秋天的作文

時間：2025-01-21 11:53:14 秋天的作文我要投稿

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秋天的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的秋天的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

秋天的作文

秋天的作文篇1

　　第一次聽說環(huán)衛(wèi)工人的節(jié)日，真的來自這次小記者行動！

　　簽字儀式后，我們便立刻投入了對環(huán)衛(wèi)工人的采訪中。我把目標鎖定了一位身著橘黃色清潔服的老奶奶，望著她那慈祥的面龐，我不由自主地迎了上去。知道我的來意，她的臉笑成了一朵秋天的菊花。“請問您的工作主要是……”？“掃這兩條街道，并保持整天的衛(wèi)生。”她指了指面前的路面。“您的家人反對您的職業(yè)嗎？”我小心翼翼地問。“反對，什么活都得有干哪！”她爽朗地笑起來。此時，我突然對我剛才的問題感到羞愧起來。于是，我又采訪了關于工作時間的話題，說著說著，我心里便油然而生出一種敬意。此時，我的幾個同伴也圍了過來。她的笑容依然像盛開的.菊花。

　　記得小時侯，爸爸媽媽教育我要把果皮紙屑扔進垃圾箱，每次，我都堅持這樣做，逐漸養(yǎng)成了習慣，以至于在沒有果皮箱的時候，我竟會手里掂了一路，如今想起來，應該是對環(huán)衛(wèi)工人的尊重吧。是啊，環(huán)保連著你我他，環(huán)保還要靠大家。

　　再看看街道上星星點點的橘黃色，她們，不正像秋天盛開的金菊嗎？

秋天的作文篇2

　　初三是一個夢幻的秋天。寒窗九年，我們等著那一刻，等著破繭而出，等著收獲秋天甜美的果實。

　　時光飛逝，轉眼我已經(jīng)是一個初二學生了，初三眼看就觸手可及。看到初三的百日誓師大會，我的內心無比激動。坐在窗前，望著窗外，想著初三，課堂上激烈的氣氛，插于飯后朗朗的讀書聲，放學路上急匆匆的步伐，燈光下埋頭苦干的身影，處處都閃耀著摩拳擦掌躍躍欲試的'美麗光圈，讓人好生羨慕。

　　有人說，初三是霧里看花的季節(jié)，也有人說初三是涓涓細流，而我卻說初三是一曲壯美的樂曲，波瀾壯闊。你看那忙碌的身影，急匆匆的步伐，惜時如金的場面，還有老師們的苦口婆心的教誨，不厭其煩的講足以讓人感到雄偉壯闊的氣勢。

　　初三的哥哥姐姐們，望你們不要叫累，不要說苦，因為我看到浪花里飛出了歡樂的歌，看到了你們上演的歡樂的樂章，那真正的演員就是你們。我作為你們的弟弟妹妹，為你們加油，為你們吶喊，相信山重水復疑無路，柳暗花明又一村一定會來到。今天我為你們驕傲，明天我就是你。努力吧，一個夢幻的秋天就要變成現(xiàn)實，那誘人的碩果就在眼前。

秋天的作文篇3

　　伴著一片片飛旋而下的落葉，秋，帶著它獨有的芳馨悄然而至。緩緩走到一棵銀杏樹下，輕輕拾起一片伴有泥土氣息的樹葉，旋轉于掌心間，秋，已然于心間。

　　小時，我便酷愛收集樹葉標本，不論掌形的梧桐葉，扇面的銀杏葉，亦或圓葉的旱金蓮，都是我眾多葉標本的成員。秋，正值葉落盛頭之時，每當此時，我喜歡拉上媽媽徜徉于滿地落葉的林蔭道，靜謚的秋，只留一條小路，足矣！

　　“看這片羽狀葉，用它做書簽，一定最勝恰當！還有這邊，滿地的樟葉，夠我挑一陣了。”興奮的聲音久久回旋于靜謚的小道，媽媽喊道：“秋風太涼，加件外套玩吧！”我飛奔過去牽起媽媽的手，熟悉的溫度在掌心綻放，每至秋涼，媽媽的`手便是我移動的暖房，這股延綿不絕的暖流，溫暖我、陪伴我，起過一個又一個秋天。

　　我與媽媽靜靜地走著，誰也不急，一步、兩步，似兩位步履蹣跚的老者，卻沉浸在這份難得的空閑中。背影在夕陽的余暉下形成一道長長的影子，一眼望不到頭的路，我和媽媽就這樣一步一步用腳、用心去丈量。

　　余光朦朧下，小手時常松開大手，或拾起一片落葉，輕撫過它的紋路，或忽的去追逐飛起的鳥兒，又忽的靜立，仰起頭貪婪地吮吸著秋的氣息，秋風吹亂了發(fā)絲，鼻尖涼得流下了鼻涕，才戀戀不舍地跑回媽媽身邊，將整個身體快速投入媽媽溫暖的懷抱，小掌心與大掌心貼合，愛的暖流瞬間傳遍全身，這是溫度與溫度的磨合，但握于掌心的，我與媽媽都懂，那是流淌于我和媽媽身上的愛。這一刻的天地，仿佛只剩下一個懷抱落葉的孩子與滿含愛意的母親。身邊落葉一片片在空中打著旋飛下，最后混入旁邊的葉堆，直至被風吹散，但媽媽的手溫卻一直在為我驅散秋的涼意，雙手乃至心，都變得暖暖的。

　　那些葉片標本最已隨時間推移而逐一逝去，但兒時掌心里的溫度，在漫天秋色時，卻余熱尚存！

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