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暑假的作文600字

時(shí)間:2023-06-10 11:38:56 暑假作文 我要投稿
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有關(guān)暑假的作文600字匯編十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的暑假的作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)暑假的作文600字匯編十篇

暑假的作文600字 篇1

  經(jīng)過(guò)不眠不休的挑燈夜戰(zhàn)后,期末考終于結(jié)束了!而即將來(lái)臨的便是我和姐姐期待已久的“暑假”,我左思右想,幾經(jīng)深思熟慮后,終于想出了一些可以讓自己在這炎熱又漫長(zhǎng)的假期中學(xué)習(xí)更多,生活更充實(shí)的計(jì)畫(huà),并將它們拿出來(lái)與爸媽討論一番后,提醒自己一定要身體力行。

  首先,我參加學(xué)校舉辦、長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的游泳訓(xùn)練營(yíng),每天一大清早,天空還魚(yú)肚白時(shí),我便生龍活虎、精神奕奕的起床,深怕自己因賴床而耽誤了寶貴的時(shí)間,經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的游泳后,我發(fā)現(xiàn)自己的.食量大增,體力因此而更加充沛,不但如此,我的身體似乎變得既結(jié)實(shí)又健康了呢!此外,在這炎炎夏日里,浸泡在那清涼無(wú)比的水中,就如同魚(yú)兒般逍遙自在,頓時(shí),所有的煩惱竟都不翼而飛了!當(dāng)然,在暑假期間,我也計(jì)畫(huà)每天抽出時(shí)間,閱讀一些家中未看完的課外書(shū)籍,希望可以增強(qiáng)自己的語(yǔ)文能力,還能讓寫(xiě)作技巧更上一層樓!

  另外,我也非常期待在這難得的漫長(zhǎng)假期中與家人相聚,大家一起談天說(shuō)笑,一同出外踏青,或者到近郊的戶外爬山健行,抑或是到國(guó)外搭機(jī)旅游,這樣不僅能增進(jìn)親子間的感情,還能拓寬視野及增廣見(jiàn)聞,可真是一舉兩得啊!同時(shí),我也報(bào)名參加了書(shū)法班,希望藉著練習(xí)書(shū)法,讓自己的字跡更加端正工整,并改掉平日心浮氣 躁的毛病。

  最后,在這假期中,我要勤于練習(xí)鋼琴和吹奏直笛,陶醉在美妙的樂(lè)音中,總能讓我心情愉悅,渾然忘我,而不能自己呢!這些就是我的暑假生活,希望在這不算短的假期中,能將事先規(guī)畫(huà)好的事情一一完成,萬(wàn)萬(wàn)不可半途而廢,否則必將一事無(wú)成!相信只要有始有終,我的暑假一定會(huì)過(guò)得既充實(shí)愉快又回味無(wú)窮!你們是否也已經(jīng)下定了決心,讓自己的暑假過(guò)得多采多姿呢?千萬(wàn)不要只是心動(dòng),請(qǐng)你和我一樣,立即開(kāi)始行動(dòng)吧!

暑假的作文600字 篇2

  暑假生活就像是一只美麗的萬(wàn)花筒,色彩艷麗,美妙無(wú)比,她就像一張巨大的網(wǎng),把我暑假里所有的美好記憶都籠罩著。可唯有這一顆小星星一直在我的腦海里閃爍著。

