實用的初中暑假作文集錦六篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的初中暑假作文9篇，歡迎大家分享。
初中暑假作文 篇1
馬上要放暑假了，學校現在正在組織考試，安排后期的評卷值班放假等事宜，我在心里開始構思我的暑假，今年王怡晴小學畢業，我還可以有充分的時間和精力去度過一個美妙的暑假！大家看一看我的暑假暢想吧！
先說讀書學習吧，暑假終于有大塊自己的時間了，我想安靜讀書，給自己制定一個讀書計劃，每天保持讀書時間1個小時，讀書筆記就寫在博客里，我專門做一個分類，激情在暑假。先讀薛瑞萍的《我們班的閱讀故事》，自從鄭州聽了薛瑞萍的`講座，我對這個薛老師可是充滿著欣賞和喜歡，一個很有個性，有自己的世界，而且自稱很女人的親近母語的倡導者。我要走進薛瑞萍的班級，去感受他們的閱讀故事。這本書吸引著我強烈的讀書欲望，從我借到這本書我就喜歡上了，薛瑞萍我要走進你，了解你。第二本書我要讀一本專業的，書的名稱是《名師養成學生學習好習慣的策略》，提高自己的專業修養。
再說暑假出行計劃。帶孩子出去看世博，這是原來就有的計劃，適當的機會一家人出行。另外，我心里始終有一個想法，就是想去流浪，走到哪里是哪里，去一些偏遠的秀麗的小城，很多人聽說我的想法覺得我不可思議。可是這樣的一次流浪我心里期盼了很久很久，老公經常笑我腦子里充滿了奇思怪想，嘴上說你自己隨意，可是心里不支持我不想讓他生氣，暑假事也多，所以一直沒有得以實現。昨天和我馬村的一個師范同學說起來這件事，沒想到崔愛紅也有這樣的想法，我們兩個有賊心沒賊膽的人遇到一起一拍即合，我和老公說了，我和崔愛紅兩個人要流浪，老公笑了，呵呵，有人支持，我要開始實施我的暑假流浪計劃，都說結了婚的女人是鴨子，我也要叛逆一次，去找找流浪的感覺，或許會有很美的收獲，或許會更加期待回家，可是不管如何，這個讓人心動激動的想法總是很期待！用崔愛紅的話說：哪怕時間短一些，地方近一些也行，關鍵是這種已逝去的激情能否找回來！
最后說一下孩子的暑假計劃，這個暑假讓孩子放松一下，除了古箏考級，帶孩子出去旅游一次，其余的時間讓孩子自由支配，因為孩子也不容易，暑假后就要進入中學，要比小學緊張多了，養精蓄銳啊！
還有一些想法：比如朋友聚一下，吃個飯，唱歌，放松一下，還要堅持跳舞等等。暑假里學校還有兩次學習安排，我還要參加。
我對暑假期待著。
初中暑假作文 篇2
她的文字，如冬日晨曦中沾滿露珠的青草，帶著輕微的潮氣和清新，撲面而來。她的文字，如黑暗海面上綻放微光的燈塔，散發溫暖的光茫和明亮，照進心房。從她的文字中，總能讀到一個矛盾的雙面的她，時而鋒利，時而溫婉，時而脆弱，時而感傷，時而樸實，時而華麗，卻總是，如此的動人。
《目送》，七十三篇散文，文字撫過了父母、子女的親情，知己好友的友情、周圍世界的植物、動物、風景用那最細膩柔軟的筆觸，寫盡了幽微處最動人心弦的那種種感覺。讀起來，便連呼吸，也充滿了共鳴的激動。
也許是歲月增長，人的心也越來越容易憂傷。曾經視若無睹的東西，在不知不覺中，也在心中烙下了深深印跡。開始在乎起父母越來越多的皺紋，也開始擔憂起孩子越走越遠的腳步。
我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。這讓我想起了朱自清的背影，是從不同的角度看著不同的`人。有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。
