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四年級的作文300字必備【8篇】
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的四年級的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
平時的上海火車南站人山人海，1937年8月28日也照常一樣。火車站里，有的人拿著包袱，有的人背著老人，還有的人抱著孩子，人們都焦急地等待著火車快點到站，把他們帶到遠離戰爭的'地方。
隨著一聲巨響，地洞山搖，時不時地還有許多房屋倒塌，曾經高高聳立的月臺樓也只剩下了小半截。人們驚慌失措地奔跑著，其中一對婦夫婦和其它幾個人擠來擠去，終于逃了出去，擺脫了炸彈的襲擊。沒等他們出去多遠，一顆炸彈又飛了下來，一下子就炸死了不計其數的人，上海火車南站的人幾乎無一幸存。有一顆炸彈，孩子的媽媽倒下了，她用最后的聲音喊道：“帶好孩子。”孩子的爸爸扔下所有的東西，抱起孩子，在煙霧中奮力奔跑，要找一個讓孩子安全藏生的地方。終于，他們來到了一個鐵架上，他把孩子藏進了鐵架的空隙處。一聲巨響，孩子的爸爸也倒下了。
孩子似乎知道了些什么，一邊哭一邊用較小的聲音呼喊著：“爸爸——媽媽——。”他是多么可憐、孤單，因為他再也沒有父母了。
他不明白：為什么要把他的父母給殺死？為什么有人要去欺負他們？為什么？為什么？日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來的痛苦，將永遠銘刻在我心中。
四年級的作文300字 篇2
自從明明從商店里把我買走了，我的心就樂開了花。我終于有了英雄用武之地，我想象著我協助小主人完成一幅幅美麗的圖畫，寫成一個個漂亮工整是漢字，我的前景一片光明。
明明帶著我回家之后，這時，我看見明明東找西找地忙個不停不知道在干什么。“啊！終于找到我了。”只見明明拿著一個漂亮的筆筒。那筆筒上有兩只可愛的考拉，瞧，它們正在手拉手跳舞呢！哦！原來明明是想給我一個舒適、溫馨的家啊！
第二天，明明帶我去上學。一到教室，明明就把我拿了出來向大家炫耀。看著同學們羨慕的目光，明明非常驕傲。我也十分自豪，然而世事難料，我沒有得到明明的珍愛有加，反而遭到了一個女同學的嫉妒。下課的時候，她先把我攔腰斬斷，接著她還把我的鉛芯抽了出來了。明明看見我躺在地上，而且已經奄奄一息了，他仍然若無其事地將我扔進垃圾桶里，嘴里還哼著歌。
完了，完了，我的一切都完了。我有說不出的`委屈，可是我向誰訴說呢？我那未完成的圖畫，還有我沒寫成的字……
四年級的作文300字 篇3
一年四季中，我最喜歡鳥語花香。景色如畫的春天，而我們校園的春天更美麗，更迷人。
寒冷的冬天過去了，春姑娘悄悄來到了人間。萬物復蘇，校園里的一草一木煥然一新，穿上了嶄新的花衣。清晨，我漫步校園，走到操場中間一直向前看，首先映入眼簾的是那屹立在主席臺上的五星紅旗，迎風飄揚在這天地之間。校園的四周是一幢幢教學樓，樓前就是花壇了，花壇內盛開 著各種各樣、五彩繽紛的鮮花，有亭亭玉立的月季、有嬌艷動人的玫瑰和富麗高貴的牡丹。它們有的白如雪，有的.紅如火，有的粉如霞，在萬紫千紅的春天里，組成一個色彩斑斕的大花園。花壇的旁邊就是幾棵高大。挺拔的樟樹了，樟樹在這春天的校園里顯得更有光澤，好似要趁著美好的春光茁壯成長，成了校園一角獨有的風景線。
當 “叮鈴鈴”上課鈴響后，校園教室樓里傳來的朗朗讀書聲，在校園里回蕩。從教學樓里往下看，是一個用水泥鋪砌而成的又寬又平坦的操場，別看這操場很普通、簡陋，但卻是我們下課時嬉戲、玩耍的樂園之一，同學們都很喜歡它。這就是我們的校園，你喜歡我們的校園嗎？
四年級的作文300字 篇4
我的弟弟叫梅昊，今年5歲了，圓圓的腦袋里裝滿了天真與智慧。大眼睛，小嘴巴，紅紅的臉蛋，黑黑的眉毛，是一個可愛的男孩。
他非常的搗蛋。我在一邊看書，他要唱歌，我在一旁寫字，他要我和他玩“打架”，我不理他，他就打我，結果李白的《靜夜思》變成了王維的《登鸛鵲樓》，真凡吶。
后來，漸漸大了，不再那么搗蛋了，但很機靈。一天，他吃玩晚飯想去玩電腦，但他個頭還小，夠不到顯示器開關，爬那擰著眉琢磨一會，跑到我身邊，“哥哥給我拿個筷子好嗎？”我給了他一支，他跑到電腦桌前，用筷子戳開了開關。嗨，小腦瓜子還挺好使。
上幼兒園中班的梅昊就更聰明了。一天阿姨見他兩只手的'手指不停的動，一副思考的模樣，就問他，“你干嘛呢梅昊？”他一本正經的說“別煩我，我在算加法呢”。“算什么呢？”“4個9相加”。阿姨一愣，“那你算出來了嗎？”“36”。樂的我阿姨抱著他直傻笑，哇，寶寶真厲害！后來我們又出了幾題幾個數連加，他都能算出來。問他怎么會算的，他說在電視上學的方法，一只手先數到9，然后用另只手指記著1，再接著數，數4次9正好到36了。
