重囗另类BBWSeⅹHD,av狼论坛,精品一卡2卡三卡4卡乱码理论,体育生gv老师浪小辉3p警察

我同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-12-27 17:16:07 我的同學(xué)作文 我要投稿

我同學(xué)的作文匯總(9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的我同學(xué)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

我同學(xué)的作文匯總(9篇)

我同學(xué)的作文 篇1

  同學(xué),是冬日里的一縷陽(yáng)光,把溫暖帶給你;同學(xué)是沙漠里的一泓清泉,讓干渴的你得到水的滋潤(rùn);同學(xué)是泥濘里一雙有力的大手,把摔倒的你重新扶起。我最好的同學(xué)是黃健昊。

  黃健昊那濃濃的眉毛下,有一雙炯炯有神的“火眼金晴”只要一瞪別人就會(huì)讓人不寒而栗。一個(gè)正宗的蒜頭鼻下面有一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴。正是因?yàn)檫@一雙巧嘴才致使他每一次發(fā)言無(wú)不被老師夸他能說(shuō)會(huì)道。

  他性格溫和,侍人誠(chéng)懇,言談舉止十分文明,下課也不瘋鬧,只坐在位置上看書(shū)。他很懂禮貌,學(xué)習(xí)成績(jī)是大家公認(rèn)的“numberone”。

  記得有一次,學(xué)校組織去武漢歡樂(lè)谷游玩,我們是坐大巴去的.。半道上我們班的陳佳瑞因?yàn)椴贿m應(yīng)車(chē)內(nèi)空氣而嘔吐了。看著他那五顏六色的嘔吐物,別有多惡心了,還總是散發(fā)出一陣陣臭味兒。挨著他坐在一起的陳志豪更是從甜美的睡夢(mèng)中被臭醒了。他醒了之后說(shuō)“臭死了”!這時(shí)朱老師說(shuō):“誰(shuí)愿意和陳佳瑞換一個(gè)位置。”大家你看看我,我看看你,誰(shuí)都沒(méi)有要換座位的意思。這時(shí)英雄出現(xiàn)了,黃健昊說(shuō):“我”。大家都用驚訝的目光看著他。他一臉鎮(zhèn)定地走到陳佳瑞的座位上坐了下來(lái)。同學(xué)們都說(shuō)他很傻,但我卻很敬佩他。

  還有一次,黃健昊剛選為班長(zhǎng)的時(shí)候,我們班的衛(wèi)生很差,每天早晨都沒(méi)評(píng)上清潔。

  自從黃健昊當(dāng)了班長(zhǎng)以后,他每天都和同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生。看著他那一私不茍的樣子,我也被感染了。有一天下午放學(xué)了,掃地的幾個(gè)男生拿著掃把亂掃,把教室弄得塵土滿天飛。黃健昊立刻對(duì)他們說(shuō):“同學(xué)們?yōu)榱税嗉w榮譽(yù)去努力地奮斗,不應(yīng)該在這里亂掃,要認(rèn)真。今天我們要為我們的班集去努力奮斗,爭(zhēng)取明天得到清潔。”大家都被他的話帶動(dòng)了,干得十分起勁。

  雖然我和黃健昊是十分要好的朋友,但我比他還差很多,我要以他為目標(biāo),學(xué)習(xí)他的一切優(yōu)點(diǎn)!

我同學(xué)的作文 篇2

  她是我的好朋友,每天都會(huì)露出一副甜美的笑容。她的眼角有一顆豆子般大小的'淚痣。那顆淚痣不但不影響她的漂亮,反而錦上添花,這是她獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)。

