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愛，飛翔的翅膀作文700字（精選25篇）
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的愛，飛翔的翅膀作文700字（精選25篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛，飛翔的翅膀作文700字 1
陽光安靜寧謐地從玻璃外透進來，早晨的風清涼的吹，安靜的周末。
那天，我靠在窗邊冥想，寂靜的房間清冷得只有我。窗框是鐵制的，藍色玻璃窗開一半，接縫處的銹跡大塊展現(xiàn)著腐蝕過的表面。
終于是在樓下奶奶一聲凄厲憤怒的叫喊聲中回過神，沉重地跳在地板上，手忙腳亂地踏上拖鞋，沖出房門。
樓下油煙機大聲轟鳴，蒸騰的煙向上，奶奶仍是蹙著額，端著沉重的鐵鍋朝洗潔精抹布走去，暢流的水龍頭，自來水沖在鍋里，水聲下，奶奶一邊小聲嘟囔“叫吃飯也這么慢，”
笨重圓桌上擺四菜一湯，白瓷碗里煙霧繚繞，里面盛滿滿一碗米飯。我撥動木筷，正午的陽光斜照進來，菜也發(fā)光。每當我快吃完時 ，奶奶才從外面忙忙碌碌進來，坐下吃飯，一邊夾菜給我，她的碗里靜止半碗米飯，安靜等到奶奶下一步。
奶奶的神態(tài)一直是瘦削，皺著眉頭，個子很高。每天忙碌，吃飯時卻是最挑食的.那一個。她的愁眉不展，可能是因為是生活的匆忙，皺紋深刻，可能是因為歲月的流逝。
很快，吃完飯的我便走出廚房，陽光正好，坐在門前一片空地上休息，狗搖著尾巴，鈴鐺也發(fā)出聲響，安靜蹲坐在身邊。而奶奶，就在飯后靠著舊沙發(fā)沉入燦爛的午后。靜靜注視著奶奶，衣衫單薄，束起的頭發(fā)，額前幾根微動，閃著白色的光。
過了一會，或許是想起有事還沒有做，或許是突然的風涼，奶奶起身走到門口，看著陽光滯留許久，又進去摸索著什么，片刻后走出來遞給我一小袋飽滿的花生，是早晨剛買來的鹽漬花生，給我，記得我是喜歡吃，我揣著進口袋，奶奶就滿意的微笑。
轉身，她又沉入了忙碌，原地靜靜站了一會兒，便起身到奶奶身邊和她一起洗碗筷。
奶奶的忙碌可能是很多原因，但她的付出一定是因為愛。愛，讓我成長，這也將成為我飛翔的翅膀。
愛，飛翔的翅膀作文700字 2
當葉子乘著長風扶搖直上時，他只顧得意，卻全然忘記風兒也可以把自己送進爛泥塘——風兒不是它得意的憑借，而飛翔的翅膀，唯有自強。
大觀園里的薛寶釵，渴盼“大風憑借力，送我上青云”。現(xiàn)實生活中的我們也希望在陡崖的面前有塊足夠厚實的墊腳石。然而試想，萬物不息，此一時，彼一時，當雨燕被父母從安樂窩中推出的時候，若不奮力鼓起雙翼，怕是只能墜入無底的深淵。自強是飛翔的翅膀。
面對苦難，自強是飛翔的.翅膀。巴爾扎克曾說：“苦難是強者的鋪路磚，是信徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵。”中國自古以來，就有匡衡鑿壁，蘇秦刺骨，孫敬懸梁，車胤囊螢，孫康映雪，祖逖聞雞起舞，出身貧寒卻奮發(fā)自強，終成青史佳話。加拿大前總理讓·克雷蒂安，面部畸形，脊椎彎曲，但他堅定地對媽媽說：“每只蝴蝶為了翩翩起舞，都會做一只厚重的繭。”在競選場上，他的自信打敗了惡意譏諷他的政敵。后來帶領加拿大振興，被人們親切地稱為：“蝴蝶總理”。他的翅膀被封鎖在畸形的外表下，然而展開羽翼之時，他不僅為自己，也為人民帶來了曙光。作家史鐵生的青春被禁銅在輪椅中，詩人丁玲因骨病臥床筆耕，他們的自立自強為自己開辟了一片新天地。
自強是飛翔的翅膀。從前的石油大王哈里為兒子留下了億萬遺產(chǎn)，殊不知他的兒子揮霍無度，紙醉金迷，坐吃山空，最終靠養(yǎng)老金維持生計。由此可見，安樂窩中也會室息而亡。世界首富比爾·蓋茨讓孩子從小時候就開始打工送報，培養(yǎng)自己動手的能力，他懂得，施舍與呵護不是飛翔的翅膀，唯有自強，才能擔起生之重任。反觀當下，許多孩子還在家中當著“小公主”“小皇帝”，處處受寵，他們的翅膀逐漸萎縮，終究不能承擔建設未來社會的任務。
面對苦難，面對呵護，我們是否應想一想？是的，沒有人能憑借施舍來的翅膀笑傲蒼穹，沒有人能依靠別人的托舉而問鼎巔峰，我們應當始終銘記——自強才是我們飛翔的翅膀！
愛，飛翔的翅膀作文700字 3
你還記得小時候的夢想嗎？駕駛者宇宙飛船飛向太空，探訪神秘的外星人，探訪忽閃忽閃的星星，溫柔慈愛的月亮，和神秘的外星人交朋友；或者成為那聰明的科學家，建立自己的實驗室，讓五顏六色的藥水瓶子混合成精彩的魔術；又或者擁有一直神奇的畫筆，讓枯萎的椏枝重泛綠意，讓離群的鳥兒結伴棲息……
一本寓言故事中說道；一天，一個喜歡冒險的男孩爬到父親養(yǎng)殖場附近的一座山上去，發(fā)現(xiàn)了一個鷹巢。他從巢里拿了一個鷹蛋，帶回養(yǎng)雞場，把鷹蛋和雞蛋混在一起，讓一只母雞來孵。孵出來的小雞群里有了一只小鷹。小鷹和小雞一起長大，過著和雞一樣的生活。但是，當它逐漸長大的時候，它內(nèi)心有一種不安的感覺。它不時想：“我一定不是一只雞！”一天，一只了不起的老鷹翱翔在養(yǎng)雞場的上空翱翔，小鷹感覺到自己的雙翼有一股奇特的新力量，感覺胸膛里正在猛烈地跳著，它一飛沖天。
夢想是內(nèi)心最深處的動力。達爾文9歲的時候就對著父親說：“我想世界上肯定還有許多被人們發(fā)現(xiàn)的奧秘，我將來要周游世界，進行實地考察。”成年后的達爾文被父親強行安排走學醫(yī)和當牧師的`正道，但他對夢想的堅持依然不改，成天去收集動物標本，后來還參加環(huán)球航行，做科學考察，用5年的時間進行了大量的五種觀察和采集。回國后，他又做了近二十年的實驗，用大半生寫成了轟動世界的《物種起源》。他們并沒有什么卓越的頭腦或驚人的天賦，唯一出眾的就是他們對夢想的堅持。也許就是天才和普通人的區(qū)別。
