秋天的高中作文

時間：2025-03-25 09:36:58 秋天的作文我要投稿

【實用】秋天的高中作文合集5篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的秋天的高中作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【實用】秋天的高中作文合集5篇

秋天的高中作文篇1

　　枯葉籟籟掉落，又一個秋天到來。

　　學校要組織軍訓啦，我是第一次參加，帶有幾分好奇而興奮。

　　車子駛向基地里，同學們的討論聲，再次響起，整個車子猶如雜市，待車子停在沙地上時，一個教官竄上車來，大喊一聲：“安靜！”瞬間，車內鴉雀無聲，目光都刷向那位軍官，他嚴肅地向我們交待一些事宜，便帶領我們去宿舍。一路上，他沒有說什么話，面無表情的臉孔已把畏懼在我心中豎起。我曾做好的心理準備，正一點一點地瓦解。

　　操場中間的那塊草坪，只看見死氣沉沉的草根，如同在太陽下站軍姿的我們，沒有朝氣。秋日的太陽并不算猛烈，但曬久了，也足以讓人汗流浹背———，粗糙的軍服貼在皮膚，刺刺的，癢癢的難受。身體不自覺地動了一下，便傳來呵斥責的聲音："動什么動，立正！"我嚇得忙站直身子。

　　操場邊也立了好幾棵樹，樹枝交錯相加，本該是密密麻麻的，卻因枯老的黃葉掉得太多，陽光趁著縫隙在泥板上印下星星點點的黃圈，我們便是在那稀疏的樹蔭下，一遍又一遍地重復著那些枯燥的動作。起立蹲下，向左向右轉，齊步正步。。。。。。。教官說只要我們做得好，便讓我們休息一下。

　　樹下的那排石椅，便是我們棲息之地，我們談笑，聊天，補充能量，它承載了我們的汗水，疲憊和歡笑。

　　晚上訓練結束，回到宿舍，整個人趴在床上，象散了架一樣。從未有過的勞累，腿部的.酸痛讓我舉步難行，生怕一用力便抽筋。我打電話給媽媽訴苦，媽媽說："就當是一種磨練，咬咬牙，四天很快就會過去，能吃苦中苦，方為人上人。'欲流下的眼淚，硬生生地給我逼了回去。是的，咬咬牙，就能挺過去。

　　接下來的幾天，都是按照原本的計劃，日復一日，不厭其煩地反復著，我們被罰過，也被表揚過。我們埋怨過，也感謝過。四天下來，大家給別人的印象是全新的。學會了獨立，學會了相處，學會了堅強，也該學會了長大吧。

　　臨走時，我們在車上大喊："教官，再見了"是的，再見了。那四個日日夜夜，再見了，那

　　些汗水和淚水，再見了。過去的我們，也再見了。

　　時光在微風中，引領我們成長了。

秋天的高中作文篇2

　　金色的秋天時光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來，吵人的蟬聲被秋風吹散了，代替它的是晚間階下石板縫里蟋蟀的悲鳴。啊！那秋天終于來了。金秋時節，我去了江北農場，那里呈現出一片美麗的景色。秋姑娘拿著一只神奇的畫筆，把稻田染成金燦燦的了，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上；土豆的興奮也許太高了，把它那綠色的嘴巴笑破了，露出了黃色的舌頭。小麥像金色的海洋，波濤起伏；高粱那紅色的穗子，像害羞小姑娘一樣，紅著臉低下了羞澀的頭，在微風中搖曳；大豆搖搖擺擺，隨著秋風唱起了一首首歌謠，田野里演奏著一首大自然的合唱曲；果園里，柿子哥哥彎下腰鞠了一個躬。碩大的蘋果掛滿了枝頭，露出甜甜的笑容，或羞澀，或豪放，一串串紫色的葡萄，晶瑩剔透的`露珠，像水晶一樣在陽光的照耀下閃閃發光。秋天來到了樹林里，從遠處看，黃葉紛落好似成群結對的金色的蝴蝶，它們飛累了，落到了我的肩膀上、頭上、腳上。我一轉身，一片桃葉落在我身旁，我彎腰拾起，捧在手上，細細地端詳，好特別地一片秋葉呀！它還沒來得急完全退去綠色，仍散發著一股濃濃的香氣。秋天，比春天更欣欣向榮，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；秋天，比夏天更五彩繽紛，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更生機勃勃，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。秋天，給大地帶來一片金黃，給藍天送去棉花似的云朵。秋風，清涼如水，帶著一絲寒意染黃了世界。我被這金色的秋天感染了，陶醉了，啊！我愛這樸實無華、獨一無二，燦爛輝煌的秋天！