  那是一個(gè)悶熱的中午,心情也隨著天氣而變得煩躁,再加上知了不停地叫著,就更增加了人們的不快。盡管這樣,悅悅(妹妹的小名)依舊在地臺(tái)上若無(wú)其事地玩耍,她的笑聲依舊那樣爽朗。當(dāng)我還沉浸在香甜的美夢(mèng)中時(shí),一陣“姐姐、姐姐”的叫聲把我從世外桃源的夢(mèng)境拉回到現(xiàn)實(shí)生活中。我睜開(kāi)朦朧的雙眼,由于睡意還未完全退去,眼前所有的事物都變得迷迷糊糊。我使勁讓自己變得清醒一些,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是悅悅站在床邊小聲地叫著我:她那雙原本水靈靈的大眼睛好象變得更加富有神氣,高挑的鼻梁在兩個(gè)胖嘟嘟的臉蛋的`襯托下,顯得更加優(yōu)雅,而那張能說(shuō)會(huì)道的小嘴是那么的可愛(ài)。我回過(guò)神來(lái),親切地問(wèn):“悅悅,有什么事嗎?”只見(jiàn)她壓低聲音,神秘悉悉地對(duì)我說(shuō):“二舅現(xiàn)在正睡覺(jué)呢,不如……”我聽(tīng)后琢磨了一番,總算知道了媽媽為什么說(shuō)她一肚子壞水了。

  她見(jiàn)我同意后,便把我拉下床,硬是把我“拖”到客廳。只見(jiàn)她踮著腳尖,小心翼翼地走進(jìn)書(shū)房,那模樣,簡(jiǎn)直就是一個(gè)活脫脫的賊。我們走近正在熟睡的爸爸,便開(kāi)始了我們的“大作”。

  妹妹首先拿起黑色的水彩筆,給爸爸的上唇畫(huà)了一撮小胡子,然后我也拿起粉色的水彩筆,在爸爸的眼眶周圍畫(huà)了“熊貓眼圈”,接著……不好,老爸有狀況了。把我們倆個(gè)小鬼嚇了一大跳,還好,爸爸沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我們倆個(gè)接著完成了余下驚心動(dòng)魄的“斗爭(zhēng)”……

  直到老爸睡醒時(shí),他的臉早被我們裝扮成了一只“大花貓”,我們倆個(gè)實(shí)在是不想接著瞞下去了,便遞給了爸爸一面鏡子。后面的情景想必大家都已經(jīng)猜到了吧!

  日月如梭,暑假的很多事情已經(jīng)在我的記憶中淡去了,但每想到這件趣事,我心中總會(huì)洋溢些許甜蜜與溫馨,而我也會(huì)忍俊不禁。

暑假的作文600字 篇3

  還有五天就要期末考試了,我和同學(xué)們都認(rèn)真的復(fù)習(xí),為期末考試做好充分的準(zhǔn)備。我爸爸說(shuō):“如果我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考到了98分以上,就帶我去海邊玩。”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  成績(jī)出來(lái)以后,我和媽媽一起查成績(jī),當(dāng)我看到我的成績(jī)時(shí),我高興的跳了起來(lái),并歡呼著:“耶!耶!耶!我可以去海邊玩嘍!我可以去海邊玩嘍!”

  7月22日下午,我和爸爸媽媽還有弟弟一起來(lái)到了惠州雙月灣。剛到達(dá)目的地,我們一家就興奮地跑到大海邊。我歡呼著:“哇!我終于來(lái)到了海邊,海邊真美啊!”。大海無(wú)邊無(wú)際,我都看不到對(duì)面的盡頭。藍(lán)天倒影在海面上,顯得大海格外的藍(lán)。陽(yáng)光照在水面上,一閃一閃的,像一顆顆藍(lán)色的寶石,閃著迷人的光芒。在夕陽(yáng)的照射下,沙灘上的沙子金黃金黃的。整個(gè)沙灘像鋪滿了金子一樣金燦燦的。我們光著腳丫在沙灘上,腳底下踩著又松又軟的'沙子,舒服極了。我和弟弟一起拿出沙灘玩具,我們做了一座城堡,還挖了一個(gè)大大的沙水湖,我和弟弟一起在里面高興的蹦著跳著。就像《小豬佩奇》的動(dòng)畫(huà)片里的佩奇帶著喬治一起去跳泥坑的情景一樣

