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秋天的作文

時(shí)間:2025-02-04 08:24:37 秋天的作文 我要投稿

秋天的作文(大全4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的秋天的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋天的作文(大全4篇)

秋天的作文 篇1

  酷熱的夏天被溫柔的秋風(fēng)勸走了。在這個(gè)充滿詩(shī)情畫意的季節(jié),我遇見了你。美哉!

  上課的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,匆忙地準(zhǔn)備好課本,一抬頭便看見你站在講臺(tái)上笑瞇瞇地望著我們。我雙眼微闔,半似認(rèn)真半似無(wú)趣漫不經(jīng)心地悄悄打量著你:你那棱角分明的“國(guó)”字臉上洋溢著親切的笑容,嘴唇四周的胡須把你的臉襯得更加硬朗,鼻梁上的一副黑框鏡讓人感覺到你的一絲不茍,但是說(shuō)話時(shí)面頰不經(jīng)意形成的小酒窩卻柔化了整個(gè)人的氣質(zhì)。花格子的襯衣規(guī)規(guī)矩矩地束到褲子里,那微凸的肚子顯得有些逗趣,儼然一副“孩子王”的氣質(zhì),讓我心生好感。或許是沒有遇見過如此幽默風(fēng)趣的語(yǔ)文老師吧,我對(duì)你充滿了好奇,那是無(wú)法用言語(yǔ)準(zhǔn)確表達(dá)的感覺。

  你像個(gè)孩子一樣,在不怎么大的教室里微微跑跳著,烏黑的瞳仁里似有光在閃動(dòng),有一種不加掩飾的期待。期待著——課堂的精彩,同學(xué)的參與,發(fā)言的新穎,亦或是其他……

  一個(gè)問題發(fā)出,只有寥寥幾人舉手,你看上去并不尷尬,好像在尋找什么似的左瞧右看。驀地,好像發(fā)現(xiàn)了什么一樣,你的眼晴里似有一顆明亮的星在閃動(dòng):“你——來(lái)回答吧!”被指定的同學(xué)沒有思考完善,神色慌張,兩條眉毛擰在一起,眼神飄忽不定,手也不安地摩擦著桌子的邊緣,緊張地吞咽著口水,就連呼吸也變得急促起來(lái),支支吾吾說(shuō)不出什么,似乎在等待你的“暴風(fēng)驟雨”。你也不惱,笑著走近那位同學(xué),在他的身側(cè)站定,雙眼微微瞇著,嘴角勾起,兩個(gè)小酒窩若隱若現(xiàn)。右手半懸,輕輕地搭在他的肩上,身體略微前傾,靜靜地望著他,那眼神中似乎有一個(gè)小小的太陽(yáng),溫暖、明亮,包含著安慰、鼓勵(lì)和期待。那一刻,我深深明了那句話——靜待花開是一種多么美好的境界!

  漸漸地,那位同學(xué)好像有了勇氣似的,他深吸了一口氣,語(yǔ)言變得流暢起來(lái),愈說(shuō)愈精彩。你在一邊笑得更歡了。待發(fā)言結(jié)束,你并未作具體的.評(píng)價(jià),而是將手放置胸前,夸張而又猛烈地鼓掌,邊鼓邊問:“這位同學(xué)說(shuō)得好不好?”大家哈哈大笑,齊聲鼓掌,異口同聲地說(shuō):“好!”那位同學(xué)也跟著笑開了。

  掌聲平息,你看上去并不滿足,重又將問題拋出。大家好像是明白了你的意思,幾乎全班同學(xué)都極其配合地舉起了手。你像個(gè)得了糖的孩子,大笑不已。整個(gè)教室都成了歡樂的海洋。我也加入了舉手的行列。不知不覺中,一堂課隨著時(shí)間悄然流逝。

  盡管相處短暫,但你的每一堂課都讓我感覺,你就是個(gè)與我們同齡的孩子,用那親切的神態(tài)、幽默的語(yǔ)言和夸張的動(dòng)作,讓我們?nèi)谌肓苏n堂,深深地感受到語(yǔ)文之美。

  聽你的課,我們可以舒心地聽,可以無(wú)所顧慮地講,甚至可以放肆地笑……我想,在這樣的秋天,遇上這樣的你,還有什么比這更美的呢?

