（通用）四年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
森林里有一群小貓咪，它們每天都過得無憂無慮，很開心。一天，貓王后生了重病，可是小花貓們才一個多月，必須吸取媽媽的母乳，所以貓王后一天一天的.消瘦，等小貓咪都長大后，貓王后瘦成了一根骨頭。貓王后用低弱地聲音說：“孩子們，你們已經(jīng)長大了，要做好王子和好公主，媽媽不能再陪你們了。”
貓王后說完后就永遠地閉上了眼睛，小貓咪們每天都流眼淚，希望媽媽在天堂有好日子過。
突然有一天，小貓咪們看見他們的鄰居貓阿姨也生了一窩小貓，貓阿姨每天都要給小貓捉魚吃，很辛苦，所以公主和王子貓咪們每天都捉幾條小魚給小貓們吃，貓阿姨也就沒那么辛苦了。貓阿姨心想：我要好好感謝那些貓咪，他們幫助了我，我也要幫幫他們。
一天晚上，公主和王子再一次到小河里捉魚給小貓吃。忽然，一個黑暗的人影走了過來，小貓咪們看見了，嚇得身子直發(fā)抖。這時，人已拿起一個棒子要打死貓咪，貓咪們大聲地叫：“喵喵貓!”貓阿姨聽見了，趕緊跑了過去，叫貓咪們跟著她跑，跑了好長時間，終于到家了。
原來只要幫助別人，別人也會幫助你。
四年級作文 篇2
友誼是兼容的，愈多愈好；友誼是滿眼看到的綠色，郁郁蔥蔥；友誼是照耀全身的陽光，燦爛輝煌。
我和陌生人就像是臺桌上的臺球，本來距離很遠，卻被白色母球擊中一個，于是他和我撞擊在一起。然而，我和他卻被另一根球桿擊出的母球再次打中，各自掉進了該進入的球網(wǎng)。只是球面已有碰撞過的痕跡，再也抹不掉。
那是暑假里悶熱的一天，我學(xué)習(xí)了游泳后，帶著滿身的涼爽和疲憊走在少有行人的'街上。太陽疲倦了，收起它的萬丈光芒，準(zhǔn)備回家打個盹，天空中只剩下它的余輝和晚霞。我也有些倦了，困了，渴了。我漫無目的地挪著，一步一步地挪回家。我看著兩邊的樹木，突然看見一個和我年齡相仿的男孩在一棵樹上摘著些什么放進口袋。
我很好奇，停住腳步望著他。他可能也注意到了，停下摘東西，不知所措地望著我。我走近了，這才看清樹上有綠色的果子。我盯著那個果子看了好久：這是什么果子？可以吃嗎？那個男孩為什么要摘它？是為了玩嗎？
那個靦腆的男生稍稍有些自然了一點，他對我笑了笑。我看見了他的友善，便問他：“你好！請問這是什么東西啊？”我也沖他笑了笑。“這是棗子。是青棗。”他緩緩說道。我若有所思似地點了點頭。他又開始摘棗子，看見我還是盯著那棵樹，他說道：“你要嘗嘗嗎？很甜的。”他說著摘下一個棗子遞給我。我沖他報以感激的微笑，接過他手里的棗子。我看了看，這棗子非常的飽滿，大概很甜吧。我輕輕擦拭著，微微咬了一口，呀！好甜！沁涼的汁水慢慢流進我的嘴里，帶給我一種清爽的感覺。“甜嗎？好吃嗎？”我點了點頭，說了聲謝謝，然后就回家了。
我們常常把友情定義為與身邊的人之間的交往，認為與陌生人之間沒有什么友情可言。其實，這是對友情的一種很狹隘的理解。友情存在于與我們交往的每一個人之中。哪怕是萍水相逢的兩個人，只是目光對視時，一個善意的微笑，也許就會改變一個人對生活的態(tài)度。
所以，擴展我們的心靈空間，重新定義友情的內(nèi)涵吧！你會發(fā)現(xiàn)，你的生活中從此也會射進更多的陽光。
四年級作文 篇3
雨，向天庭飄下來的千萬條銀絲。
