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【必備】我的初中生活作文匯編八篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我的初中生活作文8篇,希望能夠幫助到大家。
我的初中生活作文 篇1
愉快的暑假生活已經(jīng)過(guò)去了,我又再一次地把目光投入到了緊張的學(xué)習(xí)生活中。我上初中了,這次的學(xué)習(xí)和小學(xué)的學(xué)習(xí)截然不同。
第一天上學(xué)的時(shí)候,是我最難忘的一天。那天我認(rèn)識(shí)了很多新的同學(xué),也認(rèn)識(shí)了新的老師,也增加了很多新的學(xué)習(xí)科目。第一節(jié)課上的是語(yǔ)文,在語(yǔ)文老師王老師的帶領(lǐng)下,把我引進(jìn)了一個(gè)非常有趣的課堂。學(xué)習(xí)的一篇課文就是一篇精美的小故事,讓我盡情地學(xué)習(xí)這篇課文的'內(nèi)容。每一句話都在散發(fā)著他們獨(dú)有的芳香,令我陶醉在其中。這堂課是我第一次上這么有趣的語(yǔ)文課,以前上的語(yǔ)文課都覺得除了讀就是背,再就是理解意思,很枯燥。初中的語(yǔ)文學(xué)習(xí)就像把我引進(jìn)了一片神奇的天地。可惜,短短的45分鐘這么快就過(guò)去了,雖然這么有趣的語(yǔ)文課已經(jīng)過(guò)去了,但是我盼望著下節(jié)課更加精彩。第三節(jié)課上的是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)數(shù)學(xué)的天堂,正數(shù)、負(fù)數(shù)、整數(shù)、0都仿佛變成了一道道山珍海味讓我去品味呢!當(dāng)我還在這個(gè)神奇的地方學(xué)習(xí)的時(shí)候,下課的鈴聲已經(jīng)響了起來(lái)。時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間就要放學(xué)了,第一天的所有課程都讓我沉浸在這新奇并且歡樂(lè)的學(xué)習(xí)氣氛之中。
新學(xué)期的到來(lái)又讓我的學(xué)習(xí)生活緊張了起來(lái),雖然緊張,但是一節(jié)節(jié)的課都變得非常的有趣。新的學(xué)期,新的教室,新的課本,新的同學(xué),新的老師都讓我沉浸在了一片新的天地。新的初中生活我要加油了!
我的初中生活作文 篇2
走過(guò)快樂(lè)無(wú)憂的小學(xué)生活之后,我進(jìn)入到了初中。相比我小學(xué)生活的輕松快樂(lè),我的初中生活變得緊張起來(lái)。
初中生活中是一點(diǎn)點(diǎn)變得緊張起來(lái)的。初一剛踏入中學(xué),那時(shí)候的初中生活一切都充滿著新奇。同學(xué)們從不同地方涌入到同一所學(xué)校,同一個(gè)年級(jí),最后又是同一個(gè)班級(jí)。當(dāng)我們相聚一堂,陌生的我們都在想著極快的融入到新的環(huán)境之中。于是,我們放開膽子相互交談起來(lái),我們聊起了很多的話題,慢慢地認(rèn)識(shí)了對(duì)方,等到差不多的時(shí)候,我們成為了新的同學(xué),新的朋友。
我的初中生活一開始也是有趣與輕松的,但是隨著我們漸漸熟悉了初中生活,課堂上老師布置的作業(yè)也更隨著多了起來(lái)。代表著時(shí)間的節(jié)點(diǎn)在我的初中生活上快速的滑過(guò),也不過(guò)一轉(zhuǎn)眼,初一過(guò)去了,再一眨眼,初二過(guò)去了。如今步入到了初三的我,在面臨著即將到來(lái)的中考,在整個(gè)班級(jí)緊張的氛圍之下,我的心也跟著緊張了起來(lái)。
