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四年級的作文

時(shí)間:2024-12-24 11:41:17 四年級作文 我要投稿

實(shí)用的四年級的作文通用5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的四年級的作文通用5篇

四年級的作文 篇1

  在這秋高氣爽的日子里,我們學(xué)校全體學(xué)生去了中國美術(shù)學(xué)院象山校區(qū)目睹藝術(shù)風(fēng)光。

  一到美術(shù)學(xué)院的門口,我就看到了秋意正濃。五顏六色的樹木,它們是這樣的協(xié)調(diào),這樣的獨(dú)特。我快樂起來,邁著輕快的步子往里走,拐了一個(gè)彎,我看見了一層一層的,像是碎石鋪成的.臺(tái)階。那上面立著雕塑,我并不認(rèn)識(shí)這些人,但我認(rèn)為在藝術(shù)界里他們應(yīng)該都很偉大。

  我又看到了一個(gè)令人驚奇的藝術(shù)品,那是中國古代畫中經(jīng)常出現(xiàn)的——祥云。那是用礦泉水瓶子堆起來的,這是多么的環(huán)保的藝術(shù)品呀!我和同學(xué)們都連聲贊嘆它的美麗與環(huán)保。

  接下來,我們?nèi)タ戳私榻B片與美院師生作的動(dòng)畫片,精彩萬分。出門的時(shí)候遇到了一群大學(xué)生朋友,他們舉著相機(jī)對我們拍照,我聽見了一個(gè)姐姐對她的同學(xué)說:“你還記得自己系紅領(lǐng)巾的時(shí)候嗎?好可愛!”聽到這我好開心,擺了一個(gè)姿勢讓她們拍。

  現(xiàn)在,我就要來講一講這兒的建筑特點(diǎn)了,這里的建筑,十分獨(dú)特,獲得了建筑界最高獎(jiǎng)——普利茲克獎(jiǎng)。這里的建筑有的看上去有些傾斜,有的樓梯設(shè)在外面,還有的外墻上爬滿了植物,有一個(gè)展館外壁是用玻璃加瓦片制成的,現(xiàn)代而又不失古代韻味。

  參觀了幾個(gè)展館后,我們就進(jìn)入了我們最期待的——分享美食。大家在歡聲笑語中結(jié)束了野餐。

  再見,中國美院,我下次會(huì)再來的。

四年級的作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的小天地,那就是自己的臥室,就讓我?guī)ьI(lǐng)你們進(jìn)去參觀一下我的小天地吧!

  一走進(jìn)門首先看到的是我最愛的小床,它在南邊。床上的被上畫著一朵朵盛開的百合花,花瓣潔白的像白云一樣,慢慢地彎曲起來。花粉粘滿在花蕊上,重的它彎了腰。躺在上面,花香就仿佛真的有一樣舒服極了。床單上有一只鹿和一只兔子在玩耍,看樣子它們像是在玩互相追逐的'小游戲,它們的笑聲似乎一直在我耳邊回蕩。

  北邊是窗戶,下邊有一個(gè)窗臺(tái)是我最喜歡的地方,每天寫完作業(yè)我就會(huì)躺在上面,看看書欣賞窗外的風(fēng)景,有時(shí)還會(huì)玩玩益智小游戲。

  東邊沒有放任何東西能看見整個(gè)的一面墻紙,只見上面有一只帆船在藍(lán)藍(lán)的大海上行駛著,每次看到它就感覺自己身臨其境像和它一起去遠(yuǎn)航,心情就格外的好。

  西邊放著一個(gè)電腦桌,它分為上下兩層,上層是書柜放著我最愛的書有巜笑貓日記》,巜福爾摩斯探案全集》,巜中國上下五千年》等等。下面一層放著電腦和一個(gè)臺(tái)燈,臺(tái)燈上坐著一個(gè)米老鼠,兩個(gè)又黑又大的耳朵,一只手戴著厚厚的手套,托著下巴,眼睛一直盯著我好像在對我說:"加油,一定要認(rèn)真寫作業(yè)。"我一聽寫起作業(yè)來就更認(rèn)真更努力了。

  這就是我的臥室,我的小天地,可愛又溫馨。

四年級的作文 篇3

  從前有一座城堡,它很美,美的有無數(shù)閱歷的風(fēng)到它身邊都會(huì)驚艷。它的主人是一位國王,他很強(qiáng)大,就算萬物都已泯滅,他還依舊存在,他有四個(gè)繼承人,兩男兩女,他們的母親已離他們而去…我們的故事,就是從姐姐開始…

  姐姐在城堡的權(quán)力只能排在最后,因此每當(dāng)要去人間視察時(shí),她是最后一個(gè)降臨的,時(shí)光飛逝,到她掌管人間了,當(dāng)她知道這個(gè)消息時(shí),抿了抿唇,冷淡地轉(zhuǎn)身回了那死一般寂靜的宮殿。當(dāng)她再次醒來時(shí),她已到了人間上空,她淡淡地看著那些人類,看著她們玩著那無聊的玩偶,眾神都嘲笑無知的人類不懂時(shí)間流逝,但她卻覺得有一種快樂感染到了她,她苦澀一笑,是啊,自己一直是不合群的那個(gè)。但是,這次,她累了,她不想再裝得和他們一樣,做和他們相同的事,她不想再壓制自己的本性,她不想!