秋天的作文 篇2

  秋姑娘帶著清涼和溫柔,悄悄地,悄悄地來(lái)到了我們身邊。

  你瞧,果園里已經(jīng)是果實(shí)累累了。蘋果露出了紅紅的臉頰,你擠我碰的,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀∈磷訏炱鹆诵〖t燈籠,正在跟人們打招呼呢!石榴咧開嘴,露出了白里透紅的牙齒。農(nóng)民伯伯正在忙著采摘果子,臉上洋溢著豐收的喜悅。小朋友也趕來(lái)幫忙了。

  你看,田野里正在舉行一場(chǎng)盛大的'宴會(huì)呢!高粱穿上了火紅火紅的禮服,玉米穿上了金黃的裙子,棉花披上了潔白的婚紗,稻子著上了金黃的西裝。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),稻子彎下了腰,好像在歡迎秋姑娘的到來(lái)呢!

  快看,公園里正在開舞會(huì)呢!小草都黃了,給大地鋪上了金色的地毯。火紅火紅的楓葉揮起了一只只小手,淡黃的桂花灑滿了淡淡的清香上場(chǎng)了,五顏六色的菊花仙子濃墨上場(chǎng)了,舞啊舞啊,舞出了秋天的颯爽英姿。小朋友手里拿著畫板、相機(jī)上場(chǎng)了,他們準(zhǔn)備把這熱鬧的場(chǎng)面畫下來(lái)、拍下來(lái);還有小朋友彎下腰認(rèn)真地?fù)熘黄淙~,盤算著怎樣貼成一幅美麗的圖畫。

  秋天真美啊!我愛這迷人的秋天。

秋天的作文 篇3

  秋姑娘來(lái)了,給港城大地?fù)Q上了一件新衣,也給港城的人們帶來(lái)了豐收的喜悅。

  瞧!田野里的農(nóng)民伯伯推著拖拉機(jī)滿心喜悅的收獲莊稼。金黃的稻谷累的耷拉著腦袋,一旁看熱的玉米,咧著嘴笑彎了腰,潔白的棉花在秋風(fēng)的吹拂下頻頻點(diǎn)頭。

  道路兩旁的梧桐樹,換上了金黃的葉子,秋風(fēng)一吹,葉子們爭(zhēng)先恐后的飄落下來(lái),好像無(wú)數(shù)的蝴蝶下下飛舞。

  宿城山的楓葉紅了,紅的似火,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,萬(wàn)山紅遍,層林盡染。這不禁讓我想起了詩(shī)人的那句話:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。

  海邊另有一番熱鬧景象,出海的漁船趁著清晨滿載著貨物駛向岸邊,熬了半宿的小販們?cè)缂郝N首等待,船一靠岸就迫不及待的跳上了船,這時(shí),甲板上的`各種魚蝦在歡騰的跳躍起著,同時(shí),更響起了捕魚人和小販們喧鬧的談價(jià)聲。大家都想趁這豐收的時(shí)刻賺個(gè)好彩頭哩。

  湛藍(lán)的天空飄著幾朵像小白帆一樣的白云。一群大雁從空中飛過,發(fā)出“嘎—嘎—”的聲音,好像在說(shuō):“小朋友,我們要飛向南方過冬了,我們明年再見”!

  啊!連云港的秋天呀!是萬(wàn)物豐收的季節(jié),更是充滿希望的季節(jié)!

秋天的作文 篇4

  秋天是一盒五彩的顏料,把金色給了落葉,把紅色給了楓葉,把橙色給了橘子。秋天里,最美麗的便是校園了。校園里五彩繽紛,艷麗無(wú)比。有了秋天的裝扮,校園像是一個(gè)美麗的童話世界。

  走進(jìn)校園,一腳就踩到了金黃的落葉,厚厚的,軟軟的,像一塊金黃的地毯,直通知識(shí)的大門。

  秋天是寂靜的,以往春蟬鳴叫的校園,一下子變得鴉雀無(wú)聲,只能聽到秋風(fēng)瑟瑟的聲音。正如三國(guó)時(shí)期曹丕的詩(shī)句:“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”所描繪的景象。

  秋天的校園也是忙碌的,一排大雁排成“人”字從高空中飛過,它們要去南方了。小孩子們?cè)谛@的草叢中,玩著捉迷藏,在草叢中上躥下跳。可上課鈴聲還是無(wú)情地把孩子們從草叢里揪了出來(lái),不知是哪位同學(xué)帶的.小松鼠跑出來(lái)了,小松鼠在樹林中踩著松果,好像為冬天做準(zhǔn)備。

  秋天,是一個(gè)與眾不同的季節(jié),它擁有春天的溫和,擁有夏天般的熱情,擁有冬天那般迷人的。

  啊!秋天,你是我心中最美的風(fēng)景。

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