  我們?nèi)熵悮ち耍碁┥系呢悮び械拇螅械男。械谋猓涡紊鞣N各樣。我們既興奮又好奇。我和弟弟這里撿一下,那里撿一下,不一會(huì)兒我們就撿了一大袋貝殼。

  我們撿完貝殼后看見(jiàn)了,有非常多的人在跳浪花,于是,我也加入了他們的隊(duì)伍。浪花就像一群頑皮又可愛(ài)的小孩子,它們一邊唱歌,一邊向我們跑來(lái)。當(dāng)我看見(jiàn)浪花離我非常近的時(shí)候,我就快速的跳起來(lái)。海邊不時(shí)傳來(lái)了我的歡笑聲。

  不知不覺(jué),太陽(yáng)漸漸落下山了,天空漸漸變黑了,大海邊的人漸漸少了,他們回家了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了海邊。這真是一次讓我難忘的海邊旅行啊!

暑假的作文600字 篇4

  外面的風(fēng)呼呼的吹著,發(fā)出一陣陣哀嚎。卷起地上的枯葉,將它們高高地拋向空中,再重重地摔在地上。天上的烏云滾滾的翻騰著,閃電在其中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),雷聲為閃電的出現(xiàn)而歡呼,吶喊。我望著窗外,心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,不由自主地想起了龔琳娜老師的《忐忑》“啊咦啊咦喲,啊啊啊哦誒,……” 。

  看著外面如此熱鬧翻騰的場(chǎng)面, 我不禁起了一身雞皮疙瘩,深深的嘆了口氣: 唉,我爸去拿通知書(shū)了,我自知只要他回來(lái),我的末日就要來(lái)了,一定會(huì)是比高爾基的《海燕》中的‘讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈也吧!!’還要厲害吧。還可能還會(huì)是男女混合雙打。我該怎么辦啊!算了算了,擔(dān)心也是白擔(dān)心。還不如慢慢享受世界末日的最后幾個(gè)小時(shí)吧。”

  平息我七上八下的心情后,我偷偷的摸到客廳里,小心翼翼的打開(kāi)電視,將聲音調(diào)到最小。悄悄地按著遙控板。眼睛注視著“精彩”的電視頻幕,而耳朵卻時(shí)時(shí)刻刻聽(tīng)著門(mén)外的動(dòng)靜,只要門(mén)外稍微有一點(diǎn)動(dòng)靜,我就做好逃跑的準(zhǔn)備。

  當(dāng)門(mén)外響起那陌生而又熟悉的腳步時(shí),我飛快地關(guān)上電視,以百米九秒五的速度跑進(jìn)我的房間,拿起一本書(shū)裝模作樣的讀起來(lái)。不管我考得有多么杯具,知道考差了就要努力的學(xué)習(xí)可是我爸的至理名言哦,我也要做個(gè)樣子給他看吧, 隨著重重的關(guān)門(mén)聲,我不禁一驚,恐懼的等著暴風(fēng)雨來(lái)臨。

  爸爸憤怒打開(kāi)我的房門(mén),將我的通知書(shū)重重的摔在床上,我膽怯的打開(kāi)我的通知書(shū),“啊,怎么還會(huì)有獎(jiǎng)狀,難道我考得很好,”我暗暗自喜,充滿信心地打開(kāi)了成績(jī)單“額,不會(huì)吧,我的成績(jī)竟會(huì)排在491名”。我的.信心瞬間如樹(shù)葉一樣被高高拋起,再重重摔在地上。眼淚不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)。再怎么我以前也是200名的成績(jī)啊,怎么會(huì)降的這么厲害啊。等著我心情平靜后。我默默的等著爸爸的長(zhǎng)篇大論。可爸爸沒(méi)有像往常那樣罵我,而是耐心的教育了我一番,我的可怕通知書(shū)日便在爸爸的曰聲中結(jié)束了。

暑假的作文600字 篇5

  暑假里,我和媽媽還有外婆一起去了青島旅游,在幾天的行程中我們一直和大海親密接觸著,聞著海的味道,聽(tīng)著海的聲音,吹著咸咸的海風(fēng),真是美好極了!

