生活方式作文（通用66篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的生活方式作文，歡迎大家分享。

　　生活方式作文 篇1

　　隨著經濟的發(fā)展和文化交流的拓寬，人們陷入了現代生活方式和傳統(tǒng)生活方式的兩難境地。

　　需要明白的是，這里的傳統(tǒng)生活方式并非單純地指舊時期的衣食住行，吃喝拉撒，而是一種從思想、文化和歷史層面上體現的風貌。高新技術的發(fā)展，紙質書籍被人們用來“墊桌腳”，書店圖書館冷冷清清；高樓大廈建起，遮蔽了人們接受陽光的能力，人們聆聽蟲鳴蛙噪的情趣幾乎消失殆盡。可見，傳統(tǒng)生活方式正在面臨種種的挑戰(zhàn)。

　　前些日子爆火的《中國詩詞大會》導致老牌節(jié)目《百家講壇》淪為深夜節(jié)目，只剩口才一流的博導級別的老師在平靜述說。幾乎可以肯定，人們津津樂道的'，還會是摳圖演出的電視劇和涂脂抹粉的小鮮肉。時下文化風氣浮躁，青黃未接，人們從思想上陷入泛化娛樂下現代生活方式的淤泥中。在當下中國的土壤中，傳統(tǒng)生活方式是素菜，是清流，餐桌上的主要消費群體，視他為消減油膩的好配菜，但在思想層面上，卻無法真正意義上接受，理解。

　　并不只是人們思想層面上的偏差，也是因為我們這個時代文化發(fā)展的扭曲。

　　如果你覺得郭敬明、張嘉佳、大冰這些作家說出來丟人的話，或許你會想到韓寒、蔣方舟，但他們距離上一輩的文化大師，相差還甚遠。誠如復旦大學教授汪涌豪在文化發(fā)展藝術座談會上提出的“當今社會人們的生活方式中缺少了一份‘靈氣’”，科技理術可以作為人們生活前進的驅動力，而我們人類所急切需要的是同等的文化發(fā)展。

　　同樣的，歷史上拉美痛苦的重構期，面臨著新興生活的輸入和傳統(tǒng)生活方式的破碎瓦解，歷史時期的波動，人們總會不可避免地“站隊”，現代生活方式強制的輸出，只會導致傳統(tǒng)生活方式斷層后數不清的殘骸。

　　追求更新與轉變固然沒有錯，問題是如何保留性地，去粗取精式地轉變。傳統(tǒng)生活方式的復興，固然是好事，但絕非穿漢服、寫古詩、游古鎮(zhèn)這般簡單。這種精神內核，用孟夫子的話來說，就是“我善養(yǎng)吾浩然之氣”，是人對自身生活方式和價值意義上的重估，是新時代生活方式與傳統(tǒng)生活方式的融合與貫通。

　　似是舊雨敲新窗，傳統(tǒng)生活方式的腳步正逐步回到現實生活，現代生活方式也在敞開懷抱迎接他的到來。正如木心說的那樣：“夜夜點燈，且待舊雨來敲新窗時。”

　　生活方式作文 篇2

　　我最敬佩的一種生活方式是笑，是以笑待人。

　　笑的人一天都沒有憂愁，以笑待人的人又活潑開朗，熱情大方，具有一定的人緣，我喜歡笑；我喜歡天天開心的人，因為跟他在一起，我會很開心，倍感親切，生活也會很踏實。

　　在你的生活里，愛笑的朋友像用刀刻在你的腦海里一樣，是抹不去的影子。在你的生活感到沒有快樂的時候，愛笑的朋友會傾聽著你的煩惱。然后會用快樂的方式告訴你該怎樣解決；在你開心的時候，愛笑的朋友一定第一個問你開心的原因；在進入緊張的'復習中，愛笑的朋友會自信地告訴你：“只要認真，一定能考個好成績。”在即將放假的時候，他會勸告你不要傷心，祝你過一個愉快的假期；在你對未來的路茫然不知選擇的時候，愛笑的朋友會告訴你該怎樣做，應該選擇什么，選擇后會有怎樣的好處。有了這樣一個學習上的對手，生活中的伙伴，而且極其愛笑的朋友，你一定會很輕松。

　　讓我們也成為這個愛笑的朋友，讓生活中充滿笑容，以笑待人。相信生活會更美好。

　　生活方式作文 篇3

　　在世間萬物，只有一樣東西能給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。他能滋潤你的心靈，能讓人耳聰目明，心高志遠，它就是——書。

　　在書的世界里，我們就是小草，知識就是甘露。勤奮的小草將甘露一點一點的吸收，使自己有頑強的生命力；而那些懶惰的小草呢，成天睡覺，即使看見甘露，也懶得碰它，最終自己越來越干枯，喪失生命。在我們的眼中，書籍是一位上知天文、下知地理、無所不知的學者，只要我們與他懇談，他就會慷慨地將他所學的全部知識一點一滴地教給我們。他會將祖國大好河山的秀麗圖畫給我細細品位；會將世界悠久的歷史給我講述；他會告知我無數的道理，給我指引前方的路……無論何時，無論何地，我都會一直陪伴在這位受人尊敬與愛戴的大師旁邊。在更多的.情況下，這位大師不僅是你的老師，還是你的知己。你將自己的心交給他，他會把煩惱拋到九霄云外，會讓你破涕為笑，會把你帶進世外桃園，呼吸那兒清新的空氣，欣賞那兒美麗的風景，享受大自然給予的一切，一陣微風吹過，頓時神清氣爽。

　　俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書不僅能讓我們陶冶情操，開闊眼界，還能提高閱讀能力和作文水平。瞧瞧，一本好書中多少美詞佳句供我們借鑒，不用多可惜！千萬不要出現“書到用時方恨少”的情況。

　　我在讀書時，常常會出現這樣的情況：我靜靜地看著那本好書，漸漸地，耳旁的嘈雜聲緩緩離去，只有清脆的鳥啼在我耳旁回響…為了不讓他們發(fā)現，我躲在墻邊上，悄悄地看他們嬉戲，偷偷地聽他們那生動的話語。我順著墻一步步靠近他們，終于，我壯起膽子與他們一起參加“秘密行動”。同享在一片藍天下，我與他們一起歡笑、一起流淚……過了好一會兒，我才回到現實生活當中，不急感慨：讀書真有趣。

　　正如高爾基說過的一句話：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。”

　　如果讓讀書成為我們的生活方式，那世界便沒有了文盲；如果讓讀書成為我們的生活方式，那世人都會變的溫文爾雅、才華橫溢；如果讓讀書成為我們的生活方式，那該多好啊！

　　生活方式作文 篇4

　　空氣中彌漫著淡淡的書香，那是我的心靈在飛翔。——題記

　　蔚藍的天空，飄過幾朵白云，在白云的下面，長著青青的野草，如美的畫卷！美麗的畫卷下面坐著一雙母女，臉上洋溢著幸福的微笑。女兒依在媽媽的懷里，手拿一本書，聽媽媽講那動聽的童話故事。女孩聽得津津有味。她為可憐的海的女兒流淚；為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰；她為……這，便是我最初對書的接觸。

　　書，童年因書香而快樂！童年因書香而精彩！

　　少年，是個多夢的年齡。夢中，我與李白、杜甫暢談詩歌；我與海明威筆下的老人一起出海；我與曹雪芹一起品味紅樓之夢；我與孫悟空一同去西天取經；我與……書給了我進取的信心，讓我擁有一顆正義的心。

　　書，少年因書香而快樂！少年因書香而精彩！

　　當我灰心喪氣時，書告訴我：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”使我重新有了奮斗的勇氣；當我與朋友惜別時，書告訴我：“海內存知己，天涯若比鄰。”是我拭去眼角的淚水；當我放縱自己時，書告訴我：“天下興亡，匹夫有責。”書，讓我學會了堅強不屈，思索未來。

　　書，困難因書香而消逝！生活因書香而精彩！

　　寧靜的小屋中散發(fā)著橘色的燈光，想著窗外的地方放著一張書桌。靜靜的'月光下，我抽出一本書無聲的讀著、思索著書中的情節(jié)，同時思索著人生。星星時不時調皮地向我眨一眨眼，伴著書香，思緒越走越遠……

　　在我前進的道路上，書香為我撐起一世蔭涼，排除兩岸的荊棘，駛出苦難的深淵；如一縷陽光，早已射進靈魂的深處；如一滴水早已滲透生活的各個角落；如一陣清風拂去我心里的塵埃；如……

　　書，令我領略到“看庭前花開花落”的超然；令我感受到“人生如夢，一樽還醇江月”的大氣；令我的品味到“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著；令我感悟到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”豁達；令我……

　　書，讓我學到好多……

　　生活方式作文 篇5

　　確乎記得墻角的那株嫩草。其實，那不是草，只是一株比草要大一些的植物。一片片脹鼓鼓的葉片倒掛在上面，顯得過于飽和了。中建稍凹，露出沉穩(wěn)而盎然的綠色。一年四季都挺立著，就算一連幾周不去侍弄它，也毫無關系。

　　總是驚訝于它的那股韌勁，只要能有一點泥土和陽光，它就可以毫無畏懼地生長。有時候，也不得不佩服它的那種毅力。可是，難道僅僅是毅力在支撐著它們嗎？或許，它只是在按自己的方式活著。

　　有人話在自己的夢境中，靠幻想支撐著脆弱的生命；有人活在自己的回憶中，靠回想滋潤著干涸的心靈；有人活在自己的奢望中，靠空談告慰著虛偽的靈魂；有人活在自己的無知中，靠平淡充斥著繁瑣的生活；有人活在自己所編織的大網中，總想套住別人，到頭來卻發(fā)現只有自己在網中！

　　我們總認為自己的方式很高明，其實，這些都不過是人們憑空的獨特方式罷了。或許，只有一種人是生活在陽光燦爛之中的，那便是孩童。所以，我們要做的，只有盡力彰顯自己的獨特。

　　每個人都是平庸者，都是天地之間的一個匆匆過客。誰能銘記流星劃過的瞬間？誰又能留住彩虹耀眼的光彩？有時候，我們真的無心觀察這些事，但至少應該擁有一份理想。只有這樣，才能像這株植物一般高昂地活著！

　　智者說：每個人都擁有自己的一種活法，每個人都能活出自己的一種境界。超脫的也好，凡俗的也好；偉大的也好，卑微的也好；愚鈍的也好，睿智的也好；淺薄的也好，高尚的'也好，但只有按自己的獨特方式活著，才能算作是真正的人生！

　　我說：每個人都是世界上獨一無二的，我們的所思所想也應該是獨特的。草的碧綠、花的艷麗、水的奔涌、天的廣闊都會銘記于心。可我們更應該記住的，是自己身上的閃光點，因為獨特，生命才更有意義！

　　按自己的方式活著，幸福陽光下的我們，也會漸漸成長。因為我聽見，喜悅的腳步見夾雜著難以言喻的美好！

　　生活方式作文 篇6

　　以前吃的蔬菜都沒有被噴灑過化學藥水，現在吃的事“嬌艷欲滴”的“綠色”蔬菜；以前的豬肉都是安全的，現在卻要擔心所謂的瘦肉精；以前的饅頭是店家早起親手揉制的，而如今沒有顏色饅頭是出不了廠的……

　　科技高速發(fā)展的如今，我們必須吃得小心翼翼，生怕一個不留神就掉進了食品生產商的“毒瓶”中。化學物品的濫用不僅僅給百姓的健康帶來傷害，還有對地球的破壞。

　　以往的夏日沒有很多的高溫天，一把蒲扇就能對付整個夏天。現在要是不開個空調就是怪人了；以往在大街小巷總能聽到自行車“嘀鈴鈴”清脆的聲音，現在則是車子的喇叭聲和引擎聲。

　　空調工作時的散發(fā)出的氣體，汽車行駛時產生的尾氣破壞了臭氧層。于是一個陌生的名詞闖入了人們的.生活——溫室效應。南北極冰川大面積融化，北極熊、企鵝瀕臨滅絕；亞馬孫逐漸消逝，威尼斯幾十年后就會完全被淹沒……這一切都是大自然給我們的警告，是時候該讓我們?yōu)榈厍蜃鲂┦裁戳耍?/p>

　　也許我們所能節(jié)省的只有微不足道的一點點，但是積少成多。科學研究表明，如果一個人刷牙時將水龍頭關閉，一年節(jié)約的水量可以足夠一個人一個月的生活用水量。而這都是我們所能做的舉手之勞：寫字寫雙面，將空調調高或調低一度；將垃圾分類爭取做到廢物利用……

　　不只是科技在提高，節(jié)約科技也需不斷提高。LED的普及、太陽能放熱充分利用，節(jié)能燈的推廣都有效的為我們節(jié)省了不少資源。看來環(huán)保不僅僅是節(jié)約，更是從科技角度減少資源浪費。

　　如果我們都把地球看作是自己的小家，一定會加以愛惜和保護；地球這個大家園才會長久地為我們提供舒適的環(huán)境。只有友好對待才能互惠互利，友好共存！

　　生活方式作文 篇7

　　只有失去的才知道要珍惜，當你失去健康的時候，才知道它的重要；生命對于人只有一次，當你失去了生命，再多的財富對你都是毫無用途的廢物。健康是人生最大的財富，你失去健康，就失去了人生的許多樂趣。

　　既然財富可遇而不可求；那么就讓我們去追求人人都可以公平取得的健康財富吧。

　　想擁有健康最主要是要有健康的生活方式。那么我的`健康生活方式呢是什么呢？

　　第一是科學合理飲食習慣。

　　克制自己少吃肉或不吃肉，多吃菜。因為蛋白質不能攝取太多，尤其是坐辦公室或不從事體力勞動的人。人體內大部分飽和脂肪來自動物肉，飽和脂肪是誘發(fā)心臟病的殺手，它能提高血液的低密度值，增加血液黏稠度；血液黏稠度增加，心臟負擔過重，顯著增加心臟病的發(fā)病率；當血液被堵在血管中無法到達心臟時，心臟病就會發(fā)作，當血液無法到達腦部時，就會發(fā)生中風；血液黏稠度增加血液就無法到達末梢神經，加快皮膚老化。現在我們的小學生已有肥胖癥，中學生已有脂肪肝，最近有資料統(tǒng)計說大約30％的人有脂肪肝。

　　人們談癌癥色變。其實很多癌癥都是自己不恰當的生活方式產生的后遺癥。

　　我基本不吃肉，注意粗糧搭配，不吃咸菜。平時吃飯只吃七八分飽，堅持早餐喝牛奶。這些飲食規(guī)律是從自己身體健康狀況和直系家族遺傳病例情況相結合，和醫(yī)生仔細討論后的制定的飲食措施，與安可說的素食主義毫無關系。

　　第二是適度運動和生活有規(guī)律。

　　我們都知道生命在于運動，運動不但能加速血液循環(huán)，大量運動時，人體產生并排除大量汗水，能有效地促進人體毒素的排除。正常成人每周最少出大汗兩次才能有效防止人體毒素在體內沉淀。可是，現代人沉醉于舒適的生活，可以通宵達旦打麻將、上網、玩游戲，卻把愿抽出時間鍛煉身體。于是，現在的各種疾病發(fā)病率居高不下，糖尿病、高血脂、腰錐尖盤突出癥等發(fā)病率逐年上生，發(fā)病年齡逐年下降。

　　我生活比較有規(guī)律，一般每周運動三次，主要運動項目是打羽毛球、游泳、爬山。沒有條件運動的人也可以通過洗桑拿達到出汗的目的，但有心血管和心臟疾病的人洗桑拿要謹慎。在干蒸室內呆的時間不能太長，一旦發(fā)現呼吸急促要立即離開干蒸室。

