高中的生活作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的高中的生活作文，希望能夠幫助到大家。
高中的生活作文1
“小河水呀嘩啦啦，一流流到我的家……”幼年時，媽媽常用這老掉牙的歌謠來逗我，哄我開心。從那時，我就愛上了家鄉這條小河。
春天，小河唱著歡快的歌兒嘩嘩地從我家門前流過。這時你會看見清澈的河底里，會有幾塊帶有圖形紋樣的各色石頭光華如玉。
當春姑娘拖著輕紗裙悄然離去時，夏姐姐旋著舞步輕盈地趕來。小河上笑聲一片；大人們在河邊一邊洗衣服，一邊還要說說家務事。小孩子們跳進河里捉小魚，打水仗，撿漂亮的小石子……河邊的野花五彩繽紛,像織不完的錦緞,又像迷人的天堂。真是讓人眼花繚亂。
當棵棵棗樹掛滿一個個紅燈籠時，秋天已到。金黃的樹葉落滿河面，淘氣的小魚把它當作雨傘，小河變成金黃的啦。河邊的花兒一個個垂頭喪氣，只有一種花例外。它抬頭挺胸像是在給人們展示它那美麗的身姿，頑強的生命------它就是菊花。
冬姑姑邁著急匆匆腳步走來了，白皚皚的大地，銀色的冰霜，銀色的河床，河邊的松樹挺立在寒風中，卻顯得更翠、更青，把小河裝扮的更圣潔。
小河啊小河，你給我送來了春的'花香、夏的歡樂、秋的金黃、冬的圣潔。是你伴我度過歡樂的童年。我愛你家鄉的小河。
高中的生活作文2
今天是八月三十一日，我來到了向往已久的金堂沱江實驗學校，開始了新學期的求學生活。
從今天開始，我就要離開父母，獨立的生活在這所學校里，心里總有一些不舍，又有一種新奇，使我不斷地想要去適應這種生活。
6點30分就要到教室上晚自習，面對這些還未收拾的東西，我顯得有些手足無措。睡在上鋪，收拾東西總有些麻煩，爬上爬下，一會兒，我就累得汗流浹背了。
雖不是初次到這里來，不過，仍然顯得有一些陌生。四處觀望了一下，就準備去吃晚餐，室友們還沒來只好去找同學蔡露尋個食堂具體位置，請他當向導。但蔡露聳聳肩，翻翻白眼說：“你不會自己去找嗎?”我啞口無言，心想;都是同學，幫忙都不行，態度還這么差，什么人呀。呵，我自己找，自己找就自己找，你以為缺你不可嗎?我大步邁向前方，走著走著，看著別人成群結隊，想著以前形影不離的好朋友，一種蒼涼、孤獨、寂寞的心情油然而生，使我異常思念家，思念親人。
就這樣熬到星期二，與室友談論著時間為喝過的如此之慢，仿佛這所學校被施了魔法，時間停止走動。蔡露風趣地逗我們說：沒關系，明天就是星期三，一到星期三，不愁星期天嘛!這樣去想，心中輕松了不少。
熬呀熬，我終于看到光明了，今天就是星期五了，可以回家了，解放了!
