生活作文

時間：2025-01-05 16:30:55 生活作文我要投稿

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生活作文5篇(優)

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的生活作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活作文5篇(優)

生活作文篇1

　　一個寒風凜冽的早晨，街上的人們都穿著厚厚的羽絨服，把自己裹得嚴嚴實實的，生怕風灌進了自己的衣領口。

　　在擁擠的車站，等待乘車的乘客在普通車站通道處排起了長龍。旁邊有一處“母子上車處”的牌子，在牌子下面設了一條快捷通道專門供抱孩子的婦女上車。可是，在這條快捷通道上站滿了身強力壯的人。瞧，他們洋洋得意地站在快捷通道上，對著醒目的“母子上車處”牌子熟視無睹，而就在他們旁邊，一位瘦弱的婦女抱著孩子，拎著大包，被擠得沒地方可站。她扎著頭巾，穿著舊圍裙，不停地跺著已經凍僵的雙腳，一臉驚恐地望著這些把她和哭鬧的孩子擠到一邊去的強壯的“先生們”，仿佛在說：“你們能讓一讓嗎？這可是母子上車處呀！”懷中的嬰兒臉蛋凍得通紅，頭使勁兒往母親身邊靠，委屈地撇著嘴，好像要哭出來的樣子。

　　面對此情此景，我不禁要問那些站在快捷通道上的人，還記得我們中華民族的傳統美德嗎？看著他們一個個文質彬彬、儀表堂堂的模樣，沒想到卻是個“道德文盲”，我非常生氣。其實，只要稍加留意，這樣的“假文盲”在我們的生活中還真是不少。大街上，一個個造型美觀的.垃圾筒里空空如也，而原本干凈的馬路上橫躺著許多找不到“家”的垃圾。草地上，立著好多提醒不要踐踏草坪的牌子：“別踩我，我怕疼！”“青草喜人，腳下留情。”可是游人卻經常若無其事地跨過牌子，快樂地坐在草地上野餐，還順手把衣服掛在牌子上。看來，我們真該進行一次精神文明的“掃盲”了！

　　有一首歌唱得好：只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間。人們之間應當多一點關愛，多一點幫助，社會就會變得更加和諧美好。讓“德盲”在我們生活中消失吧！

生活作文篇2

　　人生本就不平凡，經過狂風暴雨的洗禮，享受午后暖陽的舒適，起起落落，才讓生活變得更加絢麗多彩。

　　溫暖

　　人生長路漫漫，跌宕起伏，當自己百思不得其解時，總會有人伸出援助之手。他會陪你一起度過難關，感受他人帶來的溫暖。暖心的問候，他們會在你人生中扮演著重要角色，陪你一起成長。

　　感恩

　　那個生我養育我的人———我的母親。每天都重復做著相同的事。早起為我們做早飯，放學陪伴著我們寫作業，家務活都做，母親特別愛干凈。她每天的勞累我是無法去想象的，也想象不到。看見她的辛苦，我唯一能夠做的就是好好讀書。母親常說不要走她走過的路，說很苦。看著她，淚水在眼眶里打轉，我應該學會感恩。感謝她的養育，教會我人生的第一課。

　　追求

　　現在的社會競爭很強，我必須該有奮斗的目標，從現在開始，打響青春的第一仗。“奮力拼搏”是宗旨。走在夢想的.路上一定不容易，一路上走過，父母的叮嚀，老師的教導，挫折給我帶來的失望被殘酷的現實給打回，又鼓起斗志，不顧一切的奮力拼搏著。闖蕩東西，但仍然走在自己的夢想道路上，為的是給自己多條路可走。趁現在還年少，去放手一搏吧。

　　為生活著色，需要人間真情，需要昂揚的斗志，需要有追求的目標。

生活作文篇3

　　閱讀改變人生。當我走進圖書館時看見一句標語“多讀一些好書，智慧一個民族”。閱讀不僅是一種需要，而是陶冶性情的良藥，攀登理想的階梯，提高人生價值的途徑。品味好書時我們才能更好地享有品質的生活，讓我們在享受美好生活的同時去閱讀更多一些好書吧!