  她眾神驚訝的.目光中轉(zhuǎn)身回到宮殿,造出了一塊軟軟的,冰冰的東西,她緩緩地?fù)崦@這團(tuán)潔白的產(chǎn)物,瞬間,那一抹白變成水指縫間溜走了,但她并沒有沮喪,而是興奮地把這些東西全部灑到了人間,想讓人類也感受自己的興奮,人們新奇地看著這些白色的東西,孩子們聚成一團(tuán)試探地觸碰這些美麗的,無瑕的精靈,人類沉浸在一種溫馨的氣氛中,這些白色的精靈,讓人類的心靈得到了凈化。

  她看著這一切,臉上掛著微笑,甚至連她自己都不知道那時(shí)的笑容是多么動(dòng)人,就連日光都黯然失色,她踏著被蝴蝶染白的云朵緩緩下落到了人間,當(dāng)她的雙腳碰到地面時(shí),一陣恐怖的威壓從她周圍散發(fā),時(shí)間停止,她走到了一位俊朗的男子面前,用手描繪著他的笑容,她又蹦到了一名孩童前伸手輕觸他的臉蛋,她的臉上蒙著一層母性的光輝,深夜,她抬頭欣賞著滿是繁星的天空,腳輕力一踏,便坐到了月的身上,她柔軟無骨的手一擒,一顆晶星從黑夜中脫離,她拿著他輕聲說:“既然那是我造的,我是不是應(yīng)該給他們一個(gè)名字,誒,叫雪好嗎?那就這么定了…但她并不知道,此刻在天際遠(yuǎn)方一位正在打坐的老人緩緩睜開眼睛,一陣金光閃過,片刻之后老人的眼瞳恢復(fù)了正常,他嘆了口氣:“老夫被你養(yǎng)了千年,今日還是要用了嗎?”

  有一次,她在造雪時(shí)外出了一會(huì),等她回來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)另一種硬硬的東西靜靜地躺著,她好奇地注視,大袖一揮,把這些東西散發(fā)到了人間,卻造成了恐慌,有許多人被砸傷了 ,人們瘋狂地逃竄,擁擠,碰撞,人類的本性在這一刻迸發(fā)出來…她無措地?fù)]著雙手,試圖挽救些什么,突然她看見這一生的都無法忘記的事,一位媽媽驚慌失措地跑著,她的孩子摔倒了,他抬著雙手喊著媽媽想讓媽媽救他,但那女人沒有看一眼 ,而是選擇繼續(xù)狂奔,她不忍心再看下去了,她想起了自己的母親走時(shí)的那決然的神情,她也記得守衛(wèi)軍要向自己下毒手時(shí)母親那冷漠的表情……

  她哭了, 她無法再想下去了,她奔進(jìn)自己的城堡,把大門緊緊地鎖上,她靠坐在門上,無聲 的哭泣,眾神只知她冷漠,哪知這是為何,她奢望的東西,只不過是最為平常的。城堡中,國王手輕輕一揮,一面鏡子隨之破碎,他輕啟朱唇:“用你果然沒錯(cuò),對不起了,女兒。”兩天后,她調(diào)整好自己的心情,慢慢的走出城堡,經(jīng)過這次磨練,她變得更為理性,國王的信使來了,告訴她她的時(shí)間到了,應(yīng)該回去了,她冷淡的應(yīng)下了,在她走的最后一個(gè)夜晚,天空下了最后一場雪,就像她晶瑩的淚。 她的名字叫做冬。

四年級的作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)海寧是一個(gè)有山有水,有樹有花,美景無數(shù),令人留連忘返的好地方!特別值得一提的便是那浙江大學(xué)國際部(海寧)的迷人風(fēng)光。

  大學(xué)城里微風(fēng)吹,歐式建筑到處見。清澈湖水緩蕩漾,柳樹枝頭鳥兒唱,小花小草長得茂,述說夏季快來到。不知不覺,美麗的春天已經(jīng)接近尾聲,在與我們道別之前,它為我們精心準(zhǔn)備了一場視覺盛宴――夕陽下那大學(xué)城的驚艷模樣!

