生命作文
生命作文1
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只要我們的'生命沒有停止,生活也就沒有到達終點。我們不要羨慕他人平穩的生活,不要畏懼苦悶和煩惱,假如我們有足夠的信念,這一切就將成為我們生命的源動力。雖然生活不可能每一天都是美好……
廣東湛江麻章區新民小學一年級:金翰韜
生命作文2
在漆黑的夜里,我常常躺在床上,在想:生命到底是什么呢?反正人的生命是有限的,是不可能永遠活在這美麗的世界,總有一天是會和親人、和世界說再見的。那我們活在這個世界上還有什么意義呢?
有一天,我在書上讀了一則十分搞笑的故事:
在一間動物園里,飼養員每一天都要喂一盤肉給大蟒蛇吃。這一天飼養員突然想看看給大蟒蛇吃雞會是怎樣的。于是他就關了一只活雞到蟒蛇的籠子里。
這只雞突然遭遇這飛來橫禍,可什么辦法也沒有,因為此刻已經在蟒蛇的大鐵籠了。可它一想,反正是一死,為什么要坐著等死呀!也去搏擊一番還有活命的`機會呢。這樣把心一橫,它使勁飛起來,朝著大蟒蛇狠狠地啄去。大蟒蛇被這突如其來的猛烈攻擊,弄得措手不及,根本沒有還手之力,一個小時以后,蟒蛇最后被雞啄死了。
第二天,飼養員進來看到這情景,十分吃驚,他被雞的勇氣感動了,最后把這只雞放了。
這篇文章雖然很短,但使我受到很大啟發。正是因為不斷地經受折磨,人才能變得堅強。格林斯說:“人生成功的秘訣只有在那些在奮斗中尚未成功的人才明白。”那就是挑戰人生的敗局,實現人生的價值。
我們的生命是有限的,但卻能夠體現出無限的價值。我們也要一樣在挫折面前不氣餒,在困難面前不低頭,盡自我的努力為國家、為社會發光發熱,實現生命的最大意義。
生命作文3
有時在思考一個很嚴峻的問題,就是人生的意義。古今中外,上下幾千年,每個人都有不同的人生。我是一個很平凡的人,在靜靜地走著自己的路,我讀書不多,閱歷也不豐富,知識也不豐足,可是我沒有自輕自賤,我愛我平凡、普通的生命,猶如荒野路邊一朵不知名的小花,在獨自感受著生命的花開花落,期盼著果子成熟。我沒有名人志士的豪言壯語,也沒有詩人的浪漫情懷,我只想寫寫我自己平時的一些點滴感受,和與我同行的普通人溝通、交流,是非對錯都不要笑我。何況,真理向來都是仁者見仁,智者見智。
我的生命離不開我的父母、兄弟姐妹、孩子、丈夫、朋友。他們組成了我生活的全部。我因為生活在他們中間而使生命變得忙碌而充實,因為我每天為他們而活,他們是我生活的全部內容,時刻主宰著我的生命。
生命是一條河,一條奔騰不息的小河。所不同的是,小河最終流入的是深沉、寬闊的大海;而人終將走向死亡,回到大自然的懷抱,化為一撮灰土,一抹煙塵,消失于無形之中。在有限的生命里,擁有一個健全的、可以享受的身體,并且滋生著一種與之想攜而行、區別于世間萬物的'獨有的思想。這是一種奇妙的人生經歷,他將每時每刻的感受述諸語言,或如一縷行云飄飛在心空上。我珍惜健全的身體,我珍惜歷練過心靈的每一次人生感悟。當一個人懂得了很多的經驗、道理,就會漸漸大徹大悟,猶如海洋般深不可測。在茫茫人海里,心如明鏡般活著,活出一個獨特、清醒的我。我們要明白自己每天要干什么。
爸爸、媽媽給了我們生命,也給了我們太多無私的愛。他們的愛是不求回報的,在他們的愛里,我們學習、成長、壯大,成為一個頭腦健全、有獨立生活能力的人。我的內心里,父母是我最深切的愛戀,自己好好活著,也許是給他們最好的安慰。抽空看看年老的父母,幫他們做點瑣碎的家務,拉拉家常,買些老人愛吃的東西,慰藉他們蒼老的心,驅散老人心中的孤獨,是幾千年來中國人的孝道。