  你別以為她只是一個(gè)愛(ài)笑的女孩,她還是個(gè)很體貼、細(xì)心,還愛(ài)樂(lè)于助人,我就是受她幫助者之一。

  記得去年夏天剛開(kāi)學(xué)的一節(jié)體育課時(shí),我不小心摔了一跤,膝蓋被石頭磕破了,我正難受呢!這時(shí),出現(xiàn)一個(gè)嬌小的身影。她問(wèn):“|你應(yīng)該很疼吧!看著挺嚇人的。老師那兒應(yīng)該會(huì)有處理傷口的藥品吧!”“咦,我之前沒(méi)見(jiàn)過(guò)你,班上新來(lái)的同學(xué)不會(huì)是你吧!”她微微一笑說(shuō):“是我,你先別說(shuō)話,你快告訴我到底有沒(méi)有?”“有”。我說(shuō)。“哦。那我陪你回教室吧!我扶著你。”“好”。她把我扶到座位上,然后很快地去老師那拿了兩瓶藥水。放在桌子上說(shuō):“會(huì)有點(diǎn)疼,忍著點(diǎn)啊!”只見(jiàn)她小心翼翼地給我清理、涂抹,看著她那么精心為我處理傷口,我激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,我們還只是不太熟習(xí)的同學(xué),你都這么幫我。我想和你做朋友,你同不同意啊!”“好”!她很爽快地同意了。從那以后,我們成了好朋友,經(jīng)常在一起玩游戲,非常開(kāi)心。

  后來(lái)有一件事,更讓我喜歡她了。我們那天正在自習(xí)課上寫(xiě)作業(yè)。我的鼻子不知道為什么流血了,我很驚慌地說(shuō):“啊!鼻血滴在本子上了,誰(shuí)來(lái)幫幫我啊!”“沒(méi)事,別慌!”趙欣妍鎮(zhèn)定地說(shuō),“我這有紙。我來(lái)幫你,先把鼻血擦干凈,我再給你用紙條塞住鼻孔。接著寫(xiě)作業(yè)吧!我會(huì)和老師說(shuō)一下的。”過(guò)了一會(huì),我覺(jué)鼻子癢,把紙條拉了下來(lái),鼻血還在流呢,她嚇了一跳,再次拿紙,幫我處理好。她因此耽誤了寫(xiě)的時(shí)間。叮叮叮……下課了。別人出去玩,她還得繼續(xù)寫(xiě)。我愧疚地說(shuō):“我很抱歉,害你沒(méi)寫(xiě)完。”她滿不在意地說(shuō):“我身為你的朋友,應(yīng)該幫助你,你不用自責(zé)。況且朋友、同學(xué)之間不是應(yīng)該互相幫助、互相理解、互相尊重嗎?我先不跟你說(shuō)了,要快點(diǎn)寫(xiě)完去交,你玩去吧!拜拜!"這就是我的同桌——趙欣妍。

  我特別喜歡她。怎么樣?你想認(rèn)識(shí)她吧?

我同學(xué)的作文 篇3

  在我們的學(xué)生生涯中,同學(xué)是最難忘的,同學(xué)之間的情誼也是最珍貴的。

  我們攜著風(fēng)雨帶著彩虹一起步過(guò)我們的學(xué)生生涯,在這十幾年的時(shí)光里,同學(xué)都是陪伴在我們左右的人,同學(xué)情最是難忘。

  上課鈴聲總是來(lái)的很快,叮鈴叮鈴的在我們的耳畔響起,在這短暫的課后時(shí)間里,我們與同學(xué)之間卻也會(huì)有許多的互動(dòng),我們或是討論著老師上課時(shí)遺留下來(lái)的問(wèn)題,或是興致滿滿的斗起了嘴,又或是在教室的課桌之間追逐打鬧,在這短短的`課后時(shí)間里,我們同學(xué)之間總會(huì)玩出新花樣來(lái)。同時(shí),我們之間情誼也在這些時(shí)間間隙里慢慢的成長(zhǎng),到最后就演變成了最難忘的同學(xué)情。

  同學(xué)是我們課后的玩伴,卻也是我們學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)者。也正是因?yàn)槲覀冎苓呌辛送瑢W(xué),我們?cè)趯W(xué)習(xí)上才會(huì)充滿著競(jìng)爭(zhēng),我們才會(huì)在學(xué)習(xí)上充滿斗志。同學(xué)相互之間就有一種較量,我們課后可以無(wú)芥蒂的玩耍,但在學(xué)習(xí)上,我們?nèi)耘f會(huì)一較高下,就像是在戰(zhàn)場(chǎng)上的敵人。我們不會(huì)在學(xué)業(yè)上退讓半分,我們可敵可友,甚至有的時(shí)候我們還會(huì)并肩作戰(zhàn)。我們之間的同學(xué)情也是在這種界限模糊之中于我們心中發(fā)芽。

