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【實用】秋天初中作文600字三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的秋天初中作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋天初中作文600字 篇1
秋天是什么?秋天是分離,落葉為了大樹化為肥料,成為不朽靈魂;秋天是豐收,鐮刀與背簍成為了果子的對手;秋天是汗雨,農民伯伯用一年的汗水,換來了今天的成果。
腳踩著我回故鄉的路,心中懷著那份喜悅。整天我都樂滋滋的。
我為何如此幸運,回家的時間與秋姑娘碰了個正著。誰說我與她無緣呢?“稻花香里說豐田,聽取蛙聲一片,”看我的兩個小老鄉正在田邊抓蝴蝶,他們怎么會是蝴蝶仙子的對手?蝴蝶仙子將他們引誘到泥巴坑旁邊。天真而可愛的小老鄉怎么會想那么多。拿著網兒悄悄地靠過去,但是卻沒想到
蝴蝶仙子早已設好了陷阱,“撲通”摔個狗啃泥
蘋果園里,鐮刀與背簍對戰蘋果,打得可激烈了。鐮刀戰士使用了狂龍斬,“刷刷刷”,一剎那,蘋果兒都進入了背簍戰士的肚子里。時間已久,鐮刀戰士與背簍戰士就體力不支了。可是他們看見農民伯伯的汗水,不禁一瞬間又斗志昂揚。
菜園也不甘落后,調皮的土豆胖子正在挑釁青菜美女,你追我趕,你追我趕。最后,卻被一旁路過的背簍兄弟收入腹中。真是“鷸蚌相爭,漁翁得利”。
秋姑娘最喜歡在我家鄉的森林里面嬉戲。看,她穿金黃的斗篷,在林中秀出婀娜的舞姿,與風應和著。來了一曲“秋天的`芭蕾”。如果在城市里,你可能連票都買不著呢!
秋天,像剛出生的嬰兒,拿起油畫棒將田野涂得五彩繽紛。
秋天,像健壯有力的年輕人,他勤奮勞動,敢打敢闖。
秋天,像一位年邁的母親,付出了一切,最后收獲了許多。
回家的路上,回望故鄉的秋,我便回味無窮
秋天初中作文600字 篇2
人們都覺得收獲使季節附上一層神秘的色彩,每年的金秋十月,都是農人歡呼的季節,一年的辛勤終于有所回報,一年的汗水終于有所得到,這對農人,是,可我總覺得秋天帶有一種悲情色彩。
飛舞的落葉啊,你曾是那么的光鮮明媚地在枝頭跳舞,那么明朗地在陽光下奉獻自己的青春,可當你繁盛一時,還沒有多久的時候,秋,就殘忍地來了。剝去你鮮艷的外衣,強迫你穿上又老又舊的黃色外罩,并使你失去原有的年輕,在路人的腳下殘忍地躺著,任由他們碾過,之后粉身碎骨,葉啊!你不委屈么?短暫的一生終結于人類的腳下或化為一埃,你說你無悔,無淚,可落葉啊,風來,你的飛舞,如那亙古悲歌,婉轉而不失蕩氣回腸!
我站在樹下,仰望光禿禿的樹,聽見樹枝沙沙的聲音,我知道,他說不要悲傷,現在是為了來年的孕育!不要難過,我無悔自己所做!可我的淚已下,樹啊樹啊,你的隱忍與樂觀,又給秋添上一層悲涼的色彩!你的一聲一聲不要悲傷,如罄聲,扣擊我心!!!
雨,你不該生在這個季節!一場秋雨一場寒!你若是在春季,被稱滋潤萬物,你若生在夏季,會有無數青青禾苗感謝你,可你,偏偏生在這樣的季節!這個什么都將結束的季節。人們都怨你帶來寒冷,不公啊,你該感嘆,因為雪比你晚,人們卻歡迎他。你本也可以成為雪,可造化弄人你沒有!可你沒有抱怨,你說,我來給雪弟弟開路了,我細細聽你的`雨針,如泣如訴,你所特有的冷毅,是春雨夏雨都沒有的!
野草,你這野火燒不盡的野草!春風吹又生的你,為什么不感慨秋的不留情面?他若是留情你便可永生啊!小草的殘骸在烈火中飛舞,絢爛至極,我聽的分明,你說你來年會第一個出來,你說你要為白居易的美名奮斗!啊,你的聲音細弱又不失剛強!!
自古逢秋悲寂寥,在這寂寥中,還有這些感動,與其是我為秋祭,不如是為這些景而歌。
秋天初中作文600字 篇3
早上起床后,往窗外一望,到處都是灰蒙蒙的,分不清哪是天,哪是地。咦?前面那棟樓怎么不見了呢?我胡亂吃了口飯,趕緊洗漱完畢,穿上校服,系上紅領巾,背上書包就往外跑。
跑到院子里一看,樓還在原來的地方。可一轉身,呀!我家呢?我家怎么不見了呢?趕緊往回跑幾步,一切還是老樣子。哦,原來是調皮的霧伯伯搞的鬼,真是虛驚一場!
走到大街上,放眼一望,到處都是灰蒙蒙的.一片,就像是有人在天地之間掛起了一張銀灰色的幕布。突然,遠處出現了兩只明亮的眼睛。這兩只眼睛越來越大,越來越亮。天哪,這是什么怪物呀!看看四周,一個人影也沒有。怎么辦呢?我正尋思著往哪躲,那個“怪物”已經到我跟前了,沒想到竟然是一輛小汽車!
汽車很快又鉆進了幕布中,只剩下兩只明亮的大眼睛在慢慢地移動,越來越遠了。咦?往常這個時候街上人已經很多了,有晨練的,有上班的,有上學的,今天怎么一個人也沒有了呢?該不會是我看錯時間,出來的太早了吧?我正琢磨著,前面忽然出現了一個人,但很快就不見了。天哪,這是怎么回事呢?是瞬間轉移嗎?環顧四周,依然什么也沒有,我還在夢中嗎?我這是到哪了呢?
就這樣走走停停,停停走走,周圍的景物漸漸變得清晰了。一切還和昨天一模一樣。抬頭一看,已經到了學校門口了,不少同學也都來了,我們一起向教室走去。
進了教室,回頭向窗外望去,近處已經清晰可見了,可遠處還是灰蒙蒙的。是它們不想從霧伯伯的懷抱里走出來,還是霧伯伯舍不得離開呢?
啊,秋天的霧,是您給我們的生活增添了情趣,使我們的生活充滿了神秘,帶給了我們無限的遐想!秋天的霧,我喜歡你!
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