兄弟姐妹是自己的左膀右臂。我們都在用心經營著自己的家庭與事業,但難免碰到困難、挫折,在最為難、最困苦時,內心最先想到的求助對象就是他們。那來自血緣的親情將愛鎖定。他們是自己一生最值得信賴的親人。經常保持聯系,自己的人生才會達到心儀的圓滿。
孩子,是我們最大的希望與寄托。因為是我們生命的延續,他們能完成我們向往的未完成的事業,在變相地延長我們的生命。“舔犢情深”象父母一樣,我們寄予他們厚望,希望他們“青,出于藍,而勝于藍”,在他們身上,我們傾注了太多的愛與心血。
夫妻,是每個人朝夕相處,最直接面對,接觸最多的伴侶。很多時間在一起度過。我們應該珍惜這份難得的緣分,好好度過每個難忘的日子。這份平靜使得世界顯示一片安寧、祥和。浪漫在歲月的蹉跎中漸漸遠去,成熟、穩重成為心情的主調。
朋友,是唯一和自己沒有血緣關系卻極需要、渴望接近的人。有時,朋友能伸出援助之手,讓你孤獨的靈魂找到極大的精神滿足、感情寄托。人,一生不能沒有朋友。他們給予你的有時是親情里沒有的人生體驗。
我最渴望內心的自由。當那些身外之事趨于平靜時,我也愿靜靜享受我的生命。我有我自己的生活習慣,我有我自己的興趣、愛好,我有我的追求和理想。我在用我有限的生命去努力完成它,慢慢品嘗路途帶給我的艱辛與快樂。我也那樣渴望成功的鮮花。而當我經歷多了,才發現:人生,本身就是一個追尋的過程。成功,只不過是奮斗路上一個個小小的驛站,在那里享受鮮花和贊美,積蓄生命所需的給養,然后以更大大激情和體力投入對下一站的進發。
人生存離不開衣食住行,滿足生存的需要。人要去掙錢來維持正常的生活,來證實自己生存的能力。我認為,人對什么都一樣,要游刃有余,進退自如。當對某件事情太癡迷時,都會陷入泥潭般無奈、絕望。人,離開錢,不能生活;而成為金錢的奴隸,出賣良心和人性就更可憎、可悲。我們用錢孝敬父母,幫助兄弟姐妹,接濟親朋好友,維持家庭生活,才是正常的運用錢財。君子愛財,取之有道,把自己的擁有建立在別人的痛苦之上,絕無真正的快樂而言。
我不愿脫離現實去抽象的尋取人生的意義,因為我們生活在人群中,生活在親情里,當愛彌漫時,我們往往因為適應而忽略他們的存在。我們要時刻清醒,我們為誰而活,為何而活。只要有一顆能自覺追求真、善、美的心,在周圍愛的包圍里,你為人人,人人為你,積極進取,世界就是美好的世界,人生就是積極的人生,就是有意義的人生。我愛他們,我在感恩中度過每一天。
生命作文4
生命的意義是什么呢?每個人對這個問題都會有自己不同的理解。愛因斯坦說過:“對于我來說,生命的意義在于設身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。”他認為生命的意義在于付出,而我覺得生命的意義就是勇氣!
一只蝴蝶被人們放進一個瓶子里,瓶子上封著一層厚厚的保鮮膜,這對于蝴蝶來說已經沒辦法逃脫了,可是它掙扎著,極力鼓動雙翅,沒有放過一點逃脫的機會,使勁敲打著那個保鮮膜。我感覺一股生命的力量在瓶子中躍動。蝴蝶那種求生勇氣令我佩服,我想:這就是勇氣!
有這樣一個人:她叫黃美廉,從小就患上了腦性麻痹癥,這種病使她肢體失去了平衡感,手足會時常亂動,醫生說她活不過六歲,但她卻堅強地活了下來,而且靠著頑強的意志和毅力,考上了美國著名的加州大學,并獲得了藝術博士學位。正是她這種對生命的熱愛和美好才獲得了今天的`輝煌。即使她身體殘疾,但是以她對生活的渴望,堅強的活了下來。我想:這就是勇氣!
一棵樹,不需誰來施肥,也不需要來灌溉,卻是靠自己頑強的毅力長成參天大樹,這需要的就是勇氣!