　　生活方式作文 篇8

　　“還記得你說家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑小時侯的夢我知道，不要哭讓螢火蟲帶著你逃跑，鄉(xiāng)間的歌謠永遠的依靠，回家吧回到最初的美好……”周杰倫的〈稻香〉將我引入了對家鄉(xiāng)的美好回憶中……

　　天空中繁星點點，一輪彎月高高地掛在天上。是誰說明亮的月旁沒有星的璀璨？！那調皮的幾點環(huán)繞在月亮旁，也只有在鄉(xiāng)間才看得到了吧。初夏的空氣沒有春的干燥，沒有盛夏的炎熱，有的只是一絲絲的涼爽，一絲絲的清新。一陣涼風吹來，帶來蛙鳴陣陣，帶來濃郁的麥香，給人的感覺只有愜意舒適。初夏的`麥，黃燦燦的，在明亮的月光下，在璀璨的星光下，在涼爽的夏風中，翩翩起舞。黃色的原野，如同一片波濤不定的海洋，抑揚嘯歌……

　　我北方的家鄉(xiāng)，雖然沒有溫潤的南方才能成長的水稻，但她卻有顆顆飽滿，金黃可愛的小麥。

　　這些都是我還在家鄉(xiāng)時的所見了吧……

　　雖然我是在鄭州讀書，長大的城市孩子，但我童年的回憶，大都是關于家鄉(xiāng)的。因為我在上學前一直是生活在家鄉(xiāng)的。

　　因為學業(yè)繁忙，我有多久沒有回去過了呢？

　　生活在城市，看到的都是鋼筋水泥，高樓大廈和各種現代化設施。夜晚的空中只能看到寥寥幾顆孤獨昏暗的星，少見的是綠色植物，河流清澈，飛鳥成群，繁星點點。再也聞不到家鄉(xiāng)那熟悉的小麥香味，炊煙裊裊時灼燒木材的味道……

　　我們的生活條件越來越好，一些鄉(xiāng)村也逐漸向城市過度。但人們的心中普遍都存在一種缺失感。于是有人在自家洋房花園中開辟出一塊塊菜地，只為體會農作的快樂；有人開車到郊區(qū)，只為享受大自然帶來的靜謐；有人積極參加公益活動領養(yǎng)樹木，只為給世界增添更多綠色……

　　農村的生活越來越城市化，一些發(fā)展迅速的農村都被稱為新農村。而農村人所羨慕的城市人卻羨慕起擁有農村戶口的農村人，一個個的遷向農村。甚至有些人還跑去農村租一塊地，種田，養(yǎng)家畜。這就是所謂的返樸歸真吧！

　　但愿所有人都可以找到最適合自己的生活方式！

　　生活方式作文 篇9

　　生活是塊調色盤，有著各種各樣的色彩，畫出了很多多彩多姿的圖畫，在這塊調色盤中最需要的是選擇。在生活中，我們面臨著各種各樣的選擇，選擇一次，便要放棄一次，形形色色的選擇伴隨著我們一同成長。

　　我們的生活總是會面臨著這樣或那樣的選擇，諸如一些該買什么的糖果？要買什么樣的衣服？該挑什么筆？等等。每選擇一次，我們將要放棄一些東西。因此，我們常常在選擇的時候，會顯得猶豫不決，哪一樣都不想放棄，其實在這種時候，我們更應該要當機立斷，果斷做出選擇，才能更好地把握時機，把握命運。有的時候，一個選擇也許會改變我們的生活，我們的`命運。

　　那年夏天，媽媽問我要上哪個學校，我的目光徘徊在管道與礦大附中之間。我知道這次選擇很重要，上了好的初中決定高中，上了好的高中決定大學，上了好的大學甚至關系到我的未來，我猶豫了，不知該如何選擇這日后三年的學業(yè)初中生活。要比較起來，兩個中學都不錯，究竟該選哪一個呢？幾經猶豫，我還是很迷茫。媽媽說了一句讓我至今難忘的話：“在面臨選擇的時候，你越是猶豫，越有可能兩手空空，但你不管選擇了哪個，只要你堅信你的選擇是對的，你的選擇就沒有錯。”聽了這番話，我下定了決心，選擇了管道中學。所以只到今天，我對選擇依然不后悔。

　　在現實中不論你的選擇是對是錯，面對食之無味，棄之可惜的雞肋，只有盡早丟棄，才是最好的選擇。生活需要選擇，在選擇時，只有當機立斷，果斷做出決定，才能面對現實，把握未來、把握生活、把握我們美好的明天。

　　生活方式作文 篇10

　　你的床頭、書桌上經常放的是瓜子、飲料，還是幾本或薄、或厚、或舊、或新的書？你的周末是三五好友舉杯換盞、徜徉網絡游戲，還是靜坐在家中雨打芭蕉細品書？一天的功課結束，你心中隱隱牽掛的是晚上的電視劇，還是昨天未讀完的文章？如果你處在后一種情況，你就會發(fā)現，讀書已經成為你的一種生活方式。

　　著名作家陳忠實的《白鹿原》中那位朱老夫子每日雷打不動的晨誦，就無不洞知了讀書的功能：健美心神調節(jié)口眼。當你全身心地投入它時便會發(fā)現，你已經上癮不能自拔！

　　這是因為，讀書不僅能豐富知識，涵養(yǎng)精神，更讓我們發(fā)現溫暖的、有靈性的、活生生的思想方法、只要我們透過那一張印滿文字的紙張，看到了站在紙后面的的一個個活生生的人物，聽到了那一個個人物心靈深處發(fā)出的聲音，書的生命就在我們面前靈動起來了。而這，比起玩一場網絡游戲更具深刻的精神愉悅。

　　愛讀書，不僅能提高修養(yǎng)，更會使我們享受自由，體會快樂的生活。書中奇妙又有趣的思維給了我無限的樂趣，是非功利性的，我不要懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪；我不要“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這樣的苦讀不是讀書，不能體驗到里面自在悠然。

　　我欣賞快樂閱讀，從閱讀到思維導豁然貫通，這種最自由、最快樂、最幸福的讀書，才是我們所需要的，才是更精致的生活。

　　熱愛讀書的人，常常也是熱愛生活、懂得生活的人。因為每一本好書都會觸動我們心底最柔弱的`部分。當躁動不安的時候，書如媽媽溫潤的嗓音，娓娓地給我們講那一個個睿智的故事，帶領我們進入它靜謐的港灣、避風的小島；當我們憂郁的時候，書如風如水，如詩如畫，如牧歌短笛，似大漠悲歌，蕩去了心中的愁云。

　　讓書開啟我們靈魂的大門，讓讀書稱為我們的生活方式。

　　生活方式作文 篇11

　　高爾基說：“書是人類進步的階梯”。毫無疑問，讀書是我們青少年獲得全面成長的第一課。我們共同讀書，與書為伴，與經典為友，開拓視野，從而享受讀書與生活的快樂。

　　在以前，我并不喜歡讀書。但是《魯濱遜漂流記》這本書曾讓我愛不釋手。小伙伴們在窗外喊我去玩，可我全部心思都在那書本之中。我在書中認識了大海和高山，認識了像星期五這樣特殊奇異的人，認識了無數個讓人心馳神往的遠方，知道了這個世界的廣袤遼闊。那些沒見過面的`作家們，用他們的文字，引著我一點點抬起頭來，發(fā)現這個世界的美好和無窮。我覺得那些寫書的作家，簡直就是人群中的神。他們用文字給我們講出來的故事，豐富了我們精神境界，和枯燥乏味的課堂教學比起來，讀書是多么快樂。

　　《童年》這本書讓我記憶深刻，他講述了俄羅斯下層人民艱苦的生活。家里發(fā)生的一系列壞事讓幼小的阿廖沙心靈受到了極大的傷害。小時候，阿廖沙曾以打架為樂。但是小時候，它的一些朋友給過他許多啟示，如：好事情……后來他和一些人在一起生活很愉快。

　　自古以來，許多書都是好書，而我卻很少讀這些名著，我很少讀外國名著，像《巴黎圣母院》等，我看了好長時間也沒看出什么總是看見打倒……

　　我也不喜歡看文言文，現在我看到文言文就想睡覺。

　　讀書，可以讓我變得智慧；讀書，可以給人們以精神的食糧。古人說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”沒錯，多讀書可以醫(yī)治愚蠢，所以多讀書是對我們有好處的。

　　光讀書也不行，還要善于從書中淘一些經典，學習經典的人物的堅強意志或一些堅強意志。我們可以學習魯濱遜的堅強，當他發(fā)現野人的腳印時，卻硬把他看做自己的腳印。

　　讀書是一種快樂，愿我們能夠多讀書、讀好書，在閱讀中健康成長！

　　生活方式作文 篇12

　　隨著全球化的進程，經濟與文化交流的不斷增強，現在多樣的生活方式使人難以抉擇對傳統(tǒng)生活方式的態(tài)度。顯而易見，傳統(tǒng)生活方式正面臨被人們淡忘和不了解的窘境。

　　現代生活方式主要是網絡和通信技術全覆蓋的當下，人們的出行方式、社交方式和思維方式都向著前進性、潮流性轉變。傳統(tǒng)生活方式往往更趨向于與大自然，與宇宙萬物的和諧融入。

　　因此究其原因，在無法改變的外環(huán)境中，經濟發(fā)展、全球化的進程給予我們生活一定的速度和加速度，使我們原本留戀緩慢安適的情懷思維變成忙碌中享受奔波帶來充實感的一種回憶。但情懷依然在，只是變成了無法表現的隱性基因。再加上外來文化同樣多元，傳統(tǒng)文化受到摩擦撞擊，現代人更追求潮流的定義。好比奶茶店的風潮在一點點、喜茶、花田果時的入駐中流轉，新事物能引領大量追隨。而人們認為傳統(tǒng)生活方式相比更緩慢，達不到現實對物質、玩樂的追求。我們追求的不僅是傳統(tǒng)上的衣食住行而是更潮流、更高端、更廣闊的世界。

　　梭羅在《瓦爾登湖》中指出：“人們總認為工業(yè)時代的到來是歷史進步的意義，大自然能給予的東西已經無法滿足這個時代。”放到信息時代也的確，傳統(tǒng)生活方式無法滿足這個時代的我們，因為我們想要的東西太多，包括物質和精神。然而缺少真心與自然相處的靈性，我們更加空虛，變著法子開辟新的`消遣方式，這是個走不完的怪圈。

　　既然傳統(tǒng)生活方式隱約存在于我們這一代的基因中，那便不壞，因為情懷總是相通的。在現代的潮流中若是沒能找出自己真正向往的生活，容易迷失自己。正如梭羅所說：“想要的越少的人越能遇見精神上真正的自己。”并且對傳統(tǒng)的陌生還會使我們失去傳承已久的民族的性靈，失去古老自然的情懷，我們的血液里難留曾經的純真、安貧樂道的風骨。

　　所以現在我們也在尋找情懷，比如廣播電臺舉辦張薔Disco的見面會，重溫復古卡帶的記憶。這樣看來，傳統(tǒng)生活方式和現代情懷并不對立，過去的情懷仍能帶入當今社會。我們應該忙碌奮斗馬不停蹄，也應該得空賞花品酒，逍遙山水，放開電子信息的束縛。

　　帶上情懷生活，便能帶上傳統(tǒng)的記憶，不忘與自然相交心的生活方式。

　　生活方式作文 篇13

　　蘇聯作家高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯”，一點不錯，書本就應當是人類生命、生活中的一部分。可惜中國人對這個道理卻真是全不在意。

　　有次偶遇一本好書，讀得愛不釋手，買得回家，遇到好友，便介紹給她。好友一瞟，不屑一顧，但我不愿死心，就多次想要借給他，她令人氣憤的每次都拒絕，最后終于答應看一看，我大喜，認為做了一件好事，興奮地取書給她。半個月后，我向她討回那本書，她拿來書，雪白的封面上竟蒙上少許灰塵。好友有些尷尬：“我忘了讀了……學習太忙……”我頗為驚訝，誰都知道她家書多，擺了滿滿一書柜。先來就見她捧本【雞皮疙瘩】在讀著，但我這本非枯燥的議論文的書，她卻幾乎沒碰！

　　讀書只讀自己感興趣的？

　　每當看到一些孩子，興奮地坐在書店那些高大的書架下，津津有味的一本本的.啃著自己喜歡的漫畫，而從不正眼相待真正有利于他們的書籍時，我就老會有一種惆悵自心底發(fā)出。因為我認為，既然要讀書，就應當讀百書、讀好書，而不是單獨有興趣的書或是“廢書”。

　　一個朋友家中房子較大，父母特意為他空出一塊地方作為書房。書房一角上碩大的書櫥，擺滿各式圖書，可謂琳瑯滿目、數不勝數。現在經濟條件都很不錯，手頭稍寬的人家，都愿有個書房。專用讀書、學習。而美國人家，有書房的鳳毛麟角，飯桌就是他們的書桌，世界就是他們的書房。甚至有人在車庫四周圍上一些書架；床頭柜上擺書，以便隨時讀書。他們不追求好的讀書環(huán)境，只求可以沉醉在知識中。美國人隨時隨地地讀書。有此讀一篇文章，描寫了這樣一個美國小伙子：他靠在一個網球場邊的鐵絲網上，單腳獨立讀一本書，姿勢始終不變，直到2個小時之后待書讀完才心滿意足的走開。這也是讀書的一種忘我的境界啊！

　　而我們中國人，很少有能這樣讀書的，甚至有人不愛讀書，一年都想不起來碰它一下。這真是中華民族幾千年以來的最大悲劇！歌德曾經說過：“讀一本書，就像在和許多高尚的人談話”，而沒有知識則相當于失去一條生命，所以也可轉化理解為：不讀書，就是失去了一條生命。

　　多讀書，讀好書。讓讀書成為我們的生活方式吧！

　　生活方式作文 篇14

　　當今正流行一種新的生活方式叫“慢生活”，而那些慢生活的推崇者們又有了一個新鮮的代名詞——悠客，已厭倦了快節(jié)奏生活的人們越來越渴望一種悠閑平和的生活，那些追逐浮華名利的心、被沖刷后惘然的心在這種慢生活中得到了安寧。

　　這是一個焦躁的時代，我早已感受到那些都市中繁忙的節(jié)奏，行色匆匆、冷漠的表情。站在地鐵口站、十字路口，行人、車輛穿梭行進在燈紅酒綠的城市中，或許埋頭瀏覽手機，拇指劃過冰冷的屏幕，時而輕觸敲打，時而為網速信號不經意的皺眉；有雙手交叉在胸前倚靠在沙丁魚柳罐般的車廂角落里閉目小憩，在快到站時猛然驚醒開始扭動身體擠向出口，引來一陣騷動。咖啡店里的桌椅已然成為了店中的擺設裝飾，精致的裝潢也日益消磨，無人問津。快餐、打包是工作狂們的最愛，同時又為新興的“美團”帶來商機。

　　從一開始的旁觀身邊時代節(jié)奏不斷刷新紀錄到自己也卷入快生活中是那么輕而易舉。坐高鐵要快，簡直是要快過高鐵，吃飯要快，耽誤不得，走路腳下生風，人與人像車輛失去了馬路上交通規(guī)則的制約，飛奔超車“快！”是一個字的話語，扼殺了一切的緩沖，于是便可以看到一雙雙充血的眼睛。

　　“曖曖遠人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。”陶淵明筆下哪種清新的風景絕不會是匆忙間就能描述出來的。哈爾濱的懶人部落，由一群向往個自然的悠客們建立起來，就享受著世外桃源般詩意的生活，他們的'經濟基礎十分強大。摒棄了過去的瘋狂工作，厭倦了奮斗的歲月，盡力從中掙脫了出來。這就是悠客，置身于自然，可以騎行于幽幽樹林，可以在夕陽中追逐自己的影子，大有鳶飛戾天者息心后的坦然，經綸世務者歸心的寧靜。