其實，每個人都是天才，每個夢想都曾閃耀出絢麗的華光。只是有的人因懦弱而拋棄了夢想，最終也被，夢想拋棄。而有的人守護住了夢想的羽翼，擁有的精彩的人生。我們現(xiàn)在的夢想是考入縣一中，你是選擇拋棄還是堅持？議案李智友蟲子的是麻雀，眼里只有天空的才是雄鷹。赤漠飛沙掩白日，拔劍云霄又何妨？聰明的你，趕快朝著夢想的萬向奔跑吧！
愛，飛翔的翅膀作文700字 4
我在風雨中疾馳，校服已經(jīng)被泥點兒覆蓋，可我不管這些，公路被雨淋濕了，賽車被雨淋濕了，書包被雨淋濕了，我的心也被雨淋濕了，鏡片模糊了……公交車的紅色數(shù)字看不清了。
鏡頭一：八點，我準時到達藝術沙龍，我在這里學習豎笛。“同學們，今天測試！”老師的聲音甜美，像唱歌。我站在舞臺中央，笨拙地，磕磕絆絆地終于把這首曲子演奏完畢。“你，不擅長音樂！”“你，沒有音樂細胞，你最好別來上課了！”老師的冰涼的聲音又在我耳畔響起，像天際傳來的一聲炸雷，刺穿了我的耳膜，直抵心房。淚珠瞬間滾落。
窗外，雨正滂沱。
“不要哭泣！不要難過！”我告誡自己，強者不需要眼淚，我是最棒的！明天，我會昂首挺胸地走進教室！我堅信，一個熱愛音樂的人，一個有心學習的人，不會被一個失敗而征服！看吧老師，挫折算什么？我喜歡在波瀾中越戰(zhàn)越勇，我喜歡在風雨中放膽前行……
鏡頭二：回到家，全身已經(jīng)濕透。媽媽嚇壞了，追著我問這問那。我不想說話，默默回到自己房間，把濕漉漉的衣服換下來，坐在床頭發(fā)呆。我在內(nèi)心千萬遍的呼喊：我不服輸，我要證明我，我能行！
接下來的.日子，我努力練習，在臨睡前，再起床后，在寫完作業(yè)后，在作業(yè)寫累了后，一遍又一遍……我告誡自己，不能放棄，一個熱愛音樂的人，有權享受音樂的樂趣！這支曲子，好比達芬奇筆下的雞蛋，我練習N多遍，已爛熟于心。
鏡頭三：音樂教室里，我又一次吹響我心愛的豎笛，音符如山間的清泉在指尖輕快地跳躍，空靈而清澈，我仿佛是漫步山中，看晨曦灑染叢林的輝煌，觀溪水輕吻礫石的潺？，聽鳥兒歌唱叢林的啁啾；我又似乎徜徉在一片廣袤的原野，音符隨白云飄渺，在曠野流淌，我就在這遼闊的天地間翱翔……
一曲終了，我得了滿分，我沒有放棄我熱愛的東西，我成功了！看著鮮紅的一百分，我笑了。五月的陽光灑下來，明媚了我的眼眸。
窗外是碧藍的天，繾綣的云，一只小鳥，正穿破云層，迎著朝陽，振翅飛翔……
愛，飛翔的翅膀作文700字 5
如果說人生是船，幻想就是帆，沒有帆的指引，船兒只能停泊在港灣；如果說人生是河，幻想就是河岸，沒有岸的引導，江河只能是一片波浪；如果說人生是鳥，幻想就是翅膀，沒有翅膀的帶動，鳥兒就不能搏擊長空。
幻想是藝術與美的源泉。莊周夢蝶因幻想而增加了一分神秘色彩，《聊齋志異》因幻想更加光怪陸離。而在那些古今中外神話傳說中，哪里沒有幻想的身影，何處不見幻想的足跡？大鬧天宮蘊涵了對自由的渴望，仙女的故事傳遞了對善良的珍重。這些膾炙人口的故事，早早城稚嫩的心靈中播下了真善美的種子。幻想，創(chuàng)造了現(xiàn)實中不存在的美，從而推動了人們對美的追求。
幻想是推動人類社會發(fā)展的動力。因為對飛翔的幻想，人們發(fā)明了飛機；因為對潛水的幻想，人們發(fā)明了潛艇；因為對奔馳的幻想，人們發(fā)明了汽車。遠古時期人們便有了對平等自由的渴求，于是《桃花源記》中出現(xiàn)了對安定和諧的社會的幻想。這個幻想推動了人們對幸福的生活與公平的社會的追求，于是，經(jīng)過幾代人的共同努力，才有了今天的新中國。幾十年前，人們都以為“樓上樓下，電燈電話”是癡人說夢，但今天，這些東西早已落伍，出現(xiàn)了更多高科技產(chǎn)品。幻想中寄寓了人們的'美好愿望，而這些愿望的實現(xiàn)，推動了人類社會的進步。
幻想，并不是脫離現(xiàn)實的胡亂想象，而是以社會或個人的理想和愿望為依據(jù)，對還沒有實現(xiàn)的事物進行想象。如果要把幻想變成現(xiàn)實，還需付出努力。居里夫人曾說：“有些科學家很現(xiàn)實，他們有他們的夢想，居里夫人付出了艱辛的努力，但成功的那一刻是喜悅而甜蜜的。因此，我們要把握好幻想與現(xiàn)實的關系，既要異想天開，又要腳踏實地。
幻想是風，吹動藝術與美的風鈴和諧奏響；幻想是火，照亮人類的文明進程；幻想是混凝上，把知識與技能的磚瓦粘結為高樓大廈。
愛，飛翔的翅膀作文700字 6
不管現(xiàn)實如何的殘酷，用堅強樂觀羽化成生命的翅膀，用最曼妙的舞姿詮釋生命的美麗。 ——題記“啪”的一聲，我——一只毛毛蟲破殼而出，預示著一只彩蝶的降臨，媽媽柔美的聲音再次在我耳畔縈繞:“每一只蝴蝶都是一朵花的輪回。”
為了這一瞬間的美麗，我不知在夢中勾勒了多少回，可當我掙開惺忪的`睡眼，卻詫異的發(fā)現(xiàn)自己沒有翅膀，姐妹們的驚叫聲如針刺深深的刺痛了我的心，母親那失望的目光黯淡如被澆息的火炬……
我知道，那對于一只蝶意味著什么，意味著它將永遠是一只殘疾的蝶，憂傷伴著絕望從此爬滿我孤寂的心藤，我的世界從此只屬于黑暗。
風，輕輕地撩過花香，訴說淺淺的愁懷，望著姐妹們在花叢中凌空飛舞，攬一袖清風，揮一抹天藍，那七彩的雙翅在日光的照耀下愈顯繽紛光澤，而我卻獨自凝望著那片藍天----那個永遠渴望而永遠無法抵達的天堂。一縷清風拂過，雙眸已不再清澈，兩行清淚悠悠而出……，岑寂的夜，星光閃爍，一輪皎潔斜鋪成一片似有還無的影，伴著江心浮月的傷感，我漸漸入睡。
夢中，我長出了一對美麗的翅膀。流淌著深秋的藍月，浸透著初冬的初霧，春風中和鳥兒齊唱，夏日里同綠蔭纏綿，深秋里與落葉飄零，隆冬中隨白雪幻化……然而，夢醒之后，我依舊是沒有翅膀的蝴蝶，一絲幽魂凝結成孤寂的眼淚幻化過心海，濺起淚痕潸然的蓮……