  在這幾天中我印象最深的要屬乳山之行了,乳山風(fēng)景區(qū)位于青島和威海之間,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車程,我們來(lái)到了目的地,這里可是一個(gè)人間仙境啊,它三面環(huán)海,一面靠山,郁郁蔥蔥,最特別的還是乳山的'房子,它是建在半山的小木房子,屋頂是木頭的,樓梯是木頭的,房間是木頭的,就好象把我們帶進(jìn)了古老的原始森林,遠(yuǎn)離了城市的喧嘩,找到了一片幽靜。

  從小木屋往下走過(guò)一條路就可以“擁抱‘大海了,只見(jiàn)金燦燦的沙灘,碧藍(lán)的海水,在沙灘旁還種植了許多椰子樹(shù),別提有多美啦!我換上泳裝迫不及待地向大海奔去,溫暖的海水不時(shí)激起一個(gè)浪花,一個(gè)接著一個(gè),我漂浮在海面上,享受著,這些浪花撲打在身上就像是在幫我按摩呢,誰(shuí)說(shuō)大海是無(wú)情的,大海是兇狠的呢,不就像是媽媽的懷抱嗎?大海的水清清的,里面爬著小蟹,游著各種各樣的小魚(yú),我們一起玩耍吧小魚(yú)小蟹們…

  在沙灘上有許多人,他們?cè)谙硎苤?yáng)光浴呢,有的把身子埋在沙里,有的撿著小貝殼,還有的在打沙灘排球,可真是熱鬧啊!

  漸漸地日光在大海的那一面落下了,余輝灑在海面上星星點(diǎn)點(diǎn),大海好象也更安靜了,大海上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的出現(xiàn)幾條小船,那是回家的船,滿載收獲的船。

  由于我們就住在大海邊,到了晚上,我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上觀看著大海,這時(shí)的大海一改白天的溫柔,浪一個(gè)接一個(gè),咆哮著,怒吼著,大海漲潮了,但是我們可不怕,就在大海的拍打聲中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),明天大海又將用她那溫柔的懷抱來(lái)?yè)肀е覀儯?/p>

暑假的作文600字 篇6

  今年暑假,因?yàn)榘謰屢霾睿冶凰偷搅四棠碳遥棠套≡谝粋(gè)美麗的村子了,我在這里度過(guò)了一個(gè)有趣的假期,,其中最是令人難忘的是和奶奶一起去村邊的小溪里捉魚(yú)的時(shí)候,既快樂(lè),又難忘!

  那一天,風(fēng)和日麗.涼風(fēng)習(xí)習(xí),我和奶奶拿著小網(wǎng)兜和小水桶高高興興去捉魚(yú).來(lái)到小溪旁邊,只見(jiàn)小溪旁邊長(zhǎng)滿了綠油油的`小草和許多不知名的野花,迎著微風(fēng)在跳著快樂(lè)的舞蹈,還有那青青的河水在嘩啦啦唱著歌,仔細(xì)往前一看,呵呵!那小溪里有許多小魚(yú)兒無(wú)憂無(wú)慮地游動(dòng)著!我一激動(dòng),不顧一切跳入水里,伸手往河里捉魚(yú),那小魚(yú)兒受了驚嚇,一下子全散開(kāi)了,魚(yú)兒沒(méi)有抓到,反而濺到身上.臉上全是水,惹得奶奶笑彎了腰!

  我垂頭喪氣地爬上岸,非常沮嗓.一聲不吭望著奶奶,奶奶笑了笑,對(duì)我說(shuō)::"你這樣是捉不到魚(yú)兒的,你要輕手輕腳.小心翼翼來(lái)到小魚(yú)兒旁邊,拿起小網(wǎng)兜對(duì)著小魚(yú)兜下去,再撈上來(lái),你試試?"聽(tīng)完奶奶的教導(dǎo),我靜悄悄地來(lái)到小溪旁,屏住呼吸,對(duì)著小魚(yú)兒兜下來(lái),果然撈上來(lái)兩條小魚(yú)兒,那小魚(yú)兒在網(wǎng)兜里拼命掙扎,小嘴巴一張一合的,仿佛在不停地喊著"媽媽你在哪里?救命啊!"原來(lái)魚(yú)兒是離不開(kāi)水的!我央求奶奶說(shuō):"我們把小魚(yú)兒放了吧!讓它們?nèi)フ覌寢尠?"奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭.于是我把小魚(yú)兒輕輕放進(jìn)小溪,那小魚(yú)兒一搖頭一擺尾,又快快樂(lè)樂(lè)游來(lái)游去!奶奶還是笑了笑,對(duì)我豎起大姆指,夸我呢?