這是后關于三代人的生活，我從龍應臺的筆下看到的不止這些，有很多情感是難以言語的，要自己在生活中體會。其實很多情節很相似，可是發生在自己身上時你總有些難以釋懷，看《目送》后知道自己的真情了。其實可以表達然后上路漸漸成為目送另一個人的人
初中暑假作文 篇3
記得小的時候，父親不常在身邊，記憶中媽媽所占的部分遠超過爸爸。到底爸爸是一個什么樣的人呢？不知何時腦中會蹦出這問題，作為你的女兒，我對你的了解，遠比我自己想象的少……
在腦中的一張張照片上，有你或笑或怒，或愁或樂的表情，可印象最深的是那張張略帶愁容的臉。我果然還是不喜歡爸爸皺眉的樣子，因為那是我的爸爸會變成父親，背負一切的父親，辛勤工作的父親，令我心疼的父親……記得多次曾對著你說，我不喜歡你喝酒，那會傷身體，還曾用中考的白卷相威脅，那是你曾真誠萬分的答應了，但結果真如我想的一樣，你還是違背了，在你看來沒有多大意義的諾言，中考三天，有兩天半都是喝酒，那我又有什么辦法呢，我果然還是沒有勇氣去交白卷……我自認為我了解你，但最終還是你了解我……媽媽有時會說你狡猾得像狐貍，我還會加上一句老狐貍……無商不奸，這句話用在你身上正合適……
其實我知道，爸爸一直很愛我，也寵著我，就像媽媽說的你很堅韌，辛勞，唯一的缺點就是太悶，唯一的惡習只有喝酒，可這兩樣卻讓我很擔心，因為什么事都扛在自己身上，從不對我和媽媽說一句。因為喜歡喝酒，就借酒消愁，有時自己也會喝醉。看到這樣的爸爸，我真的很擔心，總希望能走進你心里，而故意找話題和你說話，雖然有時你會不耐煩，但真的，從你的話中我學到了很多……。我真的'很感激，無論是每天早晨親切問候的爸爸還是嚴格對待我的學業的父親；無論是飯桌上督促我多吃飯的爸爸還是時刻提心我要愛護身體的父親；無論是在我遇到挫折時細心安慰的爸爸還是我犯錯誤是嚴厲指責的父親……
我想這樣稱呼：父親，因為我真的敬重和感激；我還想這樣喊一聲：爸爸，因為我很愛很愛你，我想再多親近你……
初中暑假作文 篇4
暑假中的一天，我做完了作業，已是汗流夾背。我剛要打開冰箱門拿冰棍時，就被爸爸攔住了。我有氣無力的問他：“有何貴干？”他說：“你如果能答對我的問題就可以吃，怎么樣？”我一下子來了興趣，說：“行，出題吧！”他提出了一個奇怪的問題：“冷水與熱水哪個先結冰？”“當然是冷水！”我胸有成竹的說。“哦，你是這樣認為的？”爸爸邊說邊拿了兩個杯子，一個杯子里放冷水，一個杯子里放熱水。我疑惑不解的問：“爸爸，您要干什么？”
爸爸說：“咱們來做個實驗，看一看到底哪個先結冰。”我心里不禁犯疑了：難道會是熱水先結冰？因為我急于想知道結果，于是，我迅速的將兩杯水放入冰箱。過了一個半小時，我打開冰箱，將兩杯水取了出來。兩個杯子里的水都結冰了，于是我冒出了一個新想法：冷水與熱水同時結冰。
爸爸不同意我的想法，他拿出一根筷子。先捅了捅冷水結成的冰，一下子就捅碎了，然后又捅了捅熱水結成的冰，非常堅固，這時候我突然想起自己在書上看到的：水蒸發需要熱量。便告訴了爸爸，爸爸點頭表示同意。他又問了一個問題：“冷水與熱水哪個溫度高？”
這么簡單的問題當然難不倒我，我說：“是熱水！”通過爸爸的'啟發，我終于明白了這個問題：熱量是水蒸發的基本條件，熱水比冷水溫度高，蒸發的熱量快，所以熱水比冷水先結冰。我把自己的告訴了爸爸，爸爸連連微笑點頭，對我說：“對，你說的沒錯。”
然后又語重心長的對我說：“孩子，像這類物理現象，你要通過實踐去推斷，不要憑自己直覺去推斷呀！”聽著爸爸的話，我陷入了沉思：愛迪生、諾貝爾、牛頓他們不知道做過多少次實驗啊！他們的偉大發明來自于生活實踐，這值得我們學習、沉思呀！
初中暑假作文 篇5
（一）
一、快樂章
“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。