我們要珍惜生命,不能讓它白白流失,還要時刻充滿勇氣,這樣才能讓自己活得更加光彩有力!我要鼓起勇氣起詮釋生命的意義!感悟生命!
生命作文5
我常常想,生命的意義是什么?
春天,我在小區的花園小徑里散步,看著那一片片富有生機的嫩綠的小草,心中感到無比的歡喜。
天有不測風云。來花園散步還沒半個小時,暴風雨說來就來了!我在小區的一個小賣部里躲雨。我看到那銀針似的雨滴不住的.刺向小草那柔弱的身軀,把小草打的彎腰曲背、狼狽不堪。暴風雨過后,我走近那片草地。小草個個身上都帶著傷痕,臉上還有晶瑩的淚珠。但我相信小草一定還會站起來的,“疾風知勁草”,疾風都打不敗小草,更別說這區區的暴風雨了!果然,一陣清風拂過,小草再風的幫助下站起來了!整片草地煥然一新,臉上的淚珠對它們來說已不算什么。
不向困難低頭,黎明前最黑暗,勝利前最絕望,擦干眼淚,站起來,你就是勝利者!這是小草告訴我的道理。
一天,我正在伏案寫作,突然,一枚“綠豆”從天而降。我湊過去一看,原來是只小青蟲,它慢慢舒展起身體,不知是何原因,它竟然成了肚皮朝天,十幾只小足不住的朝天空亂踢,想把身子翻過去。過了一會兒,它慢慢移向我的直尺,然后十幾只小足緊緊抓住直尺的邊沿,翻了個身,然后就像沒事人一樣朝窗外爬去。我抓住它,把它弄了個肚皮朝天,想看看它怎樣“東山再起”。小青蟲的十幾只小足不住的朝天空亂踢。時間一點點流逝,小青蟲再次移向我的直尺,然后十幾只小足緊緊抓住直尺的邊沿,翻了個身,然后又像沒事人一樣朝窗外爬去。
生命的意義在于奮斗,在于不懈努力,小青蟲告訴我這樣的道理。
生命的意義在于不屈,在于堅持,在于奮斗,我要好好的活下去,還要活得精彩。
生命作文6
意志倒下的'時候生命也就不再屹立歪歪斜斜的身影又怎耐得秋葉蕭瑟晚來風急垂下頭顱只是為了讓思想揚起你若有一個不屈的靈魂腳下就會有一片堅實的土地無論走向何方都會有無數雙眼睛跟隨著你從別人那里我們認識了自己
生命作文7
生命是渺小的
就像大海中的一粒粒金黃的細沙
生命是偉大的
就像泰山上的一棵棵挺拔的'蒼松
父母給予了
我們生命
這個美好的東西
它很珍貴
屬于我們的
只有一次
讓我們一起
珍惜生命
每天都過的
充實一點吧
生命作文8
某年某月的夜晚,我被一聲鐘響打醒。突然感覺到,你來過這里。
當然不能把自己完全推向茫然的記憶中,那些川流不息的人群也都走在繁忙的大街上。故,所謂的美感,從何處生發,又在何處棲息?眼前閃過的,是故事還是童話,昨日的太陽是從幾時升起的?
