校園秋天作文合集(9篇)
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的校園秋天作文9篇，希望能夠幫助到大家。
校園秋天作文 篇1
一年四季，校園的景色美不勝收，但是我覺得秋天的校園更有一番進制。讓人百看不厭，我最愛秋天校園。
進校門。你就可以看到路邊的菊花，這些菊花五顏六色，有紅的，黃的，紫色的，也有黃中帶紅的。還有白中帶紫的。這些菊花不帶顏色，多，而且花瓣形態各異，有的是長長的，有的是寬寬的這些花友。這還是花骨朵，有的含苞待放，有的則已經完全綻放了。
路的.盡頭有兩棵梧桐樹，這兩棵樹高大挺拔，這兩位巨人一絲不茍地守護著我們的學校，一陣秋風吹來，梧桐樹揮舞著大手，好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。
教學樓前的草坪是同學們的小天地，你看這兒有幾個好朋友養我的草，上談天說地，那有幾個小朋友最嬉戲打鬧。那完了，他們也累了，別往草地上一躺講起故事來，小草編織出一個又一個美麗的夢。
秋天的校園真美，我愛秋天的校園。
校園秋天作文 篇2
蘇軾曾寫到“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”。秋天不似春天般勃勃生機；不似夏天般赤日炎炎；也不似冬天般寒風呼嘯；而它卻擁有他獨有的特色，我愛秋天，但我更愛秋天的學校！
清晨，伴隨著煩躁的起床鈴聲醒來，洗漱、整理床鋪。邁著沉重的步伐，與朋友一同走出宿舍，向教學樓走去。一習習涼風吹來，好像一股神奇的力量，把你從半夢半醒中拉出來。原先是秋天來了……
秋天的學校，是我們學校最美的時候。走進學校，你便會看到一顆顆很大的楊樹，在春天的時候楊樹生機勃勃的，而到了秋天，卻金黃得像一只小小長長的枯葉蝶，帶著它的保護色，停在樹林間。有時還會飄落下來，像彩蝶一樣在空中翩翩起舞，伸手去接住它，它便乖乖的停留在你的手掌上，舍不得離開。
繼續前進，你將會看到我們學校的大操場和教學樓，旁邊還有很多的樹木。比如“紫荊花樹、白楊樹、蘇鐵”等等很多。學校的大操場上，每到早晨都會有很多的同學在外面保潔，掃去那些落葉，每個早上都會有幾大框落葉。俗話說“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。所以我們就把這些落葉放在樹根下，當成飼料，這樣樹木們到了春天就能夠更加貌似，給我們學校增添勃勃生機。
再繼續向前進呢，就到了我們的宿舍樓了，宿舍旁邊有一個大草坪，草坪上頭的草也已經不像春天時候那么翠綠了，可是到了秋天它就會變得有點黃黃的了，這樣遠遠看上去，更加的美麗！
初秋的微風，吹走了炎炎夏日，卻帶來了絲絲涼意；九月的開端送走了七夕的浪漫，卻帶來了中秋的團圓；暑假的'結束，帶走了我們的歡樂，帶來了學習的緊張……
秋天的學校總是那么的美麗，讓我們忘記了學習的緊張，我愛我的學校，我愛學校的秋天！
校園秋天作文 篇3
風輕輕地，溫和地吹著，那是秋姑娘姍姍而來，她來到我們的校園，給我們的校園穿上了新裝，我們的校園也增添了不少生機。
秋姑娘邁著輕盈的步子走進校園，校園通道兩旁的樹木，葉子變成了金黃色，有些葉子還是綠的，一陣秋風吹來，有些葉子就會在半空中飛舞，同學們會把漂亮的葉子撿起來做標本。再往前走，一陣清香撲鼻而來，原來是一朵朵菊花在爭芳斗艷：紅的似火，黃的象金，粉的如霞……它們一朵開得比一朵美，就像在舉行選美比賽一樣。來到花園，有些小草已經枯黃，有些還是綠的，遠遠望去，真像一張黃綠相間的地毯。
秋風還在吹，吹啊吹，吹到了白云里，白云立刻變成了各種各樣的小動物，有機靈調皮的小猴子，有可愛敏捷的小松鼠，有活潑溫柔的小兔子……這些小動物們好像在一起做游戲呢！
秋天的'校園，同學們更加朝氣蓬勃，操場上同學們你追我趕在快樂的游戲，有的在跳繩，有的在丟沙包，還有的在打籃球。歡樂的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園，讓同學們忘記了所有的煩惱。
我愛我的校園，但我更愛秋天的校園。
校園秋天作文 篇4
秋天來了，秋姑娘邁著輕輕的腳步走到了我們的學校，為它披上了金秋的盛裝。
