也被同學們擦得一干二凈,潔白的墻壁比雪還白呢!這里是我們快樂成長的圣地,這里是我們暢游在知識海洋的圣地,這里是老師“傳道授業解惑”的圣地。

  我愛我們的老師,更愛我們美麗的朝陽路小學!

美麗校園的作文 篇5

  看見我們的校園非常美麗。

  校園的大門口有一個小小的花壇,花壇里到處綠油油的。

  校園的操場上人山人海,同學們有的打籃球,有的打乒乓球,還有的`打沙包、打羽毛球。

  校園的花壇美不勝收。里面有大青竹,那挺拔的樹干,那青翠的葉片,使人感到一種蓬勃向上的力量。大青竹的另一邊是兩三棵大鐵樹,大鐵樹上有許許多多的針葉,那針葉像銀針一樣尖。大鐵樹的下面是綠油油的草坪。每到春天,小草和大鐵樹、大青樹要長出新枝綠葉,格外美麗。冬天的早上,會有一些寒露和霜,仿佛給它們穿上了一件晶瑩剔透的珍珠衫。

  我們的校園,美得真令人贊嘆不已。

美麗校園的作文 篇6

  微風輕輕地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵美麗的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠的打了一個卷兒,然后輕輕地飄落在地上的時候,我們正幸福的享受著這美麗的校園。

  早晨起床,匆匆的整理好后,背上書包緩緩走向校園。一陣清風迎面而來,涼爽極了。走入校門,便能看見一排排高大挺拔的樹,像一位位士賓在保衛著校園。往右拐,便能看見綠草地里盛開著各種各樣的花。往左拐,可以看見兩排婀娜多姿的櫻樹盛開著一簇簇美麗的小花。一陣風刮過,有許多花落了,就像仙女散花漂亮極了。

  如果你上我們學校樓頂,往下一看,便會發現下面有許多新奇的圖案。草地成了國徽的樣子;另一邊草地被美化成了笑臉;操場像一顆糖果,因為中間是水泥地,兩邊是土地。食堂的樣子像一個人的臉,窗口像人的眼睛,大門像人的嘴巴,唯獨沒有鼻子和耳朵。櫻樹組成一團像花的.海洋。教師的小轎車組到一塊像顏色不一的車海,實在是太漂亮了!

  綠葉盡情地釋放自己,映襯了荷花,擠出了陰涼,雖然沒有人贊賞,最后枯黃而死,但它相信,明年的夏天依舊綠意盎然。雪,忍受深深的孤寂,用自己的軀體保護農作物,雖然最后融化成了水,但它不后悔,因為農民會因此展開笑顏。梅,迎著風雪,一枝獨放,雖然不能改變周圍環境的寂冷,但它堅信,第一個報春的消息,迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報。

美麗校園的作文 篇7

  我在美麗的黃河路小學上學,我們的校園非常漂亮。

  一進校門,便能看見一尊公牛雕塑,這是一頭“奮進牛”。“奮進牛”頭向朝陽、奮力前行的精神,象征著黃河路小學的全體師生腳踏實地、正義昂揚的斗志向希望的明天奮進。雕塑上“礪勤”二字,意為砥礪志氣、勤勉奮進。是教育前輩的諄諄教誨,時刻勉勵著黃小人志存高遠、勤奮工作、共同創建黃河路小學美好的未來。抬頭仰望,映入眼簾的是三座連在一起的教學樓,中間那座是老師辦公的綜合樓,兩邊是供我們上課的教學樓,中上方有個校徽,校徽很有特色,中間那大大的英文字母“h”代表我們黃河路小學的名字,校徽兩旁各有“以愛育愛,步步求成”八個大字,意思是我們黃小師生互助、互愛,一步一個腳印,走向成功。

  最體現我們黃小特色的還是要數栽在校園兩旁的心愿樹了,那些心愿樹是老師們親手栽下的,每棵樹上都掛著一個寫著老師心愿的小牌子,老師告訴我們說:“這些心愿樹代表所有老師的.心愿,也代表咱們黃小所有同學的心愿,愿全校的所有同學都能考上一所最理想的大學”。我希望這些心愿樹能陪伴我們共同成長,將我們的校園裝扮的更加美麗。

  我愛我的校園。

美麗校園的作文 篇8

  我們的學校位于正陽縣城的北邊,她是一所和祖國母親同齡的名校。她的美讓人目不暇接,我愛我的學校。

  每天早上,我背著書包,暖暖的太陽灑在我的身上,路上的小鳥在對我歌唱。很快,我步行到學校。看,學校的大門在陽光下閃閃發光,大理石墻面的“正陽第一小學”六個大字在陽光的襯映下顯的更加遒勁有力。走進過道,兩邊貼滿了優秀老師的`照片,他們好像在對我說:“加油,孩子!”