人生中有許多第一次，第一次離開父母，讓我深刻的'體會到父母的愛，也讓我學會了獨立生活，去經受生活中的磨難與打擊，是我終生難忘。
高中的生活作文3
看到一個同學寫的高中記憶，我的高中生活相對輕松。我不必每天都起得這么早，我到學校的時候已經是7:30了。雖然住在我們班的男生上學會大規模遲到，但是他們沒有太多的'課，他們只是讓他們的同學打電話。
我們沒有早操，我們只是在兩節課后進行課間練習，大約20分鐘。這變成了冬天的長跑。然而，值日學生不需要做練習。
我們的早讀通常在7:35開始，在50結束。然而，通常在8:00之前是早讀時間，但是我們可以在50后離開教室，盡管基本上沒有人這樣做。
下午，通常有兩節常規課。高中二年級前，通常放學后有三節課。后來，有晚自習。它變成了四個班和一個自學班。兩節課后還有一次眼保健操。我們都在2:30開始上課，夏天改在3:00。
我們的課外活動似乎不是每天都有的，我們也記不清楚了。一般來說，他們通常參加體育課。后來，高三的學生每天下午都有一定的練習時間，因為他們必須參加體育考試。然而，在高中三年級之前，一些外語電影通常在兩節課之后放映，并且幾乎是在看完之后進行夜校的時間。
晚自習通常持續到九點，而現在是夏天的九點半。校園會議將有另一個自學會議。高三之前的晚上學習純粹是家庭作業。從高中三年級開始，每天都有老師值班，做口語練習或提問或參加考試。在自學之前，通常有一個小時的吃飯時間，課堂上的電視會打開，但是幾乎沒有任何新聞廣播。
高中的生活作文4
我高中畢業已經快一年了。事實上，高中生活并不是太累或無聊，而是充滿了快樂和笑聲。
這是一個有趣的事件。
這學期，我的同桌從溫和熱情的小K變成了一個看起來很冷的人。我過得很艱難。天氣真冷，和電線桿一樣高的小陶子坐在他旁邊。相處久了，自然也不在家。他經常面帶淺笑。我經常笑得很厲害，我們甚至一起笑。看到我們沒有他的那份糖果，他說，“我鄙視那些最喜歡吃糖果的人。”當我們問他是否想要它時，他看起來很不屑，說道:“切，我聞到了一些奇怪的東西。算了吧。”我真的不知道該說什么。
事件2宿舍瘋狂
在學校，不可能在宿舍多睡幾個小時，但是在宿舍，我們都瘋了。無聊的時候，一定會有一些學生大喊大叫，捉弄其他學生一會兒，甚至更有趣的是，玩枕頭大戰。給相關的室友打電話并拿走他們的枕頭是對人們的一種打擊。誰在玩并不重要，反正是人們在玩。柔軟的枕頭在她身上很舒服，趕走了疲勞，但是有些人被我們的陰謀包圍，不斷地打她求饒。一陣瘋狂之后，我也睡得很香。
活動3慶祝生日
一周的大部分時間是在學校度過的，生日很可能是在學校度過的。在我生日那天，我買了一條絲帶，和我的'室友和班主任一起玩。場景相當生動。然而，班主任的生日更熱鬧。點了一塊蛋糕。整個房間都很擁擠。其他宿舍派代表去點燃蠟燭并布置蛋糕。他們關燈一起慶祝。許愿和吃蛋糕后，我們和剩下的奶油打了起來。
高中生活真的很棒，你喜歡嗎？
高中的生活作文5
近幾日太陽公公持續發威，人行道上一把把的太陽傘、一副副的太陽鏡和正午時分準時“空山不見人”的大街，都一聲聲的道出了人們在太陽的“霸道壓迫”下發出的無聲抗議、無奈嘆息。而對于我們這些未滿十三十二出頭的初一新生們，更無奈的還在后面。
我原本還在好好的睡覺，做著我痛飲芬達的好夢，結果這一瓶到手的芬達瓶蓋還沒有和芬達分家，就被我那親愛的老媽一個獅子吼給吼了出去：
“快！起！床！”
我也鮮少有一個盡我意的覺，突如其來的陽光讓我擰了擰眉，懶懶的翻了個身用被子蒙住頭，悶悶地問：“起床干什么？”
“軍！訓！”
嘖，又來一個！要是再賴下去，耳朵被震聾也不一定。我像觸電一樣把這種微帶家暴色彩的.暴力想法給甩出腦外，立馬把頭上的被子扔了，拽起衣服就往頭上套，還不住的在心里犯嘀咕：瞅這獅子吼吼得，母上大人果真不是蓋的。直到刷完牙用冷水刺激了我的臉以后，我才幡然醒悟是什么讓母上今天這么激動——軍訓！軍訓啊喂！！真的是……真的是……欲哭無淚啊有木有！！
艾青說：
為什么我的眼里常含淚水？
答曰：
因為我對這土地愛得深沉。
高中的生活作文6
有這樣一本書——書中沒有一個字，卻處處都有學問;書上沒有作者的姓名，但每個人都是書的作者。這本書叫生活，善讀這本書的人，不僅會從中有所發現，得到啟示，還會為這本書增添更新更美的文章!