回首我三年的初中生活,我大有一種昨天才進(jìn)的校園,而明天就得離校的錯(cuò)覺感。我的初中生活過(guò)得很快,但是,我也有不少的`收獲。就如我的初中同學(xué)們,三年的相處下來(lái),我們之間熟悉了很多,感情也深厚了很多。初中生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有他們的影子,我的初中生活因著他們的存在而變得更有意義。是他們陪伴我走過(guò)了這一段青春的時(shí)光,是他們讓我的青春擁有著美好的回憶。
現(xiàn)在的他們都在各自的課桌上奮筆疾書,在朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),也是在為自己的未來(lái)奮斗。我們相互鼓勵(lì),共同進(jìn)步。在我們初中生活的最后階段里,我感謝有他們的陪伴。
我的初中生活作文 篇3
直到現(xiàn)在,當(dāng)他走進(jìn)校門時(shí),任將會(huì)想起三年前,那走路時(shí)一個(gè)偌大的書包使他一個(gè)肩膀高上去一個(gè)肩膀低下來(lái)的模樣。
那是初中的第一年。他像一個(gè)破皮箱,哐當(dāng)一下,被人隨手?jǐn)R置在一個(gè)陌生的地方。這是一個(gè)十分孱弱的生命,巨大的憂郁是心中一團(tuán)怎么也扯不開的霧,加之陌生環(huán)境是冰冷的天氣,羞怯的秋露便凝在綠葉上。他喜歡低頭走路,擦著路邊,所以他的鞋帶是很少散開的。不過(guò)眼前常出現(xiàn)各色的鞋子,他也只有踽踽地走開了。他口拙舌訥,一個(gè)字還沒吐出來(lái)臉卻先紅了,見了陌生人嗤啦一笑,就連和老師說(shuō)話都緊張得腿發(fā)抖,一句話吐成了好幾個(gè)詞兒斷斷續(xù)續(xù)地像石子兒滾落在地。上課手重一千斤,下課書翻十幾本。書便成了他的古先生。一開始書上的字認(rèn)識(shí)他,他不認(rèn)識(shí)字;后來(lái)才熟悉了,但如果一個(gè)字看久了,卻又覺得這個(gè)字不像個(gè)字了。他當(dāng)語(yǔ)文課代表,當(dāng)然盡職盡責(zé),一大早就捧著作業(yè),用手指頭敲辦公室門,聲音壓得低低地“報(bào)告”,再把作業(yè)豆腐塊似的輕放桌上。老師表?yè)P(yáng)他是好學(xué)生,獎(jiǎng)勵(lì)他一塊牛奶糖,他激動(dòng)得一個(gè)晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè),嘴里甜甜黏黏的。他是有些自卑,但不是朽木:一次數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)過(guò)低,試卷就被貼于床頭,他讓恥辱早晚盯著自己。雖談不上是老師的芝蘭玉樹,但也沒壞了雕刻者的手藝。
第二年。他最喜歡太陽(yáng)偷偷地把影子塞在他腳下的時(shí)候。珍惜這手指縫里的時(shí)間吧,鶯鶯恰恰黃鸝音,斑斑駁駁樹枝影。可惜沒白鷺,青天空空。他沒在樹上發(fā)現(xiàn)過(guò)一只裂了背僅成了空殼的蟬,卻陶醉于樹梢上騰龍躍虎般的白云;他沒有撿過(guò)一塊奇形怪狀的石頭,卻看過(guò)一只螞蟻在表演遠(yuǎn)距離的負(fù)重運(yùn)動(dòng)。教室長(zhǎng)高了三層,他也如春雨后的竹筍噌噌躥高。這雖告別了“二等殘廢”,但長(zhǎng)長(zhǎng)的.夜里雙腳卻一直伸在冰窟里。他在宿舍里偷偷打過(guò)手電筒看書,偶然抬頭時(shí),四周夜色似漆似墨,書上光華如金如銀。夜風(fēng)溜冰似的穿過(guò)走廊,一腳踢開宿舍門,他想這是《聊齋》里的人物了。風(fēng)澆了一盆冷水在他頭上,又奪門而去。他感嘆:風(fēng)吹過(guò),我是竹簫;雨打過(guò),我乃芭蕉。下床關(guān)門,恰見天上挖空了的太陽(yáng),興致大發(fā),就盛一盆水收月,還有那擠眉弄眼的星星。
第三年。生活便是大水走泥,事情匯聚成沙粒,混著,攪著,充實(shí)著;中考則是厚云積岸,學(xué)習(xí)是歸鴉的黑翼,壓著,催著,緊張著。他開始啃書,一個(gè)字一個(gè)字地嚼,入了迷時(shí)兩耳如塞。原先結(jié)實(shí)的身體,如今成了蜘蛛般的體形,金魚似的腫眼;可憐憐沒個(gè)傾國(guó)傾城貌,只剩副多愁多病身。