　　慢生活這種優(yōu)雅的生活方式，一種精致的追求，就像日本一個名叫CYPRIS的手工品牌，至少用16道工序完成一個皮夾，細致慢速的完成每一道工藝，從而可以被稱作一個“可以用到死的皮具品牌”足以叫其他品牌汗顏。或許每個人都應該嘗試著放慢腳步去追尋一下悠客生活，感悟自然更感悟一下“凌晨四點，卻看海棠未眠”的畫意，切勿在匆忙中忘記了自己為何出發(fā)。

　　生活方式作文 篇15

　　說真的，其實我是個特別急性子的人。我平時最看不慣什么呢？應該就是那些性子慢吞吞的人吧，我和性子慢吞吞的人相處，真是快累死了。因為我不喜歡那種慢吞吞的做事情的人的風格和方法呀，真的是特別累呢。還是喜歡做事情酣暢淋漓，瀟瀟灑灑的吧，做事情快一些的解決難道不好嗎？

　　我也實在不理解為什么很多人都喜歡慢吞吞的做事情呢？的確慢吞吞地做事情有時候的確可以做得好一些，可是有些人慢吞吞的'做事情，卻并不是一直把注意力放在這個方面。就比如一個人慢吞吞的做作業(yè)吧，她或許注意定并不是一直盯在這個方面啊，她或許寫一行字，就玩一會兒手機看一會兒電視啊，還沒寫多少作業(yè)呢，就一會兒渴了一會兒餓了的，總之事情特別多。就是這樣啊，有些人做事情的方式便是如此的，就是喜歡拖拖拖，似乎頗有不拖不行的意思。就是非要拖到一定時間，才肯認真地去做，這樣的人啊，我還真是不理解。或許我渴望的生活方式就是那樣酣暢淋漓的去做事請吧，我也就是見不得別人做事情拖拖拉拉的呀。對于我來說，做事情就要不拖泥帶水的，一次就搞定，要么就別做，要么就認真地好好的去做。至少別讓自己的期望落空啊，要做那就全力以赴的去做。什么拖拖拉拉的態(tài)度，都消失吧。酣暢淋漓的生活方式可能才是我最喜歡的，那么干脆的去做，那么灑脫那么隨性，帶著幾分豪爽的生活，或許才是我真正向往的吧，我想是了。

　　我就是想要酣暢淋漓的生活想要做一個活的只在瀟灑的人，也更喜歡那樣自在的生活方式，這樣的我或許被別人所不喜，可我自己卻十分喜愛，那就足夠了，做最好的自己，過最好的生活！

　　生活方式作文 篇16

　　不一樣的人在不一樣的時間內有不一樣的生活方式！

　　如果在這個忙碌的時候就發(fā)現身邊的人總是有事情，雖然不知道干什么事情，可是大家依舊是在忙碌，忙忙碌碌不知為何？而忙碌的事情過去了，那么剩下的時間就屬于悠閑自在的生活。

　　我們在這個時候可以干許多的事情，不過最近幾天在悠閑的.日子大家干的事情很是統(tǒng)一，昨天下午剛剛結束了考試，而現在又結束了彩排，這個時候就可以休息一下了！

　　我宿舍里的舍友在學校的超市里買了許多的零食，其中包括許多的瓜子，以及很多天沒有吃的辣條，還有一些啤酒，為的就是慶祝一下此時此刻，畢竟只是無聊的待在宿舍里根本就沒有什么意思，還不如吃吃喝喝有意思！

　　這或許就是我們今天晚上唯一的事情，不過這樣產生的垃圾東西也很多，昨天晚上就有人打掃了一次衛(wèi)生，而當時侯根本就沒有倒垃圾，而打掃衛(wèi)生以后又一次因為吃瓜子扔下了許多的瓜子皮，這就給今天打掃衛(wèi)生的人提供了許多的困難，垃圾實在是太多了，看來這樣的生活還是不可以提倡！

　　生活方式作文 篇17

　　我知道，他們在努力。甚至這一切，都是他們不斷努力的結局。

　　其實，他也只是因為一句話，而突然傷心。他們在這個地方待著，他們就會感慨這一切，從來都是他們在一個地方組織的結果。任務，從來都只是在你的身邊。

　　如果威逼利誘，對他來說是有意義的，那么將來所有的問題，都會迎刃而解。

　　其實你當初，只是因為聽說了他的'名字，而把這一切都忘在腦后。

　　如果你一直都記得他的話，那么這一切，肯定都是來源于生命的。那些閃耀的東西，其實都沒有任何的結局吧。

　　這幾天應該要忙著結項的項目了，我們總是會考慮到很多以后的因素，比如說以后我們就業(yè)了，需要去做什么。很多問題都是需要不斷負責的，可是如果真的要展開交流，他們也未必真的都是人才。

　　可是如果他們從一開始，借助的就是自身的力量，那么這一切，都是他們喜歡的姿態(tài)和模樣。我之前就很喜歡他們，哪怕過去很多天，他們仍然很喜歡他們。

　　可是，感情的力量，從來都不只是在我們眼前，那樣的重要性，從來都不在我們心上。

　　我知道，他們在努力的時候，也可以在圖書館里待到晚上十點回去，十年如一日，他們早就已經習慣了這樣的生活方式。

　　生活方式作文 篇18

　　以前的時候我對我周圍的人際關系也是感覺到很大的困擾，我想不明白為什么會有那么多千奇百怪的方式出現，或者說是他們之間的一種不成文的規(guī)定和內在形成的那種感覺我根本就不能了解，也搞不懂。

　　慢慢的才習慣了他們之間的生活方式。

　　也許這些東西都是有規(guī)律可循的，也許在現實生活當中，你應該都喜歡線都去思考，不要總是沉浸在一個人的世界里面，不然那樣會變得非常難過的。

　　就好像很多人他不理解你的這種思想也不明白你的性格到底是怎樣的，它只是覺得你這樣的行為是非常不正確的，甚至會慢慢的疏遠你。

　　我只想說，這樣的人，可能根本就不是朋友。

　　至少在他心里從來就沒有當你是朋友。

　　而且如果你仔細觀察，你會發(fā)現在現實生活當中，他對你和對待其他人，甚至是剛認識的新的那些人也都是一樣的。

　　她對你保持著非常安全的權利，根本就是說那些日常的話，不會也是那些掏心窩子的話。

　　所以我知道在這樣的過程當中，你一定是在慢慢的.成長的。

　　不管在集中你到底受過怎樣的委屈和困難和挫折，也最終都見客戶，他們拉著的真正的你自己。

　　還是說一直以來她們都能夠看得清楚，在家都在車里，可是你爭取的那些所有的東西對于我們來說也沒有多大的用處啊。

　　生活方式作文 篇19

　　經常會想環(huán)保對自己來說是很遙遠的，認為和自己沒什么關系可是這個想法是不對的，我們生活在這個環(huán)境中就必須對其負起一份責任。

　　人類的行為，讓我們人類的母親――地球受到了嚴重的危害。

　　現在的環(huán)境和過去完全不一樣了，到處都是汽油味和各色的煙霧，許多人因此生了病甚至是死亡，我們不能再置之不理了，從我們身邊的一些小事做起。

　　應該要不亂扔垃圾，并且告誡他人也不要這樣，有許多垃圾是對土地有危害，還要注意垃圾的分類，不然很多可以回收的垃圾就不能再次里用了，只會更加重環(huán)境的負擔，浪費本應該不會浪費的資源。

　　我們的地球只有一個，他是我們人類和其他生物賴以生存的共同的家園。如果地球被毀滅，那人類也將滅亡，我們一定要牢記“拯救地球就是拯救未來”，“善待地球就是善待自己”。只要人人都行動起來，堅持節(jié)能減排，從我做起，從自己做起，從身邊的.小事做起，我們心中的低碳生活就一定能夠實現，我們生存的家園就一定會更加美好！那時，一個藍天、白云、青山、綠水、花香、鳥語、人壽、年豐的溫馨和諧的景象就會出現在我們面前。我們的前途是光明的，人類的未來是美好的。同學們、朋友們，用我們勤勞而理智的雙手去努力開創(chuàng)吧！

　　我們地球應有我們去保護，不要讓地球上的最后一滴水成為我們人類的眼淚。

　　生活方式作文 篇20

　　你的生活是綠色的嗎？

　　生活是五彩繽紛的。在這大千世界有人喜歡紅色，有人喜歡黃色，也有人喜歡藍色，還有人喜歡多種顏色。而我偏愛綠色，因為我覺得：綠色代表好心情。

　　記得有一次，我數學成績考得很不理想。從試卷發(fā)下來就一直在哭，回到家里還是抽抽噎噎無心學習。這次媽媽沒有發(fā)火也沒有問我為什么。她只是拉住我的手：“越越，咱們出去走走吧。”“我不！”我牛脾氣上來了大喊。“喊什么喊！你光榮啊！”媽媽好像什么都知道，我心虛的跟她下了樓。

　　那天剛好雨過天晴，一陣涼風吹來我清醒了許多。“你覺得考這樣的成績很冤嗎？”媽媽看了我一眼，“這段時間你太浮躁了！有點成績就了不得了嗎？別人意見一點都不能接受了？你這才到哪兒呀！”媽媽又指了指大樹下那一從高高的荒草，“你看它們幾場連陰雨下來都瘋了！人們疏于管理他們就瘋長，沒個秩序的長是不是就不成樣子了？你也一樣啊，不虛心學習不用功，成績能從天上掉下來嗎？”我的淚水又不爭氣的流出來！但這次不是沖動的，只是感覺丟面子的`淚水了。我懂得了媽媽的苦心……

　　我看一眼那被雨水洗刷過的花草樹木，一切是那么清新潔凈宜人！這一出處深深淺淺的綠是那樣動人！我為之一振！

　　從此后綠色就成了我的最愛，看到綠色我便會更加的發(fā)奮。你的生活是啥顏色？你也有綠色的生活嗎？無論什么顏色是你最愛，讓我們的的生活都是多姿多彩的！

　　生活方式作文 篇21

　　假期里，為了完成實踐活動，我來到媽媽的單位里實踐。到了中午，我和媽媽來到食堂，準備打飯。

　　媽媽點了一些菜后，食堂的人隨手抄起一只泡沫塑料盒子，把飯菜盛了上去。我和媽媽坐到了座位上。“媽媽，為什么你要用泡沫塑料盒子來盛飯？”我疑惑地問道。“這樣方便，省時省力。這是一次性盒子，用完就可以扔掉，不用清洗。”媽媽隨口回答道。

　　“可是，泡沫塑料盒非但不干凈，不衛(wèi)生，而且還會污染環(huán)境。”媽媽無奈地回到道：“可這也沒辦法呀！”“不，只要人人都不再使用薄膜塑料飯盒，就不在污染環(huán)境。媽媽，以后吃飯，就從家里帶一個飯盒，不要再用塑料飯盒了。”我提議道。媽媽有些不悅：“自己帶飯盒多么麻煩呀，每天都得把油膩膩的飯盒帶回家清洗。小孩子不懂，別瞎鬧，快吃飯！”我撇撇嘴，無奈地吃起飯來。

　　吃完飯，媽媽隨手把塑料飯盒扔進了垃圾箱里。我大吃一驚：垃圾箱里塞滿了白色的泡沫塑料飯盒，我心想：單位里有這么多人，每天要用掉許許多多的泡沫塑料飯盒，造成的污染是無法彌補的。想到這兒，我忍不住說：“媽媽，請你以后別再用塑料飯盒了，還是自備飯盒吧！我知道這樣十分麻煩，但是泡沫塑料是不可降解的材料。要降解得花上很長很長的'時間，即使降解了，也會污染空氣和環(huán)境，造成的后果不堪設想，一旦破壞就再也無法挽回了。”媽媽贊許地點點頭，采納了我的建議。

　　綠色生活就在我們的身邊，觸手可及。我們要做一個有心人，從小事做起，從身邊做起，保護環(huán)境，保護我們唯一的家園。

　　生活方式作文 篇22

　　糊涂十七年，一朝醒悟。

　　總把自己置于一個較高的位置，總給自己定一個較遠的目標，總認為自己能夠到達，其實好累……

　　從小便生活在家長與老師的殷切期望中，我格外爭強好勝，不愿辜負他們的教導，常因偶爾的失敗傷心不已，朋友都說我這樣不行。

　　臨近期末考試，沒日沒夜廢寢忘食的復習卻絲毫沒有減輕我的壓力，我的目標如何實現。考前清晨，我很早便被含義驚醒，便再無法入眠。孑然起身，不聲不響地離開了家門。

　　雨后的清晨，還透著陣陣涼意。我沿著小道漫無目的向前走著，道邊綠草如茵，比率的葉片上還掛著晶瑩剔透的露珠，可我卻無心欣賞，生怕辜負了老師和父母的期望而帶來的壓力如密不透風的屏障包裹著我，又如一座巍峨的大山壓在我的肩上，呼吸困難，一陣眩暈，頓時有一種想要嘔吐的沖動。誰來拯救我已疲憊不堪，接近崩潰的心？

　　沒人回答，我眺望遠方，太陽微露，天邊雨意朦朧，模模糊糊，迷迷茫茫，看不透，望不盡，一如我的內心被黑暗籠罩，無法觸碰盡頭。

　　失失落落，向前走著，偶然發(fā)現不遠處竟有位老人，佝僂著身軀，在田里忙活著。不自覺地走上前去，注視著老人。老人似乎沒有察覺到我，神情專注地打理著他的菜地，如同在悉心照顧他的孫兒。他很瘦，如枯木的`手背上隆著醒目的情色血管，灰黑的匹夫與蒼老的面頰與他臉上的笑容格格不入。

　　他擦了把汗，抬頭看見了我，笑瞇瞇地說：小姑娘，起得好早啊！似乎感受到了我內心的壓抑，他關切地問：有什么心事嗎？不知怎地，對于這個初次見面的陌生老人我似乎格外親近，格外信任，竟將自己內心的愁苦郁悶全都發(fā)泄了出來，說完便覺得輕松了好多。原來是這樣。老人若有所思，沉吟片刻，老人說：孩子，從前我年輕時，也爭強好勝，總給自己定下很高的目標，為達到它用盡各種辦法，這樣其實很累，你現在還在學習，以后走上社會若還如此，便會被那些官場上的東西磨滅了意志和本性，我便是再也無法忍受那如山的壓力，才退居于此種地。我愣了楞，說：難道你現在每天這樣早起操勞，不累嗎？老人咧嘴一笑：怎么會累呢，這是最適合我的生活了，與世無爭，自給自足，自得其樂。老人一臉燦爛，觸碰到了我內心最柔軟的角落。適合自己的。嗯適合自己的。太陽漸漸爬上來，明媚的陽光驅散了陰霾，照進了我的心中。

　　我步伐輕松的向家走去，內心從未有過的釋然，自嘲過去的辛勞，適合自己的才是最好的，何必定下過高的目標，給自己找到合適的位置，再做努力，有何不可。

　　呵，原來適合自己的才是最好的，放下心中的包裹，前進的道路一片光明……

　　生活方式作文 篇23

　　生活總是不停的向前走去，每個人都會有自己的`生活方式，接下來，我來介紹兩種生活方式。

　　我曾看到過兩張圖，第一張：有一張桌子，桌子上有一個電視，一本書被墊在桌腳下。第二張：一張桌子，桌子上有一本書，一個電視被墊在桌腳下。我就在思考，我是一種什么人呢？是一天過得渾渾噩噩，還是一天過得充實。

　　第一種生活方式，早上賴床，不想起，最后中飯早飯一起吃，吃完飯后，玩手機，玩游戲，碗筷扔到一邊，等到晚上再洗，玩累了，又躺在床上，小睡一會，可這一睡就又睡到了下午5、6點，馬上又談到吃晚飯的事情，無可奈何的起床將碗洗好，做好飯來吃，然后又開始打游戲，熬夜到凌晨一兩點再睡，明天又接著今天的事情來做，日子過得很空虛，似乎就是在等待死神的來臨。