“孩子，你怎么了？”媽媽輕輕的拂去我的淚水，“為什么我無法飛翔？”“孩子，即使你沒有翅膀，你依舊可以完美的飛翔，因為有一些飛翔是不需要翅膀的，而是需要用堅強，自信，希望所承載的，媽媽希望你能不怕困難，笑對生活，讓生命永遠完美的飛翔……”
不知不覺中，淚水劃過臉龐，我心上附著的一層冰霜霎時融化了。我知道，此刻才預示著一只蝶的真正降生。我終于明白‘飛翔’的含義---追求陽光，追求夢想，不管現(xiàn)實如何的殘酷，用堅強樂觀羽化成生命的翅膀，用最曼妙的舞姿詮釋生命的美麗。我會一直飛翔，沒有翅膀的飛翔。
愛，飛翔的翅膀作文700字 7
飛蛾的撲火，只為生命精彩的瞬間。落紅的有意，只為襯托流水的無情。你是否發(fā)現(xiàn)昨天枝繁葉茂的森林，轉眼間變成了一片廢墟。只留枯枝在狂風中吱呀作響。
細數(shù)生命的年輪，你是否留意它圈圈點點之間充滿著對生命的訴說，對明天美好的向往，地縫中的小草，不愿做黑暗殿堂的哭訴者，所以它才會蓬勃向上，只為黎明的那一抹曙光。
正是這么頑強不屈的意志力，才造就了古今中外的歷史名人，才有司馬遷忍辱負重《史記》撰寫的勇氣。也有海倫·凱勒在黑暗中尋找天使的旅途。他們也都是被命運折斷翅膀的天使和雄鷹。但是他們不但沒有被命運打敗，而且書寫了自己傳奇的一生。
然而在我平凡的生活中，也有這樣一位同命運與魔鬼抗爭的天使，他原本是家庭的希望和他爸爸媽媽的驕傲，可就是在一次意外中，他的雙腿被無情的奪去，他也隨之埋葬了他的人生，可是從那之后，爸爸媽媽對它越來越冷漠，也越來越不關心他的存在，并把一切希望寄托在他妹妹的`身上。
我那天路過他家門前時，和他聊了幾句，在和他的聊天當中，我得之他非常喜歡踢足球，他說“他每天當他看見小伙伴在草地上歡快的踢足球時，他都非常羨慕，他也渴望和他們一樣”但當他把這個不可能實現(xiàn)的夢告訴媽媽時，他媽媽卻說：“都這樣了還不在家老老實實的待著，不要瞎折騰。”盡管聽到這樣的話，他也沒有放棄，他還是每天堅持著自己的夢想。
盡管很多年后，他沒有實現(xiàn)人生的夢想，但他至少不會因為沒有努力過而留下遺憾。
翱翔天空的雄鷹，是在班風雨中浴火重生，是在黑暗中光明的領導者，他們何不是被命運玩弄的天使。
朋友，也許你曾夢想成為一只美麗的蝴蝶可以在天地間自由飛翔，尋找屬于自己的一片天地，但你從沒有夢想到殘缺的靈魂是一種沒有翅膀的飛翔。
愛，飛翔的翅膀作文700字 8
每當失敗時，總是會很傷心，情緒落入低谷，就像鳥兒折了翅膀，掉進了深淵。
記憶很深的一次，我這時，媽媽進來了，給我削了個蘋果，貪吃的我卻吃不下，渾身發(fā)燙，心好像在灼熱地燃燒，好像燒完后我的生命就會結束似的。我愁眉苦臉地看著媽媽：“我的病是不是治不好了？”媽媽一愕，搖搖頭說：“醫(yī)生說沒什么大問題。”“既然沒什么問題為什么還要住院？”媽媽沉默了。我就知道，一定是治不好了。
我開始消沉了，我甚至覺得生命不再可貴，好像死亡離我越來越近。好吧，死神，帶我走吧。與此同時，我的病情愈加嚴重，一天夜里竟然高燒到41攝氏度。
我漸漸茶飯不思，媽媽說：“孩子，堅強點！”隨即，那位教授阿姨進來送我一個洋娃娃，并說：“希望你能像她一樣，早日康復哦！”
“我都快死了是嗎？”我問，我不是怕死，而是早就對死不驚訝了。
同房的大姐姐說：“傻妹妹，我和你患的是同樣的'病，我就快好了，你這么小，什么死不死的！”說完，她遞給我一個像鳥一樣的折物，五顏六色，好看極了，我笑了，我要是像它們一樣就好了，就可以飛出人生的低谷。大姐姐告訴我它們叫千紙鶴，并耐心地教我一步一步折。使我感到了人間的溫暖。
我想我可以活下來，一定可以，因為這世間這么美好，等著我去涉足，等著我去體驗。以后每天我都和大姐姐折紙鶴，并成功地完成了手術。日復一日，我漸漸康復了，我才發(fā)現(xiàn)我折了好多紙鶴呢，為了能讓它們“飛”，我用七彩細線把它們串起來，系在一起，微風從窗外拂來，它們飛了起來，那是自由，那是希望。一串一串的，我送給了那些曾經(jīng)鼓勵過我的人。
生活將我們打倒，即使我們不像千紙鶴一樣，沒有翅膀，但他人的鼓勵可以給我們希望，帶我們翱翔。并且我們要鼓勵他人，給他人插上翅膀飛翔。
愛，飛翔的翅膀作文700字 9
翅膀即使折斷了，我心也要飛翔。
——題記
夜，像一張黑暗的網(wǎng)籠罩著我，束縛住我的心。我冒雨走在荒蕪人跡的小道上，昨日的月那般明朗，今日的月兒殘缺著夢。應和了我冰冷而無人撫慰的心靈。路旁搖曳著的孤燈更渲染了悲涼的氣氛。我踽踽獨行，像個折翼的天使，閉目深思。
一張滿是大紅叉的卷子印入腦海，與腦中紛揚的記憶交織著，演繹了一場啼笑皆非的畫面。頓時，一種恥辱心涌上心頭，我的眼眶濕潤了，失控的雙腿拽著身體在大街上狂奔(這結果是難以接受的事實）。“哦，這都是虛榮心在作怪呀，它不屬于我們。”在這時一個純樸厚道的聲音發(fā)自內(nèi)心。“但是，我要的是尊嚴。”“尊嚴，哼，愛迪生的一千多次的失敗，他就有失尊嚴嗎？失敗是成功之母，我們失敗不失尊嚴，它只會讓我們愈加成熟，讓我們活出個性，活出尊嚴。”又有一個聲音在我耳邊縈繞。
“活出個性，活出尊嚴？需要的到底是什么？”然而回答我的只是呼呼作響的風聲和雨聲。我正在深思之際，前方的一盞燈亮了，照亮我腳下的康莊大道，更溫暖了我岑寂的心。哦！“艱難困苦，玉汝于成”說的原來就是這個意思，至于這到底是什么個意思，我想我不是只言片語能解釋的，但是我此時胸襟開闊，是我的'心釋懷了一切的一切。
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”蘇東坡的這句話用得好，是啊，不經(jīng)風雨，又怎見彩虹；不見黑暗，又怎識青天；不臨失敗，又怎得成功。海燕惟有經(jīng)歷了防御的洗禮，方能搏擊風浪；春草惟有忍耐了寒冬的寂寞，才能生氣勃勃；而我惟有經(jīng)歷這次失敗，尚能磨練意志。
現(xiàn)在，當我面對失敗的時候，總獨步與黃昏的角落，因為我在反思，在。