生活，教會我誠實做人。
有一次，我的朋友帶了一本好看的書，叫《吹牛大王歷險記》，我向她借了這本書，然后我看了好幾天才看完，她每次都忘記問我要了，漸漸的，我心里產生了這樣一種想法：騙她，說我已經把書還給她了，不要再問我要了，當她再問我要起時，就說是她自己弄丟了。后來我把這個計劃告訴了媽媽，媽媽板著臉訓斥我說：“做人要誠實，厚道，不能貪人家小便宜，明天把書還給人家，給她道個歉。”
生活，教會我強不屈。
我第二次去參加三獨比賽的時候，我拿了個三等獎，我頓時心灰意冷，自責到：“我怎么這么差，為什么別人拿得到一名，而我卻拿不到?”這幾天我一直垂頭喪氣，高興不起來，媽媽看見我是這個樣子，便問我怎么了，我把我的煩惱告訴了她，她什么都沒說，拿起幾個核桃，用那鐵錘使勁錘，那核桃依然沒有裂開，媽媽邊錘邊看我，我頓時茅塞頓開，原來媽媽是要我明白，要我學習核桃那堅忍不拔的精神，然后對我說：“一個人如果連這樣的打擊都受不了的話，那還能有什么作為呢?”
生活是一本有趣的書，如果你隨意書寫，那將是一段破爛的'人生，如果你認真面對生活的苦笑，你將會有快樂幸福的生活。
高中的生活作文7
他是一名團學干部，在我的印象中是自信，努力而又負責任的一個人。
偶爾與他談心，總能體會到他內心奮進向上的力量，在一次次的活動經歷中不斷地成長。有一次是他找的我，我也像往常一樣靜靜地聽著，能夠被信任也是一種感動吧。這一次卻從他的話語中聽出了疲倦和迷惘。我們總會面臨來自四面八方無法抗拒的壓力，也許一開始心中燃燒著的激情幫助我們抵御著這些壓力，可是當時間久了，我們也會產生倦怠，于是眼神里添上了迷茫的色彩。他渴望努力得到更多的肯定，有時候卻難免會被誤解。他的一席話也觸動了我的心弦，畢竟那些經歷是那么相似。我們都是想讓自己變得更加優秀的人，而成長的路上免不了一次次的磨練，正是這些歷練才讓我們更加清晰地看到不夠成熟的自己。
只要始終保持著這一顆迎著風雨成長自我的心，相信努力的人，運氣也一定不會太差。
我發現每次在聆聽他們講訴著自己內心的迷茫或難過時，我所能做的也只是給他們分享我自己并不轟轟烈烈的經歷以及一點對生活的淺淺感悟，僅此而已。其實那些所謂生活的道理誰都懂，最重要的'是我樂意停下來靜靜地聽聽他們的聲音，也許他們需要的也只是一個能夠理解他們的世界的聆聽者。
放慢生活的腳步吧，匆忙地行走會讓我們錯失許多美麗與感動，做生活的聆聽者，也講講自己的經歷，那之間就是收獲和成長了。
高中的生活作文8
中午在家翻水果籃的時候，突然發現有幾個桔子有點放過頭了，其中有一兩個都有點要壞掉了。
于是不假思索地直接就把它們挑出來先吃掉。
一邊吃，一邊有點懊惱，之前怎么不知道早點吃掉，這樣浪費真是可惜。吃著有些變味的水果，好心情肯定不好受，所以就直接把有點壞的扔掉，把那些還沒壞的挑出來吃。
因為在吃的過程中，我突然想到的一個之前看到的知識點，叫：蘋果定律。
說的就是跟我挑桔子吃有點類似的觀點。大意就是，當你在果籃中發現蘋果壞了，于是你舍不得先吃好的，就先吃壞掉的那個，結果發現怎么每次都是吃比較不新鮮的那個蘋果。
而事實上，我們本可以一次止損，直接扔掉壞的.，而是先挑果籃里最好的蘋果吃，這樣每一次都是吃到籃中最新鮮的。心情自然也會更愉悅。
通過這件事，我也更加明白，學到的道理要應用到實際生活中，否則都是紙上談兵，都是浮云。而且生活中很多時候做選擇，要懂得取舍與止損，不能只看眼前利益，而是要多思考，眼光放長遠。
高中的生活作文9
多年過后，這或許會成為我最美好的懷戀。
在同學們的歡笑聲中、合影聲中，我靜靜地走了。為了不讓這淚從眼中流下，為了在同學心中留下我永遠的笑，我選擇了離開。走過這四年間回家的路，一切都是那么的灰暗，我傷心、我痛恨，僅僅因為一場考試就要與同學分開，僅僅因為這世俗的隔膜，我們將不再往來，僅僅因為這男女分別，我們不再交談。心中充滿這無奈，同學間的距離逐漸拉開，直到哪一天，見面也不再。
泛黃的日記記載著我的曾經的歡樂，那之后我變了，變得更加的冷淡。逢年過節，QQ消息聲接連不斷，可惜沒有我所想要的，曾經的同學陸陸續續的發來“××快樂”，這仿佛是在應付一般，應付曾經的'自己、曾經的那真實的記憶。出于無奈傷心的我便如法炮制，回復他們。我知道，在那一刻起，我們之間已經隔開距離了。
高中的我不再主動交友，只怕再次迎來難舍的分別，無奈的客套。這也致使我到高一分班前還未認全同學。
一場考試，我們暴露了友情的漏洞，我們也都不約而同的客套起來，究竟為什么會這樣呢?