  再往前,你就看到了一棵郁郁蔥蔥的皂角樹。這棵樹已經有二百多年的歷史,還是國家三級保護古樹。雖然經過二百年的風雨吹打,可古樹欲發的旺盛,現在比我們的教學樓還高,整個樹干需五個小朋友才能抱住。她就像一把大綠傘,在炎炎夏日給大家遮陽,在寒冷冬日給大家擋風。她的旁邊還豎有一塊石碑,上面刻著一個大大的“勤”字,象征著大家要努力勤奮,也寄托了校長、老師對我們的期望。

  我們的學校不大,操場的東面,是升旗臺和文化墻。鮮紅的旗幟,花花綠綠的文化墻。那是我們夢想與瞻仰的地方。

  西面,有四個乒乓球臺,一到下課,大家就蜂擁而上,乒乓乒乓響聲不斷。

  南面,有一座花壇,花壇里種著太陽花、玉蘭花、香樟,數不勝數,讓人眼花繚亂。

  北面,是我們上課的教學樓,他穿著漂亮的灰白色的外套,靜靜地站著,聽朗朗的讀書聲不時從樓上傳來,傳遍整個校園。

  這里充滿了歡聲笑語,這里就是我們的樂園。

美麗校園的作文 篇9

  三月的春風灑向大地,鳥兒們也從南方飛了回來。新學期開始了,我們的校園景色也更加美麗。

  春天,微風吹過,冰雪漸漸融化,小草探出頭來,墻角的老樹也冒出新芽。校園里剛栽上花種的花盆,一列列顯得格外精神。二樓的音樂長廊不時傳出同學們用鋼琴演奏的優美樂曲,五樓的音樂大廳也傳來了同學們美妙的歌聲,春的色彩點綴著美妙的音樂,又有誰不會被它陶醉?

  夏天,陽光普照大地,校園里的老樹枝葉更加茂盛,小草漸漸變綠,好像太陽公公把它們灑上了新鮮的嫩綠色。花朵慢慢綻放,爭奇斗艷。看!四樓的“小畫家”們正在用他們的畫筆描繪這美麗的畫卷。不信你們就去美術大廳和美術長廊欣賞“小畫家”們的大作吧!

  秋天,校園里的老樹葉子飄落下來,像蝴蝶,像蜻蜓,像小鳥。成群的大雁在蔚藍的天空里留下它們的'身影,一會兒排成“人”字形,一會兒排成“一”字形,向南方飛去。在一樓的實驗室里,同學們在老師的帶領下正在做小實驗,你也可以在午休時去“幸福種子”書吧讀書,去圖書館積累知識,讓我們的學習生活豐富多彩,不再枯燥。

  冬天,漫天的飛雪鋪滿大地,透過晶瑩的窗花,看那老樹的樹掛格外美麗。作為冰城的孩子,應該多玩一些冰上活動,在老師的辛勤努力下,校園里澆了一個大冰場,上體育課時,我們可以在上面抽冰尕、滑冰。大樓的天文臺,是同學們最向往的地方,那里有許多天文設備,讓我們了解許多天文知識,真是其樂無窮。

  這就是我的校園,雖然它是那么平凡,但是有哪一個學校的同學們能比我們更幸福更快樂呢?

美麗校園的作文 篇10

  我所在的學校是杭州市新華小學。這是一個優美、典雅、歷史悠久的校園,今天,我就來介紹介紹我們的校園吧!

  來到大門,白墻黑瓦映入眼簾,有一種回到古代的感覺。下面就是微善墻了,它們分布在校門的兩旁,一張張同學們的笑臉,多么快樂啊!

  走進大門,平視前方,就是校徽了。校徽里面好像畫了一只蝴蝶似的。

  右手邊就是大操場了,操場上最引人注目的就屬于風車啦,有六個風車,都是七種顏色的,我們稱它"七彩風車"。再往前走,放眼望去,有一棵泡桐,遠看,像一位高大威武的勇士,守護著校園。夏天,同學們玩累了,三五成群的在這棵巨大的泡桐下乘涼、休息,是再好不過了。

  往北面看,一棟教學樓在視線中出現。教學樓有四層。每個班的門口,都有一棵紙做的樹,就是''觀成公約樹",上面寫著每個同學新學期要改的習慣。

  沿著教學樓往里走,便是小操場。小操場里有幾棵桂花樹,深秋時期,許多桂花都開了,它們挨挨擠擠的.,遠遠望去,一片連著一片,一團團,一簇簇,如云如霧。走近看時,有的已經綻開了笑容,有的還是花骨朵兒,還有的才綻開了兩三片花瓣兒,冒出細細的花心,美麗動人。若是雨滴打在了桂花上,桂花落下來,仿佛下了一場桂花雨似的。桂花掉在地上,像鋪了一層金燦燦的桂花地毯,還散發出陣陣清香。

  除了桂花樹,還有香樟樹。這棵香樟樹不怎么粗,卻很高大,大概是因為年齡很大了吧,連有些樹枝上都長青苔了。香樟樹的樹皮很粗糙,摸上去一點兒也不舒服。這就是小操場。

  站在操場上,聞著桂花的清香,傾聽著校園內朗朗的讀書聲,好像正在譜寫一首動聽的歌曲,在這如詩如畫的校園讀書,能不心曠神怡嗎?

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