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四年級(jí)優(yōu)秀作文(范例3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我學(xué)會(huì)了騎自行車,但學(xué)車的過(guò)程是非常艱難的,現(xiàn)在我來(lái)分享一下我的學(xué)車經(jīng)歷。
周六,媽媽帶我去翠竹園學(xué)騎自行車。媽媽給我租了一輛直把的自行車,剛開(kāi)始,我不知道要用手向前推,腳要點(diǎn)地向前滑。經(jīng)過(guò)媽媽的指點(diǎn)我才知道的。可是,我的身體總是保持不了平衡,要不是向左偏,就是向右偏,總是騎不好。后來(lái),媽媽又教我一只腳點(diǎn)地,另一只腳踩著踏板向前滑,眼睛要看向車把的前方,不能盯著自己的腳看,心情要放松,不能緊張,保持身體平衡。我按媽媽的方法滑了又滑,可以滑一段距離了后,媽媽讓我試著騎上車,可我還是騎不了,特別的緊張。
后來(lái),媽媽又給我租了一輛彎把的自行車讓我學(xué),我騎上彎把的自行車來(lái)學(xué),感覺(jué)比剛才直把的要好一點(diǎn)點(diǎn),媽媽讓我稍稍站起來(lái)一點(diǎn),然后把自行車往前推,一只腳踩著踏板不松動(dòng),一只腳用力在地上蹬,等車有一個(gè)向前的沖力后,在自行車往前滑動(dòng)的過(guò)程中,把蹬地的那只腳抬起,找到車的另一個(gè)踏板,然后雙腳來(lái)回踩動(dòng),眼睛看著前方的路。我按媽媽說(shuō)的去做,還是不行。媽媽讓我多練習(xí)一會(huì)兒,我就按照媽媽的.方法不停的練習(xí),摔倒了又爬起來(lái)接著練習(xí)。就在我心灰意冷,準(zhǔn)備放棄的時(shí)候。突然,我能騎著車圍著媽媽轉(zhuǎn)一圈了,把媽媽樂(lè)翻了天,我也來(lái)了勁頭,就又騎了幾次,有一次直往馬路沖去,媽媽趕緊讓我停下來(lái),我就連忙剎車。媽媽看我騎的高興,就提議說(shuō)要當(dāng)守門員,要我沖進(jìn)學(xué)車那個(gè)地方的兩根電桿之間,然后他接住。可我每次都沒(méi)有騎進(jìn)去過(guò),要不是右拐,就是直沖過(guò)去又向左或右拐,讓媽媽跑來(lái)跑去,就像個(gè)追逐泡泡的小女孩。不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)去了,到了還車的時(shí)候了,我戀戀不舍地把自行車還了回去。不過(guò),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
回家的路上,媽媽表?yè)P(yáng)我今天非常棒,說(shuō)她當(dāng)時(shí)學(xué)了三個(gè)星期才學(xué)會(huì),我只花了三個(gè)小時(shí)就學(xué)會(huì)了,我聽(tīng)了媽媽的話,心里喜滋滋的。同時(shí),通過(guò)學(xué)騎自行車這件事,我懂得了“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”的道理。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的家鄉(xiāng)?慈溪,在參加全國(guó)文明衛(wèi)生城市的評(píng)選中,據(jù)說(shuō)由于河水太臟,評(píng)上的希望變得很渺茫。就說(shuō)我們學(xué)校前面的大塘河吧,原來(lái)剛治理好的時(shí)候,河水清澈見(jiàn)底,可是沒(méi)多久由于隨意排放污水,河水變得臭不堪言,后來(lái),經(jīng)過(guò)再次清理改造,放養(yǎng)了一些浮游植物,河水又變得干凈了,但人們卻不思悔改,又排放污水,使得我們的“母親河”又變得臭不可聞。
感想最深的是我家后面的東城河,原來(lái)河水很臟,但后來(lái)政府花了許多錢把水弄干凈,在河旁砌起了高低錯(cuò)落的.石岸,沿河還建成了一個(gè)小公園,河里養(yǎng)了魚(yú),種了各種水草,小魚(yú)在河中嬉戲,小鳥(niǎo)在岸邊給小魚(yú)唱歌,人們?cè)诤舆呌崎e地散步,一副生機(jī)勃勃的景象。但是好景不長(zhǎng),污水又把這美景給打碎了,魚(yú)兒沒(méi)了,小鳥(niǎo)不知逃到那兒去了,路過(guò)這里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股刺鼻的臭味。我想:如果把排向河中的污水管口堵住,統(tǒng)一聯(lián)網(wǎng)引向污水處理廠處理,同時(shí)把城區(qū)河中的水也抽到污水處理廠進(jìn)行處理,處理完的中水放回河里,多余的水可以用來(lái)沖洗公共廁所、澆花草、清洗馬路,這樣既可以改善河道環(huán)境,又可以節(jié)約用水。相信通過(guò)大家的努力,慈溪的明天會(huì)變得更美麗。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
中午,天空中烏云密布。天氣十分悶熱,一絲風(fēng)也沒(méi)有。雖然家里的電風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)著,但我還是熱得滿頭大汗,看樣子要下雨了。
到了下午兩點(diǎn)左右,我突然聽(tīng)到了滴答滴答的聲音。我急忙跑到窗戶前一看,下起了傾盆大雨。再看看遠(yuǎn)處的天空灰蒙蒙的,山已被云霧遮掉一大半了。眼前豆大的雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩跳到了屋頂上,濺起了一朵朵水花,落到了人家的窗玻璃上,留下了晶瑩的水珠;落在了地面上,發(fā)出了嘩啦啦的聲音。地面上凹凸不平的地方積起了一個(gè)個(gè)小水洼。這時(shí),狂風(fēng)驟起,刮得大樹(shù)搖搖晃晃。坐在路上的`人們有的撐著雨傘跑回家去,有的使出了飛毛腿的速度沖進(jìn)別人的商店里避雨。
大約過(guò)了十分鐘左右,雨停了,空氣變得更新鮮了,天氣不再那么悶熱。近處的樹(shù)看的更清楚了,可以看見(jiàn)樹(shù)葉上的水珠,就像一顆顆晶瑩的珍珠。人們的心情也變得舒暢了。我真喜歡這場(chǎng)雨。
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