描述秋天的作文

時(shí)間：2023-01-18 13:16:37 秋天的作文我要投稿

精選描述秋天的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的描述秋天的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

精選描述秋天的作文5篇

描述秋天的作文篇1

　　秋天是一盒五彩繽紛的顏料，秋姑娘用她神奇的畫(huà)筆裝點(diǎn)著大地，所有的一切因?yàn)榍锕媚锏狞c(diǎn)綴，變得像童話里的世界，是那么美麗，那么神秘......

　　秋姑娘的到來(lái)也帶來(lái)了農(nóng)民伯伯爽朗的笑聲，秋季一到，也暗示豐收的時(shí)刻將要來(lái)臨了，田野里，到處都是金燦燦的麥穗。從遠(yuǎn)處望去，就像是一片金色的海洋；從近處望去，就像是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小家伙笑得彎了腰。在陽(yáng)光的照耀下，那一顆顆飽滿的果實(shí)閃著金光。選一個(gè)好天氣，農(nóng)民伯伯便下田收稻谷了，沉甸甸的麥穗一棵接一棵，農(nóng)民伯伯看了打心里高興，豐收的.日子總能給他們帶來(lái)欣喜，因?yàn)樾燎谠S久的勞動(dòng)終于得到了回報(bào)。

　　秋不僅造福百姓，還把世界裝飾得美輪美奐。

　　田野里，山峰上，隨處可見(jiàn)秋的蹤跡，到處都是金色的世界。這是一棵樹(shù)，一棵長(zhǎng)滿豐碩果實(shí)的樹(shù)，這些果子讓人看了想迫不及待嘗一嘗。風(fēng)一吹，那風(fēng)是溫和的，輕輕地?fù)崦覀兊哪橗嫞檬娣。∫恢恢唤瘘S色的“蝴蝶”從樹(shù)上落下來(lái)，“刷，刷”那是秋的聲音，樹(shù)葉有些落在小溪上，就像是一條條小船緩緩地流向遠(yuǎn)方，把秋的喜訊告訴人們。

　　我愛(ài)秋天，愛(ài)這盒五顏六色的顏料。

描述秋天的作文篇2

　　我怎能不懷念呢？那里有我的親朋，有我祖先的遺骸，有我童年海浪般的憧憬和云霞般的夢(mèng)幻……還有我記憶中多彩的八月。一搭上西去的汽車(chē)，我的心就像出籠的鳥(niǎo)，撲撲楞楞飛去了，飛到黃河故道的臂彎里，飛到楊柳矗翠的小河畔，飛到小小四合院，銜去一束綣綣的情愫，早早地給母親了。

　　汽車(chē)奔馳著，我伏在窗口，貪婪地、忘情地閱讀著平原的八月――

　　望不盡的莽莽蒼蒼，涌涌蕩蕩；望不盡的千頃秋色，萬(wàn)斛秋光――水稻黃了，微風(fēng)里，金浪迭涌；棉花炸嘴，雪白銀亮，宛如銀河的繁星；花生秧兒、紅薯蔓兒把地皮都蓋嚴(yán)了，碧綠碧綠，如潮似海，如果不是車(chē)兒跟得快，說(shuō)不定還能看到它們根部被飽滿的果實(shí)頂開(kāi)的裂隙呢!八月的蒼穹，一天碧落，是那樣深邃，空闊，高朗，幾只大雁橫過(guò)藍(lán)空，而圓圓的麥秸垛下，三五只母雞卻悠閑地刨著生活的安逸……

　　素素淡淡魯西大平原啊，濃濃艷艷的魯西大平原啊，你把秋的甘甜，秋的色彩，秋的芬芳，像亮亮的雨絲，灑在我干涸的心上了。

　　故鄉(xiāng)的八月，你那燙金的封面，彩色的插圖，你那多彩斑斕、豐厚而充實(shí)的文字，曾給我童年帶來(lái)多少歡欣，多少稚趣，吸附了我多少時(shí)光!