后記：天使翅膀即使折斷了，我也要插上心靈的翅膀翱翔藍空。
愛，飛翔的翅膀作文700字 10
書是 我 幼年時期的“開心果”。 難以忘記 兒時沉迷于小人書中的那一份愉悅 。 《葫蘆兄弟》中的七個葫蘆娃，讓我看到人應該勇敢，應該奮進；《賣火柴的小女孩》中小女孩的悲慘命運，讓我體驗到生活在不幸中的人們對幸福的渴望；《海的女兒》中小人魚的凄美愛情，讓我領悟到了人性中存在的另一個真善美的世界。書，洗滌 著我的 靈魂。
書是 我 瞭望世界的“望遠鏡”。 書 帶 我 縱觀古今，帶 我 隨意走進歷史。書中，我看到了曹操“老驥伏櫪，志在千里”的抱負，看到了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的豁達，也看到了蘇東坡“挾飛仙以遨游，抱明月而長終”的超脫與釋然。書，啟迪 了我 的智慧，豐富 了我 的視野，拓寬 了我 的精神境界。
書是 我 生活進程的“加速器”。書，讓我們感受到了歷史偉人的氣息；是書，讓我們 感 悟到了世界 前進 的 步伐 ；是書，讓我們對美好的未來產(chǎn)生了憧憬和遐想。書，使 我 的心靈得以 溫暖 ，人格得以升華。
書是補給 我精神 世界的“營養(yǎng)品”。它詮釋著幸福的真諦，塑造著美好的靈魂。是它，讓我看到了陶淵明《世外桃源》中遠離塵世的人們的幸福生活；是它，讓我領悟到了王維《山居秋暝》中“空山新雨后，天氣晚來秋”的愜意；是它，讓我聆聽到了托爾斯泰《復活》中聶赫留朵夫復活后的暢快的心聲。書，使 我 的生命得以充實。
因為書，我們的思想從幼稚走向成熟；因為書，我們的快樂得以滋長；也因為書，我們奮勇向前，與時俱進。高爾基說：“書，是人類進步的階梯”，我想：書之所以能使我們的.生活安寧恬淡，不僅是因為它賦予了我們生命的內(nèi)涵，還給了我們生命的雙翼，使我們的心在讀書的過程中隨書而翔。讀書，是我們編織美好理想的搖籃！讀書，為我們插上生命飛翔的羽翼！
讓我們在知識的天空中翱翔，在書的海洋中破浪前進吧！
愛，飛翔的翅膀作文700字 11
自信是一盞燈，照亮我前行的道路；自信是一束花，給予我無限的溫暖；自信是一幅畫，展現(xiàn)繽紛的美麗。
望著照片上的我捧著大大的獎杯，站在領獎臺上，臉上洋溢著愉快的笑容……
讓我們穿越時光隧道，回到兩年前。那時，有一個講故事比賽，首先我積極地報了名，接著，通過老師和家長的幫忙，我找到了一篇心宜的故事，并加以修改，最后我將它一字不漏地背了出來。
時間如白駒過隙，比賽的時間到了。我來到比賽現(xiàn)場，那里座無虛席，大家似乎都胸有成竹，或拿著稿子背誦著，或焦急地等待著比賽的開始，或和爸爸媽媽聊天，緩解比賽的緊張情緒。
比賽開始了，前幾位同學都表現(xiàn)得相當出色，不但天衣無縫，而且“巧奪天工”。他們不僅敘述得通暢流利，還加上了動作。我心里既羨慕又擔憂。輪到我了，我猶豫了一下，緩緩走上臺階。看著臺下這么多小朋友和家長，我的心怦怦直跳，支支吾吾才說出一句話。這時，我看到媽媽正用那充滿力量的眼神看著我，似乎在為我加油鼓勁。想起排練時的一幕幕，我覺得成功必定非我莫屬。于是，我平定了一下自己的情緒，大聲地開口說了一句話。這時，臺下的`幾十雙眼睛都盯向了我，他們的眼神是那樣的堅定，對我的表演似乎有了肯定。加油，加油，我一定能行！我的信心高漲，表演也順利進行。我的故事越講越生動，手上的動作也加了上去，無一絲牽強。評委對我的表演非常滿意，她的微笑仿佛是冬日里的一縷陽光，給我增加了無窮的動力。當我集中精力講完最后一個字時，話音剛落，臺下爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。啊，是自信給了我動力，自信就這樣帶著我，飛向更遠的地方……
頒獎典禮上，我捧著獎杯站在臺上，感到無比自豪。回到家，我把獎杯擦得雪亮，并把它放在了我的寫字臺上，時時鞭策自己要繼續(xù)努力。
正是有了自信，我的心中才升騰起無盡的希望。讓我們帶著自信的翅膀，繼續(xù)向前飛……
愛，飛翔的翅膀作文700字 12
生命的本色重在自由，誰愿象永遠被牽絆在大地上的風箏？寧愿在波濤洶涌中，海燕的自由。
----題記
（壹）放飛的愛--幸運的布瑞納
中學畢業(yè)的布瑞納想父親尋求幫助，高明的父親為他指了一條路--選擇一元報紙上喜歡的工作努力。父親的放讓布瑞納找到了一生的夢想--戲劇演員。同樣是愛，中國的父母卻是迥異的做法--孩子不僅是心肝寶貝，還上升為小祖宗，小皇帝：從小到大十指不沾陽春水，好比古代的公主王子。放不開的愛使孩子們象海鴨一樣沒有風浪，安全穩(wěn)妥，卻很不幸地一生沒有色彩，似是為了死亡而出生......
（貳）夢想的.選擇--自主無悔
也許有人認為，從報紙上找來的夢想，未免可悲，然而，布瑞納從報紙上自主選擇的夢想?yún)s是一生不曾改變--無悔。并不是每個人都象四歲的莫扎特一樣擁有天生的夢想，但與天地人生中自主尋找與自己生命相符的夢想，是鳥兒在空中飛翔魚而在水中游玩的自在......
也許任性，也許固執(zhí)，或者說執(zhí)著可貴的是始終攜帶著最原始的自由，不會有中國傳統(tǒng)思想＂繼承家業(yè)＂＂完成父母未完成的夢＂－－大學夢。作家夢。官夢......心里背負著長輩的期望－－無形的枷鎖，還裝著自己喜歡卻不能走的路，層層的桎梏甚至讓孩子迷失方向，忘記了什么叫夢想－－站在悔恨的邊緣上......
（叁）組造飛翔的翅膀－－自由定位發(fā)揮
就象芭蕾舞者定位成為一只真正的天鵝，即使是腳趾練得下血肉模糊，也要在舞臺上發(fā)揮至白色羽翼翩飛......
只有自由定位發(fā)揮，并一路上學會堅強，學會面對，組造羽翼豐厚的翅膀翩飛于夢想的藍宇，就象布瑞納在喜劇里永遠飛翔......
沒有夢想的人生，活得太浪費，也太累......沒有翅膀的人生，活得太痛苦，催人落淚......