秋天的高中作文篇3

　　秋天來了，一片片樹葉從樹上落下來，給大地講述金色的故事。

　　一片樹葉跟隨著他的同伴，從樹上徐徐飄下，落在湖里，它感覺自己是多么的無奈!既不能像鳥兒一樣在天空展翅飛翔，也不能像魚兒一樣在海底盡情翱游，更不能像那些天真爛漫的孩子一樣，坐在明亮的教室中，尋找打開知識大門的金鑰匙，而只能是在湖里隨波逐流。

　　這時，從遠處走來兩個十來歲的.女孩，她們在湖畔坐下來談心。落在湖里的樹葉靜靜地聽著。長發的女孩說：“現在作業堆的象小山，我怎么也寫不完。”短發女孩說：“是啊，晚上寫作業時間長了，白天上課時我總想睡覺。”“那些考試的教材密密麻麻的讓人一看就頭疼。”兩個女孩的目光落在湖中的落葉上，長發女孩說：“你看那片落葉，它漂啊漂啊，多悠閑呀，我要是能變成落葉就沒有煩惱了。”“什么時候教育體制改革了，給我們減負就好了。”“教育體制一直在改，可是就象這風一樣，風一過，一切又都恢復了老樣子。而且即使學校留的作業少了，家長留的作業就又多起來了……呀，糟了，媽媽讓我做的奧數作業我忘記了，我得回去了。”長發的女孩急匆匆地走了。短發女孩站在原地，嘆了口氣，她突然想起了今天自己還沒有彈琴，也回家了。

　　樹葉聽了她們的談話，突然覺得自己是多么地幸福，可以在湖里盡情漂流，觀賞兩岸美麗的風景，它的惆悵一掃而光。“我是多么的自由啊!”它發出了來自內心的感嘆，愉快地向前漂去。

秋天的高中作文篇4

　　我來到田間，走在田埂上。呼吸著秋天田野里濕潤、舒適的空氣，腳與草相互碰撞。草兒可不是好欺負的，把積累了一夜的露水都趁機灑在我的鞋子和褲腳上了。可我被這美景吸引，絲毫沒注意腳下。在我的視野之內盡是一塊塊方方正正的農田。有的田中稻子早已被收割，露出醞灰的肌膚，有的田里還長著成熟的稻子，卻早已穿上一層綠的外套。似乎只有這兩種情況，但一眼望去，并不覺得單調。田中還閃動著許多白點，那是早起的農民正忙著割稻。

　　小時侯

　　和我一起去上學的，還有巷內的另外幾家的小孩子。后來，慢慢也就不怕上學了，并且還知道那種像大箱子似的房子到處都是有的，反到是自家的`土屋瓦房落后了。我們再在一起玩玻璃珠時，便都興高采烈的談起了學校是如何如何有趣，認識了哪個灣哪個村的孩子，并且懂得了放學得排長長的隊伍，故意裝做嚴肅認真的樣子。大人們看見了，免不了夸獎幾句，于是又讓我們得意一陣。