  同學(xué)不僅是我們的玩伴,是我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,還是我們最了解我們的人。在學(xué)校里我們一起朝夕相處,都了解了對(duì)方的生活習(xí)性。

  有時(shí)候在我們?cè)陔y過(guò)的時(shí)候,首先站出來(lái)安慰我們的就是同學(xué),他們會(huì)體諒我們的傷心,會(huì)用各種方式來(lái)逼走我們不愉快的心情,同學(xué)們之間的情誼就是在這些安慰的話語(yǔ)中,在這些各種各樣搞笑的動(dòng)作中一步一步的加深的,最終成為了我們心中抹不去的一段情誼,那是難忘的同學(xué)情。

我同學(xué)的作文 篇4

  時(shí)光如梭,光陰似箭,六年的小學(xué)生活也快要畫(huà)上句號(hào)了。回首這六年的學(xué)習(xí)生活,真是充實(shí)又有趣。一起泛舟書(shū)海的熱情、復(fù)習(xí)課上竊竊私語(yǔ)、課堂下追逐嬉鬧的身影、體育課上生龍活虎的雄姿……這些都是我和同學(xué)的美好回憶,下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我眼中的同學(xué)吧!

  能干的她

  今天,我們班的同學(xué)非常吵鬧,組長(zhǎng)管也管不住,只見(jiàn)“管理能手”出場(chǎng)了!她一臉嚴(yán)肅,大聲的喊道:“你們?cè)龠@么吵的話,全班留下來(lái),靜坐半小時(shí)!”大家聽(tīng)了,吵鬧聲戛然而止,一聲都不敢出,仿佛一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)呢!

  認(rèn)真的她

  我同桌是一個(gè)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真的人。上課時(shí),老師提出的問(wèn)題她都能一一回答,如同一個(gè)問(wèn)答機(jī),問(wèn)什么就答什么。我經(jīng)常找她講話,她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)生氣的說(shuō):“認(rèn)真聽(tīng)課!”她的手指拿著筆在書(shū)上不斷的寫(xiě),發(fā)出“沙沙”的聲音,除此之外,再無(wú)其他聲響。

  調(diào)皮的他

  每一節(jié)課,罰站的名單不可能沒(méi)有他,經(jīng)常上課做小動(dòng)作,講小話,老師稱(chēng)他為“小話大王”就像一個(gè)復(fù)讀機(jī),一直在不斷講話,下課時(shí)他就像一頭瘋狂的野牛,在教室跑來(lái)跑去,橫沖直撞,我稱(chēng)他為“調(diào)皮大王!”“叮鈴鈴”一旦振奮人心的下課鈴聲響起,他便以風(fēng)一般的`速度沖出教室,反應(yīng)時(shí)間0。01秒,真是完美的起跑!“沖啊!”好久之后,整棟樓才有無(wú)數(shù)的腳步聲,如同悶雷般響起。

  雖然我的同學(xué)們性格迥異,卻相處融洽,我和同學(xué)們一起笑,一起鬧,可惜我們只有六年的相處時(shí)光,也許不舍分離,但天下哪有不散的宴席?相信這段美好的回憶會(huì)銘記在心!

我同學(xué)的作文 篇5

  今天,我想介紹我的一個(gè)同學(xué),他是我最好的朋友之一。

  她非常擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),她的腿非常強(qiáng)壯,在快速運(yùn)動(dòng)比賽中她總能看到他。這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),她也報(bào)了名,只聽(tīng)得王老師一聲槍響,她先沖了出去,她的身體微微前傾,雙手握拳,前腳的腳掌落在地上,雙腿迅速交替,馬尾辮跟著她的身體,仿佛要飛起來(lái)。她沖出了一段很長(zhǎng)的路,把其他班的運(yùn)動(dòng)員留在了后面。果然,她是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)線的。她張開(kāi)雙臂減速,越過(guò)終點(diǎn)線幾米后停下來(lái)。

  她是田徑隊(duì)的種子選手。她參加了許多比賽,贏得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。這個(gè)暑假,她每天都在烈日下訓(xùn)練。她的牛奶色皮膚已經(jīng)被曬成巧克力色了。當(dāng)我在學(xué)期開(kāi)始時(shí)見(jiàn)到她時(shí),我很震驚。