布瑞納是天使，他的翅膀在喜劇的世界里自在飛翔！
愛，飛翔的翅膀作文700字 13
井底之蛙何時不曾羨慕馳騁于天際的蒼鷹？水中的魚何時不曾嫉妒翱翔于空中的天鵝？陸上的蜘蛛何時不曾憧憬飛翔于藍天的海鷗？我也想要飛翔！我也想讓人們仰望，我要努力，努力張開翅膀，在瓦藍的天空中飛翔。
生活在父母身后的我們，從未體會過生活的艱辛，父母的保護是我不知什么是獨立，總是想對父母說：“我已經(jīng)長大了，不再是那個咿呀學語的孩子，我不想在活在你們?yōu)槲抑圃斓谋幼o所內(nèi)。我也想嘗試著面對生活。”也許是因為我的懦弱，也許是怕傷了父母的心，一直不曾有勇氣說過。難道種子不是脫離母體后才生根發(fā)芽的嗎？難道魚兒再破卵后有父母的陪伴嗎？鷹媽媽教小鷹飛翔是通過把它扔下懸崖，誰又能保證鷹媽媽不擔心它的孩子呢？但為了生存，它不得不這樣做。盡管他的孩子可能會有生命危險。我擁有翅膀卻不會飛翔，已經(jīng)長大的我必須獨立飛翔于天空。
有一句話說：“人若沒有志向，便與咸魚無異。”我曾經(jīng)也是這樣一條咸魚，不懂得“生于憂患，死于安樂”的道理。整天吃喝玩樂，不務正業(yè)。如今，我要讓人們知道，咸魚亦會翻身。咸魚也能因志向而翱翔于天空，就算是咸魚也能因志向奮力一搏。即使前方的路并不完全光明，即使前方的路充滿了未知，我們也不能放棄，我們也不應害怕。不管最后成功與否至少我曾經(jīng)努力過。對于所謂的天才多數(shù)人只看到他們的成功，有多少人看到他們所流的汗，灑過的淚。正如魯迅說過的：哪里有什么天才，我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。一雙好的`翅膀，應當多次受到過挫折的磨煉；一雙好的翅膀可能充滿了堅持的苦澀。
我們擁有翅膀，就應該努力學習飛翔。相比于沒有翅膀的人，我們幸運得多，所以我們更應該努力。我們應以壓力為動力，向我們的夢想勇敢前進。
愛，飛翔的翅膀作文700字 14
陽光安靜寧謐地從玻璃外透進來，早晨的風清涼的吹，安靜的周末。
那天，我靠在窗邊冥想，寂靜的房間清冷得只有我。窗框是鐵制的，藍色玻璃窗開一半，接縫處的銹跡大塊展現(xiàn)著腐蝕過的表面。
終于是在樓下奶奶一聲凄厲憤怒的叫喊聲中回過神，沉重地跳在地板上，手忙腳亂地踏上拖鞋，沖出房門。
樓下油煙機大聲轟鳴，蒸騰的煙向上，奶奶仍是蹙著額，端著沉重的鐵鍋朝洗潔精抹布走去，暢流的水龍頭，自來水沖在鍋里，水聲下，奶奶一邊小聲嘟囔“叫吃飯也這么慢”
笨重圓桌上擺四菜一湯，白瓷碗里煙霧繚繞，里面盛滿滿一碗米飯。我撥動木筷，正午的陽光斜照進來，菜也發(fā)光。每當我快吃完時 ，奶奶才從外面忙忙碌碌進來，坐下吃飯，一邊夾菜給我，她的碗里靜止半碗米飯，安靜等到奶奶下一步。
奶奶的神態(tài)一直是瘦削，皺著眉頭，個子很高。每天忙碌，吃飯時卻是最挑食的那一個。她的愁眉不展，可能是因為是生活的匆忙，皺紋深刻，可能是因為歲月的流逝。
很快，吃完飯的.我便走出廚房，陽光正好，坐在門前一片空地上休息，狗搖著尾巴，鈴鐺也發(fā)出聲響，安靜蹲坐在身邊。而奶奶，就在飯后靠著舊沙發(fā)沉入燦爛的午后。靜靜注視著奶奶，衣衫單薄，束起的頭發(fā)，額前幾根微動，閃著白色的光。
過了一會，或許是想起有事還沒有做，或許是突然的風涼，奶奶起身走到門口，看著陽光滯留許久，又進去摸索著什么，片刻后走出來遞給我一小袋飽滿的花生，是早晨剛買來的鹽漬花生，給我，記得我是喜歡吃，我揣著進口袋，奶奶就滿意的微笑。
轉身，她又沉入了忙碌，原地靜靜站了一會兒，便起身到奶奶身邊和她一起洗碗筷。
奶奶的忙碌可能是很多原因，但她的付出一定是因為愛。愛，讓我成長，這也將成為我飛翔的翅膀。
愛，飛翔的翅膀作文700字 15
堅強，不代表不能哭。堅強是當你哭泣的時候依然不放棄。生活給予了我們太多的負荷，不要輕易放棄外界饋贈的壓力，只有經(jīng)歷了挫折的洗禮，我們才能更加成熟。有了韌性與堅強，相信自己終究會閃耀出光芒。
轉眼間，我打工的日子已經(jīng)過去半年多了。在這半年多里，我經(jīng)歷過許多事情，從一個小小的兼職，一步步憑著自己的能力當上組長的位置；從被組長管理，到現(xiàn)在的管理組員；從什么都不會做，到現(xiàn)在的熟能生巧。這一切的一切都離不開自己的努力拼搏。
當我剛做組長的時候，什么都不懂，我以為這一切跟當班長是一樣的，事實證明不是，社會不同與學校，不是什么事情都這么簡單的。我也會請教其他的同事，我也學著他們立規(guī)矩，讓他們順著我的安排，讓自己的隊伍成為一個有規(guī)有矩的'團隊。因為我是初來乍到，閱歷少，組員跟督導提出他們自己當組長，介于他們都是老員工，我就這樣被調(diào)到別的地方去了。但是我一點都沒有灰心，相信我自己一定能行，我的能力并不比別人差。于是我“白手起家”，用自己的辛苦汗水，造就了現(xiàn)在屬于我自己的團隊，我成了名正言順的組長，從那以后我學會了堅強。
人生道路并不是一帆風順的，工作也一樣。當我成為了組長之后，暴風雨并沒有停止。組員中還是有一些調(diào)皮搗蛋的，甚至于在與保安交涉上都有欠缺，我也會尋找解決的方法，去請教有經(jīng)驗的人，就這樣我學會了如何處理事情。沒有規(guī)矩，不成方圓，所以我也學會了怎樣使用完組長的權利，讓他們聽話。
在這工作的道路上，我遇到了很多的坎坷，但是我卻用我的堅持不懈戰(zhàn)勝了一切。感謝那些曾經(jīng)讓我失望的人，是你們讓我學會了堅強；感謝那些絆腳石，是它們讓我有了現(xiàn)在的成就。
就這樣，我一路走來，造就了我堅忍不拔的性格。我曾經(jīng)膽小，害怕挫折，但是，我一次次的失敗經(jīng)歷，給了我前進的動力，給了我堅定地信念，給了我成功的喜悅。堅強是飛翔的翅膀。