　　第二種生活方式，早上起得早，會出去鍛煉鍛煉身體，將自己一天的時間都打算好，然后按時吃好飯，吃完飯后，會及時的將碗洗好，然后做自己想做的事情，晚上吃完飯，會去外面散散步，回想今天做了些什么，晚上看看書，喝杯茶，按時按點睡覺，不當夜貓子，第二天接著這樣子過。

　　你更喜歡哪一種生活方式呢？若是我，我肯定會喜歡第二種，但說說容易，真正做起來就會很難。

　　生活方式作文 篇24

　　生活就像一株藤蔓，枝干蔓繞郁郁蔥蔥方盡其生命本色。

　　然而現實總是差強人意。隨著社會的繁榮科技的發(fā)達心智的成熟，當代的人對“一寸光陰一寸金”這句話越來越透徹領悟。他們開始瘋狂地“珍惜”時間：飲食上越來越多快餐文化如雨后春筍般涌現；“閃婚”“閃戀”“閃擊戰(zhàn)”等詞語頻頻閃過人眼；從馬到車到飛機，從泥路到柏油路到高速公路，何嘗不是人為了方便省時一次又一次的突破。

　　藤蔓已經不再長青。而外部環(huán)境必然影響內因，人們的生活方式必然影響生活習慣。最為顯著的就是閱讀方面。從什么時候起，掌上閱讀逐漸替代了紙質書籍的地位。低頭一族頻現，眼睛一掃手指一劃就算“飽覽”。三餐之余讀一些短小文章算作打發(fā)時間，偶爾翻閱到八卦新聞還可以充當侃侃而談的資本。

　　化繁為簡真的好嗎？很少看得到有人愿意品茗捧書，坐在某個陽光沐浴的午后，細嗅紙書的墨香。是周遭環(huán)境使然還是心靈早已麻木停不下快步流星的腳步？

　　如此，大批著作名篇即使名聲在外也無人問津。中學生對著“玉帶金簪”望而卻步；三十六計只知道走為上計；一百零八好漢識者寥寥。若非高考硬性規(guī)定，這些名著怕是早就要銷聲匿跡了。面對這種情況，只好市場來發(fā)揮調節(jié)作用了。一部部巨著被翻來覆去拍成電視劇電影，精簡篇層出不窮，也有商家想借此發(fā)一筆橫財。名著本身的價值早就在捏來揉搓中被消磨得差不多了，文化的真正意義和價值還有什么存在可言。

　　有人說，化繁為簡只是另一種生活方式：當你面對一大推繁瑣的`東西心生畏懼時，固然覺得簡潔就是好的。就像你面對一桌山珍海味但不巧今天剛好沒有油膩的胃口，這時候簡單的清粥小菜就成了替代品。吃慣了蘋果偶然變成了蘋果干就索然無味。習慣了讀短篇一眾短篇小說接踵而來。說好聽點是將就難聽的點就是扭曲。

　　就是因為在這樣耳濡目染的環(huán)境下被熏陶，人的心靈大都變得有些扭曲，對待快節(jié)奏的生活表面上是說慢下來享受生活其實只是更甚的心靈毒蝕。對待化繁為簡的態(tài)度嘴上說著一套其實只是野心的更一步擴張。

　　有一些人的人生藤蔓已經接近于枯竭。在物欲橫流下猩紅了雙眼，為了勃勃野心不斷超前不斷加快自己的腳步，將原來燦爛的人生不斷緊縮，淪為時代的螻蟻，變得面目全非。

　　還是慢一點吧，不要為了一時眼前放棄長遠。

　　說到底，人生還是繁復一地更有意義。

　　生活方式作文 篇25

　　這是一個普通的星期六。早晨六點四十，我一個鯉魚打挺起了床。我的健康的一天也就同時開始了。

　　七點二十，我洗漱、吃早飯完畢，就關閉吃早飯時聽的收音機，打開復讀機，開始跟著磁帶和書本在英語的海洋里遨游。

　　經過了書本里的知識的洗禮，我騎上自行車，向體育場騎去。

　　八點，同學們已在籃球場上展示自己的風采了。我趕緊加入了戰(zhàn)斗。雖然我的'球技并不出色，但我認為我那拼搏的精神也是難得可貴的。一個同學拍著球在我面前晃來晃去，我抓住時機突然沖上去，把球搶到手，出三分線，三步上籃……好球，進了！

　　十點鐘時，我回到家，短暫休息后我又開始在書桌這個“戰(zhàn)場”上與筆、尺等“戰(zhàn)友”一起拼搏。

　　十二點鐘。我又坐在了餐廳里。雖然只是三菜一湯，可我卻吃得津津有味。

　　下午三點一刻，我上完新概念課回到家。我通常與爸爸下盤象棋，這次我卻約好同學，再次騎上車去鍛煉身體。我們一起騎車到秦淮河邊的觀光小道上，去接受大自然對我們的熏陶。我們聊著天，歡笑著，心中一切煩惱全都被拋開。

　　晚上七點，吃過晚飯后，我便拿出魔方，沉浸在復原它的樂趣中。直到八點，我才依依不舍地放下它，打開電視，了解今天的新聞。我也會看中央7，10，149套節(jié)目，了解其他知識。

　　九點．我關上電視，洗漱后進入被窩的懷抱，香甜地睡去了。

　　健康的生活離不開計劃和實踐。我希望我的健康的生活能使我茁壯成長。

　　生活方式作文 篇26

　　信息時代很美好，而且已經不跟隨人民意志轉移而到來，也就是接受不接受他已經來了，現在不是討論是不是的問題，而是該討論如何接受的問題，最常見的現象是人們的生活方式和生活節(jié)奏明顯因為信息而發(fā)生了巨大的變化，現在的街上已經很少能夠看到不拿手機的人，如果有，必然會被當成火星來的看待，其實想想，以前沒有手機的日子我們就沒有活過來么？當然，我們不能做那個假設，假設本身也沒有什么意義，因為畢竟時代不同了，該適應潮流的發(fā)展和時代的進步，否則必然會被淘汰。

　　信息時代的生活大體有以下一些益處：

　　一是溝通更加便捷和快速，以前需要八百里加急，在今天僅需幾秒鐘，以前必須面對面，而今可以在互聯網實現視頻互聯，在不同的角落可是很快了解到你想知道的信息。

　　二是工作的高效，原來的工作可能需要很多的傳遞和表述，整理材料，現在都在電腦里邊存放，稍加修改和完善就能做成一個非常完美的材料。

　　三是突破了時空的局限，我們可以在任何一個角落和時間段，去體會在世界的`任何一個角落和時間點發(fā)生的事情，尤其是手機的存在是我們無所遁形。

　　四是改變了我們的學習方式，以前的學習一般是從書本和課堂上得來，獲取信息的渠道少而且不是那么容易獲取，如今如有問題可以隨時去看一下谷歌和度娘，查找到自己所需要的知識。

　　五是生活的變革，尤其是近年來發(fā)展較快的電子商務和社交網絡，改變了我們的生活方式，我們可以輕松的從網上獲取自己要的東西和服務，社會網絡的發(fā)展使得我們可以在網絡上“認識”很多“朋友”，而且可以無話不談，因為我們無所顧忌，所以可能比現實世界的朋友更加放得開，以上是一些淺顯的認識，算是總結一下信息時代給我們帶來的優(yōu)越感或者說是好處吧。

　　任何事物都是具有兩面性的，所以不能只認識到好的地方，要關注和意識到其危害和不足。目前的網絡世界和信息時代，在給人們帶來便利和快捷的同時，也帶來一些不可避免的問題。

　　首先，信息泛濫和污染造成的信息垃圾增多。每天我們一打開電腦就能發(fā)現鋪天蓋地的信息充斥在我們周圍，使我們應接不暇，尤其是為了吸引眼球所謂的標題黨盛行，造成的后果是大家都去關注那些刺激性強和視覺沖擊，而忽視了信息本身的價值所在。

　　其次，信息的大量造成我們的精力碎片化。經常會有這種感覺，每天早上上班，打開電腦，登陸一下郵箱和QQ，查看一些網絡信息，不知不覺兩個小時就過去了，回頭一看好像什么工作都沒有做，我們的時間就被這些一點點的支離破碎，使我們很難集中精力去做一些有意義的或者是有價值的事情。

　　最后，信息造成了更大的不均衡和不平等。在信息社會和信息時代，信息本身就是價值，也就是信息本身就可以轉換成財富和金錢，一個有價值的信息可能會價值連城，而這種信息多數是掌握在一些人手中，必然會形成一個信息不均衡的社會發(fā)展狀態(tài)，有時候這種不均衡是人為的，比如現如今的城鄉(xiāng)差距很大一部分原因是信息鴻溝造成的。

　　以上分別說了一些信息時代的優(yōu)勢和不足，其目的是發(fā)揚其優(yōu)勢，抑制和避免不足，在充分享受和利用信息的同時，把握好使用信息的度，給我們塑造或者營造一個良好的社會環(huán)境。任何一個社會的發(fā)展都是需要理性的，而不是一時的心血來潮，更不是毫無目的的橫沖直撞，人云亦云，煽動性的話語一般都具有一定的合理性，但是都是經不起仔細的推敲，只要大家認真的去看待一些人和事，多用自己的判斷力去分析一下，就會認識到其中的玄機。

　　時代是往前發(fā)展的，這是不可阻擋的歷史潮流，信息社會也是社會發(fā)展的必然趨勢，但是一個信息雜亂無序的信息環(huán)境絕對不是這個社會所需要的，也不是社會發(fā)展的方向所在，合理有效的使用社會信息資源，是我們的文化自覺。

　　生活方式作文 篇27

　　一個人關心（愛）什么就會追求什么，追求的過程久了就成了習慣，習慣也就變成了生活方式。

　　人的生理結構是一樣的，只是功能的強弱有差異，人與人之間的不同在于思維。錢鐘書先生的長篇小說《圍城》里的方老先生講“女人讀了書就最難駕馭。”女博士只有洋博士或者雙料博士敢娶。據統(tǒng)計只有不到2%的高中生可以考上名牌大學，況且大學還分好幾個檔次，同樣都是大學畢業(yè)，同學之間的層次實際上差異很大。人與人的差距不光在家境、工作這些基本方面，還提現在智力、學識、人生經歷、思維方式這些方面。

　　以前，在西安的時候每次吃飯都感到飯館里老板沒有什么創(chuàng)新，像面條之類的飯就屬于沒有創(chuàng)新只有因循，可能是傳統(tǒng)飲食習慣約定俗成的`做法已經不需要再創(chuàng)新，不過這種生活方式總是顯得很單調。做飯方式是這樣，一夫一妻制的婚姻方式也是如此，沿著老子的路再扎扎實實地走一遍而已。人本來是沒有擔子的，也沒有人強迫你，但是大家后來都努力的給自己找了一副重擔。沒有挑起重擔的渴望著那副重擔，把挑重擔，拉破車當成人生的奮斗目標。挑上了重擔的人偶爾也會埋怨，發(fā)發(fā)牢騷，苦中作樂。希臘的哲學家說不結婚人老了會孤獨，結了婚也有苦惱。五年前我第一次看到《家庭、私有制和國家的起源》，后來又多次閱讀此書，給了我很大的安慰。有句話叫做“透過現象看本質”，我們普通人和學者的差距就是這樣，我們只是看到現象，一個狗叫了其他狗跟著叫卻不知道為什么叫。這個世界上永遠都是山外有山，人外有人，高深的學問我們不知道，而那些具有高度智商，天賦異稟的人推進了知識的進步。

　　人的需求層次由低到高分很多種，像我這種普通人就停留在最低的層次。需要的就是吃飯睡覺，工作，偶爾看書寫字玩手機。學文科的只能看一點文字，中上等的知識就學不懂了。

　　生活方式作文 篇28

　　你讀了十幾年書，有沒有想過，學習，到底是什么？亦舒曾經說過，"作為女性，先要爭取經濟獨立，然后才有資格談到應該爭取什么。十五至二十五歲，爭取讀書及旅游機會；二十五至三十五，努力工作，繼續(xù)進修，組織家庭，開始儲蓄；三十五歲以后，將工作變?yōu)槭聵I(yè)，加倍爭取學習，一定要擁有若干資產防身。"

　　其實，這段話放到每個人身上，都是一樣。

　　我們拼命學習，我們努力看書充實自己，無數個夜晚復習背誦，都是為了一個個美好的以后打好基礎，現在辛苦一點也值得。倘若現在放棄，不止前功盡棄也為了不讓自己后悔，免得到時候不甘心處處抱怨。我們所有的學習和努力，都是為了心中想要的生活。

　　不管你有再多的興趣愛好，再多的社會關系，再深的對努力學習的'厭惡之感。在你青春期的某一個時間點，你都會明白，學習的重要性高過所有。你要無欲則剛，你要學會孤獨，你要把自己逼出最大的潛能，沒有人會為了你的未來買單；你要么努力向上爬，要么爛在社會最底層的泥淖里。這就是生活。

　　你無需置疑學習的意義。如果別人努力學習時，你在看無厘頭的偶像劇；如果別人認真上課思考問題時，你在耽誤時間跟人聊天。那么以后，你也不要妒忌別人的成功與收獲，不要抱怨自己一事無成，事實就是這樣。你必須很努力，才能做到看起來毫不費力。

　　契訶夫說得好，"我們的事業(yè)就是學習再學習，努力積累更多的知識，因為有了知識，社會就會有長足的進步，人類的未來幸福就在于此。"

　　學習，是一場人生的修行，更是提升自己最好的生活方式。

　　生活方式作文 篇29

　　靜靜地坐在寬敞的露臺上，掬一杯香茶，攤開一本自己喜歡的書，心便會在自由中飛翔……整天忙碌的我們，是否能夠放慢生活節(jié)奏，細細地品味一下生活的味道？其實，每個人的生活，都可以按照自己的節(jié)奏進行。

　　調整生活的節(jié)奏，感受自然的魅力。過于忙碌的我們，也該停下來欣賞曾經錯過的美好。你可以為一枝花的枯萎而傷感，可以因流星的劃過而慨嘆，也可以為彩虹的出現而欣喜若狂。不要讓心靈懶惰，更不要讓眼睛懈怠，每一個優(yōu)美的環(huán)境，都在為我們講述著動聽的故事。靜下來，傾聽花開的聲音，撫摸小草的輕柔，這時，我們的內心會得到一種純凈的洗滌。自然界存在的一草一木都有它的價值，我們?yōu)楹我�放棄這種美好呢？品味自然是品味生活的開始。

　　調整生活的節(jié)奏，品味生活的寧靜。每個人都希望在希望在一個寧靜的'空間，靜靜地領略生命的輕松與愜意。讀一本書，下一盤棋，或者只是靜靜地坐著，看天空云卷云舒，賞窗外花開花落……這一刻，心會變得寧靜。寧靜中，人的思緒才能獲得一種超脫，才能延伸到世界的每一個角落。在那個屬于自己的空間里，默默地感受著生活中的點點滴滴，細心地體會著生活中的均勻節(jié)奏，這時，便會領略到一種平靜的美麗。給自己營造一個寧靜的空間吧，讓生活更加美好、和諧。

　　調整生活的節(jié)奏，安頓自己的心境。有時候，總是在想：為什么活得這么累？其實，生活并沒有苛求我們太多，恰恰是我們對生活有太多的索取。紛紛擾擾中，我們累的已經不僅僅是身體，還有心靈，因為我們很難將自己最真實的內心世界毫無保留地展現出來。這時，就需要我們從這種節(jié)奏中解脫出來，追求一種生活的優(yōu)雅與恬靜。這樣，才能感受從容而瀟灑的生活，才能展現自己的氣質與魅力。你的心安頓在了哪里？可曾體驗到生命中的輕松？