瞧瞧，我的小弟弟厲害不？
四年級的作文300字 篇5
大年初四，天氣格外晴朗，萬里無云，春風拂面，我和妹妹、媽媽、外婆，一起興高采烈得去沿江光帶玩。
我們來到沙子堆那，把鞋子一脫，迫不急待跳進沙坑里，沙子堆大的可容得下一百多人玩，我和妹妹連忙開工，開始挖起“地洞”來，我拿著鏟子左挖一下，右挖一下，終于挖出了四個小洞，可是我們還沒把小洞給接通呢！我又拿來了一個“終極武器”—耙子，用耙子在一個小洞里向另一個小洞連接，我和妹妹用手和耙子，挖了老半天才挖好，我們高興地蹦了起來，我把頭往洞里一看，“呀”里面的傻子全是濕濕的，一點也不美觀我和妹妹趕忙用漏斗把干沙子清干凈，把干沙子撒進小洞里，這樣洞里也就是白白的沙了，忽然我一不小心踩到了“地洞”，“啪”的一聲“地洞”被我給踩塌了，我們垂頭喪氣，妹妹噘著小嘴，生氣地對我說：“姐姐你要減肥了，你一碰”地洞“它就塌了！”我說：“對不起，我下次注意一下就是了。”接著我和妹妹拿著鏟子，鏟了一大“貨車”的沙子，妹妹拉著“貨車”運到對面做城堡，運來運去，我們齊心協力，終于做好了一座漂亮的'城堡。
我們還放了風箏、看了沿江風光帶的美景，度過了一個快樂又難忘的一天！
四年級的作文300字 篇6
天氣晴朗，春光明媚，今天是清明節，溫暖的春風刮在臉上很舒服，正是放風箏的好天氣。
于是，我和媽媽準備去公園放風箏，剛到公園門口，就看到天上有許多風箏，“黑蝙蝠”、“福娃”、“機器人” …… 我買了一只勇敢的“蜘蛛俠”，想和它們一比高低。
我們來到草地上，準備在這里一展身手，可是試了兩次，風箏根本不聽我的使喚。可能是我第一次放風箏沒有經驗，我很難為情，也很泄氣，準備回家不放了。媽媽鼓勵我說：“這么一點小困難就把你嚇倒了，長大還能做什么大事情？”我想也是：失敗乃成功之母。一位叔叔也在放風箏，而且放得[來源]很高，我就學著他的樣子，先把風箏放在地上，把線放得很長，然后邊拉邊跑，風箏不一會兒就飛了起來。我真是高興極了。我拉著線使勁地跑，我的“蜘蛛俠”在天空飛翔，雖然它沒有別人高，但是我還是非常得開心。
通過今天的這件事，讓我明白了我們隨時都會有困難，但只要我們有信心，就可以戰勝所有困難的`道理。
四年級的作文300字 篇7
那個平凡的男生就是我。我是一個扎進人堆里就找不著的一個人。
可我也有我的優點。運動場上有我的汗水，領獎臺上有我的.背影。我酷愛運動，各種運動項目都很喜歡，而跑步是我的強項。在今年的運動會跑步項目中，我榮獲了兩枚金牌，為我們班獲得團體第二立下了汗馬功勞。
我還很喜歡幫助同學、朋友。有一次，陸喆羽的修正帶又丟了。他一路問下來沒人借他，到我這兒，我慷慨地拿出修正帶給他用。結果他還不會用我的修正帶，我只好耐心地教他如何使用。還有一次，隔壁班的一個同學要上體育課，卻忘了帶繩子，于是到我們班來借。大家還沒反應過來，我已經毫不猶豫地拿出繩子給了他。只要看到邊上有同學需要幫忙的，我都會盡我所能幫助他們。
我的優點不顯眼，我的缺點也不突出。你別看我跑步跑得飛快，但我做作業的速度那就叫死慢。每次做作業都很少集中精神一門心思地做。有時摸摸這個，有時看看那個，還有時手在寫、腦子卻在神游。不然做出來的作業怎么會既慢又錯題百出呢？
這就是我，一個平凡的男孩，無論優點缺點都不顯眼的人。但我還是認為我是獨一無二、無人可以代替的。
四年級的作文300字 篇8
大課間活動時，周嘉樂走過來對我說：“王依凡，王老師讓你去。”嗯？王老師葫蘆里買的是啥藥啊?
只見王老師把一疊作文交給我們，讓我們送到校長辦公室去。此時此刻，我又激動又緊張，激動的是，去校長辦公室是很光榮的；緊張的是，如果做不好，就會給校長留下不好的印象。
到了校長辦公室門口，我的心里就像裝了一塊大石頭似的，沉甸甸的。當我們往里望時，看到了錢校長正在打電話，于是，我便悄悄地打量起校長辦公室來：一扇扇明亮的窗戶，窗戶下面擺放著一盆盆美麗的花朵。一張大大的辦公桌上井然有序，辦公桌后面是一個大書柜，上面的書都放得整整齊齊的.。低頭一看，地板一塵不染，都能照出人影來了。走進辦公室，錢校長微笑著向我們打招呼，聽著那溫和的言語，我心中的那一塊石頭落了地，緊張的心情也在瞬間飛走了。錢校長看了看作文，真誠地向我們說了一聲“謝謝”。最后又對我們說了一句讓我難以忘懷的話：“我希望你們以后能成為真正的大作家，為祖國，為社會出力！”
這是一次非同尋常的送作文，特別是錢校長對我們說的那翻話，我將牢牢記在心中！
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