愛，飛翔的翅膀作文700字 16
喜歡一個人走在湖畔。喜歡流傳千古，有著淡淡墨香的古詩詞；喜歡春去秋來，花開花落的美麗或許正如那些傷感的詩人，在心底下，又埋下多少思緒……
——題記
當我如夢初醒，依舊一個人走在湖畔時，或許我的心事早已飄到了九霄云外。輕輕的，我拾起那散落的花瓣，悠悠地投到水中，看心事飄到對岸……
又是一次失敗，又是一次花開花落……
這次，拿起剛發(fā)下的試卷，眼睛瞪得直直的，真不敢相信自己這一次敗給了自己！這節(jié)課，望著試卷，陷入沉思。期待著下課鈴聲的響起。突然，鈴……鈴聲響起。自己獨自拿著試卷漫步在操場上，心里不使用上來點心酸！
這時候，聽到校園廣播中，傳來的這首歌《年輕的戰(zhàn)場》，歌詞是這樣的：“在每個失敗的時候，迎來祝福目光，懂得幸福都是彼此。在每次付出汗水，創(chuàng)造生命綻放，告訴世界我們這一代自信的力量，所有經(jīng)歷風雨的溫柔與堅強。今天我，終于站在這年輕的'戰(zhàn)場請你為我鼓掌！”
是啊！我自己在心里暗自下了決心！這一次失敗了，有什么？下次努力了，照樣無怨無悔！我不能就這樣輸給自己，我以后的路還有很長很長，難道因為這樣，輸給自己嗎！
我不希求風平浪靜，風平浪靜早就不了優(yōu)秀的水手；我不懼怕路途崎嶇，路途崎嶇才能檢驗我的毅力；我不希求輕易獲得，輕易獲得品嘗不到奮斗的快樂；我不懼怕困難挫折，困難挫折能夠磨練我的意志。
我們是雛鷹，是雛鷹就要擁有一片高深奇險的天空，這樣，才能不懼風雨展翅飛翔；我們是水手，是水手就要面對一片波瀾壯闊的大海，這樣，才不懼狂瀾乘風破浪。
即使圍墻阻擋了你的道路，但你仍追求；即使懸崖阻擋了你的前途，但你仍奮進；即使世俗據(jù)當了你的灑脫，但你仍自在；即使失敗阻擋了你的獲勝，但你仍努力；即使翅膀斷了，但——仍要飛翔！
——后記
愛，飛翔的翅膀作文700字 17
孩子，你即將離開我，面向這個世界。作為母親的我想對你說一句話，那就是：飛翔，哪怕翅膀斷了。
人生之路，必有坎坷。一路走來，你不可能一帆風順，也不可能總是贏家。
但是，你一定要堅持你自己的夢，無論遭遇到什么。因為痛苦都是必需的，它會使你成為真正的你。
還記得桑蘭嗎？那個癱瘓不哭，用微笑征服世界的女孩兒。面對人生中最大的不幸，她坦然地看待這一切。孩子，我希望你能始終記住你曾經(jīng)說過的一句話：我也要成為一個堅強的人。孩子，我也相信你一定能做到。
你的人生之路還很長，一路上，也許你會被絆倒，也許你會被欺騙，也許你會被蔑視……但是，請你自信樂觀，你也同樣要感激這一切。感激傷害你的人，因為他磨煉了你的.意志；感激絆倒你的人，因為他鍛煉了你的雙腿；感激欺騙你的人，因為他增加了你的智慧；感激蔑視你的人，因為他覺醒了你的自尊；感激拋棄你的人，因為他教會了你獨立。感激一切值得你感激的人或事。孩子，你應該隨時記住，痛苦是必須的，你應當以一顆樂觀之心面對一切，以你的微笑征服這個世界。
孩子，堅持自己的夢想，永不放棄。也許你會遭遇一些不幸，它們使你難過，使你懊喪，使你要放棄理想。但是，請你記住，心若在，夢就在。還記得那句廣告詞嗎？心有多大，舞臺就有多大。我希望你能尋找到屬于自己的舞臺，展現(xiàn)自己閃亮的一面。
孩子，去拼搏才會成功。長路漫漫，痛苦是不可避免的。想象一下，假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛，怎能寫出美麗的文字？種子不經(jīng)歷破殼的疼痛，怎能綻放出甜美的笑容？蛹兒不經(jīng)歷破繭的掙扎疼痛，怎能化蝶，凌飛于天空？
孩子，請不要害怕痛苦，因為掙扎過后，你便能破繭而出，凌羽飛翔。
孩子，請記住：飛翔，哪怕翅膀斷了。
愛，飛翔的翅膀作文700字 18
同學們：
你們好！今天我為大家演講的題目是：《乘著書的翅膀飛翔》，不想讓演講變成了個嚴肅的活動，這樣吧，首先問大家一個問題：大千世界中，你認為在什么環(huán)境下你可以感覺那種寧靜致遠的無牽無掛？也許，大家的看法略不相同，讓我來告訴你們我的答案----在書中。
一杯清茶，一盞黃燈，獨處于斗室之中，捧起一本書，靜靜地品嘗其中的韻味，心中有一種莫名的瓢逸和灑脫，夜深人靜，輕輕拉開窗戶，讓微風拂過窗下那串晶瑩的`風鈴，叮當作響。清幽淡雅，令人回味無窮，相比于城市的繁忙與喧囂，這種生活讓我如癡如醉。
在書中，我是一只如饑似渴的鳥兒，吸吮著點點滴滴的知識，然后滿載著這些知識，我飛翔在世界每一個角落，清風祝福，夕陽做伴，無限的自由！書讓我重拾生機。
在書中，我是一棵干渴無助的幼苗，接受著季節(jié)給我的滋潤，然后飽含著這些滋潤，我努力的在茁壯成長。陽光祝福，大地做伴，無限的幸福！書讓我重拾生命。
當我是一個迷失方向的小船，是書，在迷茫之中為我指明方向，讓我在經(jīng)歷驚濤駭浪后，仍可以抵達彼岸，讀書是最好的學習。追隨著偉大人物的思想，是最富有趣味的一門學問。讀書讀的越多，書籍就使我們和世界越接近，生活對于我們也變得越加光明和有意義。
“好書，諍友”---初中以來與書接觸的最大感受。它令我受益匪淺。這“益”不僅僅指成績優(yōu)秀，能說會道，出盡風頭，更給了我極大的精神慰籍。“要誠實，要忠孝，要創(chuàng)新----。”生活中點點滴滴的經(jīng)事妙方，哪一點不是聽了“書”這位良師的諄諄告誡？哪一點不是受了“書”這位益友的幫助，激勵？體會它的意蘊，吸取它的精髓，以使自己得到升華，這樣才無愧于書。
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。帶著對未來美好的憧憬，讓我們乘著書的翅膀在書海中自由的飛翔。
愛，飛翔的翅膀作文700字 19
聽到這首歌，我思緒飄飛......