　　生活，本身就是一種體驗的過程。每一種生活方式，都會伴著一種節(jié)奏，或快，或慢；或優(yōu)雅，或緊張。調整生活的節(jié)奏，會讓我們的心靈得到凈化，靈魂得以升華。

　　生活方式作文 篇30

　　書是我們的好朋友，因為，讀書可以學到許多知識。可以讓我們的學習更上一層樓。首先，我們要有許多好習慣。

　　書，是人類寶貴的精神食糧。我國偉大的領袖毛澤東主席曾經說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”前蘇聯著名作家高爾基也曾經說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”的確，書籍對于人的成長來說是十分重要的，一個不讀書的人是走不遠的。只有愛讀書，會讀書的人才能走得遠。

　　首先，是“愛讀書”。毫無疑問，就是對讀書有興趣，不會感到讀書是枯燥無味、碌碌無為的行為。

　　第一，我們要博覽群書。我們要開闊視野，要廣泛的閱讀。應該注意博覽群書，文學名著、散文經典、人物傳記、通俗哲學、科學作品、寓言童話、歷史讀物、生活讀物、政治社會等等，都應該涉獵。博覽群書的人，才可能成長為學識淵博、思想銳利的人。

　　第二，我們要讀最好的經典作品。讀經典作品才算的上是最聰明的讀書方式。最好的書是最優(yōu)秀的頭腦賜予我們的最好禮物。讀這樣的書就是從歷代先賢那里源源不斷地獲取精神食糧和人生教益。

　　第三，我們要養(yǎng)成經常讀書的習慣。如果能夠你們養(yǎng)成經常讀書的習慣，那么你們將從書上獲得驚人的知識與智慧。哈佛大學的一位前任校長說過：“要養(yǎng)成每日閱讀有益書籍的習慣，幾年后思想上將有大的.長進。”在我讀過的《十萬個為什么》一書中，海洋篇讓我了解了海洋里有很多可愛的動物，它們有的還很神奇，比如說，泥鰍會預報天氣；電鰻、電鰩會發(fā)電，還有很多的動物都各有本領；在天文篇中我懂得了很多自然現象是怎么形成的，宇宙是怎樣起源的，是這本書滿足了我對天文和海洋好奇心。《假如給我三天光明》讓我們懂得了生命的可貴，殘疾人渴求完美的欲望。每本書都有著它的用意，有的想傳達生活的一種心情；有的想通過一件感人的故事讓我們懂得一個道理；有的想讓我們的知識更加豐富，思考能力變強。

　　讓讀書成為我們的生活方式，在書的海洋里盡情暢游。書，讓我們的眼界更加開闊，俗話說，書到用時方恨少，如果我們多讀一些書，不就成了書到用是詞匯富了嗎？多讀書，肯定是有益無害，是最健康的精神食糧，但在讀書過程中也選一些好書，那些漫畫之類的書，只能當做"點心"來吃，務必要選一些好書哦把讀書看成像每天要吃飯睡覺一樣重要，加入日程安排中，它會讓你把生活變得更加有趣！學習看得更加輕松！“書是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯。”毫無疑問，讀書是我們成長中不可缺少的一部分。我們與書為伴，才能開拓視野，從而享受讀書與生活的快樂。

　　生活方式作文 篇31

　　書像水一般，占我們生活的71%，好書占70%，動漫書之類不切實際的書占1%。

　　什么是好書呢？好書就是哪些質樸而不失典雅，率真而不失睿智的古今名著，名家小說之類的書。

　　今天向大家推薦一本書《海底兩萬里》。

　　《海底兩萬里》的作者是法國的儒勒凡爾納，故事主要敘述了海底的動物：鯨魚、章魚和角鯊等，海底植物：森林、珊瑚、海藻之類的植物以及船員的海底旅行和所遇到的困難。

　　使我記憶深刻的是《海底森林》，主人公與水牛們一起下水探險，當他們游得歡快時，一對動物的出現使他們僵住了，一對火鮫。想必大家都知道角鯊異常兇猛，可以把人輕易咬成片。在海里遇到角鯊比山中遇到老虎還危險。

　　幸好角鯊沒有注意到他們，否則一定會被他們咬成碎片。

　　使我怕極了的是如果被發(fā)現，水手們就死定了，我不敢往下想了。

　　像這樣的劇情多得是，他們常常使我膽戰(zhàn)心驚。

　　除此之外，還有《探訪海底亞特蘭蒂斯廢墟》、《打撈西班牙沉船的財寶》、《目睹珊瑚王國的`葬禮》與《大戰(zhàn)大蜘蛛、鯊魚、章魚》等一切使人們人心惶惶的事記。

　　全文概括得十分精彩，以至于讓我們拍案叫絕。

　　既然書占我們生活的71%，那么就讓書成為我們生活的習慣吧。

　　生活方式作文 篇32

　　《淘氣包馬小跳》是我最喜歡看的書哦！他可是楊紅櫻。著的。有興趣的活就聽我一一介紹吧！

　　我看的這本書是我最喜歡看的《淘氣包馬小跳》之《暑假奇遇》。寫的是馬小跳和他的伙伴在暑假里的快樂生活以及他們和家人。老師同學之間的好玩故事，掩映當代兒童的生活現實與心理實現。深情呼吸張揚孩子的`天性，舒展童心。童趣，探析成人世界與兒童世界之間的隔膜。誤區(qū)。理解。溝通，讓孩子擁有健康和和諧。完美的童年。

　　如果你跟著馬小跳，就算你不會跳，也會笑！會熱心的幫助。愛護弱小的動物。

　　《暑假奇遇》里馬小跳和小非州保護的動物有好多好多，例：豬呀。貓呀。魚呀。鹿呀。猴子。雞。娃娃魚。果子貍。大黑熊。青蛙。山雞。白鶴等好多動物。

　　那我就舉個例吧：有一次，啊！看見木瓜家有一個黑不嘍邱的東東，好似大黑熊。后來他和小非州去了一片竹林，在那里正好可以看見木瓜家的小后院，他倆一看，真的是一只大黑熊。那大黑熊被關在鐵籠里。他倆又撥起了110，110叔叔到了，還帶著黑熊援救所里的醫(yī)生小姐。它們開始調查。就診。過了一會兒，大黑熊診救成功了！“小朋友，你叫什么名字？”醫(yī)生和其苛刻的說道，“我叫馬小跳。”“你正是立了大功！，是個熱心的孩子。”醫(yī)生說到。“啊！沒什么了？反正我們就只不過是智力高檔的動物，跟其他動物沒什么大不了的，都有生命力。能救就救吧。”

　　我看到像馬小跳這樣熱心的人很少見的。我們要想他學學呀！

　　每次我讀馬小跳這本書時，“都會覺得他真本書就像我們的生活方式一樣”每天培養(yǎng)我們的熱心。愛心。童趣。快樂。這本書也是個我?guī)Я死餁g笑。喜愛。和幽默。知道了這些，我有一種啟發(fā)，就是在暑假里組一個小隊，，召集同學。家長。老師等人組隊。保護動物。人也是以恒動物，傷害其他動物，就是傷害我們自己。讓我們熱心起來，保護動物吧！

　　馬小跳的愛心。熱心。恒心！都在不同方面體現出來。

　　生活方式作文 篇33

　　今天，我們江南都市報的小記者們來到位上饒市茶圣路的華融證券營業(yè)部進行學習和采訪。

　　首先為我們介紹理財知識的是報社一位老師，他通過對比他以前的生活和現今的生活，深入淺出地講到人們理財方式的不同，并告訴我們小朋友從小就要有理財的習慣。

　　然后是華融證券的一位營業(yè)員姐姐為我們講解一些理財知識，比如存銀行、合理規(guī)劃使用金錢等。我覺得它能幫我改掉亂花錢的習慣，同時我也準備進行一些理財。

　　我們的錢是爸爸媽媽辛苦掙來的，我們不能想買什么就買什么，要進行理智消費及規(guī)劃，我準備以后這樣做：一、將爸爸每周給我的零花錢用儲蓄罐存起來，還可以通過幫助家人額外掃地、洗碗、洗衣服等賺一些錢，通過努力學習從父母那里得到的`獎勵等。二、合理使用錢，比如買一些玩具和學習用品，同學的禮物等。如果有透支就必須提前儲備一些，做到量入為出。

　　同時，我也記住了一條：你不理財，財不理你，財是需要整理和計劃的。通過這次活動，我初步了解了理財對人生的意義及如何養(yǎng)成良好的理財習慣。

　　生活方式作文 篇34

　　“讀萬部書，行萬里路”這告訴我們只有多讀書，才有資格出去走。如果說，有一天，你外出游玩，在國內還好，但到了國外，一些有著和祖國不同的風俗習慣，你不通過閱讀去了解，也許，你會惹惱當地人，還使你有一個很不愉快的假日。讀書是多么重要呀！如果說有一天，你在一個陌生的城市或國家，并且不會說當地的語言，你不通過閱讀和查找，也許，你將在那里度過一段痛苦而又漫長的時光。讀書是多么重要呀！曾有人說過：“好讀書不好讀書，好讀書不好讀書”。也許，只有這樣老了后就不會再感嘆兒時虛度了多少光陰。讀書時，要學會略讀，因為不是所有的內容都值得我們去瀏覽。

　　在略讀時，我覺得應以正常的`速度讀完第一段，因為第一段往往是全文的介紹，然后從第二段起只讀一些你認為主要的細節(jié)或主旨思想的語段，而忽略一些不重要的內容；但結尾段落經常有一些總結性的內容，只有這樣才能提高效率，讓你得到更多的信息。“讀書破萬卷，下筆如有神”，讀書時多么重要，多么有用。讓我們快樂地讀書，讓讀書成為我們生命中重要的一部分，讓讀書成為我們生活的方式。

　　生活方式作文 篇35

　　讓讀書成為我們的生活方式在日趨浮躁的現代生活中，人們越來越難靜下來讀一本好書。

　　自古以來，書就是人們的良師益友。讀書可以讓你開闊眼界，明白事理；讀書可以讓你修身養(yǎng)性，心平氣和。無論書中的話語你是否記住，所有的情節(jié)是否理解，在讀書的過程中，你也收獲了不少。你不必只讀名著。各種各樣的'書，只要你感興趣都可以讀。懸疑推理類的書可以鍛煉你的思維；優(yōu)美散文詩歌可以陶冶你的情操；科普類的書可以讓你更博學……

　　世界上的書那么多，你總能找到適合自己的，符合自己口味的。你也不必像從前一樣在書店花很多錢買一本喜歡的書活在圖書館千辛萬苦的找來借著看，網絡給我們的讀書提供方便。現在很多人選擇看電子書。既省錢又環(huán)保。總之，讓讀書成為我們的生活方式吧！家長讀后感言：現在人工作忙，孩子學業(yè)緊張，大家都沒時間讀書。其實讀書對一個人是很重要的。其實我們只要少看一點電視，少玩一會兒電腦，可以擠出時間讀書的！

　　生活方式作文 篇36

　　讓讀書成為一種生活方式，讓我們的生活因讀書而美麗。是的，我們要多讀書、讀好書、好讀書。只有讀書才能讓我們變得聰明，變的聰慧，變得充實。天下第一等好事只是讀書，說明了讀書的重要性。

　　天下贊美讀書的名言數不勝數，如：敏而好學，不恥下問——孔子、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子，一日無書，百事荒蕪。——陳壽、讀書有三到：謂心到、眼到、口到——朱熹……等等一些名言更加說明了讀書的重要性。

　　讀書破萬卷下筆如有神。沒錯，我們的偉大詩人，偉大作家，哪個不是博覽群書的。只要想寫作好，那就請捧起書本吧！有些人一些作文就頭疼，絞盡腦汁也寫的.枯燥無味、三言兩語，但有些人，寫的是一個字，好。為什么呢？那是因為寫得好的讀書多，讀書好。

　　但我們讀書不要讀那些好玩但沒用的漫畫，因為他只能然你變愚笨，而不能變聰明。書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。但要看好書，不要看那些沒用的漫畫。

　　我以后有多讀書，晚上要抽出一點時間來看書，中午也要看一會書。只要一有空，我就要沉迷于書香之中。

　　我要讓讀書成為一種生活方式！

　　生活方式作文 篇37

　　生活是什么？她好似一位帶著面紗，站在云端上的仙女，是那樣的神秘莫測。

　　但我覺得生活更象是一杯酒，充滿著酸，甜，苦，辣等各種味道，就好像代表著人在生活中的各種情緒一樣。

　　想想看，我們初中三年的生活不就是一杯充滿各種味道的酒嗎？

　　剛剛踏入中學校園的我們，對這里的一切都感到那么新奇，同時也對自己在這所學校即將開始的新生活感到興奮。那個時候單純的我們感到，能夠有緣相聚在這所學校里成為朋友，是一件多么愉塊的事啊！這個時候的生活真的就好象是一杯甜甜的葡萄酒醉人心扉啊！然而時間過得飛快，轉眼之間，我們初二的生活也已經結束了。可我們或許還在迷茫之中，到初三的我們到底要去干些什么呢？是盡自己最大的努力去考取高中呢，還是放棄學習去直接工作呢？初中畢業(yè)后去做什么？到底該選擇哪條路呢？此時的我們，已經像一個半成熟的孩子在思考自己的未來了。這時生活更像是一杯白酒，火辣辣的味道代表我們對未來的向往與猜測。

　　時間是不可占有的公共財產。隨著時間的不斷推移，現在的我們已經將成為初三畢業(yè)生了。我們即將面臨著一場人生的考試，要做出真正決定自己人生道路的.選擇了。所以我們也不能再迷茫，而是應該背負著老師與家長的希望去面對這場人生的考試了。所以初三的生活好象是一杯啤酒，辛酸中帶點兒苦味。

　　但是，吃得苦中苦，方為人前人。我相信我們會作出正確的決定，為自己的中學多味的生活畫上一個圓滿的句號。

　　生活方式作文 篇38

　　其實在人生這條漫長的路上，我們一直都在尋尋覓覓。以前李清照說尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。那時候我們剛開始接觸唐詩宋詞，總是覺得很多東西都在詩意當中展現的淋漓盡致。也許那些故事并不是我們所經歷的但是當我們看清楚它的來龍去脈或者是接觸到一點點的蛛絲馬跡就開始變得內心非常的激動和興奮。

　　我們總要知道一個人的成長從來都不是一瞬間的事情，它需要經過一個經年累月的過程，才能夠讓我們看清楚在你的眼前，在你的背后到底都發(fā)生著什么樣的事情，假如從一開始你就沒有一點定力，你一開始就不忍心在這樣的過程當中奉獻自己的`點點滴滴，那些時候那些人說過的每一句話，其實在他們看來都沒有任何的意義。

　　他們說卸磨殺驢其實是一個忘恩負義的詞，但是你卻并不知道這個詞經常在現實生活當中，很多人每天都在演變這個樣子。他們不知道為什么突然間這些東西變成了自己生活的常態(tài)，也許從這樣的過程當中，你就能夠明白，這樣的世界到底飽含著一種怎樣的生意，又能夠給你怎樣的奉獻和價值。

　　其實在這個漫長的尋找過程當中，我能夠看到很多熟悉的人，那些臉龐在腦海當中熠熠生輝，那些熟悉的言語也在我們眼前看清楚了代價。

　　都是生活給我們的最真實的面貌。

　　當我們明白了生活最起碼的含義時，我們好像也能夠看清楚那些時候的義氣用事，其實都是不值得一提的，每一個時間段的成長都給我們不一樣的收獲。

　　生活方式作文 篇39

　　你是否因考試失利而垂頭喪氣？你是否因經歷打擊而一蹶不振？你是否因遭受嘲笑而意志消沉？面對這些我們無法控制的情況，或許用微笑去面對才是我們最正確的解決方法。“微笑著面對生活”很簡單的一句話，卻是不容易做到的一件事。在生活中它很多時候是一個空頭口號，真正能夠這樣做的恐怕只是寥寥數人吧。

