暑假的作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的暑假的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文 篇1
暑假里的一天，我和小伙伴一起去小溪里游泳。
我背著救生圈，拿著毛巾出發了。一路上，鮮艷的花朵向我們招手。田野里，飄蕩著我們快樂的歌聲，路邊一棵接著一棵的大樹，猶如一個個士兵。藍天上一朵朵白云在看著我們。瞧!它們多羨慕我們啊!
一眨眼的功夫就到河邊了，我套上救生圈，跳下河。水是那么清澈，那么的涼。簡直是妙不可言。溪水流動得很快，一下子就把我帶到了小溪的另一頭。你想停也停不下來。好像坐在輪船上似的`。我一邊欣賞著風景，一邊在水里捉魚，水里的魚很多，有扁魚，鯽魚……我輕輕地一捉，就捉到了一條小小的鯽魚，鯽魚很活潑，我剛把它放進有水的桶里，它就把水濺了我一身。我打了它幾下就不管它了。當我往回游的時候看到一條"水蛇"。我趕緊叫了起來，"有蛇，有蛇"。有經驗的小伙伴說:"這不是蛇，是黃鱔。"哦!今天，我總算大開眼界了，原來還有一種東西叫黃鱔。
這是我暑假里最開心的一天，玩得真叫爽啊!
暑假的作文 篇2
今天，是我們告別暑假，第一天踏入美麗的省一級學校的第一天。當老師給我們上自習課的時侯，我不停地發呆，不停地想起暑假里的每一件事。突然一閃，我的腦子里浮現出我暑假里最最快樂的事情……
因為我從小到大都沒有游過泳，所以我的第一個愿望就是去水上樂園玩個痛快。終于，在那一天，我姐幫我實現了多年來的愿望。
就在7月28日的那一天，我姐帶我去較出名的一所游泳館游泳，游泳館的名字叫做“水叮噹”。我和我姐先后換了泳衣，接著到館里的一間大房間去泡溫泉，溫泉分幾種，有消痛的，有超音波的，有玫瑰花香的，還有冰冷的。
泡完溫泉，我們到館外的樂園玩耍。到了館外，我眼花繚亂，因為這里的滑滑梯太多太高了。我嚇著了，想偷偷跑掉，但我的手被我姐拉得緊緊的，說非要帶我上去玩。我越想擺脫，她的手就拉得越緊。沒辦法，只能陪著她玩十米多高的“激流勇進”，在半空中，我嚇得不停地尖叫。到達了終點，我倆一同放手。她掉在水里面，而我卻好好的上到岸。我拉住她的.手，拼命的說：“再去玩好不好？”“我不玩了，你自己去玩吧﹗”她辛苦地說。接著我們沒玩那些刺激的游戲，只去玩那些比較低矮的滑滑梯。玩到傍晚，我們就回家了。
雖然我玩激流勇進時還好好的，但我喝了不少水呢。從今，我發了一個誓，以后游泳要是敢喝半口水，我就罰自己玩一百次。
暑假的作文 篇3
暑假，是五花八門的，是五彩繽紛的。當翻開我的“成長記錄冊”卻發現，暑假卻離我越來越遠......
“成長記錄冊”第一頁，暑假之甜甜的冰淇淋
每天，我都會騎著學步車，穿著我的小兔子服，嘴里叼著棒棒糖，唱著那一首已經老掉牙的《喜羊羊與灰太狼》，在廣場上轉悠。每當有小朋友，眼饞的盯著我的棒棒糖和“羊羊號”學步車，我都會騎著車子飛速地沖過去，擺下一個帥氣的POSE，眼睛一瞪，怎么樣，羨慕吧!
“成長記錄冊”第二頁，暑假之苦苦的黑巧克力
自從上了小學一年級，我的日子是越來越不好過，往日的小兔服已變成了三色校服，而往日的《喜羊羊與灰太狼》已成了周杰倫的《青花瓷》。坐在書桌旁，看著厚厚的`暑假作業和各種補習班課程，我不禁欲哭無淚啊......
“成長記錄冊”第三頁，暑假之苦澀的咖啡
“Oh,mygod。”豎起耳朵不禁聽到有人在大叫。你可不要見怪，那已經成了我的口頭禪了。每當看到堆積如山的作業，我不禁羨慕地看著樓下的小朋友。想想自己的悲慘遭遇：不僅有暑假作業還有家長布置的作業，不僅如此，老媽又讓我參加各項補習班，想到如此悲慘的遭遇，我不禁又要慘叫：“Oh,mygod。”
“成長記錄冊”第四頁，暑假之豐富的水果拼盤
雖然我告別了暑假，告別了愉快的時光，但是我卻獲得了優異的成績，智慧的果實。人總要長大，去吸納新的知識，貢獻給祖國。所以，我想在這說一聲：“再見了，暑假!”