　　故鄉(xiāng)啊，你記得么？還記得那個(gè)光著腳丫在沙路上奔跑的小毛猴么？還記得從八月的枝頭偷摘酸棗而劃破衣服、扎破小手指的小調(diào)皮么？

　　故鄉(xiāng)啊，你還記得么？孩提時(shí)，我常乘大人不在意，鉆進(jìn)密密實(shí)實(shí)的莊稼地里，躺在壟溝里，透過(guò)層層疊疊的`葉，望著那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。大人們急了，四處尋找，滿村響起母親悠長(zhǎng)的喊聲。可是，我們就是不答應(yīng)，不出來(lái)，用小鼻子使勁地吸著，吸著莊稼成熟的芬芳，吸著大地的乳香，吸著母親慈愛(ài)的、帶著焦急的呼喚……

　　故鄉(xiāng)啊，你還記得么？我和小伙伴愛(ài)坐在拉莊稼的大車(chē)上，那鐵輪大車(chē)，拉著一車(chē)金黃，一車(chē)喜悅，悠悠蕩蕩，搖搖晃晃，吱吱嗡嗡，唱著歡樂(lè)的歌。趕車(chē)的大叔鞭花甩得真響，象過(guò)年的炮竹，更好玩的是那長(zhǎng)長(zhǎng)的牛鞭，鞭梢上系著漂亮的紅纓，鞭桿晃來(lái)晃去，那紅纓像火焰般的鳥(niǎo)兒……

　　……車(chē)兒搖蕩著，我微微困倦了。我昏昏沌沌地睡去了。我愿夢(mèng)見(jiàn)母親愛(ài)愛(ài)的朗笑；我愿夢(mèng)見(jiàn)侄兒甜甜的叫喊；我愿夢(mèng)見(jiàn)掛在老棗樹(shù)枝上的蟈蟈籠兒；我愿夢(mèng)見(jiàn)在玉米田咀嚼“甜桿”的童年……

　　車(chē)過(guò)黃河大橋，一陣鋼鐵的轟鳴，把我的疲倦和困意驚飛了。我睜開(kāi)眼，淡淡的暮靄已罩上了原野。

　　哦，此時(shí)此刻，母親是站在村頭大楊樹(shù)下張望呢，還是坐在灶前為她的兒子準(zhǔn)備晚餐？是晚風(fēng)吹亂了她滿頭蒼發(fā)，還是火光映紅了她多皺的臉頰？啊，再過(guò)一個(gè)時(shí)辰，我就可以乖乖嬌嬌地做兒子了，盡管我已是兩個(gè)兒子的爸爸了……

　　我的心切切的。我仿佛聽(tīng)到故鄉(xiāng)的呼喚――小河用它歡唱的浪花；白楊用朗朗的秋韻；藏在枝葉里的紅棗用它甜甜的羞澀；掛在枝頭上的石榴用它迷人的微笑；連場(chǎng)院里那座小草屋孔在呼喚，用谷禾的馨香，用慈母的情懷……

描述秋天的作文篇3

　　忘不了在那個(gè)半紅半紫的秋天，我們?cè)谶@里相遇；忘不了三年來(lái)所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨；忘不了同伴們那燦爛如陽(yáng)光般的笑容；忘不了，太多的回憶，太多的不舍，注定在這個(gè)半紅半紫的秋天結(jié)束。

　　多么想回到那些年我們一起歡樂(lè)的.日子，在一起的時(shí)候，我們不懂得何為珍惜，何為友情，何為朋友。如今分別在即，我們心里莫明的滋長(zhǎng)出絲絲不舍，我們開(kāi)始珍惜在一起的每分每秒，愿時(shí)間為我們停留。

　　隨著時(shí)間無(wú)情的流逝，我們漸漸領(lǐng)悟了“落花有意，流水無(wú)情”，我們想留在這個(gè)半紅半紫的秋天，一起回憶曾經(jīng)那個(gè)半紅半紫的秋天。半紅半紫的秋天是我們共同的回憶，是我們?nèi)陙?lái)美好的經(jīng)歷，愿時(shí)間永不磨滅時(shí)間給我們關(guān)于所經(jīng)歷的半紅半紫的秋天永遠(yuǎn)立于心里，永遠(yuǎn)存于心里最難忘的地方。

　　我們將無(wú)法忘記，所經(jīng)歷的一切----所有半紅半紫的秋天。

描述秋天的作文篇4

　　雖說(shuō)是初秋,但迎面吹來(lái)的風(fēng)卻有點(diǎn)像夏天的味道.

　　初秋的樹(shù)梢上,少不了陣陣醉人的長(zhǎng)鳴,禮贊著碩果累累的秋.