  她不僅擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),而且學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。

  她的英語(yǔ)很差,以至于老師在上面講,在下面她一點(diǎn)也不懂。雖然她不懂,但他會(huì)問(wèn)他是否不懂。

  有一次,我去她家玩。做完作業(yè)后,她主動(dòng)拿出她的英語(yǔ)書(shū),問(wèn)我:這次我的房間應(yīng)該怎么看?”在閱讀的過(guò)程中,她問(wèn)自己是否可以,她從來(lái)沒(méi)有留下任何疑問(wèn)。在她的書(shū)中,你總能看到她認(rèn)真對(duì)待的'筆記。無(wú)論是一個(gè)她不知道其含義的單詞還是一個(gè)記不住其發(fā)音的句子,她都會(huì)做筆記并帶回家去理解。不僅如此,她還經(jīng)常利用課間時(shí)間大聲朗讀課文,以提高她的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。如果你不知道,去問(wèn)。有了這樣認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,她的英語(yǔ)水平大大提高了。到目前為止,她已經(jīng)能夠熟練地使用幾種經(jīng)典句型。

  這是一個(gè)和我一起進(jìn)步并互相學(xué)習(xí)的好朋友嚴(yán)辰溪。

我同學(xué)的作文 篇6

  盡管我性格比較開(kāi)朗,但我認(rèn)識(shí)的知心朋友不算多,也許是因?yàn)樾愿衿蚰猩刮矣X(jué)得與男生做好朋友是一種樂(lè)趣,也是一種個(gè)性。沒(méi)錯(cuò),今天我想介紹的是我曾經(jīng)的同桌吳忠澤同學(xué)。

  當(dāng)我第一次見(jiàn)到他時(shí),我對(duì)他的印象不怎么樣,只覺(jué)得他是班上的“刺頭”:成績(jī)不怎么樣,又經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,破壞公物。因?yàn)槟赣H告訴我過(guò)“近朱者赤,近墨者黑”這個(gè)道理,所以我不敢接近他—我不想和他成為同類(lèi),都成為班上的“刺頭”。

  在我的記憶里,他留著短短的偏分頭,那雙明亮的眼睛總讓人捉摸不透,有時(shí)眼珠不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,有時(shí)一直就發(fā)呆,他的那雙眼睛似乎從沒(méi)老實(shí)過(guò),那對(duì)水紅色的嘴唇很少分開(kāi)。他的性格更多變,他從來(lái)都是那樣一副深不可測(cè)的形象。他喜歡捉弄女同學(xué),這也正是曾經(jīng)我反感他的原因。其實(shí)曾經(jīng)的我不認(rèn)為我能成為他的朋友,我從來(lái)都很外向,而他卻令人捉摸不透,我很有條理,而他卻用滿手沾滿墨汁的手去做一些奇怪的事。

  有一天,老師把我安排到吳忠澤旁邊坐著,我猛地打了一個(gè)冷戰(zhàn):我可不愿意坐在一個(gè)怪人的旁邊學(xué)習(xí)。我想逃避,我想拒絕,可是我把它咽了下去。就這樣,我成了他的同桌。這讓我對(duì)他有了更深一步的厭惡:他常常在他值日的時(shí)間逃走,就算留下來(lái)也沒(méi)什么事他能做。

  但是后來(lái)有一件事改變了我對(duì)他的看法,他對(duì)我說(shuō)他要向周老師道歉,并且申請(qǐng)做一個(gè)學(xué)期的清潔。“哦,是嗎?”我心不在焉地回了他三個(gè)字。可是,他真的照說(shuō)的那樣去做了,他不僅向老師道了歉,還獲得了老師的表?yè)P(yáng)。我怔住了,這是吳忠澤嗎?原來(lái)這才是真實(shí)的吳忠澤,他善良的'一面。

  我漸漸地理解他了,他的惡作劇只是為了讓大家認(rèn)同他,認(rèn)同他的存在。至于他下課玩弄的那些玩藝,我也有所了解了,他在“研究”那些屬于自己的武器。記得第一次他給我介紹的,是他用橡皮筋捆在筆上的彈弓,而子彈是橡皮。他還喜歡繪畫(huà),他畫(huà)的大部分屬于戰(zhàn)爭(zhēng),陸戰(zhàn)、水戰(zhàn)、空戰(zhàn)……,應(yīng)有盡有。他還送了我一張水戰(zhàn)的圖片,盡管我不了解這些,但我還是笑著接受了。

