生活作文[合集]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的生活作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活作文 篇1
孩子的世界永遠是美麗的,沒有丑惡;孩子的世界永遠是溫暖的,沒有嚴寒。我愿意像孩子一樣生活,用純真的心態看世界。
這是一個冬天的下午。天上難得的有了太陽,陽光曬在身上,暖洋洋的。我跟在一對母子后面上了車。小孩看起來五六歲的樣子,手里拿著糖,很是可愛;而那位母親看起來有三四十歲,一副趾高氣昂的樣子。上了車后,環顧四周,唉,又沒有位置。于是,我只好站在了車門旁邊,而剛剛那對母子則是母親抱著兒子坐在了一個位置上。過了幾個站,上來了一位老爺爺。老爺爺看起來有六七十歲了,拿著拐杖,顫顫巍巍的走著。“媽媽,我們給老爺爺讓個位吧!”那個小孩子稚嫩的聲音。“讓什么位啊!自己乖乖的坐著就行了,別人怎樣關你什么事!”母親用極其尖銳的聲音說道。這個時候,坐在那對母子前面的一個姑娘站了起來,說:“老爺爺,您坐這兒吧!”“誒,好,謝謝你呀小姑娘。”老爺爺說著,就要坐下去。“老頭!起來!這是我兒子的位置!”一個尖銳的聲音刺進了大家的耳朵——又是那個母親。老爺爺明顯被嚇到了:“你………你……你說啥…?”“這是我兒子的位置!你都這么老了還和一個小孩兒搶位置,有沒有公德心啊!!”母親囂張跋扈。“這母親也太尖酸了吧!怎么能這樣呢?這位置上又沒有刻著誰的名字!憑什么啊!”我在心里氣憤的想著。車里的氣氛十分尷尬。這時,一個稚嫩的'聲音飄進了大家的耳朵:“媽媽,我們不應該這樣……我們本來就應該給老人讓座的,現在更不能去搶老爺爺的位置。老師說過,要尊老愛幼。”“這…”那位母親的臉上飛快的掠過一絲尷尬,但又轉瞬即逝,“閉嘴!沒你什么事兒!”這次,小孩子被嚇得不敢說話。母親站了起來,粗暴的把老爺爺從座位上拉起來,又把她兒子扯過來,摁在了座位上。老爺爺踉踉蹌蹌地,最終還是跌坐在地上。小孩子慢慢的走了過去,抓住了老爺爺的手,問:“爺爺,您沒事吧?”“沒事兒,好孩子,謝謝你……”老爺爺的聲音有些哽咽……老爺爺站了起來,小孩子說:“爺爺,您坐我的位置吧。”“不了,待會兒該遭你媽媽罵了。”老爺爺說。車到站了,爺爺下了車。剩下了死一般的沉默。
現在的社會,有些人還不如小孩子。如果可以,我希望我可以像那個小孩子一樣,用單純的眼光看世界。
生活作文 篇2
微笑,像一輪火紅的太陽,溫暖著人們的心房;微笑,像一個快樂的天使,帶走人們內心的苦悶;微笑,像一杯甘甜的水,滋潤著人們干涸的喉嚨;微笑,像春天的風,吹開了我們內心的花朵。
那天天空十分晴朗,太陽在天空中散發出溫暖的光芒。我對媽媽說:“媽媽,今天是個好天氣呀,咱們去超市打個逛?”媽媽同意了。
路上,人也不是特別多,大概是夏天,天氣比較炎熱吧!一路上,小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停,在天空中不停的飛翔,歡快極了。微風輕輕吹,清涼的風拂過臉龐,感覺涼快了不少。風,吹的路旁的.樹枝來回搖晃。四周是那么的安寧,也是那么的歡樂。
到了超市,推開大門,迎面吹來的是超市里的空調,甚是涼爽。進入超市,就不愿意出去了,畢竟超市里實在是太涼快了。
超市里的東西實在是太多了,這邊逛了那邊逛。嗨呀,這個也想要,那個也想買,根本控制不住自己的手呀。不買不知道,一買嚇一跳呀,小推車一會就滿了。看著堆成山的東西,我們只好收住了手,推著小推車去收銀臺結賬。
我們剛剛結完賬,媽媽就轉身接了個電話,走了出去。我發現媽媽連東西都沒拿就走了,叫了叫媽媽。可媽媽似乎沒聽到。望著著兩大包東西,我只好獨自一人提著兩大包東西,“步履蹣跚”的像超市大門口走去。
“涼爽的超市,再見了!”面對即將到達的大門,我心里默默的想著。走著走著,一不小心,手沒抓穩,一袋子東西全部都倒在地上。我正慌亂的時候,看見一副和藹可親的面孔。她把自己的東西放在一邊,緩緩的蹲下,幫我一件一件的撿東西。最后還囑咐我,要慢一點兒,不要慌。看著她和藹可親的面孔,我內心的感激卻不知如何表達,直至她消失在人群中。在我腦海里,那個微笑給我留下了深深的印象。
微笑可以撫慰心靈的創傷,可以抹平無邊的悲痛,可以快樂人們的生活。相信我,微笑可以讓生活更美好!
生活作文 篇3
當“春風有綠江南岸”之時,是語文,它讓我得以品味江南的韻味;當“墻角一枝梅,凌寒獨自開”之時,是語文,它讓我得意領略花中四君子的傲骨:當“舉杯妖明月”之時,是語文,它讓我得意理解詩人那灑脫不羈的情懷。對生活多了理解,因此而更美麗!