　　人的一生，不可能事事順利，總有遇到挫折、打擊的時候，“萬事如意”“心想事成”只不過是人們的美好愿望罷了。所以，不管你以怎樣的心態(tài)去面對，該來的總是要來，為何不去接受這些“意外”呢？挫折磨練一些人，也打到一些人。世界上的事物都有兩面性，我們在經歷了挫折的同時也磨練了自己，這時挫折就是一筆寶貴的財富。美國總統(tǒng)林肯生活可謂極其坎坷，他經歷了許許多多的挫折，然而他的成就也是舉世矚目的'。所以挫折對他來說就是不折不扣的財富。試問有誰不對自己的財富微笑呢？再說生活本來就是由微笑和眼淚編織出了的，這樣的生活才是豐富多彩的。

　　我們固然愿意接受那些開心的事，而憎惡那些傷心的事。但是我們也不能有太高的奢望，要知道那些傷心的事也是生活的重要組成部分。我們必須接受，但能夠改變的是我們接受它的心態(tài)。微笑著面對生活，你會發(fā)現這世界的一切都很美好，一切都那么和諧，你還會發(fā)現生活是五彩斑斕的。所以，朋友，請微笑著面對生活吧！無論是怎樣的情況，都要露出燦爛的笑容。

　　生活方式作文 篇40

　　笑是什么，笑是一片海，讓你無所畏懼。傷心的時候，當你看到一張張對你微笑的臉，都寄托著我們對你真心的祝福。失戀時，朋友們總是讓你微笑生活，因為生活中微笑才是最美好的祝福。

　　每當家人們都聚在一起的時候，老人們他們會聆聽著我們細細的`密語和關懷，沒事擦上一兩句，他們就像是一個個老頑童，仿佛又回到了他們的青春最美好的是時刻。

　　孩子們的笑，是最率真的。他們不需要太多的物資鼓勵，即使是長輩們不經意間流露出的贊揚，也會使他們興奮不已、干勁十足。他們的笑，就像陽光照射在湖面，清澈而明亮。

　　生活中最堅強的。是那些身負責任背負壓力卻不怕難，不后退的人，。然而，就是在這種重負之下，傳遞著一支支強者之歌。他最終心驚人的意志戰(zhàn)勝了所有困難。就因為那句話 微笑生活.

　　如果你沒有遇到過挫折，請你微笑生活，因為那份好運不會永遠伴隨你。昨天的陽光已經照不到今天的樹葉，你的以后還有更長的路要走。你還有更多的挑戰(zhàn)

　　如果你處在逆境中。那么，面對失敗，請你微笑生活。他說“風雨中、那點痛算什么”，眼前的一切只是暫時的，只要你在面對所有一切困難的時候 抬起頭 、看著天、微笑 ，你就是生活的強者，你的一切都將是你的磨石，驅使你走向生活，微笑生活，從自己。

　　生活方式作文 篇41

　　在我還在念小學的時候，我天真的認為，中學的生活會比小學煩惱多了。每天自我想象著中學的生活是單調與枯燥的，每天除了學習還是學習。然而，當我真正步入初中的時候，我才發(fā)現原來初中生活是這樣的。它就像一部交響曲，回放著每一個片段。

　　片段一

　　太陽公公還沒出來工作，我們就要起床了，洗漱完匆匆的去教室晨讀。朗朗的讀書聲顯得同學們精神抖擻，積極向上。枯燥乏味的晨讀終于結束了，同學們就像剛從籠子里放出來的小鳥蜂擁而至的跑出去，自覺的站好隊開始跑操，響亮的口號，整齊的步伐，還真有幾分軍人的威風!終于到吃飯的時間了，同學們站好整齊的隊伍有次序的去吃飯。

　　片段二

　　吃完早飯，同學們回到教室，做好課前準備，復習上節(jié)課學過的知識。“鈴鈴…”上課了，老師滿臉笑容的'走進教室。課上老師講得引人入勝，妙語連珠，同學們聽得聚精會神。下課我們敞開心扉玩耍的同時也沒忘記預習下節(jié)課的內容。

　　片段三

　　晚自習開始了，同學們做好學習計劃，就認真的做起了作業(yè)，教室里鴉雀無聲，連根針掉到地上的聲音都能聽得清清楚楚，但是每個同學都不忍心打破這份寧靜。下了晚自習，同學們回到宿舍洗刷完，躺在床上談笑風生。9:20了，室長熄滅燈都自覺的不說話，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　就這樣，一個忙碌緊張的一天結束了。

　　初中的生活就是這樣，雖然每天都重復著相同的小事，但是這部初中生活交響曲，我卻聽了還想再聽，沒有一點厭煩的感覺。

　　生活方式作文 篇42

　　盡管過著平淡的日子，卻又總想揭示生活，想從平淡中品出詩韻來。并且堅信生活并非是無休無止的奔波和整日憂心忡忡的困惑，然而生活終究是什么呢？

　　生活對每個人來說，都是一種全新的詮釋過程，幸福在于細節(jié)，而不在于生活地是否轟轟烈烈。英國詩人布萊爾說過：“一顆沙子就是一個世界，一朵野花就是一個天堂，把美麗握在手中，永恒就在一瞬間。”那么生活就會超越在永恒中。

　　人生漫長，其間有多少滄桑多少悲歡多少溫暖，那些頃刻的頓悟，稍縱即逝的靈光又給了多少思索多少回味。生活就成了一種補充一種調節(jié)一種抒發(fā)一種寄托。

　　人生在世。該追求的東西實在太多太沉，歲月蒼茫，生活脆弱，青春漲潮又退潮。于是，總有一種契機，一如那遠古的極致。洋溢著生命力突然沖決堤壩而匯入一條合適的渠道，然后，生活的路便真切而自然地鋪展著，等待最有滋味的釋然窮盡人生。

　　生活是什么？終究未識。只是想用真誠的，去真真正正的.體味一下生活，探索一回生活，去發(fā)現人生的美麗。

　　啜飲生活的芳醇吧，付出了什么也不必計較，哪怕是不多的整整一生。打開生活的柵欄吧，靜靜地站著，像黎明的花朵，站著，那么，終究會在靜默中得到太陽。

　　鼓起勇氣，創(chuàng)造一個完整的生活過程吧。

　　生活方式作文 篇43

　　“采菊東籬下，悠悠見南山。”這是何等的清閑，何等的“灑脫”！但對我來說，這樣的生活幾乎已經到了，陶淵明無法忍受官場的黑暗，不愿與世俗同流合污[注： 流：流俗；污：骯臟。指跟壞人一起干壞事。]，便辭去官職，在一個小小的地方，把自己那種渴望理想生活的心埋藏于作品之中，這對他來說也許是一個悲劇吧！

　　我自己心里那種坦蕩生活，仿佛和陶淵明所想的一樣美好，雖說是勞累占了生活大半部分，但快樂依然會在我忙得無暇顧及其他時突然來訪。所以對我來說，我的快樂就是我自己的`生活，不然談何坦蕩？

　　在一開始，我的生活：就是每天早上一起來，一睜開眼就想好接下來要做的事，但往往在我醒來時我總是盯著窗外發(fā)呆，思考一些問題，應該說是一些哲理性的問題，甚至奇怪的問題‥…不過并沒有去多想，因為還要去上學。

　　雖然并沒有多少時間讓我思考過，可是我卻終于明白了，我自己想要的真正生活：不一定全是快樂，但也不會全是悲劇，甚至不會一而再再而三的遭遇災難乃至生死的考驗。這一切的起伏多少會有，最重要的，是有一顆真正熱愛生活的心，有了這樣一顆心，便有了理想的生活——“坦蕩生活”‥…

　　我現在總算明白了陶淵明不為世俗所誘惑的原因：因為他喜愛自己的生活，更愛理想的生活，他所在意的是生活的真諦，并不在于其物質表面‥…（我不敢輕易下結論）我是這樣想，那么你的理想生活是什么樣的呢？

　　生活方式作文 篇44

　　人生是漫長的，而在這漫長的歲月中我們必須要學會獨立，而在學會獨立的途徑中不可缺少的就是軍訓。

　　這次軍訓中教我們的是一位真正懂得關心我們的體貼教官，他總是跟我們說“我們要多休息，少練習！”，那句話猶如清風吹入我們的心中，在他那張年輕俊俏的`臉上寫滿了體貼與關懷，聽了，眼睛不禁播起了天氣預報，紅紅的閃爍著淚光，這是第一次有一位這么體貼我們的教官教導我們。

　　在操場上，我們筆直的佇立著，一滴滴汗水隨著額頭順著臉蛋滑落到寬廣而干旱的操場上，變成操場唯一的“露水”，一滴滴慢慢滋潤著大地，一滴滴汗水變成走向獨立路途中的一個個腳印，一步步邁向獨立的終點。

　　在軍訓的五天中，我們吃的飯菜并不像想象中的美味，每當我一口咬下，都會不禁想起媽媽做的美味菜色，雖然才短短幾天，但我卻覺得足足有幾年長的時間，這讓我深刻的體會到“度日如年”。

　　在軍校，這里的水都非常渾濁，這讓我們知道當兵的并不是吃好喝好，天天睡覺，當兵的都是任勞任怨，不怕艱難，勇敢無畏的，他們讓我無比的欽佩。看到這些渾濁的水，不禁也讓我們想起曾經范過的過錯。

　　在這次軍訓中，我懂得了很多，也獨立成熟了很多，我悟出了許多的人生道理，其中有一條是：人生就如海龜要躲過海鷗走向大海才能獲得長壽的生命一般，沒有任何人能輕易走過。

　　生活方式作文 篇45

　　時間可過的真快啊！說的也是啊！時光猶如水，一去不復返啊！時間總是過得那么快，就那么“嗖嗖嗖”這么一聲，一天就過下來了.時間總是過得那么快啊！真希望時間可以倒流，如果可以的話我決定倒流到寒假的開始的時候，因為這樣的話我就又可以過一個美好的寒假了！好懷念寒假開始的時候啊！那時是因為我沒有好好的珍惜它，現在假期過完了我才懂得珍惜它的重要性，它，給了我一個自由的空間和快樂的生活，我，需要他的存在，我需要它

　　……今天我覺得應該哈哈的總結一下這些日子里的事情，好好的思考一下，反思一下.

　　我現在才體會到了寒假的意義，是他給了我們快樂和一個幸福美滿的30天日子.這30天里我每一天過的`都很快樂，但我糟蹋了這美好的30天，這些日子里我并沒有好好學習，老是調皮搗蛋，給家里添了不少的麻煩，哎！都是我的錯！！！我現在才體驗到那種滋味說不出來的感覺.說我犯了錯，那也不完全對，這半個月里我也干了去多好事，比如：扶老奶奶過馬路，幫助小朋友，關系他（她）人等等......所以，我這半個月過的也是很充實的，很有意義的.哎！回想當時的情景我又是多么的懷念哪！可是那些美好時光再也回不來了！

　　我不能總生活在夢的世界里，我要用我的這一雙手去拼搏！！！加油，努力吧！你能行的.

　　生活方式作文 篇46

　　過不久就該期終考試了，這也預示盼望以久的寒假降臨了.趁著閑暇之余，我展開了對寒假生活的暢想.

　　剛放假，我要美美地睡個懶覺，補充一下大復習時所花費的精力.趁著離春節(jié)還早，和一起去北京的故宮游覽一番.體驗一下明、清時代的.建筑風情；參觀一下盛滿珍寶的故宮博物院.春節(jié)，我約小伙伴們去逛這兒辦的廟會，侯可以邊逛邊談心事.春節(jié)下一場雪，我和小伙伴們還可以堆雪人、打雪仗，一名學生，可學習哦！學習的安排，我有條理的.

　　我在寒假里的頭幾天把寒假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完，除了日記，“日記日記，每日一記”.對了，我每天還要抽出一小時的來讀從圖書館借的《四大名著》、《運動與波》和《名人傳記》.寫寫日記，記記讀了文章后的感想之中最有意義的事.

　　讓表姐給我補習了.表姐是一名初中生，各門功課都在班里名列前茅.不像我，語文基礎較差，每次大考都上不了九十五分.在假期里，我努力跟著表姐學語文，把語文給搞上去.英語要跟著表姐學學.在鄉(xiāng)村學習英語較晚，學生是沒好處的，我要在假期把學過的和沒學過的英語知識好好地溫習一遍.以后，我要讓同學們刮目相看.

　　學習東西之余，我還要報繪畫班.除了學習，我最喜歡的畫畫了，不過繪畫不行，參加繪畫班，陶冶情操.

　　最后的，我決定借高年級姐姐們的六年級下冊的全套書，預習一下新知識，預防以后跟不上老師的腳步.

　　我相信，有了這些安排，我的寒假生活一定會非常快樂.非常美滿的.

　　生活方式作文 篇47

　　暑假已經過去了五分之一，歲月如梭，時光流逝。酷暑朝陽，烈日炎炎，整個世界都充滿了利劍般灼熱的陽光。只能縮在家中享受著一時的愜意生活，冰冷的空調涼氣，枯燥乏味的電視節(jié)目，早已厭倦的網上沖浪。對于我來說，只能以寫博文、看書和寫作業(yè)度日了。我只想盡快的結束這個假期，投入到無限的工作當中去。

　　下學期我們便升入初四了，迎接我們的只是緊張的學習生活和一次次考試的考驗，但終極挑戰(zhàn)是我們四年所期待的中考。中考是我們人生的'第一個十字路口，決定著我們今后的人生軌跡，對我們準畢業(yè)班的同學們尤為重要。這個假期我準備提早對新學期科目進行預習，以便盡早進入學習狀態(tài)。我只想疾呼一聲：初四，我來了！

　　暑假本是一個放松調整的時間，本應由我們自己支配。但家長和老師的計劃卻打亂了我們的計劃，家長催逼著我們報各種各樣的學習班，生怕我們在假期當中會有絲毫懈怠和退步；老師們特別是班主任都忙著在假期中大賺一筆，與某位老師組織輔導班收本班的學生，雖然打著“學生自愿報名”的旗號，但老師們誰都不肯放棄這一次掙外快的機會，而且價錢也高的驚人。暑假，我多么想躲避他，即使讓我與同學么一起上學。

　　今年的暑期仍是如此的酷熱，整日蜷縮在家中，無可奈何，悶熱和枯燥隨我身邊。這就是暑假的生活，同學們從六月份就開始向往的暑假生活！

　　生活方式作文 篇48

　　我漫無目的地向前奔走，遇到垂死的人，他說：“給我點時間，讓我留下最美好的回憶。”遇到垂暮之年的老婦，她說：“給我點時間，讓我重溫花季時光。”遇到牧師，他說：“主，給萬物時間，讓他們去懺悔過去的惡性吧!”