我在路上走著，感受著春雨媽媽奏出美麗的樂章。只見春雨在竹枝，竹葉上輕輕跳動著，格外精神。春雨時而直線滑落，時而隨風(fēng)飄灑，留下了如煙，如霧，如紗，如絲的倩影；飛濺的雨花仿佛是琴弦上跑動的音符，奏出優(yōu)美的旋律春雨還在淅淅瀝瀝的下著，如絲如縷飄落到大地上。哦，那是春媽媽濕潤著肥沃的泥土，輕輕的喚醒那沉睡的草娃娃。草娃娃蘇醒了，舒展著身子，大地綠了，綠的生機勃勃我回到家，一滴雨水落在了我的`頭上，我并沒有生氣，因為是調(diào)皮的雨弟弟在和我玩耍。雨絲非常細，非常綿，像春天時空中漂浮的柳絮。
像霧似的雨，絲絲縷縷纏綿不斷春雨，滋潤了我的心田。
我愛你，春雨。
四年級作文 篇4
寒假里的一天，爸爸媽媽要帶我去綠博園玩，我高興地一蹦三尺高。
我們一路上談?wù)勑πΓ貌婚_心！不一會兒，就到了。
到了游樂區(qū)，媽媽買了一張聯(lián)票，讓我盡情的玩。
我先玩了“激流勇進”。這是一個能坐兩人的電動小船，在大約80厘米的水里行駛。坐上去之后，我覺得很緊張，當(dāng)看到很多人在下面看著我，嘴里還在議論：“這個女孩膽子真大，敢一個人玩”，我就更緊張了，不知道會有怎樣的刺激等著我。小船開動了，真慢啊，像老爺爺在走路。到了上坡的時候，就更慢了，像老爺爺在爬山。爬到“山頂”了，小船突然沖了下來，我的一顆心都在懸著。唔，好不容易才緩了下來，抬頭一看，還有更大的一個坡呢！我做好了心理準(zhǔn)備，時刻準(zhǔn)備著沖下去。“老爺爺”“走”了一會兒停住了，這預(yù)示著又要上坡了。到達山頂了，還沒等我回過神來，嘩的一聲，小船帶著我沖了下來，水花四濺。下面圍觀的人避閃不急，就像淋了一場猝不及防的大雨，一個個大叫：“我的媽呀！”幸好我有雨衣，要不然的話肯定全濕透了，就像我的.頭發(fā)一樣。
下來之后，我直奔“叢林飛鼠”。“叢林飛鼠”其實也挺可怕的。就像激流勇進一樣，我坐上去之后就后悔了。“呼”的一聲，“叢林飛鼠”啟動了。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，頭都暈了。
我還玩了許多游戲，比如說：碰碰車啊，大擺錘啊之類的。真是快樂的一天，以后還要來玩！
四年級作文 篇5
是誰給大地換上了新裝，是誰把田野變成了金黃，又是誰把絲絲的寒意傳送給人們。不錯，是秋天。
秋天來了，秋天是一個收獲的季節(jié)，大樹上、果園里、田野里到處都是一片豐收的景象。你看，田野里火紅的高粱揚起了黑紅黑紅的臉龐，就像喝醉酒的大漢。大豆也笑破了肚皮，一粒粒豆米寶寶不老實地蹦了出來，好象在說我也要出來透透氣。再看農(nóng)田里到處都是金燦燦的，遠遠望去就像鋪了一層金地毯，原來是金黃的稻谷，農(nóng)民伯伯們正歡天喜地收割稻谷呢。
果園里成排的葡萄架上掛滿了一串串紫瑩瑩的葡萄，就象一顆顆紫寶石一樣，晶瑩剔透。蘋果樹上又大又紅的蘋果結(jié)滿了枝頭，紅彤彤的，就象孩子們的笑臉好看極了，我想，咬一口肯定很香甜吧！不知道是不是它們太頑皮了，竟把樹枝媽媽壓彎了腰。
遠處還有幾棵楓樹紅得像一團團火，把人們的心都給燃燒起來了，看到這紅楓葉我想起了一年級曾經(jīng)學(xué)過的一篇課文《秋姑娘的'信》，里面說秋姑娘摘下片片楓葉給她的好朋友們寫信，再仔細看看這楓葉還真像個五角形的小信封呢。這眼前的美景不就象秋姑娘寫給大家的信嗎？
秋天真是一個美麗的季節(jié)，而且還是一個很富有的季節(jié)，我愛秋天，因為他讓人們有數(shù)不盡的“金銀財寶”。
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