  走進(jìn)北門,首先撲入眼簾的.是體育場,它是進(jìn)行各種比賽和健身的場所。繼續(xù)往南走,向右望去,可以看到中國風(fēng)十足的建筑――求是書院,那是供學(xué)生學(xué)習(xí)國學(xué)知識(shí)的地方!那里有一徑的院落,一進(jìn)里面讓人仿佛聽到了中國古代的吟誦,久久不能自己!

  書院左邊有一個(gè)圓形的大湖,一座15孔的大拱橋橫跨在清澈的湖面上,美麗的夕陽映襯著藍(lán)藍(lán)的湖水,顯得多么和諧,多么自然!湖水底下長著幾叢青青的水草,它們懶洋洋地蠕動(dòng)著,仿佛是在隨著音樂跳舞,那么地富有生機(jī)。幾只野鴨落到了河面上,在那里悠閑地游來游去……

  漸漸地,夜幕降臨,燈光亮起了。天空中彌漫著一層薄薄的霧氣,它一直映襯著明亮的燈光。不知何時(shí)起,整個(gè)大學(xué)城就像是被圣光籠罩著,充滿了“仙氣”,讓人感覺仿佛來到了仙境一般!蟲兒唱著催眠曲,能讓你進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)……

  那樣的美景都無法用平凡的言語來形容它。這樣的大學(xué)城怎能讓我不愛它呢?我愛大學(xué)城的美景,我更愛令我無比自豪的家鄉(xiāng)――海寧。

四年級的作文 篇5

  從作文班傳出了陣陣笑聲,和“砰砰砰”的雷聲,怎么回事呢?讓我們一起去看看吧!

  原來是在踩“雷”呀!聽到“雷”這個(gè)詞,你或許會(huì)想:雷可以把我們炸成連渣都不剩,怎么可以去踩呢?告訴你們吧!“雷”是氣球。游戲規(guī)則是:用繩子綁上氣球,另一頭系在腰上,“雷”要拖在地上。游戲時(shí),你要保護(hù)好自己的“雷”,一旦“雷”爆,就被ko!最后生存下來的玩家勝利。

  第一局,是男生的pk,男生共有五個(gè),張家奧體弱,已改男歸女隊(duì),所以只剩下四個(gè)男生,他們和我都是高手,足以來一場大戰(zhàn)。我們開始了生死之斗,黃釗身手不凡,趁劉涵不備,一腳上去,“砰”的一聲,“雷”炸了。我發(fā)現(xiàn)黃釗正沉醉在勝利之中,我準(zhǔn)備偷襲,健步如飛地沖上去,突然,他反應(yīng)過來,閃身而過,這次進(jìn)攻失敗了。

  我像一只老虎在咬牙切齒地吼叫著,其他同學(xué)見到我這樣,就好像見到猛獸一樣,趕快躲開,沒辦法,老虎捕不到食物,肚子會(huì)很餓。我只能假意和黃釗聯(lián)盟,在他正像貓兒洞口等老鼠——目不轉(zhuǎn)睛,十分專注地看著羅星宇時(shí),我心中竊喜,心想:黃釗很勇猛,但是有勇無謀,把背后的“雷”,交給了最不讓人放心,又詭計(jì)多端,精得像只狐貍的我,現(xiàn)在機(jī)會(huì)來了!趁其不備,我使出了狂魔亂踩,把他的.“雷”秒殺了。

  下面,到我和羅星宇的龍爭虎斗了,我朝他撲上去,但被他躲開了。這時(shí),人群像一鍋燒開的水,沸騰了,不停地喊著:“加油!加油!”同時(shí),他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們,生怕錯(cuò)過一個(gè)鏡頭。我對羅星宇窮追不舍,他驚慌失措,手忙腳亂地逃跑,最后被我逼到了角落里,我馬上一腳把他的“雷”ko!我勝利了,然后得意洋洋地跳起舞來。而羅星宇呢?在一旁垂頭喪氣,為剛剛我露出破綻,他卻沒抓住機(jī)會(huì)而懊惱。

  最后一局,是我一人對戰(zhàn)兩個(gè)女生,這有點(diǎn)欺負(fù)人,因?yàn)橐粋(gè)女生沒比我小多少,一個(gè)比我大很多。我不甘示弱,想找時(shí)機(jī)踩“雷”,可她們左右夾擊,害得我只能上躥下跳,左躲右閃,還時(shí)不時(shí)來幾個(gè)三百六十度大翻轉(zhuǎn)。她們的攻擊太猛烈了,我每次被圍住,都要用出九牛二虎之力才能擺脫,最后,寡不敵眾,我還是被ko了,但雖敗猶榮。

  這次踩“雷”真好玩,下次不知什么時(shí)候才能夠玩到啊!

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