  現(xiàn)在,我們不再是同桌,我只想向他道歉。一直以來(lái),我都厭惡著他,我沒(méi)有考慮到他的感受。現(xiàn)在,我們已經(jīng)成了朋友。朋友會(huì)有分開(kāi)的時(shí)候,朋友與自己之間相處的時(shí)間可能長(zhǎng),可能短,希望大家能珍惜和朋友在一起的時(shí)光。

我同學(xué)的作文 篇7

  說(shuō)到我們班的小霸王呀,可真了不得了呀!他總愛(ài)多管閑事,就算不是他值日,他也會(huì)管你。

  星期五,老師去開(kāi)會(huì),是他管紀(jì)律的時(shí)候了,他總是愛(ài)搞笑,時(shí)不時(shí)說(shuō):“你們?cè)僦v話我就把你們通通扔到垃圾桶里。”突然,最牛皮的曾維杰說(shuō):“來(lái)啊,我不信你真的能把我扔到了垃圾桶里。”只見(jiàn)他二話不說(shuō)大怒沖沖的向曾維杰走去,接著抱起曾維杰快速的向垃圾桶走去,這時(shí)曾維杰也生氣啦,他掙扎著,二話沒(méi)說(shuō)和他斗氣起來(lái),結(jié)果,兩方你扯我推,搞得面紅耳赤,班長(zhǎng)趕緊把他們隔開(kāi)。弄得我們哈哈大笑。

  他的'嘴很饞,也很會(huì)頂嘴。

  那天也是星期五,自堂課做作業(yè)時(shí),他看見(jiàn)陳業(yè)豐有快餐面吃,直咽口水,他馬上放下手中的筆,快速的跑過(guò)去,說(shuō):“陳業(yè)豐,你給我這包快餐面我好嗎?”陳業(yè)豐不情愿的說(shuō):“不!”這時(shí),他說(shuō):“今天是我值日,你無(wú)論如何都要給完我這包快餐面,否則,我也會(huì)像曾維杰一樣,把你扔進(jìn)垃圾桶里!”陳業(yè)豐只好不舍得遞給他了。

  到了管紀(jì)律時(shí),他在那搞笑,班長(zhǎng)將坤倫時(shí)在受不了了,氣憤地說(shuō):“班干,請(qǐng)你不要再說(shuō)了,”“說(shuō)又怎么樣!”班長(zhǎng)又說(shuō):“如果你再說(shuō),我告訴給老師,讓老師撤了你的職!”“撤就撤唄,我還不想當(dāng)了呢!”“你,你……”班長(zhǎng)氣得說(shuō)不出話來(lái)。

  你們知道小霸王是誰(shuí)嗎?他就是肥頭大腦的黃港聰啦!像他那樣,又怎樣能管好我們班的紀(jì)律呢?

我同學(xué)的作文 篇8

  他,是我們班的張某某,一個(gè)塊頭大而又調(diào)皮男生。

  他會(huì)給人三種不同的感覺(jué):在他調(diào)皮的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得他非常可愛(ài);在她欺負(fù)你的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得他太可恨了;然而在他哭的時(shí)候,不管他為什么哭,都會(huì)讓人心生憐憫。

  那是一個(gè)天氣多變的下午,跟往常一樣,大家都在做自己的課下活動(dòng),可他卻好像唯恐天下不亂似的,做了一系列的娘娘腔動(dòng)作,說(shuō)了一些娘娘腔語(yǔ)言,大家一下子哈哈大笑起來(lái),課余生活一下子變得更加多姿多彩。此時(shí),我想:原來(lái)他這么可愛(ài)呀,以前我怎么沒(méi)有注意到呢?