　　無論你是開懷大笑，還是黯然神傷，某種事物都不會停留，萬物都不能讓它駐足，它就是――時間。

　　遙望大江東去時，我會寂寞;欣賞夕陽西下時;我會寂寞;俯視落紅化春泥時，我會寂寞。于是我在地上挖了許多坑，將心里的寂寞永遠埋葬。沒有寂寞，心里突然輕松多了。直到有一天，坑里長出了綠油油的.樹苗，我才猛然醒悟，寂寞一樣會生根發(fā)芽，也一樣會根深蒂固。

　　美麗在于敢承受寂寞，我畏懼寂寞，自然無法美麗，而寂寞的人往往是無人欣賞她的美麗。

　　深藍的天幕中，群星閃爍，顯得那樣的深邃和美麗。剎那間，一顆流星劃破天際，發(fā)出無以倫比的亮光，使周圍的星星都黯然失色。一顆星星見此情景，憂傷地對流星說：“流星啊!我真為你感到悲哀，雖然你的光芒是那么的燦爛，能改過我們所有的星星，但你的生命實在是太短暫了!”流星說：“你說的對，但你想過沒有，你固然能與日月永恒，但人們注意過你嗎?你的生命毫無價值，而我，能以自己的生命點亮長空，哪怕時間轉瞬即逝，我一樣無怨無悔。”

　　有時候，偉大蘊藏在平實之中，真正的偉人不會因短暫的生活而從此沉淪。

　　當有一天所有人都用心去凝視生活，感悟生活，人們也就不會紛爭了

　　生活方式作文 篇49

　　假如世界沒有顏色，生活將是多么空虛……

　　紅色如愛，綠色似風，黃色像葉；綠色是大自然的顏色，藍色是天空的顏色，粉紅色是女生的顏色……而我，我的生活是彩色！不，我們的生活都是彩色！

　　我們的生活如紅色，充滿著無限歡笑。如愛，帶著這些歡笑，四處飄灑。我們的生活就像紅色，熱情歡樂。

　　我們的生活如綠色，充滿著無限幻想。似風，帶著我們的幻想，四處飄揚。我們的生活就像綠色，清新自然。

　　我們的生活如黃色，充滿著無限友誼。像葉，帶著那些友誼，四處飄溢。我們的生活就像黃色，情誼真誠。

　　……

　　如果我們這個世界上沒有愛，沒有關懷，就會少了熱情歡樂；如果我們這個世界上沒有幻想，就會少了清新自然；如果我們這個世界上沒有友誼，就會少了情誼真誠……

　　荷花是紅色的，桃花是紅色的；小草是綠色的，山是綠色的，樹也是綠色的；秋天的芒果是黃色的，菊花是黃色的……生活中的顏色太多了，生活真的是彩色的！

　　我愛藍色，因為——無邊的大海是藍色的，遼闊的天空也是藍色的，藍色帶給人們無限的遐思。

　　我愛粉紅色，因為——柔美的荷花是粉紅色的，美麗的桃花是粉紅色的'，粉紅色帶給人們無限的柔情。

　　我愛綠色，因為——我喜愛大自然，小草是綠色的 ，山是綠色的，樹也是綠色的，連我夢里的城市，也是綠色的，綠色帶給人們無限的清新。

　　我愛世界上的各種顏色，因為——它，帶給我們美的享受。

　　生活方式作文 篇50

　　生活中的幸福不像大海那樣轟轟烈烈，也不像泉水那樣沉寂無聞，它就像清澈的小溪，雖然是涓涓細流但更加溫暖人心。

　　母親自從我開始上學就十分關注天氣情況，幾乎每天都要看天氣預報。當天氣預報說要下雨時母親總會早早的催我?guī)в陚悖�而我總是不理會她的催促。那天早上天陰沉沉的，烏云像猛獸一樣從遠處的天空撲了過來，奇怪的是母親并沒有像往常那樣催促，而是自己忙自己的。走出家門天越來越陰暗了，最后下起了雨，我匆匆跑到了學校。轉眼之間放學的時間到了，走出教室，雨依然還下著。我原本打算淋著雨回家，剛踏出一步，一把傘從我沒拉好拉鏈的書包里掉了出來，這時候我懂了，我攥著傘就像攥著幸福一樣回了家。

　　還記得那是發(fā)生在幾天前的事情，那時期中考試馬上就要開始，唐老師正在講臺上給大家講機讀卡的填圖方法。之后同學們都陸陸續(xù)續(xù)進入了考場。只有我一個人在那里徘徊要不要回家，因為我的2B鉛筆和直尺都沒帶，離考試開始只有5分鐘了，同學小鈔見我非常焦急問了我事情的緣由，之后他便打開了他的筆袋，我原來以為他要準備考試了，沒想到他拿出了他剛買的.直尺和2B鉛筆。“啪”的一聲直尺，鉛筆變成了兩半，他遞給了我，笑笑說：“快去考試吧，不然就遲到了”我的眼淚從眼眶中流了出來。那一刻我手里攥著的是幸福。

　　是啊!生活中到處都充滿了幸福。

　　生活方式作文 篇51

　　不經歷風風雨雨，哪能見彩虹？不咀嚼生活，哪能當家作主？我們?yōu)槭裁纯傋霾缓檬拢恳苍S，只因我們沒有嘗遍生活的酸甜苦辣罷了吧！也許我們的生活中只因缺少一份真味……

　　窗外，是肆無忌憚飄著的細雨，不知怎么的，作業(yè)的范圍瞬間在眼前擴大了，下課的歡笑聲中夾雜著星星點點的抱怨，我似乎也有了些同感，但我憋著氣，沒吭聲，心里嘀咕著：只不過是計算量大了些，就當是測試，正確對待！可是卻有些指望計算器了，我一遍又一遍地讓自己清醒，一次次讓自己知道：不能輸在小學的起跑線上！聲旁的抱怨聲越來越響亮，似乎想把我也領進“絕望”，我有些不耐煩了，卻還耐著性子，可是又不知不覺的`跟著同學的抱怨聲哼哼起來。

　　放學歸去的路上，我的心里還響著聲聲抱怨，雨依舊下著，我撐著雨傘，眼神無神的盯著地面，掠過一株株綠色的身影，緊接著，昏暗的眼神忽的亮了起來，又是一片綠色掠過，是翠綠，是鮮亮的綠，晃眼的綠，雨珠斜斜的落在嫩葉上。“呦呵！那人正在為幾株破草發(fā)癡！”一陣嘲笑掠過耳畔，我清楚的知道，嫩綠的來到只和春相差幾公里，只有草知春到，它的每一時刻都在咀嚼生活的真味，在等春，直到等出第一抹“春彩”。既然草是如此，難道我們要因幾只小小的攔路虎就連草都不如嗎？這，只是小學，到了初中，我們難道要破口大罵？不如現在去咀嚼生活之真味，如草葉般嘗遍酸甜苦辣。

　　生活方式作文 篇52

　　期中考試在昨天下午已經結束了，我的生活又一次回歸了平常，我又一次整日是無所事事，我又回歸了無奈生活！

　　期中考試花費了我大量的精力，我在這個時候努力學習，為的就是讓我有一個好的成績，在復習備考的這幾天，我覺得這個生活實在是痛苦萬分，因為我只知道考試的大體范圍，復習的時候根本就沒有方向，只是在這里隨便看看，可是我又不知道看什么東西，復習的也不知道好不好，而且這個老師出題的難度也不知道是怎么樣的，所有的事情都是令人麻煩，令人苦惱！

　　我們花費這么多天時間就是為了下午的兩個小時，而考試的時候也不知道怎么寫，不過這一切都已經成為了過去，現在我們的`生活又恢復到了正常的生活，恢復到以前的生活方式！

　　可是沒有想到期中考試之后，我根本就沒有什么事情做了，大家只是在剛剛結束考試之后經過了激烈的討論，這個時候是這幾天最精彩的時刻，所有人激烈討論，我們都想知道結果，可是又不想知道結果，討論的時間越來越長，我們就知道自己不會的東西越來越多了，下午的考試錯誤的情況越來越嚴重，因此在這個時候我們所有人決定停止討論，因為這使得我們越來越傷心！

　　現在的大家依舊躺在床上，也許是在休息，可是更多的時間是在玩手機消磨時間，可是我覺得這樣的生活有一些無聊至極！

　　生活方式作文 篇53

　　清晨，在上學的路上，我們一定能看見川流不息的汽車。在它跑過時留下了破壞性極大的物質—尾氣。尾氣對地球的危害很大，也就是說，汽車是讓地球環(huán)境遭到破壞的罪魁禍首之一。有人會問：“汽車不是挺好嘛，有了它多便捷啊。”我的回答是：“雖然汽車給人們帶來了很多方便，但是它對地球臭氧層的破壞更大！”大家都知道，臭氧層是地球生存的不可缺少的一部分，如果沒有它，我們人類又怎能在地球上好好生存！近幾年來，臭氧層已經破了幾個大洞，導致了南極冰川融化、全球氣溫升高。本該是草長鷹飛、桃花盛開的季節(jié)，而今卻是大雪紛飛。可有些人還是沒有醒悟過來，仍舊瘋狂地開著汽車。愚昧的人啊，快快減少尾氣的排放吧！

　　尾氣的排放對地球已經有很大的傷害，可恨的是人們過度的開發(fā)對地球的'傷害更大。曾幾何時，我們?yōu)槿≈�不盡、用之不竭的能源而慶幸，也曾為“地球上的水用不完”而沾沾自喜，更為人類有個綠色地球而自豪。可如今，當我們放眼現實時，才發(fā)現地球已經是千瘡百孔，不堪一擊：沙塵暴不斷發(fā)生，極端天氣頻繁出現，珍稀物種迅速減少……地球的種種災難還不是人們過度開發(fā)而造成的嗎？

　　同學們，讓我們節(jié)能環(huán)保，低碳生活，共創(chuàng)一個美麗的地球吧！

　　生活方式作文 篇54

　　生活是一個魔方每件事都有其相對的另一邊。我們要調整自我，以良好的生活去善待生活。

　　——題記

　　天陰沉著，瞬間的黑暗籠罩著天空，我站在馬路上，抬起頭癡癡的望向天空，猙獰的臉上布滿灰塵，我的心也百孔千瘡，望著手中試卷上鮮紅的分數，我的心也被生生捅了一刀。

　　我走到家，街燈已經亮起，昏黃的燈光照射在我的身上，我的影子被照的很長很長，我頹敗的望著家，明亮的燈光刺在我的眼里，我慢慢的挪向家，回到家，媽媽期待的望向我，我把試卷遞給他，馬上跑向陽臺。

　　微涼的秋風掃在我的臉上，我一躍登上陽臺的欄桿，六樓的高度，我卻一點也不怕，正欲跳，看看媽媽已放在書桌的.試卷，我跑過去，此時鮮血般的紅叉刺著我的眼睛，我向下看著，媽媽寫了一句話：

　　“努力就好！加油！我相信你！”

　　淚水模糊了我的視線，如珍珠一般散落在試卷上，我心釋然。

　　我并不畏黑暗與挫折，因為它們也是生活的一部分，我只怕朋友會失望，媽媽既然以理解我，我又何必害怕，善待生活，需要我門辯證的看待光明與黑暗。其實黑暗并非黑暗，它知識以坎坷的形式催促我們進步；其實光明并非一定是光明——如果只是在光明中沉醉不前。

　　生活就像是一面鏡子，你對他笑，他也對你笑，你對他哭，他也對你哭

　　——后記

　　生活方式作文 篇55

　　光陰似箭，日月如梭！短短的一周基地生活就像閃電般過去了。

　　我們玩了許多的游戲，有爬軟梯、大腳板、陶藝、真人CS,還有陽光伙伴……可讓我印象最深刻的是爬軟梯和大腳板。

　　在踩大腳板這項活動中，我懂得了“團結就是力量，合作才能成功”。我們全班分成了七組，互相比賽。第一批是第一、二三四組比，我們是第四組。雖然我們組個子矮，但是我們有力量。開始進行的很順利，遠看就快趕上第二組了，但是由于我們的一點小失誤，沒有趕上。在我們沒有力氣的時候，大家都互相埋怨，都在說對方做 的不對“第四組快追上來了”組長突然在后面說，“加油！聽我口令，一、二……”這時，我們隊員都收受到了啟發(fā)，，齊心協力的'向前進，最后，我們勇獲第三名。

　　爬軟梯讓我明白了做任何事都要堅持、大膽、勇敢，這項活動是一個人挑戰(zhàn)。教官在挑戰(zhàn)前說過：“一定要挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。”我在第二排，首先是教官演示，然后是第一排、第三排、第二排，這樣連環(huán)挑戰(zhàn)，看著一個個同學有的爬不上去，我心里非常緊張，擔心爬不上去，一眨眼就輪到我了，我記住了教官說的話，一步一步試著爬上軟梯，最后終于到達了終點，我自豪的在心里說道：“我成功了。”

　　我們還玩了許許多多的活動，通過這次實踐活動，讓我懂得了“不放棄，不拋棄。”也讓我提高了獨立生活的能力，深化了同學間的友情，整個大集體變得更有凝聚力了，這就是我們難忘的基地生活。

　　生活方式作文 篇56

　　每一種顏色，都代表著不同的意義。我的生活也是如此，每一種顏色都代表著我生活的不同之處。

　　紅色：親情

　　紅色是愛的象征，親情是溫暖的。它像紅色一樣，時時刻刻給你安慰和鼓勵。世界上能有幾個人，能像親人那樣的對你關懷，對你呵護。所以親情，是紅色的，是寶貴的，是偉大的。

　　白色：友誼

　　真正的友誼就像是白色一樣的純潔，一樣的美麗。一個人一生能有一個知心的朋友，就已經夠了。朋友會在你困難的時候幫助你，難過的`時候安慰你，失敗的時候鼓勵你……一些不敢告訴父母的秘密，可以告訴朋友，朋友可以幫你。朋友是難得的，是珍貴的，一份真正的友誼值得你去努力珍惜。

　　紫色：知識

　　紫色是神秘的象征，就像知識一樣。知識是無窮無盡的，是讓人難以琢磨的。一個人一生都要學習，學習知識。知識它在等著我們去發(fā)現，發(fā)現更多的知識。知識是豐富的，是學不完的。知識像天空一樣無邊無際，它富有著神秘色彩。知識在等著我們學習呢！等著我們去探討，去發(fā)現，去理解它的奧妙。

　　綠色：我們

　　綠色是青春的象征，我們都在這青春花季。我們的年齡像花兒一樣的美麗燦爛，像小樹一樣的富有生氣。我們正在享受青春的快樂，享受著青春的生活。我們是青春的表現，是活力的表現，就像綠色一樣生機勃勃。

　　我的生活是彩色的。我的生活因為有了這些色彩才變的有意義，才變的有價值。

　　生活方式作文 篇57

　　我不相信世界上有絕對的完整，就像地球并非是正球體。我認為我的生活是一種殘缺，但殘缺得美麗，殘缺得完美……

　　為什么說我的生活是一種殘缺的呢？因為缺少了激情，驚奇。

　　我的生活無非只是學習，學習，再學習。一成不變的生活讓我感到厭煩，甚至討厭。

　　不止一次我想抗拒這種生活，但當我看見母親把期待的眼神，老師那關懷的臉，高年級的姐姐哥哥們那勤奮學習的行動，我遲疑了。

　　在經過了一件事后，我改變了我的想法。

　　在那年的暑假里，我的表姐從廣州來到肇慶，暫時住在我家。在暑假，學生們都會利用這段時間去享受一下，去放松一下在學校那種緊張的心情。但是表姐卻不同，無論在什么時候，都能看見她學習的身影。終于我忍不住了，去問她：“現在是在放假，你應該去玩的，為什么還在學習呢？”她放下手中的書，笑著對我說：“我認為，學習就是我最好的放松方式！我的生活因學習而變得多姿多彩！”我聽了，不覺大吃一驚。但是細心想想。學習的確給了我不同的感覺。好比說，想知道一些學問的深切欲望；考試前的緊張心情；考試后的興奮感覺以及在公布考試成績后的喜悅或悲傷的`心情

