小學童話作文優選[9篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小學童話作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學童話作文 篇1

　　豬爸爸有兩個兒子，是懶懶和恢恢。豬爸爸是很勤快的，多年經營著一個蘋果園，由于勤勞肯干，一直有很多錢。可是他的兩個孩子卻從小養成了好吃懶做的壞習慣。

　　豬爸爸老了，還得拼命干活，懶懶和恢恢卻繼續玩，只知道吃。

　　豬爸爸快死了。他把兩個孩子叫道跟前，說：“孩子，爸爸快不行了。你們倆又沒學會干活。現在爸爸給你們個生活的最好法寶。說著，吃力地從身子底下拿出一個封得很嚴密的信封，告訴兩個孩子：“你們兩個等到日子實在過不下去的時候，就拆開信封，拿出法寶，你們就有好日子過了。”說完，豬爸爸就閉上了眼睛。

　　以后，懶懶和恢恢再也不能過衣食無憂的生活了。由于兩人不會干活，爸爸的蘋果園也枝葉凋零，不長果子了。漸漸的'，他們吃飯也成了問題了。

　　生活確實過不下去了，他倆想起了爸爸的遺囑，該看看這法寶了。

　　兄弟倆小心翼翼地拆看信封，里面是爸爸寫的一行字：“咱家蘋果園里埋著金子，你們把它刨出來。”這可是天大的好事，兄弟倆趕緊找來工具，忍著饑餓干了起來。可是刨遍了整個蘋果園，也沒找到金子。

　　由于懶懶和恢恢把果園里的土刨的疏松了，蘋果樹又開始旺盛了，當年就結了好多蘋果，兄弟倆的日子過得好了。

　　兩人終于明白了：爸爸給他們的法寶——就是勤快的勞動。從此，他們再也不懶惰了。

　　簡評：

　　這篇童話生動有趣又耐人尋味。豬爸爸轉化兩個孩子的方法，十分有藝術——沒有空洞的說教，而是獨辟蹊蹺，讓他們由懶惰變為了勤快。讀了這篇童話，我們也會受到啟發吧。

小學童話作文 篇2

　　謙讓的小兔

　　一天，小兔背著書包去上學，它的學校在小河的對面，要過一座獨木橋才能到學校。學校里有寬闊的操場和綠綠的小草，可美了!小兔唱著歌，蹦蹦跳跳來到了橋邊。

　　小兔正想過橋，突然看見挑著籮筐的猴爸爸和猴弟弟從對面走來，小兔就問：“猴爸爸，您挑著籮筐要去干嘛呀?”猴爸爸回答說：“我在河對面種了一棵桃樹，現在桃子成熟了，我要去收桃子了。”

　　于是，小兔就讓猴爸爸和猴弟弟先過河，猴爸爸就說小兔真是一個謙讓懂事的好孩子。等猴爸爸和猴弟弟過了橋后，小兔也高高興興地過了橋，上學去了。

　　怎么辦

　　冬天的前一天早上，螞蟻洞里有了一只玩得正開心的小螞蟻，國王用生氣的口氣命令它說：“小螞蟻，去把草叢里的`肉骨頭抬來。”小螞蟻只好來到草叢，小心翼翼地、用全身的力氣去抬，可怎么也抬不動。這時，它看了看肉骨頭，它想因為只有一只小螞蟻，所以才抬不動。它馬上回去說：“大王，請您給我派十只螞蟻一起去抬好嗎?”國王說：“可以。”十只螞蟻跟去了，小螞蟻說：“左邊站五個，后邊站五個，我站中間“，他們都站好了自己的位置，齊心協力地把骨頭搬回洞里，國王獎勵它們這塊肉骨頭過冬。

　　它們吃得可真開心啊!

　　跑步比賽

　　今天是星期天，小猴的班級里舉行了跑步比賽。參賽選手有小猴、小兔、大象、小熊。

　　開始比賽了，小猴子遙遙領先。突然，前面出現了一棵樹，小猴子來不及剎車就被撞得頭昏眼花。小兔連忙跑上來著急地說：“小猴你沒事吧?”小熊親切地說：“你頭上長了一個大包誒，馬上得去醫院。”大象二話不說，用鼻子把它放到了背上急忙跑向醫院。

　　小猴后悔莫及地說：“早知道就小心點了。”

小學童話作文 篇3

　　從前，貓和狗是很要好的朋友。

　　有一天，天宮要選十二個動物當十二神獸。貓和狗都想去參加，可是天宮的.人還說：“要選的動物先到山腳下的大樹下報名。”可是貓和狗住在山上，別的動物都住在山下，所以它們兩個要竟選，首先一定要早起床去報名參加。

　　這件事讓貓很擔心，它想：“我每天起床的時間很晚，如果我比別人晚一分種就有可能選不上了。”