　　杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神”從小，我就喜愛讀書，如今，讀書更是我的一大愛好。

　　書里的內容豐富多彩，讀了《雷鋒日記》讓我懂得人活著要更多地為別人著想;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》使我懂得了遇到困難不能退縮，要有毅力和堅強的意志去戰勝困難;讀了《三國演義》讓我認識了許多歷史中的人物……

　　在我還是牙牙學語的時候，媽媽就開始親子共讀，媽媽拿著一本本生動有趣的故事書，用她那抑揚頓挫的.聲音為我念兒歌、念故事。日復一日，年復一年，媽媽的聲音猶如一架播種機在我幼小的心靈里撒下愛讀書的種子，讓我從小就享受到閱讀帶來的樂趣。

　　隨著我漸漸地長大，我已經認識許多字了，便不用媽媽為我讀書了，自己能夠獨立看書了。我便纏著媽媽給我買《十萬個為什么》、《魯賓遜漂流記》、《呼嘯山莊》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……

　　書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更寬廣了我的知識面，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。

　　記得有一次，家里養了一盆春蘭。媽媽天天都精心呵護它——每天澆水，每周施肥，卻不見它長，只見花兒一天天消瘦了下去。家里人都急死了，怎么辦呢?我突然想到，《科學大》上說過，給植物澆水過多會抑制植物根細胞的呼吸作用，給植物施肥過多會出現“燒苗”現象。我立刻把這說法告訴媽媽，叫她停止澆水施肥。果然，半個月后，春蘭再次煥發生機，可見書本是多么重要!

　　有一次，媽媽讓我看煤氣燒水，我答應了，媽媽便放心的去休息了，我隨意那一本書就看了起來，過了一會兒，屋子里濃煙滾滾，媽媽連忙跑過來，把煤氣關了，又氣又笑，對我說：“你真是個‘書呆子’，要是再過一會你的小命就不保了!”我摸摸腦袋，不好意思的笑了，媽媽也那我沒辦法。

　　一日無書，百事荒蕪。可見，書對我的吸引力還是很大的。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，書海中的書，很多很多，看也看不完，但是，只要我們勤讀、勤學;多讀書，讀好書，書中的知識最終會屬于我們!

　　在書的海洋里遨游，是我的追求，是我的夢想。書，永遠是我的良師謚友，我愿永遠與書為伴!

　　閱讀能改變人生，讀書就是希望!

生活作文篇4

　　生活，就是面對現實微笑，就是越過障礙注視未來；生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭；生活，就是面對困惑或黑暗時，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。

　　生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。

　　生活是一位睿智的.長者，生活是一位博學的老師，它常常春風化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們人生的啟迪。

　　生活加減法：知識要遞增，煩惱要遞減；友情要遞增，怨恨要遞減；善心要遞增，灰心要遞減；自信要遞增，失信要遞減；肚量要遞增，妒量要遞減。腳步要遞增，煙酒要遞減。

　　生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后，往往會變得更加堅強。

生活作文篇5

　　最近，我看了一本書《魯濱遜漂流記》，它的作者是英國大作家笛福，當我鄭重的翻過最后一頁，波折精彩的情節使我頗有感觸。

　　魯濱遜·克羅索厭倦了家里平淡無奇的生活，他不顧父母的反對，決定離開這個安樂窩，成為一名海員，周游世界。就這樣，他于1659年登上一艘開往非洲的船只，可不幸的是，他們遭遇了一場可怕的風暴，船身因此開始碎裂，魯濱遜和他的朋友們都落入冰冷刺骨的海水中，出于求生的本能，他們與憤怒的大海作抗爭，可最后只有魯濱遜一人活了下來并登上了陸地，他發現自己在一個荒無人煙的島嶼上，他孤獨無援，沒有食物，也沒有船只。接下來的27年魯濱遜將在這樣一個島嶼度過他能順利活下來嗎？他能為自己尋覓帶食物嗎？他能安全的保護自己嗎？種種的不可思議，魯濱遜都做到了。

　　主人公魯濱遜是一個樂觀向上、不畏困難、富有創造力的人，這幾點就十分值得我學習。孤島上沒有工具，他會自己制造，一次不行，他會試第二次，第二次不行，他會試第三次，甚至更多次他能在逆境中奮發向上，使自己活下來，并把原本荒涼的`小島經營得有條有理，十分適合自己的生活。

　　因此，我的心靈受到震撼。我不禁想到如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎？當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？當看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎？我想我無法做到魯濱遜那樣永不放棄。

　　在生活中，我就十分缺乏這種魯濱遜精神，遇到困難時，我并不會像魯濱遜那樣迎難而上，而是考慮著到底要不要做，或是放棄，也就是不夠勇敢，缺乏一種魄力，有時候也會因此耽誤一些事情，我遇到的困難對于魯濱遜經歷的那些大風大浪實在不屑于談。

　　所以我決定，在生活中要以一種魯濱遜精神面對一切的人和物，遇到困難以一種平和的心態去接受，去面對，不管自己能不能真的承受。在生活中，也要多幫著父母做一些家務，學會自己動手，自己的事情盡量少去依賴別人，這樣不僅能使做事更方便，還能鍛煉自己的能力，豈不是兩全其美？

　　《魯濱遜漂流記》一書給了我許多啟發與幫助，書中的主人公魯濱遜更是值得我學習與敬佩的榜樣！

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