走進學校的第一眼看到的是邊上的兩排楓樹。一陣風吹過，樹葉跳起了歡快的`舞蹈，發出了沙沙的聲音。片片黃葉在風中飄落，像一只只蝴蝶在飛舞。可是風一停，它們就像陀螺一般在半空中翻著、滾著，悄悄地落到地上。
大花壇里最吸引人的還是那菊花。菊花有的還是花骨朵，有的飽脹得好像立刻就要破裂似的，有的才開出兩三片花瓣，有的已經全都開了，展開美麗的笑臉。遠遠望去，盛開的菊花好像一個個絨球！
啊！我愛秋天，我也愛秋天的學校。
校園秋天作文 篇5
一走進小學的大門，向右手邊的樹蔭小道走，首先映入眼簾的是一個小花園。秋天來到了我們美麗的校園，她給我們學校增添無限的生機。
秋風送爽，涼風習習。花壇里的一串紅格外顯眼，這紅似火的'美麗花朵，一排排、一串串，真像奧運會上的火炬，一陣秋風吹來，給人們帶來一股股誘人的清香。
再向前看，只見一棵高大挺拔的桂花樹立在花壇的前方，樹上盛開著一朵朵美麗的小黃花，在一片片綠葉的襯托下，顯得那么可愛，像一個個亭亭玉立，笑容可掬的小姑娘。走到桂花樹旁，就會聞到一陣陣芳香，使你陶醉在桂花香的懷抱。
忽然，一片片黃葉飄落在地上。抬頭一看，原來是一棵粗壯的梧桐樹，它正用自己的枯葉裝點著大地。一片片落葉從天而降，像是成千上萬只彩蝶在飛舞，灑落在地上又像給大地鋪上了一層金黃色的地毯，美麗極了。
梧桐樹旁的一棵松樹，筆直地矗立在那里，像勇敢的士兵一樣守護著我們的校園。不管刮風下雨，它一直昂首挺胸的屹立在那，它不怕困難，敢于挑戰的精神讓我佩服不已。
我愛你，秋天的校園！愿你的美景永駐人間！
校園秋天作文 篇6
九月，從第一朵菊花怒放開始，校園的秋天也如期而至了。
秋風悄悄的吹進了校園。瞧，操場一角鮮艷的五星紅旗，隨風飄揚；操場上原本生機勃勃的小草，現在已經有氣無力了，遠遠望去像金色的.地毯；操場邊，高大的銀杏樹，也換上了金色的禮服，樹上的銀杏果是禮服上的小鈴鐺，一陣微風吹來，樹上的樹葉紛紛掉落，仿佛秋姑娘寄來的一封封明信片。漫步校園，耳邊不時傳來同學們朗朗的讀書聲和歡聲笑語……
秋天，是一個美麗的季節，讓我們在果實累累的秋天里收獲知識，放飛夢想吧！我愛秋天的校園，跟秋天！
校園秋天作文 篇7
“嘰嘰嘰！喳喳喳！”隨著小鳥的啼鳴，新生的太陽，桂花樹上的花嶷晶瑩無比，上面加上耀眼的“珍珠”，美麗得很！清晨，一天又開始了，桂花舞者們又開始一天的演唱會了，這不——
小小的，嫩嫩的花瓣綻放開來，她們紛紛脫下自己的綠色的睡衣，驚嘆地，好奇地望著這個既美麗，又迷人的世界。細細的，長長的小枝條是“她”的腳，多么柔嫩，多么美麗，多么迷人。我又走近了一點，把頭抬高，發現黃色的花瓣里還有一些東西呢！我仔細一看，原來里面的是“舞者們的小腦袋”呀！讓我仔細瞧瞧：小小的，細細的，長長的'“小細線”，上面“插著”一個個小圓珠，這大概就是“舞者們”的腦袋了吧！
我欣賞桂花的同時，也開始摸它了。軟軟的，柔柔的，帶了一點涼絲絲的感覺，舒服極了。我又摸摸樹干，雖然沒有花瓣那么圓潤，可是，它也是非常美麗的！
這時，我又呼吸了一下，啊！一股清香悄悄溜進了我的鼻子，在口腔中跳起舞來，接著，它們又跑進了胃，像發現了新大陸似的，興奮得不得了。
“叮呤呤！”伴著上課鈴，我心中默念著“呼如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”又回頭看著桂花樹，它仿佛也在久久地凝視著我……
校園秋天作文 篇8
秋姑娘來到了人間，校園又增添了一抹色彩。
瞧，靜思院的樹多美呀！秋姑娘輕柔地把綠樹伯伯那嫩綠的外衣脫去，換上了一件新衣服。一陣風吹過，一片片樹葉紛紛跳起了優美的舞蹈，沙沙作響。快看看它們絢麗的顏色！有的葉子穿上了紅色的外衣，如火焰熊熊燃燒；有的葉子穿上了橘色的外衣，似收獲滿樹的金桔；還有的葉子穿上了那獨一無二的金黃色外衣，格外引人注目；可有的葉子還在依依不舍地和它們的綠色T恤衫告別，遲遲不愿褪去。
最特別的就是生長在操場邊的銀杏樹了，秋姑娘送給它們一件件黃綠相間的小裙子，看！銀杏葉在樹上跳起了歡快的`搖擺舞，好像在嚷嚷：“秋姑娘，你送給我們的裙子太好看了！”