　　于是，貓到狗的家門口，敲了敲門進去說：“朋友，明天選十二神獸的時候，你可不可以叫我起床呀？”狗想：“如果我去叫貓的話，貓跑得比我快，這樣我不就選不上了嗎？”于是狗騙貓說：“沒問題，”貓聽了很高興，就回家睡覺去了。

　　第二天早上狗很快起床下山了，路過貓家，它偷偷笑了，說：“睡吧！睡吧！不要起來。

　　然后它向山下跑去，一邊跑一邊笑著說：”那懶貓肯定還在床上睡大覺呢！“它高興地跑著，到了山下。它看見有很多動物已經到了，就加快速度去報了名當上了第十一個神獸。

　　十二個神獸出來了，它們分別是，鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬，這十二個動物。

　　當貓跑下山來的時候，看見十二神獸選完了，狗還是第十一個神獸。貓就非常生氣，于是它和狗就絕交了，于是狗和貓就變成了敵人。

小學童話作文 篇4

　　一天下雨了,小貓看見四位朋友從門口走過。讓大雨淋濕透了。可是，小貓手里只有一把傘，到底借給誰呢?它離青蛙最近，它就把雨傘借給青蛙，青蛙說：“我不怕雨，也不怕水。你還是借給后面朋友吧。”小貓借給烏龜了，烏龜說：“我在水里生活，所以也不怕水，你還是借給后面吧。”小貓就借給小鴨子，小鴨子說：“我也在水面上生活，所以不怕雨，你還是借給最后一個朋友吧。”小貓就借給小雞，小雞說：“我很需要它，謝謝你。”大家一起回到自己的家了。

小學童話作文 篇5

　　有一天，小兔子在家里玩，媽媽說：“寶貝，你幫媽媽去踩蘑菇吧！”小兔子高興的說：“好的，媽媽，”我把我的小草帽和小籃子一起帶上。

　　小兔子采了許多的蘑菇，太陽公公火辣辣的照在地上，小兔子想：遭了，忘帶太陽傘了，小兔子靈機一動，想到我帶了草帽，于是，小兔子連忙帶上草帽。

　　走著走著，突然，天空中下起了傾盆大雨，小兔子笑了笑說：“幸好有我的草帽，要不然我就變成了落湯雞。”

　　雨慢慢的停了，小兔子興高采烈地說：“雨終于停了，”小兔子走著走著，它忘了回家的路有一條懸崖，小兔子離懸崖越來越近，后來，小兔子掉進了懸崖，小兔子說：“救命呀！”乎然，小兔子靈機一動，它快速的'把帽子解開，抓住草帽兩邊的繩子，慢慢地飄落下來，小兔子說：“真是太刺激了，好想再玩一次。”

　　走著走著，一條小河擋住了回家的路，小兔子想到了一個好辦法說：“我可以把草帽”倒放了下來，自己坐在草帽上，兩只腳快速的劃，劃呀劃，不一會兒，就到了對岸，小兔子連忙把采的蘑菇給媽媽，小兔子一五一十的告訴媽媽，媽媽夸小兔子是一個聰明的孩子。

小學童話作文 篇6

　　在鄉下的農場里，住著鴨子一家。就在這幾天里，鴨媽媽在孵它的小寶寶呢！看啊！幾只鴨寶寶破殼了，嘎、嘎、嘎，小家伙們多漂亮呀！可是其中有還一只灰灰的、丑丑的小鴨子。

　　鴨媽媽帶著出生不久的小鴨子們雞場，鴨媽媽在和那些母雞談著話，一只小鴨正好去啄了一下丑小鴨，鴨媽媽看到了攔住了那只小鴨子，那只小鴨子就說：“它長得太丑了，還是不要它了吧，別給我們一家丟臉。”“是啊，是啊”鴨寶寶們都這么說。丑小鴨難過的走出了農場，向遠處走去。它跑到一塊野鴨的沼澤地，野鴨們說：“你真的丑的厲害，我們家族里的任何鴨子都不愿意和你這只丑鴨子一起玩。”

　　天黑的時候，丑小鴨來到一個簡陋的`農家小屋。老眼昏花的老農把它當成了一只母鴨，就把它留了下來，希望它能下很多蛋。可是，三個星期過去了，丑小鴨連一個蛋都沒下。老農的母雞和貓嚇唬丑小鴨說：“要是你再不下蛋的話，就會被老爺爺扔到鍋里燉了吃。”丑小鴨嚇得趕緊逃走了。

　　秋天來了，葉子變黃了，天氣也越來越冷了，可憐的丑小鴨卻只能在外面孤獨的到處流浪。一天傍晚，太陽快要落山的時候，一群美麗的天鵝從灌木林里飛出來。丑小鴨看著天鵝們高高飛翔的優美身姿，羨慕極了。

　　一個寒冷的冬天到了，丑小鴨本東奔西終于熬過了這個寒冷的季節。它來到一個小池塘，又看到了那些美麗的天鵝。它想去接近天鵝們時，卻羞怯地把頭垂到了水里，它看到了自己的倒影——一只雪白的天鵝！這時，它聽到池邊的孩子說：“看啊，這只天鵝是新來的，而且是當中最美麗的！”