好不容易能與你小坐片刻,但十分的嚴肅,面對生活,我無從下手,是該喋喋不休,還是要現實一些呢?那一響鐘聲,是你為我敲響,未曾留人任何可以被感動的言語,但你走出去時的足印,我還是可以看得到的。唯有你知我心意,明了,明了,讓我稍稍安靜一會。
在樹林里,偶然踩到一跟樹枝,太消沉了,你可知它的意義?它是安靜的。如你接近一步,便能接受到一種不可思議的清醒,銘刻在你的心境中。對,這種靜音就是遺留下的,那聲鐘響里也有它的聲音與成分,我們都應到處走走,很有可能在無意間拾起往昔一切可以值得享受的事物,我們太吵鬧了,把自己所有的浮華都流露在表面上,還縱容自己保留著,是最不可理解且又是不能擺脫的貽誤。
又是你。你從月中取出一點點精華送來給我,我從月光中吸取,這夜里的空氣中,到處都是遺失的`珍寶,它們侵在泥土里,讓蟲怪們侵蝕著它的身軀,使之亂七八糟的。那樹梢上的夜鳥兒,從不會多叫一聲,哪怕是受了一驚!因為它清楚地知道,這夜晚的含義,它會忍著恐懼為我們催眠,觀望空中散發的寧靜,片刻之后,它又從樹梢上飛下來,用嘴叼起地上的石子,又仍下,只要用耳輕輕地聆聽,終于又能聽到空氣與石子的摩擦聲,又是一聲被遺棄的音符。此時,那沉悶的鐘聲又被敲響了,我尋覓著你的身影,卻一無所獲,而是在夢境中遇見了你,一片遼闊的草原,無一人影,只有流水聲、鳥鳴聲、樹葉搖擺聲、山羊爭斗聲、風聲、雨聲驚天地,泣鬼神,心曠神怡,自然得樂,處處都是被遺棄的碎片。靜中之美,令萬物沉溺,令生命精彩,令世界溫柔,使得我們情愫萬千,脫變成唯一的美麗,靜啊!
真的要謝謝你,在無聲中提醒了我,讓我在靜中呼吸,在靜中陶醉,識得一醉千醒,百聲聚鳴。我猶如一只甲蟲,爬向一條沒有源頭的河流中,隨著流水聲漂泊,路經小橋流水人家,留下一分靜音,讓他們也真正的明白,人在生活的里程中,也都曾遺留過珍寶,要比金錢寶貴的多!比時間和生命都是一等的寶貴。
無論從哪里找到被遺棄的事物,都是你所留下的,拾起它吧!你會懂得生命的精彩與意義,對于人生,那是大有裨益的!
生命作文9
生命的用途并不在長短而在我們怎樣利用它。許多人活的日子并不多,卻活了很長久。——題記
生命的意義是如何的呢?“有的人死了,但他還活著,有的人活著,但他已經死了”我想產生這種現象的就是生命的意義,如果你的生命沒有意義了,人活著跟死了沒什么差別。你的生命有意義了,你就算死了,你的精神還依然存留著。
因為糾結生命的意義我們時常會產生疑問,生命究竟是個什么東西?我們只知道生命如何誕生,知道生命如何死去,但不知生命從何處來又將要往哪去,難道我們只能讓我們的生命匆匆過去而無動于衷?我不明白。
有的人說生命只是一場聚散,每個人的生命中都會遇見一些人而后錯過一些人,生命不過是做這些事的鋪墊,生命就是用來做這些事,做自己想做的事,聽著他們說我覺得又有幾分道理,但我不經又生出疑問:如果是這樣為什么還要珍惜生命?如果只想做自己做的事。那為什么還要珍惜生命?我更加不明白。
又有些深遠的人說生命是用來做有意義的`事,是用來為人民做貢獻的,有些人愿意貢獻自己的生命,只愿讓自己的精神留下來抱負人民。讓我自己來說生命的意義,我也拿不住主意吧。
不論是哪種“生命,”我們都應該去珍惜,因為生命只有一次,生命的意義可能在每個人眼中都是不一樣的,但是每個人只有一條生命,這一點是一樣的,我們應該珍惜生命,不是么?
生命作文10
自從讀了《生命生命》這篇課文后,我的腦海里一直回蕩著一個問題:生命的意義究竟是什么呢?
我認為,生命的意義就是要讓自已活得充實,活得光彩有力,體現出生命的`價值。
對于小學生來說,每天開開心心上學,按時完成老師布置的作業,積極參加課外活動,多和小伙伴們交流,多幫助同學等。這就是在好好地使用自己的生命。如果每天生活在憂愁之中,時常和同學發生矛盾,不努力學習,晚上熬夜等,這就是白白地糟蹋自己的生命。
在我們的生活中,有很多人非常珍惜生命,但也有一些人卻在糟蹋自己的生命,讓生命白白流失。我從新聞里看到有的人遇到了一點點挫折就做傻事,有的人甚至采取極端的方式報復他人,報復社會。這是對自己極不負責的表現,更是在白白地糟蹋自己的生命。
父母給了我們生命,我們應該珍惜它,愛護它,決不能讓生命白白流失。我們要時刻珍惜生命,讓每一天都充滿陽光,使自己活得精彩,活得有意義。
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