  這次捉魚(yú)的經(jīng)歷,讓我既收獲了快樂(lè),又讓我明白了魚(yú)兒是離不開(kāi)水的,就像我們小朋友離不開(kāi)爸爸媽媽,離不開(kāi)老師的悉心教導(dǎo) 只有這樣我們才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

暑假的作文600字 篇7

  “松軟軟的海灘喲,金黃黃的沙……”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這首歌,我便情不自禁地想起那一次難忘的海邊之行。

  暑假,我和爸爸媽媽一起到北海去欣賞大海那美麗的面容。陽(yáng)光直射水面,水面上閃爍著耀眼的光,幾只海鷗在海面上自由翱翔著,沙灘上還有螃蟹舉著蟹鉗,高傲地橫步行走。

  我正看得出神時(shí),媽媽沖我喊道:“婷婷,快過(guò)來(lái),這兒有小魚(yú)!”我興奮地跑過(guò)去,只見(jiàn)幾只小魚(yú)在一處水洼里游著。我連忙攤開(kāi)水,小心翼翼地捧起一條小魚(yú)。小魚(yú)不情愿地在我手中擺著尾巴。“它們是退潮時(shí)被甩下來(lái)的。”爸爸笑咪咪地對(duì)我說(shuō)。“那它們能回到媽媽大海的懷抱中嗎?”我問(wèn)道。爸爸肯定地說(shuō):“能!”過(guò)了一會(huì)兒,我把小魚(yú)扔回大海媽媽的懷里。

  玩累了,我和爸爸媽媽一起在海灘上散步,一串串腳印留在沙灘上,不一會(huì)兒,浪花悄悄地涌了上來(lái),把一串串腳印淹沒(méi)了。突然,我看見(jiàn)沙灘上有很多五顏六色的、奇形怪狀的小貝殼,我把它們撿起來(lái),在海灘上拼“笑臉”、堆“城堡”,剛堆好了,無(wú)情的浪花把“笑臉”沖走了,把“城堡”沖跨了。

  感覺(jué)堆“城堡”沒(méi)意思了,我和爸爸媽媽玩起來(lái)了打水杖的游戲。爸爸乘我不注意的時(shí)候,潑了我一身水,我又乘媽媽不注意的'時(shí)候,潑了她一身,媽媽乘爸爸不注意的時(shí)候也潑了他一身。我們的笑聲在沙灘上縈繞……

  要離開(kāi)沙灘了,我們回頭深情地望著大海。它在夕陽(yáng)的照耀下顯得那樣寧?kù)o,那樣柔美……

  那次大海之行,雖然過(guò)了很久了,但它在我心中,卻留下了快樂(lè)的一幕。

暑假的作文600字 篇8

  時(shí)間過(guò)的真快,假期馬上就要結(jié)束了,在這個(gè)暑假里,我的生活是多姿多彩的,有哭、有笑,既有開(kāi)心,也有憂傷。

  剛放假的時(shí)候,我大多數(shù)時(shí)間都在寫(xiě)作業(yè),因?yàn)槲蚁胂劝炎鳂I(yè)寫(xiě)完再好好的玩,但是經(jīng)過(guò)幾天后我就有點(diǎn)煩了,開(kāi)始不專心了,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候老想著玩,字體越來(lái)越差,錯(cuò)題也越來(lái)越多,為這,媽媽狠狠的打了我一頓,并且好幾天也不和我說(shuō)話,我的心里也很難受,也覺(jué)得很委屈,因?yàn)椋艺斐死褪菍?xiě)作業(yè),根本沒(méi)有玩的時(shí)間。看到路旁撒歡的小狗,我就想我還不如一只小狗呢,最起碼它還有自由。