初二時(shí)還因?yàn)榇蚧@球時(shí)搶風(fēng)頭而摔壞一副眼鏡,現(xiàn)在恨不能剃個(gè)光頭來(lái)節(jié)約理發(fā)時(shí)間。放松時(shí)間也有,一兩分鐘曬太陽(yáng),一張一弛,文武之道嘛。作業(yè)竟多了幾堆,測(cè)量厚度時(shí)不用以多算少;可時(shí)間卻剩了幾滴,非倚馬萬(wàn)言的才情不可做完。以前黃昏已經(jīng)懨懨欲睡,如今人定還在奮筆疾書。若作業(yè)可出書,早已是著作等身;倘中書君成為小說(shuō),年年都拿諾貝爾。
他的初中生活走了將近三年了,現(xiàn)在回想起來(lái),好像才剛剛走進(jìn)。
我的初中生活作文 篇4
今年開學(xué)我就開始上初三了,回想起初一初二生活有些興奮有些感動(dòng)同時(shí)有些不舍。我已經(jīng)慢慢脫離了初一時(shí)的稚嫩初二時(shí)的年少輕狂,從孩子氣逐漸步入了嶄新的成熟的生活。對(duì)于嶄新的初三生活有向往也有害怕。
初一的時(shí)候認(rèn)識(shí)了外校的學(xué)生,我們組成了一個(gè)新的班群眾就意味著接下來(lái)的時(shí)光將是我們一同患難與共。那時(shí)候的我們都很自私很叛逆,并不認(rèn)為與這些“外校”學(xué)生能夠和睦相處一同應(yīng)對(duì),所以常常能夠看到班里組成了不一樣的“小群眾”都認(rèn)為這是對(duì)自我的最好保護(hù)。直到開學(xué)后的秋運(yùn)會(huì),我們與其他班一起比賽的時(shí)候才以意味到我們是一體的。運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱俗晕野嗟臉s譽(yù)賣力的.奔跑,不是運(yùn)動(dòng)員的我們歇斯底里的喊著加油,這一刻我真的很感動(dòng)。
初二時(shí)我們已經(jīng)不與初一時(shí)一樣幼稚了,但是玩的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了。我們幾乎每一天都面臨著一個(gè)又一個(gè)的“危機(jī)”,既要為了初二末的結(jié)業(yè)考試做準(zhǔn)備還要整天被老班拖去辦公室受教育,我們就像魚缺水一般呼吸急迫。直到期末考試過(guò)后,我們都玩瘋了。不知是誰(shuí)出的主意我們整個(gè)初二嗨了整個(gè)下午,級(jí)部主任和校長(zhǎng)找了我們一次又一次但我們還是激情繼續(xù),那一天真的很快樂(lè),但我明白那只是最后的瘋狂。
立刻就要進(jìn)入初三,拼勁中考了,心里很壓抑很不舒服。但人不是都要這樣嗎?有壓力才有動(dòng)力,所以我期盼著。
我的初中生活作文 篇5
兩個(gè)月的暑假生活即將結(jié)束了。我坐在小區(qū)的秋千上蕩啊蕩,一陣微風(fēng)拂過(guò)我的面頰,給這炎熱的夏天帶來(lái)了一絲溫涼,感受著夏的氣息,閉上眼,打開記憶的盒子,我開始翻看、回憶。
帶來(lái)了什么?
丟棄了什么?
又將帶回什么?
可能我的暑假生活并不像他人一樣豐富多彩,但卻是有意義的。七月份,放假的第一個(gè)月,我每天最開心的一件事情就是去畫室。學(xué)了這么久的素描,老師一直都是對(duì)我很嚴(yán)格,每幅畫要達(dá)到老師那種水平才能算完成。印象最深的是老師想讓我畫石膏像,我卯足了勁,認(rèn)真的畫,經(jīng)過(guò)了老師的指點(diǎn)和我反復(fù)的修改,我終于把稿起出來(lái)了,但是眼睛畫的不太好,老師看了看,對(duì)我說(shuō):“眼睛呢,是人的心靈之窗,喜怒哀樂(lè)都可以用一個(gè)眼神來(lái)表達(dá),所以呢,你剛開始畫,自然拿不太準(zhǔn),有一定的難度,我教你個(gè)辦法,你可以先大體起個(gè)形,你看,眼睛周圍有顏色深的地方,起完后把這些地方簡(jiǎn)單畫畫,這樣就能把眼睛勾勒出來(lái)了。”老師的話不長(zhǎng),但卻使我頓悟了。我擦了它,認(rèn)認(rèn)真真的重新畫了一遍,終于成功畫了出來(lái),我欣喜若狂!