　　那時的我們

　　碰到個機會，會在她面前表現自己，哪怕是壞的一方面，只希望她能記住我。再大一點兒，會故意挑起和她的紛爭，讓她追著我滿校園跑，為了這一點，哪怕犧牲最要好的朋友。哪怕在雨天，校園低洼的地方還蓄滿水，會故意踩上一腳，把水濺上她的花邊裙。等到真正有機會和她同桌，又會表現得漠不關心，典型的傻瓜。在聽到她評價自己時，會十分關注，靜下心來仔細聽。當聽到她說到自己的不足時，又會忿忿的想：自己的優點那么多，為什么她不注意。別的同學看出端倪，大聲叫著我與她的名字。這時的自己又表現得特豪邁“什么和什么嘛，沒有的事。”畢業了，經常拿出照片看她穿著藍夾襖，在陽光的映襯下，臉上描著陽光般的笑容。現在，又希望能再次和她分到一個班。雖然，結果不令人如意，卻仍不灰心，時時關注她的一言一行。

秋天的高中作文篇5

　　倘若有一陣風輕輕飄灑在道邊林間，忽而沙沙，泛黃的葉子便搭上便車，輕盈地追隨著風的腳步滑翔。無數的葉上如濃墨焦涸后的筆意隱顯出那份分明的脈絡，孤獨卻又美麗，依著各自的軌跡舞蹈。

　　有的同伴匆匆一面隨即消失，有些伴侶相依相纏一生一世，最后也分離著溶進土里。90后的孩子，向來被視為冷漠自私的一代，有人說他們便是這一片片枯葉，縱情享受，留下的只有浮華的殘骸。

　　王朔說：“90后這幫孫子只知道港臺……我們五、六、七一出動便把他們打得落花流水。”我說，不是的，這種偏見僅僅是歷史因素造成的，計劃生育的國策、拜金利己主義的滋生，何嘗又是我們的錯？

　　幼時的玩伴涵常常和我四處瘋玩，廠房后山的荒地是我們的快樂園。有時我們像偵察敵情的偵察兵，小心翼翼地四處尋覓著玩耍的`寶藏。有時我們是占山為王的……，揮舞著折下的樹枝，去驚嚇停駐的飛鳥。有時剝開樹皮觀察螞蟻搬食物，伸手去攔截龐大的兵蟻，卻被咬得哇哇大叫。踩在厚厚的一層落葉上，滿鼻都是樹木的清香，“嚓嚓”的聲音越踩越響，鳥雀“撲楞撲楞”地飛遠了，我們開心得放聲大笑。

　　秋天的時候，荒山上的植株，用力地搖撞，便看見落葉依著自己的軌跡自由舞蹈。

　　我和涵便開始無聊的打賭：落下的葉子是單數還是雙數？于是各自直直地盯著飄飛的落葉大聲地報數。“不對，旁邊的那片沒算！”“哪一片？”“早落到地上了，你耍賴皮！”常常以我們相互的爭執收場。我們各自揉著嚷得嘶啞的喉嚨怒視著對方向家跑去，恐嚇對方要和他絕交。翌日，我們又興沖沖地帶著賠禮的糖果相互賠罪，絲毫不提昨日的不快。

　　涵的父母在她很小的時候就離婚了，她和母親住在一起。她的體質很差，經常被“押送”到小區里的診所打一個星期的點滴，手背上的針孔常常被我嘲笑成麻子。診所阿姨拔下她手背上的針頭后，還沒來得及塞上棉簽，她便追打我，一邊申明：“女子報仇，十秒都晚。”直到雙雙累得氣喘吁吁方才住手，又開始樂此不疲地數著落葉。

　　涵上小學一年級的時候搬家了，那天，她坐在舅舅的自行車后面，拼命地向我招手，她的母親忙著招呼幾個小工將家具拖上板車拉往新居。涵是個女孩子。那天我第一次看到這個野丫頭穿著裙子。那金黃的裙子，隨風飄起了裙擺，而涵就像一片金黃的落葉，依著自己的軌跡飄舞，卻分外孤獨。

　　春來冬去，花謝花開，亦只有一次最盛。含蕊待放時最是誘人遐思，待得怒放枝頭后，零落凋謝時，才驚覺一切不過如此，不外如是也。

　　風掠過，葉兒落。我在心中暗暗地數著：“一、二、三……”

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