  其實(shí),假期里也有很多高興的事情,比如去豐樂(lè)園,去奧帕拉拉,去野餐,去地里幫爺爺拔草,這都是開(kāi)心的事。去奧帕拉拉水世界是最開(kāi)心的事了,奧帕拉拉的大海嘯很壯觀,就像真的一樣,剛開(kāi)始我還很興奮,但后來(lái)就傻了眼,海嘯越來(lái)越大,嚇得我趕緊往岸上跑,但是大海嘯還是把我撲進(jìn)水里了,那心跳的簡(jiǎn)直就是無(wú)法形容。坐漂流大喇叭也是有驚無(wú)險(xiǎn),轉(zhuǎn)的.飛快,就像要掉下來(lái)似的,這是我最開(kāi)心的一天,爸爸說(shuō)如果今后表現(xiàn)好,就帶我去看大海,我期待著那一天。

  二胡,是我的愛(ài)好之一,在假期里我的二胡又提高了一級(jí),拉的水平有了明顯的提高,這也是比較高興的,過(guò)關(guān)的時(shí)候老師給的評(píng)語(yǔ)基本都是優(yōu),如果以后班里再舉辦節(jié)目,我一定要拉我的二胡,并且會(huì)拉的很好。

  假期里我也收獲了很多知識(shí),爸爸幫我鞏固了三年級(jí)的英語(yǔ)知識(shí),帶我預(yù)習(xí)了四年級(jí)上冊(cè)的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。在爸爸的輔導(dǎo)下,我四年級(jí)前四個(gè)單元的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)掌握的還算不錯(cuò),這是值得驕傲的。

  總之,這個(gè)假期里我經(jīng)歷了很多,嘗到了酸、甜、苦、辣,體驗(yàn)到了在烈日下勞動(dòng)是多么的艱辛,感受到了我的生活是多么的幸福,相信我的下個(gè)假期會(huì)更精彩!

暑假的作文600字 篇9

  今早看到一則校園笑話,講一個(gè)同學(xué)暑假突擊補(bǔ)日記結(jié)果沒(méi)控制好時(shí)間,一口氣補(bǔ)到了8月35日,這讓我不禁想起了今年暑假補(bǔ)作業(yè)的囧事:

  今年暑假,我的時(shí)間沒(méi)有安排好,在最后的五天里還剩了一點(diǎn)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,我準(zhǔn)備用四天時(shí)間做完。正當(dāng)我端端正正坐在桌前,打算大干一場(chǎng)時(shí),媽媽不知從哪里冒出來(lái)了,一把奪走桌上作業(yè)本,叫我去雁蕩山游玩。我扭過(guò)頭說(shuō):“不可能!”

  媽媽的臉一下子沉了下去,低聲地說(shuō):“到底去不去?”我心一驚,想:如果繼續(xù)拒絕媽媽,不配合她的行動(dòng),我的屁股就要倒大霉了!可能會(huì)出現(xiàn)紅紅的“不明物體”。我不由自主地捂住了我的屁股,說(shuō):“好!我去,但是只能玩一天。”

  我們剛玩完一個(gè)景點(diǎn),月亮已經(jīng)爬上高高的夜空。我說(shuō):“媽,我們?cè)摶厝チ耍 ?/p>

  “說(shuō)什么呢?旅館都訂好了!要玩得盡興才能回家!”

  第二天,我根本沒(méi)有心思觀賞這如畫(huà)的田園風(fēng)光、這奇形怪狀的怪石、這像海一樣的`藍(lán)天、和悠閑開(kāi)著的“白云小船”,我只想著我的作業(yè)。

  在大龍湫,媽媽問(wèn)我 “你看這石頭像什么?”

  “一本沒(méi)寫(xiě)完的暑假作業(yè)本!”

