四年級優秀作文范例(3篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的四年級優秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級優秀作文 篇1

　　還沒放暑假，媽媽就對我說：“小婕，只要你期末考試三門課的分數達到295分，我就給你買一輛自行車。”我聽了心想：切，不就295分嗎，我一定可以考到！果然，成績下來了，我考了298分，比媽媽要求的還多了3分！媽媽是個講信用的.人，馬上就給我買了一輛自行車。

　　買了自行車，當然要學著騎了！第一天，我們全家出動，爸爸、媽媽、姐姐都對我充滿了信心，都認為學車對我來講是很容易的事情，大家都搶著要教我。可教著教著，姐姐搖搖頭，失望地走了，爸爸也垂頭喪氣地走了，只剩下我和媽媽兩個人了。媽媽對我又是理論，又是示范，可我還是一無所獲，此時的媽媽也沒了好脾氣。

　　第二天到了，我想我可不能放棄，還得繼續學。我又把車子推到學校門口的廣場上。開始，媽媽 還 扶著我騎，可我還是一點長進沒有，媽媽生氣地說：“你看別的小朋友，騎一兩個小時就會了，你都騎了四五個小時了，還學不會，自己學了！“是呀，別人都能學會，我怎么可能學不會呢？想到這我就開始自己琢磨了。我扶穩車子，左腳在腳踏板上一踩，結果車龍頭沒扶穩，車子和我都倒了。

　　我把車子扶起來，看見腿上劃破了一塊皮，我用手輕輕地來回摸摸腿，鼓起勇氣，咬著牙，繼續練。可是不到三秒鐘，我又摔了一跤。就這樣，我不知道我摔了多少跤，可是還是沒學會。哎，別人是四肢發達，頭腦簡單，我是頭腦發達，四肢簡單啊！

　　第三天，從前一天的摔跤中吸取經驗，先把車子龍頭擺正，把左腳的踏板抬到最高處，腳放在上面。然后右腳放在地面上，左腳用力往前蹬的同時，右腳也在地面上用力蹬，利用慣性使車子動起來，最后再趁機坐上座凳，耶，車子終于騎起來了。我又來回練了幾次，漸漸找到了感覺。我高興地對媽媽喊：“我終于會騎自行車了！”媽媽也開心地笑了。

　　俗語說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”這次學車，我算是真正懂得了這個道理。

四年級優秀作文 篇2

　　那一盆花，是一盆滿天星。在你的窗前。它的花，如同淡粉色的星，亮麗在深綠的蔭里。葉子是深沉的綠色，而葉脈卻透著乳白，葉脈分明。它的花蕾，含苞欲放，嬌羞欲語。

　　我就是在那一年，看見你的。

　　你正在陽臺上澆花，澆那盆滿天星。你澆得很細，用一個小而輕的礦泉水瓶，扎了幾個小孔，踮了腳，細細地像土里和葉片上澆。

　　你的身邊，是一棵玉蘭，為這幅畫面作了絕妙的畫框。斑駁的花影，灑下，那些光斑，跳躍在你微笑的臉上，裝點著，你眼角，盈盈的笑意。你看著那些淡粉色的柔光，雙眸璨璨如星般，閃爍在花影下。你那時還很小，還沒有上小學。我知道，你極會養花，窗前那盆滿天星，便是你的“杰作”，滿天星如你的笑般，仿若閃爍著淡粉色的.光。那時，正午的日光，切割出了世界的明暗。你站在樹影下，光斑灑在身上，如同那淡淡的粉色。

　　那天，你與我站在陽臺上，兩個相仿的背影，在玉蘭樹下、滿天星前。你笑了。

四年級優秀作文 篇3

　　我是個普普通通的小學生，我喜歡看《少年科學》、《少年科學畫》等刊物，更喜歡做一些小實驗。

　　星期六，在家看報紙，突然一條新聞吸引了我。一個外國小孩拿雪糕時被反鎖在一個密封的大冰柜里。幾天后，人們發現了她，并把她送往醫院救治。醫生給他解冰后再加溫，結果這個小女孩奇跡般地蘇醒了。看到這兒，心想：要是冰僵會復活，那小動物是否要以復活，我決定做一個小實驗。

　　我找來幾只螞蟻，放進冰箱，過了幾天，打開冰箱時，又打開火柴時取出冰僵的螞蟻時，放在陽光下照，可等了很久還一動不動，我找了放大鏡，希望這些螞蟻熱量，使得快點蘇醒，一會螞蟻冒“煙”了，螞蟻燒焦了我很失望，我去找爸爸，什么原因。爸爸告訴我：“那小女孩冷藏時是密封的，救治有時儀器監測并且要實施電擊呢！”

　　這次失敗了，但卻激發了我對科學的興趣，無窮無盡的.科學奧秘像磁石地吸引我。

　　我想只有從小愛科學、學科學，肯鉆研學問，長大一定能做一個杰出的科學家，為祖國“四化”做出貢獻。我憧憬著這一天的到來。

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