這時，小朋友們正在享受著秋天的快樂。校園里的女孩子正在拾起地上的一片片落葉創作一幅幅美麗的樹葉畫，可有一些調皮的男孩子忙著一把把抓起地上的落葉，繼而把樹葉撒到湛藍色的天空中，樹葉如蝶，一擁而下，他們雖然已滿頭大汗，但仍然樂在其中，清脆的笑聲和秋風一起打著轉……
秋天的校園艷麗多姿，秋天的校園歡聲笑語，秋天的校園……
校園秋天作文 篇9
風兒輕輕地吹著，葉子一片一片地落在了地上，正在孩子們沉浸在夏天的歡樂之中時，
秋天已經悄無聲息地來到了我們身邊。此時此刻的校園，是一片金色的世界，只要一有空，我就會來到校園里轉悠。也許在那些一年級的孩子眼中，校園是一位漂亮的大姐姐，每天帶
著孩子們玩耍嬉戲，教他們新知識，而在我們六年級的孩子們眼中，我們的校園是一位即將分別的老朋友，我們每天在一起聊天，談心事，請教他一些問題，珍惜和他相處的這最后一年。
——題記
我們學校的大門已經煥然一新，和對面中學的大門一樣，成了自動拉門。每天放學時，許多學生和家長都好奇地圍在大門過上，怎么看也看不夠。突然，大門動了一下，仿佛在逗孩子們，孩子們看見大門動了一下，都嚇得往后退了一步，然后又悄悄地向前試探地走了一步，看大門沒反應便又圍著大門看了起來。
走進大門，便可以看見我們的“子矜園”。在子矜園內，有許多讓我們熟悉，卻不知名的樹。每次下課，都有小孩來到這里，躺在草地上打個滾兒，翻個身。還有些調皮的小孩會把地上的草皮翻上來，找一找有沒有小蟲子，偶爾找到一兩只便帶回教室去好好研究。在子矜園里，有兩個小長凳，老是看見有同學坐在上面聊天，雖然他們談得不是藝術，談得不是生活，都是世界上最富有童真的語言。
往左邊看便是一個大大的“讀”字，大紅色的字格外醒目，告訴我們要多讀書。旁邊擺著的幾本大書更是告訴了我們“讀好書，好讀書，讀書好”的道理。在“讀”字下面，便是一個小型噴泉，只要有什么盛大活動，噴泉就會一躍而起，停不下來。最中間的那個噴泉噴出的水花最高，往旁邊走，高度依次變低，構成了一個三角形。三角形是最穩定的圖形，也是最穩重的，我們一定要學習三角形，作一個穩重的人。
走過子矜園和噴泉，就可以聞到一股書的味道，不知不覺你就會情不自禁地邁開腿，快步朝我們的書香園走去。在這里，一書架一書架的書就像美味可口的食物一樣誘人，一撲上去就不想離開。一下課，其它的地方吵吵鬧鬧，唯獨書香園里寧靜的出奇，同學們都默不做聲地在這里各自讀著自己喜歡的書籍。偶爾有一位同學發出了很大的動靜，那位同學也會用謙意的目光看著周圍的人。
走進大廳，來到“生態園”，就會看到許許多多的小朋友在這里玩耍嬉戲；有的孩子在撲鬧熊貓，有的孩子騎在袋鼠媽媽的身上，有的孩子坐在地上，看袋鼠媽媽育兒袋里的小袋鼠，還有的.孩子在和仙鶴玩耍……這里簡直就是一片樂園，除了孩子們的歡笑聲以外，聽不到別的任何聲音。生態園里，一條曲折的小路一直延深到食堂那頭，中間還有一座小橋，橋下是一個水池，亭亭玉立的仙鶴就站在底下和孩子們打招呼。一下課，孩子們就一擁而上，有的和熊貓玩；有的和袋鼠玩；整個生態園里面全是小孩子。有的孩子玩著玩著摔倒了，可是看到別人玩得這么開心，自己放下了疼痛，重新爬起來，又融入到大集體中去。
走出教學樓，便來到了我們的主席臺。每個星期一早上，我們都要在主席臺上舉行升旗儀式。當國歌響起的那一瞬間，我們不禁想起了自己的祖國，也情不自禁地跟著唱。我們的祖國在歷史的道路上發生了多少意外，發生了多少戰爭，我們的祖國還能走到今天，說明我們的祖國很強大。這種路原因，讓我們平常都不敢走上主席臺。周一的時候，主席臺下一千多雙眼睛盯著國旗，操場上一片寧靜。每個人注視著國旗，給人一種嚴肅的感覺……
這些都是校園里美麗而富有特點的景，看到了嗎？我們的學校多么美麗呀！把學校裝飾成這樣是為了什么呢？當然是為了我們學習無壓力嘛！所以不能讓老師們失望啊！從現在開始努力學習吧！不管我們的校園是一位漂亮的大姐姐，還是一位即將分別的老朋友，我們都應該全心全意的去愛他：愛護他；保護他，珍惜和他在一起的一分一秒，不能有對他不敬的舉動。轉眼間，就已經六年級了，仿佛昨天我們還是一年級，而今天我們卻即將與校園道別。六年來。校園給了我們多少東西，想想我們今天腦海里豐富的知識從何而來，珍惜我們最后的時光吧！
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