“從今天開始放假了。”老師話音剛落，同學們便歡呼起來：“放假了！放假了。”老師還說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。
走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球，上學的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。
放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那武漢的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調所帶來的清涼。
放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對的閑書，此時再看起來已經不閑了。
放假的感覺真好！
二、痛苦章
好日子似乎永遠都是那么地短暫。對于明年即將成為畢業生的我，這樣的好日子就更加的短暫了。
為了讓我在最后一年里，成績能有突飛猛進。媽媽給我訂下了目標：抓緊假期的每一天。
母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的學習任務安排得居然比上學的時候還滿。幾點到幾點學英語，幾點到幾點完成作業，幾點到幾點學數學，幾點到幾點學語文。時間經過媽媽精心的安排，居然連一點玩的時間都沒有了。真煩！像這樣。我的暑假生活何樂之有。
居然懷念起上學的日子來。平時，在學校只不過多一些條條款款的限制，多一些上課的疲憊，多一些作業……但用心地去體會，卻可以發現同學之間的友情其實很純潔，學習生活不僅很有規律，而且那緊張的學習、生活其實很充實。如今，我聽不見悅耳的鈴聲，看不見同學們歡快的身影，只聽得見媽媽無休止的.嘮叨，只看得見爸爸一臉的嚴肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。
三、憤怒章
在暑假里，同學們像一只無拘無束的小鳥，沒有學習沉重的負擔，沒有母親斷續地嘮叨，在屬于自己的空間里自由地飛翔，到游泳池邊盡情地嬉戲，任由晶瑩的水珠在四處跳躍，到風景如畫的東湖，體會那湖水浸濕群衫的別樣風情，走進熱鬧的超市，品味那空調所帶來的那份清涼，坐在電腦桌前，讓電腦鍵盤在指間奏出“噼哩啪啦”的美妙樂章。而我呢？不僅被安排了令人窒息的學習任務。而且，還失去了家長原有的地位。
回想上學的日子。每天早上媽媽都會早早地起來為我端來專為我設計的營養早餐。可現在到好。肚子餓得咕咕叫，媽媽推爸爸，爸爸推媽媽。最后一致認為是我不講道理，自己放假在家，卻不讓父母睡懶覺，好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最后只能餓著肚子學到了中午，早飯都省了。
（二）
我的暑假生活眨眼之間就結束了，回顧這個豐富多彩的暑假，是發生那么的有趣的，快樂的事情，另外還有許多人，他們身上有許多我一輩子也學不完的精神，品質。
在這個暑假中，有許多事讓我難以忘懷，而那件事，是我印象最深，讓我最興奮的：
那是在八月份下半旬的事。
一天，我剛剛睡醒，老爸就跟我說他那偉大的計劃，我一聽，又以為老爸在那胡說八道，本來我還想繼續睡覺，發起我的春秋大夢。可是，當我聽見老爸說的超級計劃，我就不想進入夢鄉了，到底是什么有那么大的魔力呢？這個驚天計劃就是：帶我回去家鄉游覽，參觀，還有教育……這是對我來說可是一件絕好消息，因為一兩歲時我就隨著父母來到了環境優美的中山，十幾年來卻再也沒有回去過，因此不難想象，我當時的心情是多么高興啊！