蝴蝶有了翅膀，舞出了美麗；蜜蜂有了翅膀，飛出了勤勞；雄鷹有了翅膀，搏擊長空；天使有了翅膀，守護著人類；思想有了翅膀，領悟到真理；人生有了翅膀，超越了生命。
我心動，我也要翅膀。
自從書籍給了我認識的羽翼，生靈給了我充滿活力的雙翅，生活給了我思考的翅膀，社會給了我冷靜而成熟的羽毛。那我就期盼著，期盼著騰飛。
自從關心我的人給了我溫暖的翅膀，幫助我的人給了我關愛的翅膀，鼓勵我的人給了我自信的翅膀，怨恨我的'人給了我寬恕的翅膀，阻撓我的人給了我無畏的翅膀。我就準備著飛翔。
我心想，福娃是傳遞奧運的翅膀。
貝貝，他的頭部裝飾使用了中國最古老的石器時代的魚紋圖案。這個圖案傳遞著祝福和繁榮，同時也象征著中國古老的傳統(tǒng)文化。魚象征著吉祥有余和年年有余，又因為魚是生活在水里的動物，所以代表水上運動和奧運微標五環(huán)中藍環(huán)交相輝映。
晶晶，他是一只來自廣袤大森林里的國寶------大雄貓。他的頭上裝飾物有中國宋代瓷器上的蓬花造型，他和人類的關系也得別的友好。它象征著人與自然的和諧共存。由于身上的毛色黑色多于白色，所以他代表著奧運微標五環(huán)中黑色的一環(huán)。
歡歡，他是一個火娃娃，象征著奧林匹克圣火，他行走速度的極快，他將激情撒播世界，傳遞更快、更高、更強的奧林匹克精神。他代表奧運微標五環(huán)紅色的一環(huán)。
迎迎，他的頭上裝飾有藏羚羊的的圖案，代表著奧林匹克五環(huán)中黃色的一環(huán)。
妮妮，一只展翅飛翔的燕子。他代表奧林匹克五環(huán)中的綠環(huán)。
翅膀生來就是用來飛的，但不能僅僅滿足于飛，要飛的更快、更高、更遠。同一個世界，同一個夢想。讓我們插上翅膀，飛的更快、更高、更強。
愛，飛翔的翅膀作文700字 20
1993年11月的那一聲啼哭聲，注定了一個奇跡的降臨。
這個玻璃少年，有一個詩一般的好聽名字，叫呂楨亞。他患了病，而且是稀見的脆骨病。從那時候起，他就有了一片黑暗的色彩。呂楨亞不同于常人，面對病魔的威脅，他站了起來，用不屈的意志和熱愛生命的精神為自己撐出了一片天，病魔的折磨，讓他不能上學，只能在家自學完小學的所有課程，成績十分優(yōu)秀。他雖然沒有健全的身體，甚至是不能走路，但在種種困境中，他給病魔重重一擊。
想想我們周圍的人，或者是我們接觸過、了解過的人，有多少人都具備這樣的品質啊。當我學了霍金那一課后，我了解了霍金雖然只有一根手指可以活動，但他仍然微笑著面對一切。他感恩一切事物，為社會作出巨大的甚至讓常人難以想象的貢獻，霍金僅僅用了一根手指，就撐起一個燦爛輝煌的人生。
為什么像呂楨亞、霍金那些得了絕癥的'殘疾人沒有抱怨命運，抱怨生活，而選擇微笑著面對一切，而健康的我們，卻沒有好的心態(tài)面對生活呢？我們既然可以找理由去搪塞自己，原諒自己，為什么不可以找理由讓自己微笑著面對這一切呢？
堅強地向前走下去！這樣我們能確定目標，磨練意志，增加優(yōu)點，何樂為不為呢？只要微微一笑，不論什么困難都可以化為動力。記住，任何時候都不要屈服！
人生在世，不如意事常八九，有時我們也會因為際遇中的些許不如意而驚恐、彷徨，有時我們又會因為尋找到真正的自我而微笑、開懷。一個微笑，能減少我們在困難面前的怯弱。當有一天，我們懂得了微笑的含義，那一刻，我們就有勇氣向曾經(jīng)傷害過的人道歉，有信心渡過一次次難關，跨過許多困難，讓自己因微笑而更美。
就讓我們?yōu)樯須堉緢缘娜俗８＃８Ｋ麄兦俺谈篮茫灰沧屛覀冏Ｔ缸约海苊鎺⑿Γ酥鴪詮姷某岚颍堰@大寫的“人”字寫向那萬里長空！
愛，飛翔的翅膀作文700字 21
5月12日，一個令人心碎的日子。
這天上午，天空陰沉沉的，給人一種壓抑感。樹上的鳥兒受了驚嚇似的，撲棱著翅膀四散開來。原來隱居在底下的蟲子也冒了出來。小狗像發(fā)了瘋似的，不停的吠叫。
下午，2點過了沒多久，整棟樓突然搖晃起來，地動山搖。在教室里上課的張米亞老師意識到不正常，果斷大喊：“不要慌，都趴在課桌下面！”同學們聽到后，大部分同學都趴在桌子下。但是，有一些人還沒從驚嚇中回過神來，仍不知所措地待在原地。張老師眼見情況不妙，他飛身上前，一手抱住一個，用自己的身體筑起了生的通道。隨著“轟隆”一聲巨響，時間在這一刻仿佛凝固了，碎石塊、磚頭、水泥板全部砸下。樓房全部坍塌。昔日的歡笑聲，早已淹沒在哭喊聲中。無情的地震好似一只大手，冷漠地撫平汶川，倒塌的樓房好似傾斜的洪水般淹沒了人們。無盡的黑暗中，絕望吞噬了人們……
待救援人員發(fā)現(xiàn)張老師時，卻被眼前的一幕驚呆了：張老師跪倒在廢墟中，雙臂緊緊摟著兩個孩子，孩子還有生命體征，張老師好似一只展翅欲飛的雄鷹，卻已氣絕。緊抱孩子的`手早已僵硬，救援人員無論如何也無法扳開。救援人員只能眼含熱淚地鋸掉張老師雙臂。有人于心不忍，想要保留一個全尸，但是，只有鋸去雙臂，才可以救下孩子。救援人員閉起眼，鋸了下去。
張老師是個好老師。他開朗外向，對學生們總是很溫和，笑瞇瞇的，學生們都很喜歡他。張老師善解人意，尤其懂得孩子們的心理。在地震來臨時，他與教室僅有幾步之遙，完全可以逃出生天，而他沒有自私的沖出教室，而是護住學生。張老師的逝世，令人惋惜，但他這種恪盡職守、舍己為人的精神長存于世，讓世人贊頌。
摘下自己的翅膀，讓學生飛的更遠。他用自己寶貴的生命，換取了學生生的希望，他好似一只斷翅雄鷹，用自己的一雙翅膀讓學生搏擊長空，翱翔在廣闊無垠的天空中。
愛，飛翔的翅膀作文700字 22
5月12日是令人心碎的一天。
今天早上，天空陰沉，給人一種沮喪的感覺。樹上的鳥受到驚嚇，用翅膀散開了。原本隱居的蟲子也出現(xiàn)了。那只狗像瘋子一樣不停地吠叫。
下午，剛過兩點，整棟大樓突然搖晃起來。正在教室上課的張米亞老師意識到了異常，果斷地喊道:別慌，躺在桌子下面！”當學生們聽到這些時，大多數(shù)人都躺在桌子下面。然而，一些人還沒有從震驚中恢復過來，仍然不知所措，不能呆在原地。看到情況不妙，張先生飛身上前，一手抱在一起，用自己的身體構筑了生命的'通道。帶“繁榮。一聲巨響，時間在這一刻似乎凝固了。礫石塊、磚塊和混凝土板都被砸碎了。所有的建筑都倒塌了。過去的笑聲早已淹沒在哭聲中。無情的地震就像一只大手，莫莫順利地撫平了汶川，倒塌的建筑像傾斜的洪水一樣淹沒了人們。在無盡的黑暗中，絕望吞噬了人們......