高中的生活作文10
當金雞的長啼叩響黎明的神韻，到來的又是新的一天。仍記得三年前，我懷著喜悅的心情踏進高中的校門，開始了我的三年高中生活。高一的狂放，高二的穩重，高三的成熟，三年之中我成長了。
夢想，是懸掛在深邃夜空中一顆閃亮的'明星，是一種充滿溫馨和詩意的渴望，是一艘滿載豐收和喜悅的帆船，是一副寫滿青春和成功的畫卷。高中里我為自己埋下了一顆夢想的種子，用辛勤的汗水澆灌他茁壯成長。匆匆的行走在校園的路上，身旁時匆匆的身影。匆匆三年里，我收獲了濃厚的友誼和師愛。忘不了考試失意時老師的耐心輔導和諄諄教誨，忘不了……三年的高中生活，一千多個日日夜夜，我在這樣一個充滿愛的環境中成長。
三年的高中生活，我學到的不僅是知識，還有寬容和無私。面對困難時的勇敢和遭遇挫折時的不屈，而更多的則是對人生的感悟：真正的人生需要磨難。遇到逆境就一味消沉的人是膚淺的，一有不順心的事就惶惶不可終日的人是脆弱的。一個人不懂得人生的艱辛，就容易傲慢和驕縱，未嘗過人生苦難的人也往往難當重任。
時光荏苒，荏苒的歲月中我們一路走來，風雨兼程，卻充滿了歡聲笑語。高中三年，是我一生中無比珍貴的時光。不論將來的我走到哪里，高中生后都會是我一生值得回憶的記憶。作文
高中的生活作文11
過完7月和8月我就將正式告別我的9年義務教育了。我將再一次進入一個非常緊張的階段――我的高中生活即將來臨！
我記得初中的梁校長對我們說過一句話至今我都沒有忘記：就算我們的中考考不好也不要灰心，我們的目標要長遠一些，想一想，我們的目標是高考，這次跌倒算什么。所以我會很努力，高中等著我吧！
我期待高中的課程，我喜歡歷史，我知道高中我們的歷史課將會學到世界歷史，我很想知道關于希特勒的.歷史、關于中國的上下五千年的歷史。我在初中學習過中國戰爭年代的歷史，真的很慘烈也很感人。希望高中能讓我懂得更多！
我的政治學得還是可以的，我上高中以后會選擇文科。高中的政治考試是閉卷的，看起來好像很難哦！高中的政治好像要學習好多道理的分析，我的好友們說我最喜歡講道理，我希望高中的政治對于我不會太難解決！地理對我很有吸引力，我很喜歡了解地球這個大家伙本來的面貌。高中地理我一定要攻下你！
高中我就要在學校住下了！希望自己的高中生活能過得很好！3年的時間高中一定會讓我倍感興奮、快樂、緊張。
高中的生活作文12
燦爛的燈火不再照明我眼前的路，看不清路的盡頭，在黑暗中迷失了前進的方向。
曾經的我，哭過，失去過，放棄過。不知自己想要的是什么？手中緊握的燈火，該怎么去照明下一步。
老是伸手去抓眼前的東西，卻什么也抓不著，緊握拳頭拼命的捶打自己，什么時候的我變得落魄，冷淡的去過自己現在的生活，我不再是以前那個我了。
日記里的眼淚，記錄著點點滴滴，早已成為記憶。真的很想放下一些事，認真的去過自己想要的生活，可是原本的生活不再屬于我，現在的我真的好迷茫，前面的路我該怎么走下去呢？
時間久了，人變了，心也變了。一直相信自己會堅強的走到最后，現在的我卻想退縮。用微笑去掩飾我的脆弱，眼淚早已保不住那脆弱的心，不是說要堅強，不是說不流淚嗎？可是卻在半夜醒來坐在窗頭哭。
自己都認不清自己了，連影子也變得蒼涼。真的好想痛快的哭一回，把一切都忘掉，從新去過自己想要的生活，認真的把書讀好。可是千萬次的`問自己想要的生活是什么，卻怎么也答不上。
總想有個童話的世界，自己就生活在那個世界。不知道會不會有這么一天，我不再傷心，不再流淚。然后拿著夢想的燈火，去尋找自己的世界。
真的累了，真的累了。