語文,裝飾著我們的生活。
冷清的街道,又不時穿梭在喧鬧的城鎮,兩旁不可能缺少的是那形體各異、大小不一的店名或是宣傳,眼花繚亂。在那目不暇接的文字之中,不僅包含了語文,而且蘊涵了語文的靈魂與精髓,它們被文字所體現,裝飾那似乎缺點東西的大街與城鎮。缺少她,世界也許會變得乏味,沒有底蘊可言,而一旦有了她,世界將是另一番模樣,情趣增添不少,生活因此而更美麗!
語文,豐富著我們的生活
從五六十年代的叫賣,到八九十年代的廣告詞,再到如今的推銷語,久久得融入了我們的生活,一句被誤解的話,因為語文,化解了矛盾;一句優美的旋律,因為語文而配上歌詞,使其悅耳……語文無時無刻不在我們生活中穿行,她如一縷春風,經過之處,遍地五彩繽紛。生活因此而更美麗!
語文,指示著我們的生活
從“思而不學則殆”,到“吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也”,再到“窈窕淑女,君子好逑”是它們在指示著我們的人生道路?錯!是語文,她以文字的.形式在我們思想中穿梭,讓一位童心未泯的少年變為一位明智的青年,讓一顆走向歧途的心靈回頭是岸。語文給一個自慚形穢的人自信,給一顆無法自拔的心以方向和指示。生活因此而更美麗!
生活,無處不在,語文,遍布生活。她裝飾生活,她豐富生活,她指示生活。她讓我們的生活充滿人文氣氛,讓其絢爛多彩。
南昌五中初二:熊炎冰
生活作文 篇4
如果生活是一幅畫,那么微笑就是畫中最絢麗的一筆;如果生活是一本厚厚的書,那微笑就是書中最精彩的章節;如果生活是一首歌,那么微笑就是歌中最動人的音符。
我們喜歡微笑,但是我們仿佛習慣性地把微笑留給熟悉的人,因為,有時候我們為突然間忘記微笑。
我發現在大街上人來人往盡管每個人都近在咫尺,可好像大家對每個人都熟視無睹。公交車上,沒個人都只顧著看有沒有空的座位,對旁邊得人熟視無睹;在小區里,盡管所有人幾乎天天見面,可當大家在同一電梯時,對其他人仍不理不睬的。
今天,一大早就下起了大雨,在嘩啦嘩啦的雨聲中還夾雜著雷聲。這樣的天氣讓我原本的好心情受到了幾絲破壞,可在我出門時媽媽的那幾句叮囑和微笑讓我心中感到了幾絲溫暖同時也讓我想起了在我第一次得獎時媽媽那快樂的微笑;在我小時第一次自己走路時爺爺奶奶那欣慰的`微笑;在我第一次參加比賽時,爸爸在臺下給我鼓勵的微笑……親人們的微笑一直伴著我健康成長。
每次當我跨進補習班的大門時,歡迎我的總是老師那快樂的微笑;當每一次我鼓足勇氣站起來發言時,老師總會給我一個鼓勵的微笑;當每一次我在課堂上走神時,老師總會給我一個提醒的微笑。老師的微笑就一直陪伴著我不斷進步。
在課堂上每當我發完言后,向同學們望去總會看見有一兩個好朋友扭過頭來朝我笑一笑似乎在說:“你回答的真精彩!”下課時,我們幾個好朋友總會聚在一起踢毽子,當每一個人踢完毽子后,我們總不忘朝她笑一笑。
如果每個人對陌生人都能像對自己身邊的熟人那樣微笑,我相信世界將會變得更加美好。
微笑這座友誼的橋梁;微笑這個生活中的通行證;微笑這個可以打開人心靈的鑰匙;讓我們一起來呼喚它吧!呼喚這個生活中最常見的問候方式!
生活作文 篇5
軍訓生活今天,是我一生中第一次的軍訓!我們帶著沉重的包,上了開往軍訓基地的車。車上,每一個同學都激動無比。雖然,我們彼此不認識,但是我相信通過這一次的軍訓,我們大家一定對彼此了解。我被分到了110和111寢室,110是111的夾層,有意思吧。放下包裹、整理床鋪是軍訓生活給我們的“見面禮”。“各位同學,請出來站好!各位同學,請出來站好!”突如其來的喇叭聲嚇的我們從寢室跑了出來。“請個班同學站好,現在,請個班教官出來,站到各班級面前!啊!教官!出來了!出來了!沒想到教官給我們這些少男少女們開了一個大大的玩笑,一個個皮膚黑黑的,長的依我看來都是頭腦簡單,四肢發達的家伙。而我們教官是最黑的,老遠都能看到那張黑黑的臉。下午的軍訓可真累人,應為是第一次,大家顯得都有些喘不過氣來。一個個累的氣喘吁吁的我們馬上跑回了寢室,喝水的.喝水,吃泡面的吃泡面,都非常非常的累!累累的一天就這樣過去了……一直到了8月31日的晚飯時間。“ 同學們!同學們!請吃完晚飯的同學們不要進寢,不要進寢!我們要檢查個寢室苞米!苞米!”什么?苞米?還有偷苞米的么?真好玩!9月1日,我們順利起程,回家了!!!!
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