　　今天是星期天,溫絢的晨光斜斜地射向秋天的樹(shù)兒.秋天的樹(shù)兒,不再像夏天般稠密了,給人一種稀疏的凄美感,當(dāng)然秋樹(shù)也不全都是這樣,楓樹(shù)和松樹(shù)依然迎風(fēng)而立.

　　說(shuō)到楓樹(shù),我是很有感觸的.因?yàn)榻B興的楓葉煞是好看.可現(xiàn)在還是初秋,沒(méi)到觀楓的時(shí)候,現(xiàn)在的楓葉也只不過(guò)是紅中帶綠罷了.但如果一到深秋火紅的楓葉便會(huì)把你弄得眼花繚亂,紅得似火焰般,直刺你的眼睛.

　　除了楓葉之外,我對(duì)松樹(shù)也頗感興趣,因?yàn)樗上笳髦啻?象征著活力,所以我很愛(ài)松.松一般有粗壯的'樹(shù)干,有密密匝匝的松針,還有很黏稠的松脂.在藝校時(shí),常常會(huì)用手指黏著松脂玩,往往弄得滿手都是松脂的氣味,也免不了一兩句罵聲.

　　而秋天大多數(shù)的樹(shù)兒都不是像楓樹(shù),松樹(shù)那樣的,往往使人產(chǎn)生憐憫之情.初秋了,腳下踏著幾片零星的秋葉,樹(shù)上還掛著很多,我想,再過(guò)幾十天,這兒就會(huì)落滿秋葉,樹(shù)也會(huì)變得光禿禿了吧!

　　佇足仰望樹(shù)兒,想到人生苦短,又有幾回搏啊!楓樹(shù)有楓葉的火紅,松樹(shù)有松樹(shù)的堅(jiān)定,我的信念掌握于我手中,向楓樹(shù)、松樹(shù)般努力奮斗吧!

描述秋天的作文篇5

　　夏已微涼，不知何時(shí)，秋天邁著輕快的步伐靜悄悄走近我的身旁。

　　莫說(shuō)校園的秋美如詩(shī)畫(huà)，其實(shí)她早已別有一番風(fēng)韻了。說(shuō)是秋，但也不遜色于春，青草毅然挺住秋風(fēng)的.翠襲，現(xiàn)在看去，依然是那份幽綠。校園在群山掩映之下，植物繁茂，越發(fā)顯得清幽。

　　“秋風(fēng)掃落葉”，是啊！那未黃的葉兒，紛紛飄落，帶著淡淡憂傷，靜靜回到泥土之中。樹(shù)葉紅了。半黃半綠而又帶點(diǎn)小紅，真是錯(cuò)開(kāi)視覺(jué)。又是陣風(fēng)，帶點(diǎn)蕭瑟，吹落幾片黃葉。小道上鋪滿了落葉，綠黃交加，幾個(gè)行人走過(guò)，真有匆匆秋色的美。

　　一個(gè)傍晚，秋風(fēng)不絕。獨(dú)自一人看著校園秋景，在燈光的照亮下，有了迷霧的色彩。小草，樹(shù)葉在燈光下閃爍著，享受著它們帶來(lái)的美艷。( )

　　可惜秋雨并無(wú)幾趟，寥寥兩三次罷了，卻下得格外猛烈。室內(nèi)，看著被秋雨打得左右搖擺的樹(shù)枝，看著被雨珠淋得抬不起頭來(lái)的小草，不禁有些懊惱它的猛了。卻說(shuō)雨后，雖小草身子上還掛著沉重的露珠，但彎起了身子，應(yīng)是不想屈服這雨吧。

　　忽聞得一陣淡淡香氣，偶一抬頭，望見(jiàn)了那些許桂花，米白花粒，有些憔悴，讓人憐惜。雨后香味有些不同，還雜著青草的甜甜氣味，雖說(shuō)不濃，卻是甚好。

　　在那小道盡頭，有幾株菊花，姿態(tài)各個(gè)不同，婀娜多姿。半卷著，是白色，不同尋常，但更有不染塵世之美，如絕世仙女一般純潔。

　　秋，這秋的校園。如幼嫩的枝椏，開(kāi)著秋天的美艷，開(kāi)著我們的生機(jī)。文/何強(qiáng)

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