于是，在老爸工作之余，(.)我就開始準備我回鄉的東西。想在鄉下好好享受真正的農村氣息，而且還要好好的度過一個充實愉快的暑假。
等待了好幾天，終于到了踏上征途的日子了，我迫不及待地跟爸爸走上了長途汽車，坐上了座位，旅途終于開始了……
“呼，呼，呼…”這使得我正在睡夢中，正幻想著故鄉的美景，爸爸突然大聲對我叫喊，我就感到應該是目的地到來了。我興奮得跳了起來，只見四周環繞著青山綠水，讓我的心情得到了釋放。我立即朝四周眺望，而我看到的第一眼就是山，其次是牛，再者就是水了。一眼望去，山伴著牛，牛喝著水，休閑自得。我和爸爸一直坐著租來的摩托車向村子——我的故村飛去，在路上，我還看到了農民伯伯們正在插秧，有的在鋤地，還有的在一旁喂牛和擠奶，好不熱鬧。一路向前走去，只知道了村門口，我們才下了車。不知是否老爸歸鄉心切，我們一下摩托車爸爸就馬上拉著我走到我們的舊屋，我依稀記得，那是瓦房式的房屋，里面是紅磚地和泥巴墻。這些都是其次，我第一眼注意的不是這些而是佇立在門前的那部老式抽水機，那抽水機我入門的一眼就看
見了，發現跟歷史書的差不多，總想去試試怎樣打水出來，以前總是看書上的，這次終于可以自己嘗試一下了。我迫不及待地向那部抽水機跑去，然后握住手柄，用力地往下按，哈哈，水被“打”出來了那水清澈見底，沒有一絲污染，而那水又是那么的涼快，讓我心中美美的，甜甜的，好不自在歡喜。
我頓時又感到了大自然的無限生機，感受到世界每一個角落的美好，正如在一片尖林中行走，只要用心體會，去想象，也會感到它的樂趣的。
在這個暑假，我過的非常充實與愉快，這是我最開心的暑假，最難忘的暑假，我將把這件事在我腦海中，深深的，深深的打下一個烙印。
初中暑假作文 篇6
生活在城市里的孩子，對大自然里的一切都感到新奇。比如，路過一片桃樹林，看見桃花開了，也停下來觀賞一番，感到興奮無比;看見母雞孵出的小雞也會露出驚訝的表情;看到鳥兒筑巢也會欣喜萬分。而我在暑假里，發現了一件讓我高興半個月的新鮮事!
那天，我和平時一樣，穿過三里莊的那條小路，去新華書店練跆拳道。那一排排的房子都很古老，在房的墻壁上都有故意留的磚縫。在我路過時，與平時不同的是我聽到了“嘶嘶”的聲音。我停了下來，四處尋找聲音的.來源，最后，我把目光定在了左邊那棟房子的磚縫上。呀!我的天，你猜我發現了什么?三只毛絨絨的雛鳥!它們渾身的毛都是棕灰色的，還沒有長羽毛。在旁邊的一根電線上，站著一只漂亮的鳥兒，它頭上的羽毛是紅色的，身上的羽毛是藍色和黑色的，肚皮白白的。在它尖尖的喙里，叼著一只肥大的蟲子。我明白了，那只鳥媽媽，它正準備喂它的鳥寶寶。只見它飛起來，努力地將嘴靠近巢。雛鳥叫得更厲害了。有一只伸長了脖子，張開了嘴，險些掉了下來，我“撲噗”一聲笑了，這真有趣。我聚精會神地看著，鳥媽媽飛走了，那只搶到蟲子的雛兒還在貪婪地吃著。我看了看表，已經不早了，我只好戀戀不舍地離開了。
晚上，我把這件事告訴了爸爸，并表示我多么欣喜時，爸爸說：“這在我們小時候算什么，我們每天都掏鳥窩，找鳥蛋呢?”
這個暑假發生了很多事，只有這件足足讓我高興了半個月!我常幻想自己生在農村，雖然條件差點，但一會缺少童年的快樂!
【初中暑假作文】相關文章：
暑假初中作文08-24
暑假初中作文10-17
暑假初中的作文05-04
暑假初中作文04-29
暑假初中作文04-22
暑假初中的作文03-15
暑假的初中作文12-27
暑假的初中作文02-23
暑假,屬于我的暑假初中作文05-02
放暑假了作文初中 放暑假了作文01-08