自此之后,我學(xué)會(huì)了善于觀察,善于變通,不要在某一個(gè)方面太過(guò)于倔強(qiáng),老話說(shuō)得好啊“人不能老在一顆樹上吊死”。
八月份,也是暑假的最后一個(gè)月,我報(bào)的輔導(dǎo)班也都上完了,清閑了不少,可我這個(gè)人啊,有時(shí)候挺懶的,但一閑下來(lái)吧,每天無(wú)所事事的,就感覺整個(gè)人都不好了,好像少了點(diǎn)什么似的。于是,這次我又報(bào)了物理、生物、地理。
這三課都是一下午連著學(xué)下來(lái)的,上午呢我就寫作業(yè),洗洗自己的衣服,干干家務(wù)什么的。
每天下午,最喜歡上的一門課程就是物理。其實(shí)剛接觸物理的.時(shí)候,我的感覺就是:難、看不懂、枯燥,甚至還覺得物理有些變態(tài)……可是學(xué)了學(xué)之后,我覺得物理其實(shí)并不是我想象的那樣,物理來(lái)源于生活,是很有趣的一門課程。
物理雖然不是特別簡(jiǎn)單,但是老師說(shuō):“物理來(lái)源于生活,其實(shí)題也不難做,只是你善于觀察生活中的小細(xì)節(jié),別看它小,它可能就是一個(gè)考點(diǎn),至于習(xí)題,它們的出題方式幾乎都差不多,也沒什么新題,就考查那么幾個(gè)要點(diǎn),無(wú)非就是在原題上改了改,我們只要多做多練,拿高分還難嗎?”沒錯(cuò),的確如此。
這個(gè)假期,我?guī)?lái)了:粗心、倔強(qiáng)、遇事退縮。丟棄了:粗心、倔強(qiáng)、遇事退縮。又將帶回:善于觀察、變通、細(xì)心和迎難而上的勇氣。
美好簡(jiǎn)單的暑假就這么過(guò)完了,我也將把我所獲得的用到學(xué)習(xí)上,努努力,拼一把自己的未來(lái)。
我的初中生活作文 篇6
回望那小學(xué)時(shí)光,真是萬(wàn)分感慨,但是,他一六年的腳步與我再見,而初中的生活也拉開了帷幕........
———題記
帷幕
“叮鈴鈴”一陣鬧耳的鈴聲把我從甜美的黃粱美夢(mèng)中拉出來(lái)。
“哎呀!都7點(diǎn)20啦!完啦完啦,遲到了!”我邊忙著穿衣,又忙著疊被,真是不亦樂(lè)乎!洗漱完畢,順手抓了一塊巧克力蛋糕跑向?qū)W校。
你要問(wèn)我為何如此忙碌,因?yàn)榻裉焓浅踔猩龑W(xué)第一天,當(dāng)要給老師一個(gè)好印象啦!
就此開始
“當(dāng)x=20,這個(gè)原式就應(yīng)該等于......當(dāng)x=任意值,那么..........”數(shù)學(xué)老師的術(shù)語(yǔ)開始排擠小學(xué)的任性;“盼望著盼望著,春來(lái)了,春天的腳步近了..........”語(yǔ)文老師的感情開始排擠小學(xué)的'干巴巴;“形容詞性物主代詞用于名詞和動(dòng)詞之間..........”英語(yǔ)老師的拘謹(jǐn),開始排擠小學(xué)的陳腔濫調(diào)。
初中新生活如此之精彩,怎能不叫人向往呢?那開滿花的學(xué)習(xí),就從此開始,從此進(jìn)入刻不容緩的初中生活!
生活坎坷
進(jìn)入了初中,并不意味著往事打擊了,難免有些差錯(cuò),有些失敗于坎坷,所以我過(guò)得非常謹(jǐn)慎,但即使是謹(jǐn)慎也難逃法網(wǎng)!
跑圈、扣分、叫家長(zhǎng)等經(jīng)歷讓我歷歷在目,并引以為戒爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生!
生活感悟
一晃,一年就結(jié)束生命投胎到下一年了,我這繽紛的生活也就結(jié)束,面臨著分?jǐn)?shù)和紅包這兩大壓力,力爭(zhēng)要考好,為自己爭(zhēng)光,為自己驕傲,這般學(xué)期以來(lái),我真是酸甜苦辣面面俱到!