  終于回家了,我開(kāi)始狂補(bǔ)作業(yè),可最終還是沒(méi)寫(xiě)完。

  開(kāi)學(xué)了,袁老師沒(méi)來(lái),同學(xué)們都興高采烈地交談著,我在那默默地補(bǔ)最后一個(gè)作業(yè),我想:“早知就先寫(xiě)完作業(yè)好了,唉!”

  “完了!我作業(yè)本沒(méi)寫(xiě)完!怎么辦?”我喃喃自語(yǔ),抓著頭皮想該怎么辦。

  “你不是不用寫(xiě)的嗎?”耳尖的蔣依貝說(shuō)。

  “什么?我不用寫(xiě)?”

  “對(duì)呀!老師說(shuō)過(guò)我們幾個(gè)可以免作業(yè)的。”我的頭不斷地撞擊著堅(jiān)固的桌子,“早知道就該把老師的每一句話都聽(tīng)清楚,牢記心中了!”

  唉!這事真令我難忘!

暑假的作文600字 篇10

  今天第三節(jié)課,林老師帶我們?nèi)A形多功能廳舉行了有趣的暑假繪本作業(yè)點(diǎn)贊活動(dòng)。我們進(jìn)去的時(shí)候,林老師早已經(jīng)把我們每個(gè)人創(chuàng)作的繪本全都擺好在桌子上了。我的心情是既興奮又緊張,因?yàn)槲液芟肟纯磩e人的暑假生活是怎樣過(guò)的?聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)創(chuàng)作了好幾個(gè)主題的繪本,而我只畫(huà)了一個(gè)主題學(xué)游泳”。

  我?guī)е闷娴男恼J(rèn)認(rèn)真真地看了很多繪本,我很想把每個(gè)同學(xué)的繪本都好好看一遍,可是時(shí)間不夠,有的沒(méi)看完;在我看到的那些繪本里,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了很多驚喜!我覺(jué)得陳藝馨的主題很好,“勞運(yùn)最光榮”,里面的內(nèi)容真的都是跟勞動(dòng)有關(guān)的;蔡鴻鑫的繪本有好幾個(gè)主題,總的封面是叫做《暑假故事大全》記得有一個(gè)是《綠色的衛(wèi)兵》,豐富多彩、生動(dòng)有趣,他的畫(huà)功也是最好的;王佳怡的繪本是非常有特色,居然里面有好多亮眼的照片真好看、真炫啊!施鑫銘的繪本封面美女畫(huà)得很好看我很喜歡的類型;陳思?jí)纠L本封面的字體和畫(huà)很有立體感又很休閑的感覺(jué);……,我為了多看幾本,很多繪本忘記看作者了,唉,真是有點(diǎn)手忙腳亂了!

  那么多繪本主題各不同,風(fēng)格也不同,各有各的.優(yōu)點(diǎn),我手上的兩個(gè)大拇指要給誰(shuí)呢?我有點(diǎn)拿不定主意了!最后我投給了陳藝馨和我自已,為自已加油,雖然畫(huà)功不好,臭美一下好了!時(shí)間到了,林老師公布大拇指得數(shù)最多的是王佳怡,九個(gè)大拇指,她馬上高舉自已的手,八個(gè)的沒(méi)人舉手,七個(gè)的是蔡佳航,六個(gè)的又沒(méi)人舉手,五個(gè)大拇指的就多了,很多人舉手我也是其中的一個(gè)。今天我有注意到好幾個(gè)同學(xué)在研究我的繪本,有同學(xué)笑我的繪本游泳姿勢(shì)象是躺在水里死了,我聽(tīng)了是既好氣又好笑!今天的場(chǎng)面真的是既忙碌又溫馨!什么時(shí)候有機(jī)會(huì)得好好把沒(méi)看完的全都給看完了,同學(xué)們的暑假生活原來(lái)是如此的豐富、有趣!繪本作業(yè)創(chuàng)意又用心,值得欣賞和學(xué)習(xí)。

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