　　聽到他們的夸獎，丑小鴨感到從未有過的幸福。但它一點也不驕傲。

　　這個故事讓我明白了做人不能驕傲，小朋友不能比誰漂亮，要比誰的學習好。

小學童話作文 篇7

　　雪人爸爸和雪人媽媽帶著小雪人來到一個村莊，小雪人喜歡這個村莊，喜歡聽小鳥唱歌，但是在春天快要來時，它們就得離開。

　　天氣慢慢變暖，可小雪人不想走，它對雪人媽媽說：媽媽，我不想走，我想留在這兒。或許你可以待在冰箱里。雪人媽媽回答。它們約定，明年冬天，它們會來看小雪人。

　　第二年冬天，它們來到了這個村莊，可小雪人卻不見蹤影。它們問鳥大哥：鳥大哥，你有看見小雪人嗎？鳥大哥搖搖頭：雪人？雪人不應該只有在冬天才來的嗎？它們又問了小貓咪：你有看見小雪人嗎？雪人啊，看見過，不過在夏天快要結束時，它不見了。小貓咪回答。

　　它們又去問了好多動物，可是都是徒勞。在它們快要放棄時，一個聲音問道：你們，是來找小雪人的嗎？我知道它在哪。雪人父母扭頭一看，說話的是一條老黑狗，它帶著它們來到一棵大樹下：這就是小雪人。

　　這是小雪人？沒錯。老黑狗跟它們講了事情的`經過：

　　小雪人在夏天快結束時偷偷溜了出來，它看見了太陽，那么明亮。但是它看見一盆小樹苗被太陽曬得枯萎了，它抱起那盆小樹苗，卻沒發現自己在融化，它想把小樹苗抱到廚房去，讓它有水喝。它沒有力氣了，啪！花盆掉在地上打碎了，它化成了一灘水，讓奄奄一息的小樹苗活了過來。

　　老黑狗補充道：你們不知道它有多快活，它見到了夏天的太陽，它留在了夏天。

　　雪人父母望著大樹：小雪人，你長得比我們還要高了。

　　雪人父母找到小雪人，它是那么高大，那么優雅自在，它用生命滋潤了樹苗。

小學童話作文 篇8

　　我們是小青蛙，以前，我們幸福地生活在碧綠的水塘里，白天，我們到田間為你們的莊稼除害，夜里，我們便可以跳上荷葉，盡情地引吭高唱，為你們的夢鄉奏響一曲優美的旋律。我們盡心盡力為你們效勞，可是你們卻不感恩圖報，而是一而再、再而三地傷害我們，你們到底安了什么心呢？

　　一天夜里，靜得出奇，滿天的繁星調皮的眨著眼睛，月亮的光輝灑遍大地，我們依舊出來為你們唱歌，突然，一只無情的大手向我們伸來，把我的朋友都捉走了。頓時，我們被這突然襲擊下的`驚慌失措，忙亂之中的我跳進了一條臭水溝，找了個隱蔽的地方躲起來，才免一死。之后還不時聽到那拼命掙扎的同伴發出了撕心裂肺的慘叫聲，看到那兇殘的沒人信的的人類徘徊在池塘邊，令蛙膽顫心驚，坐立不安……

　　從此以后，我們再也不敢捉害蟲，更不敢大聲歌唱。白天，我躲在家中，只有夜深人靜的時候，偶爾出來吸一口新鮮空氣。

　　人類啊！你們太可惡了。你們怎么那么糊涂？難道你們不知道傷害我們的嚴重后果嗎？我死不足惜，但是你們將會受到嚴重懲罰的。醒醒吧！人類。

小學童話作文 篇9

　　今天，我又扒在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。

　　在我的眼前，空間變大了，小草叢成了大森林。一只螞蟻四處走動，發現一塊小面包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，現在它找到了，可是它搬不動，它轉身往回走，來到洞里，一會兒，螞蟻廚師又帶出幾位搬運工，它們齊心協力把糧食搬了進去，今晚它們又有豐富的晚餐嘍！我仿佛問到了螞蟻們飯菜的香味，我多想和它們一起分享啊，可是又怕惹怒到這些美食家們。

　　螞蟻的'生活也很有規律，它們自己干著自己的事情，小螞蟻在學校上課，老師在教課，它們師生都那么認真，那么全神貫注，在小螞蟻上學的時，它們的家長在上班。“叮鈴鈴……”放學鈴響了，小螞蟻都回家了，到了家小螞蟻向父母匯報一天學的什么，父母也許在批評它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定考了好成績吧。一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察路過，把螞蟻強盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因為它為人民做了一件好事。

　　在農家小院升起一縷縷的炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。

　　我愿意拉著你的手，一起去螞蟻王國散散步。

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