好的,收起行程包裹進(jìn)入下學(xué)期準(zhǔn)備工作,忘卻這半年的酸辛,帶著甜蜜金發(fā)。
我的初中生活作文 篇7
微微的風(fēng)吹動(dòng)著荷花,還夾雜著炎炎夏日的氣息。我迎著風(fēng)朝一片建筑走去。那片充滿朗朗書聲,看起來(lái)像上了年紀(jì)的老爺爺?shù)慕ㄖ闶俏业某踔行@。
這說(shuō)大不大,說(shuō)小不小的地方雖然不像其它地方那樣精致、美麗。但它卻有著別樣的一番天地。
在晨曦的照耀下“廣昌二中”這四個(gè)字是那樣的金碧輝煌。校園分別坐落著四橦教學(xué)樓,坐滿了學(xué)生的教室看起來(lái)是忙碌的,又是安靜的。我走進(jìn)了教室里,那靠窗的位置被灑滿了陽(yáng)光,像極一位恬靜的少女。我坐下來(lái),身上披著陽(yáng)光織成的服飾。如果朝窗臺(tái)往下看會(huì)發(fā)現(xiàn)許多大哥哥大姐姐正踏著矯健的步伐在操場(chǎng)上一圈又一圈的跑,臉上的汗水正書寫他們的青春,又仿佛是在發(fā)泄這學(xué)習(xí)的壓力。是的,學(xué)習(xí)是困難的也是輕松的。之所以輕松,是因?yàn)槲覀冇兄晃晃徊┳R(shí)淵博的老師。
校園之所以美麗,也是因?yàn)橛羞@些老師把我們灰暗的天空描畫成絢爛無(wú)比的天空任我們?cè)谶@片天空中飛翔,在這知識(shí)的海洋里遨游。正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟筆成灰淚始干”,老師是一位魔法師,把我們校園變成鶯飛燕舞的花園。我們就是其中的花朵。老師是一位造路師,為我們?cè)谇G棘蠻荒之地開墾出一條平坦的大道。美麗的校園如果沒有了老師,就沒有了學(xué)生們的'積極向上,那便只是一個(gè)軀殼。一個(gè)失去了靈魂的軀殼。
小學(xué)的校園是懵懂的,初中的校園是一個(gè)揮灑青春的戰(zhàn)場(chǎng)。小學(xué)的校園像一個(gè)稚嫩的小孩,而初中的校園像一個(gè)健壯的青年,蓄勢(shì)待發(fā)。我的初中校園就是這樣一個(gè)獨(dú)特而又美麗的地方,在這兒,知識(shí)像潺潺流水一般涌入我們的腦海。雖然校園里的樹一年四季都會(huì)凋謝又盛開,但我的初中校園則會(huì)一直生長(zhǎng)出一顆又一顆豐碩的果實(shí)永不凋零。
我的初中生活作文 篇8
一眨眼三年的初中生活即將結(jié)束,我愛重中的學(xué)習(xí)生活,每天看到同學(xué)們的怡悅,我覺得非常開心。
剛接觸初中生活,我會(huì)感到心驚肉跳的,我渴望快點(diǎn)認(rèn)識(shí)新的同學(xué)。我報(bào)到的班級(jí)是七年級(jí)2班,學(xué)校的校規(guī)非常嚴(yán)厲,女生不準(zhǔn)長(zhǎng)長(zhǎng)頭發(fā),上學(xué)和放學(xué)都要打卡,學(xué)校的一切令我也很煩心。
我對(duì)文科的學(xué)習(xí)非常感興趣,第一次中段考語(yǔ)文成績(jī)97分,而理科學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。
在學(xué)校我最開心的事是校運(yùn)會(huì)和組織旅游,校運(yùn)會(huì)里我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)躍非沖天,英勇善戰(zhàn)。越戰(zhàn)越激,我非常怡然自樂(lè)。最開心莫過(guò)于去旅游,我們?nèi)サ牡胤绞呛芎猛娴模阃娴脴?lè)趣無(wú)窮。
現(xiàn)在眼下是緊張的復(fù)習(xí),即將來(lái)臨的'中考。今年的考試特別多,四月分的體育中考,五月份的一模和英語(yǔ)口語(yǔ)。在學(xué)校給我的感覺有點(diǎn)依依不舍。
輕輕地走正如我輕輕的來(lái)。
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