　　其實，學習也不是沒有驚奇的，只是我沒察覺罷了。無論是學習還是別的事情，都會讓我的生活增添一份色彩！

　　現在，我不再埋怨上天給了我一個無味的生活，我反而要感謝上天賜給我一個充滿驚奇的旅程！

　　我的生活雖殘缺，但是殘缺得完美……

　　生活方式作文 篇58

　　生活，需要播灑智慧的陽光，而美正是源自智慧地生活，這樣我們才能切身體會到充實的過程給我們帶來的心靈的蕩滌和精神的愉悅 。 ———題記

　　山重水復，轉彎處又見柳暗花明。豁然開朗需要智慧來引領生活，絕處逢生要用智慧來生死較量。

　　智慧的生活即是面對挑戰(zhàn)可以多一些戰(zhàn)勝它的勇氣，少一些膽怯的情調；智慧的生活就是面對機遇可以多一些自信十足的魅力，少一些放棄的念頭；智慧的生活就是面對過程可以多一些體驗它的激情，少一些望而卻步的感慨〃〃〃〃〃〃而正是智慧的'生活，我們才能在智慧中享受那美和快樂。

　　這樣我們才能享受“一覽眾山小”的壯懷，體驗“天生我材必有用”的豪放，分享“楊柳岸曉風殘月”的意境。此時我們似乎不再關注得失的多少，更重要的是我們曾經轟轟烈烈的奮斗史和瀟瀟灑灑的豪情壯志。

　　然而我們生活中怎樣才能體驗到這種美呢？

　　生活需要我們用信心點燃激情，用努力獲得希望，用真誠打動心靈。智慧是一切美好情感的代名詞，不要低調但應內斂，不要悲觀但應冷靜，不要自滿但應自信，不要自卑但應自知，這樣才用智慧去主宰生命，自由生活，享受美感。

　　智慧的生活吧。朋友，用愛點亮未來，用情打動世界，這樣才能體會到生活過程中的點點滴滴的美感的瞬間。享受美，更要享受 生活！相信美源自智慧的生活。

　　生活方式作文 篇59

　　有人說過這樣一句話：上帝對每一個人都是公平的，他會恩賜給每個人同樣的微笑、幸福和機會，關健在于你如何指揮，去把握自己的生活與命運。

　　——題記

　　春日的暖風柔柔的拂過我的面頰，不知墻角那幾抹翠綠的小草是何時破土而出的，心中那種莫名的歡喜不知從何而來，枯燥寒冷的冬天終于結束了，世界又充滿了生機和色彩，在這個美麗的春天里，可能有人為春天的.到來而歡呼，也可能有人在一個灰暗的角落里痛哭沮喪，有人在憤憤不平的報怨，抱怨上帝太吝嗇了，把幸福、成功都給予了別人，而卻將悲哀和失敗都給了自己。其實上帝對每一個人都是公平的，他會恩賜給每個人同樣的微笑與成功。當然也有悲傷和苦痛，關建在于你如何去指揮、去把握命運。

　　還清楚的記得，那是一次期末考試，試前我做了大量的習題。可是卷子發(fā)下來時，天啊，好幾個鮮紅的大叉子。我沮喪了好久，不想學習了，可是我的信念告訴我，不能放棄，可能失敗只是一次偶然，而只要努力，下次一定成功。其實，在許多次你想要放棄生活的時候，是你心中的“指揮棒”在告訴你，不能放棄生活。生活都沒有拋棄你，你就沒有理由拋棄生活。

　　生活，需要你的呵護，需要你的把握，需要你的裝扮，更需要你的指揮。未來的生活是光明燦爛的，把生活中的陰霾指揮走吧，把生活中的烏云指揮走吧！

　　讓我們一起來指揮生活，真正的成為生活的主宰者吧！

　　生活方式作文 篇60

　　點滴的小事不斷發(fā)生，你也許沒有注意到，也正是這細微的一角生活，見證了你與我這段難忘的初中生活。

　　下課的鈴聲響起，你已躍躍欲試，沒等老師把課講完，你就已經收起了書與筆記本，做好下課的準備，一下課，你就跳到我的桌前，迫不及待的先跟我分享幾句俗語，把我逗的大笑。緊接著另外兩個小伙伴也聚在了我的桌前，也就湊成了同學和老師所說的“F4”，好戲就此拉開了大幕。

　　只見你擼起袖子，“呼”的蹲到我的.桌前，把胳膊肘架在我的桌子上，腳的前腳掌著地，后腳跟抬起，用你那蝴蝶牌的乒乓球鞋咚咚踩著地，一副不服不忿的樣子，大吼一聲：“來！扳腕子！”。我也不甘示弱，用同樣大的力量回敬他一句：“來，扳就扳！怕了你我就不是英雄好漢！”兩手隨即扣在一起用盡了全身的力氣，你滿臉通紅，平時大大的臉又漲大了一圈，時不時會突然發(fā)出“呀！我呆！我呆！”之類的聲音給自己鼓勁，可無奈終究不是我的對手，你站在起身，甩甩胳膊，活動活動肩膀，咚的把胳膊肘再次砸在了桌子上，不單是我，就連旁邊站著看比賽的濤濤和老龐也為你頑強的意志豎起大拇指，可是沒過多久，你又敗下陣來，你甩甩胳膊，準備再戰(zhàn)，這時上課鈴響起，你又趕忙慌慌張張的去柜子里拿書，準備上課。

　　年復一年，日復一日，一節(jié)課又一節(jié)課，你與我，在班級中的一角扳著腕子，或許，只有靜靜的凝視，才能發(fā)現每個人生活的一角，也正是這一角生活，匯聚成為了我們豐富多彩的初中生活。

　　生活方式作文 篇61

　　如泉水一般的清澈，這是微笑，是拋開喧囂的一絲純凈。

　　似微風一樣的愜意，這是微笑，是超然物外的一份灑脫。

　　若燭光一般的溫馨，這是微笑，是敞開心扉的一種豁達。

　　像陽光一樣的燦爛，這是微笑，是挑戰(zhàn)逆境的一腔執(zhí)著。

　　微笑是贈給生活的厚禮，是獻給人間的美麗，是灑向世界的`愛意。

　　微笑地面對挫折，這不是半途而廢、望洋興嘆的退卻，而是勇往直前、義無反顧的決心。

　　微笑地面對誤解，這不是委曲求全、逆來順受的懦弱，而是安之若素、海納百川的氣度。

　　微笑地面對冷漠，這不是一廂情愿、杯水車薪的多余，而是真情實意、和諧融洽的塑造。

　　微笑地面對成功，這不是目中無人、驕傲自大的狂妄，而是淡泊功名、超凡脫俗的心境。

　　慷慨地露出微笑，使人心曠神怡，如沐春風，獲得的是友情，是相知；吝嗇地保留微笑，使人無所適從，心扉緊鎖，失去的是知己，是關切。

　　于是，每個人可以捧出自己的微笑，使這份發(fā)自內心的微笑如同夜幕里閃爍的明星，穿越世俗的空間，照亮其他迷茫者的前路，折射出自己最光輝的一刻。

　　朋友，讓我們微笑地走向生活吧，無論生活以什么方式回敬我們。

　　報我們以平坦嗎？那不妨微笑地迎接幸運之神的垂青。

　　報我們以崎嶇嗎？那何不微笑地接受這段不尋常的經歷。

　　報我們以幸福嗎？那何不微笑地直面曲折的人生。

　　什么也改變不了我們對生活的熱愛，讓我們微笑地走向生活。

　　生活方式作文 篇62

　　間過得真快，一眨眼，快樂的寒假生活結束。開始學習忙碌起來了。

　　回顧我的寒假生活，在我的寒假生活過得既快樂，又充實。是在春節(jié)那幾天上，我既能和親人在一塊兒相聚，又收到許多的壓歲錢??最讓我難忘的是年初3的'時候，爸爸媽媽準備晚上叫親朋好來家里打火鍋。一大早，我和爸爸媽媽就起床了，用最快的速度去買菜，菜市場中大伙嘰嘰喳喳、每個人討價還價，經過30分鐘買回了新鮮的肉和菜。然后回家，幫爸爸媽媽打掃衛(wèi)生，弄得我手忙腳亂。

　　終于到了晚上，大家坐在飯廳里，一邊吃火鍋，一邊說說笑笑。小孩子嘛就迫不及待地想吃到可口美味的肉和菜了，而大人呢漫不經心地喝著酒、吃著火鍋。火鍋上騰起一股股熱氣，火鍋里撲出著氣泡。我吃著吃著突然想到：我們家還有綠豆湯、王老吉，具有降火的功能，現在又吃火鍋，很容易上火的！于是我和媽媽拿出王老吉和綠豆湯，大家吃的更開心了。冬天吃火鍋正當時，一塊肉吞下去，肚子里暖暖的，我不由自

　　主地說：“爽，實在是太好吃了！”吃飽后，我舔了舔嘴巴。大家都覺得吃得很飽，很開心！

　　到現在我想起火鍋的美味，真是回味無窮呀！我的寒假生活發(fā)生了許多的事，是快樂，是沮喪，是各種各樣的心情，所以的一切我都覺得很難忘。那你的寒假生活呢？

　　生活方式作文 篇63

　　我已經回到老家5天了，這里空氣清新，天氣涼爽，就是大山環(huán)繞，比南寧的悶熱天氣可好多了。

　　中午，奶奶帶著我和兩個哥哥去砍柴，我們好不容易爬到山上，一路上雜草叢生，搞得我的腿癢癢的，經常有小蟲子爬到我的腿上。我兩個哥哥和奶奶卻沒什么影響，這可能是我常年住在市里，太嬌弱了吧。

　　終于，我們到達了一個河灘，那里被大樹包圍著，十分陰暗。地上全是枯葉和爛泥，一不小心就會踩到。奶奶指著河邊一棵枯樹說：“瞧，那就是我們家的'樹了，等會我們就砍一點下來燒火。”我小心翼翼的向枯樹靠近，突然一只腿陷了下去，“哎呀，踩到爛泥了！”我大叫一聲，立馬把腳拔出來查看，好在泥只粘在了鞋上面，沒沾到腳，不然就難受了。奶奶拿著斧頭，用力向枯樹揮去，“吧啪”一聲，枯樹枝便掉了下來，奶奶把樹枝扔到一旁，再次用斧頭揮向枯樹，這樣一來柴火就越來越多了。我看的躍躍欲試，對奶奶說：“奶奶我也想試一下，行嗎？”奶奶把斧頭遞給我，我自信滿滿的使出吃奶的力氣砍向枯木，“咔”我的虎口被震得發(fā)麻，整條手臂酸酸的。我馬上松開斧頭，說：“還是你們來吧，我有點受不了。”

　　我站在旁邊，看奶奶他們砍柴，這時我感覺腳奇癢無比，低頭一看，哇，好幾只蚊子趴在我腳上吸血呢！“好多蚊子啊！”奶奶對哥哥說：“先帶他回家吧。”就這樣，我提前回到了家中。

　　晚上奶奶燒了帶回來的柴火，給我煮了一大鍋雞肉。鄉(xiāng)村生活真是既簡樸又勞累呀。

　　生活方式作文 篇64

　　仰望天空，云卷云舒；俯視大地，春華秋實。我們就在這樣的風景里生活，生活也教會了我們要學會思考，思考讓我們更加學會了生活，在實際的生活中尋找最佳的風景吧，這一道風景叫——凝望。學會凝望，也就學會了生活，學會了對生活的態(tài)度。

　　凝望生活是主體感受的升華。生活中不是沒有美，是我們缺少發(fā)現美的眼睛。面對五彩繽紛、蕪雜多變的生活，我們要學會發(fā)現，學會發(fā)現生活中美的經典，用“美”點綴我們的生活，讓生活在我們心中站立成最美的風景!

　　凝望生活是領悟人生的.過程。人生是一個過程，更是感悟的過程。這個過程以“畫面”為背景，生命的音符在前面不斷跳躍，每一個過程都演繹著不同的風景：感嘆和回憶是老年的風景。

　　凝望生活是困境的解脫。面對孤寂或困頓的生活，智者選擇了凝望，選擇了在凝望中學會生活。這是一種堅忍不拔的精神，是一種以思考的方式來解讀人生的妙方。

　　凝望生活是一曲昂揚的歌。歌曲有低調與高調之分，生活也是如此在沉浮動靜中穿梭，學會調整音量來吟出最美的音樂，學會用適度的高音歌唱生活的快樂，這是智者的生存法則。

　　凝望生活是思索儲蓄人生的寶庫。面對紛繁蕪雜的大干世界，面對時時變化的世間百態(tài)，我們無法預測，也無法左右必然來臨的事物，但是我們有思維、有頭腦，我們會思考、會辨別。

　　世事皆流云，看你留心否？只要我們善于觀察，善于總結，善于實踐，生活的蜜餞就是我們生活中最美的碩果。

　　生活方式作文 篇65

　　生活是什么？從字面上理解。生活便是生下來，活下去。但從更深一層的精神意義上理解，人們又往往將生活與金錢財富，社會地位掛鉤。

　　在古代帝王家中，生活的最終目的便是那看似光耀無比卻又遙不可及的皇權。為了皇權，弒父殺兄，勾心斗角，相互利用，只為了達到自己心中所想象的生活頂端：得到皇權之后所帶來的享受。卻不知在這殘忍的宮闈謀權之中迷失了自我，繼而喪失了自己的本性。當踩著至親的尸體坐上皇位之后，卻只剩下無際的空虛，原本所期待皇位所帶來的享受與滿足，卻只剩下物質的消糜。昔日的歡聲笑語早已不復存在。萬人之上，卻沒了最初所能擁有的那份簡單的快樂，身旁之人形形色色，殊不知誰才是真。即使位處權勢頂端卻仍有太多無奈。所以歷代帝王總是稱孤道寡，獨自承受自己所創(chuàng)造的孤單寂寞。

　　宮闈之中，皇子們苦心經意數載，只為皇權。生活之中，沒了歡聲笑語，只有一個接一個的陰謀，步步小心翼翼，如履薄冰。期待著奪位之后所帶來的錢、權、勢能讓自己的生活變得幸福快樂。卻不知道真正奪位之后所僅有的'空虛與失敗之后的悲慘潦倒，會使自己目前所擁有的生活失去原有的色彩。

　　生活既然不是物質的享受，那便是精神上的幸福感，心靈上的歸屬感，情感上的滿足感。

　　在我看來生活與物質并沒有多大的關聯。重要的是你能在平淡的生活之中感受到生活所帶給你的快樂與幸福，尋求到生活所賜予你的心靈上的慰藉。那才是生活所擁有的真正意義。

　　生活方式作文 篇66

　　短短的暑假一眨眼就過去啦！下面就讓我來為你來講講我的暑假生活吧！

　　我的暑假生活說無聊也不算無聊，說不無聊也算無聊。可唯一讓我高興的'只有我們一起去杭州的時候。

　　剛去杭州的第一個晚上我們就來到西湖看音樂噴泉。音樂噴泉還沒開始已經人山人海啦，音樂噴泉是多么引人注目啊！音樂剛響起噴泉就隨著音樂此起彼伏翩翩起舞。噴泉一會像蛟龍出海，一會像許多愛心對著我們，一會像火箭直射云霄……

　　我們還去了自然博物館，一進大門就看到了一條巨大的恐龍化石，我們走了進去看到了有很多珊瑚和水晶，有的水晶雕成各種各樣的植物被放在一個個盆子里。我們又上了二樓，那里有好多我都沒見過的鳥，這些鳥雕的栩栩如生，好像真的一樣。還有好多的動物，有老虎。大腥腥。豹還有很多很多我都說不出了，然后我們上了三樓，那里有好多的恐龍啊，還有好多都會動的，我都有點怕，不敢靠進它們，有只恐龍張開大嘴俯下身子，好像要吃了我一樣，還有個機器還可以讓恐龍的尾巴上下擺動，然后我們又看到了企鵝站在雪地上，張開雙手和雙腿可愛極了……

　　到吃飯的時間了，我們就離開了自然博物館。本來想去科技館的，由于我生病了，所以就沒去了。

　　在杭州雖然住了4天，但是我也沒去別的地方玩，因為我生病了，但是我玩的十分開心。

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