當救援人員找到張先生時，他們被眼前的景象驚呆了:張先生跪在廢墟中，雙臂緊緊抱住他的兩個孩子。孩子們?nèi)匀挥猩w征。張先生像一只展翅欲飛的鷹，但他已經(jīng)死了。緊緊抓住孩子的手已經(jīng)僵硬，救援人員在任何情況下都無法將它拉開。救援人員只含著眼淚送走了張老師的手臂。有些人為自己感到難過，想保留一具完整的尸體，但只有鋸掉他們的手臂，他們才能救孩子。救援人員閉上眼睛，鋸掉了他們。
張先生是一位好老師。他開朗外向，對非常喜歡他的學生總是溫和微笑。張先生很善解人意，尤其是在了解兒童心理方面。地震來臨時，他離教室只有幾步之遙，本可以逃脫。他沒有自私地沖出教室，而是保護學生。張老師的逝世是一件憾事，但他那盡職盡責、舍己為人的精神將流芳百世，為世人所稱道。
摘下你的翅膀，讓學生飛得更遠。他獻出了寶貴的生命來換取學生們的希望。他像一只斷了翅膀的鷹。他用翅膀讓學生們?yōu)殚L度空而戰(zhàn)，在空的廣闊天空中翱翔。
愛，飛翔的翅膀作文700字 23
我總想拉著蕎麥的手，向著風走，向著云走，走到桃花流水的河的源頭。你可知道是誰，拿起銀針，挽起袖口，把溫暖這顆紐扣，縫在你的心頭？
且慢且行且叮嚀，踏歌行，人未停。
是否還記得當初是如此決絕地頭也不回地向遠方飄去？是否還記得自己是怎樣充滿自信，風一起就從母親的懷抱中掙脫，向著一直向往的未來奔去？風沙中，向前一望，只留得您蒼勁卻又略帶蒼老的身軀。又是一陣風起，又聽見您，在風中呼喊：“孩子，一定要小心，記著無論到哪里，媽媽的.心永遠溫暖著你的心！”
如今的我，到達過曾經(jīng)如此渴望的綠野沙洲，蒼茫無際的江海湖泊，卻永遠感覺不到煩擾和傷心。因為我知道，每一縷風吹過的時候，母親的心都和我的心在一起，而我，會一直飛翔。
當山與山的縫隙間灑進一縷陽光，我，隨著山泉飛濺而下，每一縷陽光中，每一陣清風里，都張揚著我的笑。終于有一天，我實在忍受不了如此窄小的清潭，決定向那大海游去。那一天，水，漲了，漫溢出山坡，漫過了小潭。我，便順著滿漲的潭水一躍而出，躍進了大江。只記得那天風很大，有沙子吹進了眼睛……回頭一望，媽媽仍然站在那里，迎著風對我說：“孩子，走吧！媽媽的心永遠和你在一起！”
如今的我，閱歷過滄海桑田，飽嘗過風霜雨雪。雖已傷痕累累，卻從未放棄過投奔大海的夢想，從未停止過向前奔流的步伐。因為我知道媽媽的心會在每次潮漲時溫暖著我的心，而我會一直前行。風過無聲，聆聽過無數(shù)的千情與萬態(tài)，卻留下了絲絲溫暖在心頭；雨潤無息，徜徉過無盡的悲傷和憂愁，卻親近了陣陣馨香在心頭；愛過無語，呢喃起千萬的惆悵與溫柔，卻映下涓涓牽掛在心頭。
終于，又是一個停靠站。收拾行囊，整理衣裳，用清風灌一壺美酒滋潤受傷的心靈，用明月灑一滴甘泉洗凈被煤土濯污的心田，我，向著下一站飛翔。即使翅膀已經(jīng)折斷，我也知道，心在飛翔，因為有愛，心會帶著我飛翔。
愛，飛翔的翅膀作文700字 24
孩子，你即將離開我，面對這個世界。作為母親，我只想對你說一句話，那就是：飛翔，哪怕翅膀斷了！
人生之路，必有坎坷，一路走來，你不可能一帆風順，也不可能總是贏家。但是，你一定要堅守自己的夢，無論遭遇到什么。因為痛苦都是必須的，它會使你成為你自己的英雄。
還記得桑蘭嗎？那個癱瘓不哭，用微笑征服世界的女孩兒。面對人生中最大的不幸，她坦然地看待這一切。當時，你說你要成為像她一樣堅強的人，孩子，我希望你能始終記住你曾經(jīng)說過的這句話：成為一個堅強的人！我相信你一定能做到的。
你的人生之路還很長，一路上，也許你會被絆倒，會被欺騙，會被蔑視……但是，請你自信樂觀，甚至學會著去感激這一切：感激傷害你的人，因為他磨練了你的意志；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙你的.人，因為他增加了你的智慧；感激蔑視你的人，因為他覺醒了你的自尊；感激拋棄你的人，因為他教會了你獨立。感激一切值得你感激的人或事。孩子，你應隨時記住，痛苦是必須的，你應當以一顆樂觀之心面對一切，以你的微笑征服這個世界。
孩子，堅持自己的夢想，永不放棄。也許你會遭遇不幸，它們使你難過、懊喪、甚至想逼你放棄理想。但是，請你記住：心若在，夢就在。還記得那句廣告詞嗎？心有多大，舞臺就有多大。我希望你能尋找到屬于自己的舞臺，展現(xiàn)自己亮麗的風采。
孩子，拼搏才會成功。長路漫漫，痛苦是不可避免的！想象一下，假如鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛，怎能寫出美麗的文字？種子不經(jīng)歷破殼的疼痛，怎能綻放出甘美的笑容？蛹兒不經(jīng)歷破繭掙扎的疼痛，怎能化作蝴蝶，翩翩于天空輕扇羽翼？
孩子，請不要害怕痛苦，因為掙扎過后，你便能破繭而出，凌羽飛翔。
孩子，請記住：飛翔，哪怕翅膀斷了。
最后，用心祝愿你成為真正的英雄，綻放屬于你的光彩。
愛，飛翔的翅膀作文700字 25
“春種一粒粟，秋收萬顆子”，同樣的道理，在每個人身上又何嘗不是如此呢？美好品質便是未來的種子，我們把它播種在當下，收獲在未來，一個人有怎樣的習慣，就有怎樣的命運。
在生命的路途中，每個人都會遇到各種各樣的困難，有些人徘徊于岔路的干擾，停在原地，不知所措。而那些具有良好習慣的人，在困難面前從容不迫，應付自如，所以他們脫穎而出。英國著名哲學家培根就曾說過：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。”是的，沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。
習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事，習慣一旦養(yǎng)成后，對人的影響就很大。在我們周圍，這樣的事例比比皆是。有的同學養(yǎng)成了勤于思考的好習慣，所以他的學習成績名列前茅，長大以后大有所為；有的同學養(yǎng)成了運動的好習慣，他的身體一直棒棒的，傷風感冒與他無緣；個別同學有愛撒謊的習慣，周邊的人都會避而遠之；極個別的同學染上了網(wǎng)絡游戲的癮，上課無精打采，成績一落千丈，到最后毀了自己的一生。
在這方面，我也深有體會。以前我不注意用眼衛(wèi)生，看書寫作業(yè)總是趴在桌上，于是忘記老師常常念叨的：站如松，坐如鐘。彎腰駝背很是狼狽，也看到電視里面賣的背背佳，難道真要像他們一樣背負沉重。一次又一次漸漸養(yǎng)成了壞習慣。導致沒過幾個月就得了近視眼，以后我可能終生要與眼鏡為伴了，一些對眼睛有要求的`職業(yè)，盡管我再喜歡，也與我無緣了。
因此養(yǎng)成良好的習慣非常重要，它會決定我們的一生。有一位名人說得好：把一個信念播種下去，收獲到的將是一個行動；把一個行動播種下去，收獲到的將是一個習慣；把一個習慣播種下去，收獲到的將是一個性格；把一個性格播種下去，收獲到的將是一個美好的未來。
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