暑假的作文 篇4
高爾基曾說過，“書籍是人類進步的階梯”，一本好書，它會給人帶來無窮的樂趣和啟迪一生的道理。就讓我們一起暢游書海，品味著知識的甘霖，吮吸著知識的甜蜜。
在學校里，老師經常說要“好讀書，讀好書，讀書好”，那時我還小不懂事，雖然這三個詞已經爛熟于心，也知道它們的意思：“好讀書”就是喜歡讀書，“讀好書”就是要認真仔細的讀好每一篇文章，每一本書，“讀書好”就是讀書對我們是有益的。可令我百思不得其解的是，書到底好在哪兒?它有什么重要的呢?
現在，我深刻的明白了書的重要性。當我翻閱一本本書籍，我仿佛自己在一點點成長。當我翻過四大名著，一個個栩栩如生的人物形象躍然紙上。有打虎英雄武松，花和尚魯智深，求賢若渴的劉備，料事如神的諸葛亮，神通廣大的孫悟空，憨態可掬的豬八戒。其中，《水滸傳》里的`林沖令我敬佩不已，他謙虛、忍讓、知禮，而且武藝高強，我自愧不如。當我翻過《假如給我三天光明》，海倫凱勒不屈不撓的精神使我震撼，她不幸慘遭厄運，雙目失明，雙耳失聰，但她沒有向死神屈服，她對光明的向往和對美好生活的渴望使她戰勝了不公的命運。當我翻過西頓的《紅脖子》，一個個感人肺腑的動物故事映入我的眼簾，雖然狼是冷血動物，心狠手辣，對同類更是互相殘殺，但是它們對自己的愛人和部下畢恭畢敬，寬宏大量。
書伴隨我度過美麗的暑假，因為有書，我才日夜長大。同學們，愛上書籍，它是我們最真摯的朋友。
暑假的作文 篇5
快樂的暑假終于到了，小朋友，你們怎么度過一個有意義的暑假呢?
我要過一個豐富多彩、快樂無比的暑假。早上我要和太陽一起起床，一起爬山強健身體。白天我要用心的完成作業，養成良好的'學習習慣。晚上我要興高采烈的玩，玩各種各樣的游戲。我還計劃完成作業后和媽媽去看看大海，它有多寬，有多大，是兇猛的，還是溫柔的。
這就是我的暑假計劃。
暑假的作文 篇6
20xx年的暑假已經臨近尾期，但是今年的假期卻讓我印象深刻。這是為什呢？請聽我慢慢道來吧。
記得那是暑假剛開始的時候，我特別激動，期待著每天都能夠睡到自然醒。可是還沒有睡上幾天懶覺，美夢便破碎了——我的好朋友沈許銘邀請我去中心廣場打太極。
說起打太極拳，我是又喜又悲，喜的是不僅可以鍛煉身體——我現在太胖啦，急需減肥，還可以再和那些“拳友”叔叔阿姨、爺爺奶奶們“切磋拳藝”，悲的是又要每天大清早地起床，關鍵是我是兩年學的，現在基本上都忘得差不多啦。但是想著能每天都與好朋友見面，我堅定了信念——還是去吧。
第二天清早，媽媽便帶著我到了中心廣場。雖然兩年多沒有來過了，但是眼前的景象還是那么的熟悉——大樹成蔭，樹蔭下三五成群的“拳友”們正在比劃著。咦，那邊領頭的不正是以前的太極拳老師楊老師嘛。可是他們在打哪套拳，哪個招式我居然都不記得了。為了趕緊融入大家伙兒，我連忙開始壓腿，做好基本功。
“項陳羽，你來啦！”回頭一看，原來是好朋友沈許銘呀，“告訴你哦，我們現在已經學到‘懶扎衣’，今天要學的是‘單鞭’！”
我們還沒有開始聊呢，楊老師便招呼我們過去開始練習了。“單鞭右腳彎曲，把握中心著地，左腳虛點地……”楊老師一邊強調著重點，一邊示范這動作。我隨著大家伙兒也動了起來。
“你看，你的下盤不穩，腿不夠彎曲，雙手不夠伸展……”楊老師看到我的錯誤姿勢，上前幫我糾正著。哇，右腿彎了下去，不一會兒便開始發酸發抖了，我頭上的'汗珠也不停地冒了出來！剛想起身偷懶一下，耳邊傳來了楊老師的聲音：“不能偷懶，打好基本功，以后的招式便容易上手了！”
我只好堅持著，看著旁邊的沈許銘也是滿頭大汗地繼續著，我也咬緊牙關繼續保持動作。
時間一分一秒地過去了，我們不僅練習了今天的內容，還復習了好幾遍以前的招式。我也從剛開始的摸不著頭腦，變得游刃有余啦。
“嗯，不錯！大家練得都很好！”楊老師笑著和我們說著，“今天就練到這兒吧，明天希望大家能夠堅持過來，繼續練習！”
聽著楊老師的表揚，抹掉臉上的汗水，和沈許銘對看了一眼——相互鼓勵，堅持每天的練習。
一個半月過去了，現在的我們又能熟練地打好太極拳二十式了。而且我也驚奇地發現原本鼓鼓的肚子變得小了許多，打太極拳真好！
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