高中的生活到底意味著什么？我真的不知道高中的生活要的是什么，或許高中的生活并不屬于我，或許不是把，誰能給我個確切的回答呢？
高中的生活作文13
這是開學以來的第一個長假，在我們步入高中生活后幾乎每天都是忙碌的，因為是一所封閉學校從來都不得出校門每天都活著重復昨天的生活。而我們學校從來就沒有雙休一個禮拜只有星期六下午可以回家星期日就要來學校了，說到這里不得不說的是我們下個禮拜因為國慶假期的調換放了五天假下個禮拜我們需要上13天課。
當老師說我們下個禮拜需要上十三天課時全班同學都發出了抱怨的聲音可是不知道為什么我只是難過想著想著我的.心里有點酸，但覺得沒什么過后就去寫作業了。在這所重點培養藝術和體育的學校不得不說的是成績真的沒什么好補課補得比重點學校還要多，但是學校領導不是一般的兇。我們班是重點班晚自習時老師說了點事情然后班里大部分同學在議論恰巧被副校長值班看見了盡管老師在場他還是毫不給情面的把我們全班叫下操場跑了三圈，后來還被狠狠地訓斥了一番“還說重點班的學生重點班吵成這樣像什么話”對于副校長的訓罵可以說我們都覺得很委屈因為只是一小部分說些有關老師說的事情但是沒有聽任何解釋就隨便處罰。
在高中生活里我可以說過得很傀儡每天重復做些前天同樣的事情。
高中的生活作文14
五十年前，沒有網絡，沒有手機，沒有好吃的漢堡包，沒有電視機，只有黑白照，只有糠米做的團子，永遠都是固定的一個套餐：紅薯、稀飯、南瓜湯。住的都是草房子。
放眼現在，發達的網絡，智能、好看的手機，彩色的電視，各種美食讓人目不暇接。一座座高樓大廈拔地而起。是什么使我們的生活變化如此之大，改變了人民的生活呢？“科技！”這是一個家喻戶曉的詞，那么什么是科技呢？科技就是科學技術的簡稱，科學是人類在長期認識和改造歷史的過程中所積累起來的知識體系。技術是指人類根據生產實踐經驗和應用各種工藝操作方法和技能以及物化的各種生產手段和物質裝備。現在，科技已經融入了大家的生活，隨處可見的電子產品已不再像從前那樣占空間，不方便。而是隨身，能隨時隨地地與人們更方便的交流。但是，科技的快速發展雖然給我們的生活帶來了很多的.便利，但我們毫無節制的發展也給我們的生活帶來了不少的麻煩，比如現在愈演愈烈的霧霾，能源危機。這些都是我們過度開發帶來的人為災害。
科技給我們的生活帶來了許多便利，但也要注意快速發展帶來的危害，只有這樣，人類才能既快速又穩定的發展。
高中的生活作文15
高二沒有住校，高三是小學最后一年了，我要住校！
畢竟，一學期沒住了，總感覺有點不適應。第一天，我一想起老媽和老爸，奶奶還有虎頭虎腦的弟弟時，鼻子就像吃了檸檬一般，眼睛又如水龍頭一般嘩啦啦地淌著。這時候，我心想我都6年級了，不能像1年級一樣了。再說，這一年不好好珍惜，明年就要和小伙伴們分開了。想到這里，“檸檬鼻子”慢慢的收回了，“水龍頭”也擰緊了。我振作起來，是啊，我都上6年級了，要好好珍惜啊！
第二天，我到晚上9點半就昏昏沉沉，神志不清了。但是，睡到半夜我暈乎乎地爬起來，枕頭濕了一片，唉-，真是的……。這樣也能哭，我暈！
周五，我反省了一下。回家，家里是父母，宿舍里是朋友。你更想和誰在一起？是朋友！那好從下周起，住校不能哭。
感受最深刻的還有我與其他住校同學的差距，人家毛巾被子疊的如豆腐塊，可我的`卻像千層面；人家早起早睡，我早睡晚起；人家動作極快，我呢慢慢騰騰……
我要堅持住校，培養個人的動手和自理能力。
住校的感受太大了。
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