  可誰(shuí)知,正當(dāng)我覺(jué)得他有這么可愛(ài)的一面時(shí),有一位同學(xué)突然對(duì)我說(shuō):“李雪陽(yáng),張某某把你的文具盒拿走了!”我如夢(mèng)初醒,立即向他剛剛所站的位置看去,沒(méi)人。哦!他拿的是我的`文具盒,他應(yīng)該在我的座位那兒!我真糊涂!我一看,果然,他在我的座位旁。他見(jiàn)我看過(guò)去,立即邊扭著屁股邊拿著我的文具盒向我揮手,還帶著一臉壞笑!我立即對(duì)他產(chǎn)生了厭惡之情,我向他跑去,他卻轉(zhuǎn)身就跑,我在他身后喊:“給我!”他卻說(shuō):“就不給你!”我生氣極了!過(guò)了一會(huì)兒,他把文具盒遞給我,我伸手去拿,他卻又迅速把手縮回去。面對(duì)這么一個(gè)大塊頭,我無(wú)能為力!心想:他這個(gè)人怎么這樣,剛剛我還自作聰明,覺(jué)得他可愛(ài),他才不可愛(ài)呢,他是可恨,真是氣死我了,李雪陽(yáng)呀李雪陽(yáng),真是個(gè)大笨蛋!

  最后,他還是把文具盒還給了我。后來(lái),不知是誰(shuí)惹了他,他竟然哭了!看著他這樣一把鼻涕一把淚的,他剛剛的壞處我居然暫時(shí)忘記了!心里充滿了對(duì)他的憐憫之情。不過(guò)很快,我想起了他剛剛的可惡,我控制著自己盡量不要去想他的可憐,可我對(duì)他的憐憫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我對(duì)他的憎恨!這時(shí),我的心情是那樣的復(fù)雜:我今天這是怎么了,心里怎么那樣變化多端,剛才還覺(jué)得他可愛(ài),一會(huì)兒又覺(jué)得他可恨,現(xiàn)在竟覺(jué)得他可憐?

  沒(méi)錯(cuò),他就是這樣的一個(gè)人,真希望每次看到的,都是他可愛(ài)調(diào)皮的一面。

我同學(xué)的作文 篇9

  我有一位樂(lè)于助人的同學(xué),他叫xxx,我可喜歡他了。

  xxx有一雙炯炯有神的眼睛,兩道彎彎的眉毛就像兩片綠葉一樣,一張小巧的嘴時(shí)常掛著微笑。xxx不僅漂亮,而且經(jīng)常幫助別人。 又是星期一的.下午,第三節(jié)是寫(xiě)字課,我們照例要寫(xiě)毛筆字,可今天卻很不湊巧我忘記帶毛筆了。第二節(jié)已經(jīng)下課了,我急的像熱鍋上的螞蟻一樣,在教室外面轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。這一舉動(dòng)被細(xì)心的xxx發(fā)現(xiàn)了,他急忙來(lái)到我的身邊,關(guān)切地問(wèn):“你怎么了?”“真倒霉,我忘記了帶毛筆了。”“我有兩根毛筆。”話音剛落,xxx立即回到自己的座位上,取出一根嶄新的毛筆交給我。真是雪中送炭呀!我激動(dòng)地不知說(shuō)什么好。 xxx樂(lè)于助人的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

【我同學(xué)的作文】相關(guān)文章:

我的同學(xué)作文 我的同學(xué)作文03-30

我喜歡的同學(xué) -我的同學(xué)作文10-13

我的好同學(xué) -我的同學(xué)作文10-06

描寫(xiě)我的同學(xué)作文 -我的同學(xué)作文11-15

我的同學(xué)——小莉 -我的同學(xué)作文11-22

同學(xué),我想你們 -我的同學(xué)作文10-23

我的大胖同學(xué) -我的同學(xué)作文07-05

同學(xué)評(píng)語(yǔ) -我的同學(xué)作文06-26

難忘的同學(xué) -我的同學(xué)作文08-04

同學(xué)之間 -我的同學(xué)作文10-31

主站蜘蛛池模板: 曲沃县| 肃宁县| 靖边县| 思南县| 罗平县| 合江县| 柯坪县| 吴忠市| 克拉玛依市| 政和县| 石屏县| 屏东市| 怀来县| 涡阳县| 青海省| 临朐县| 长阳| 罗田县| 望江县| 河曲县| 瓮安县| 九台市| 朝阳区| 蓝田县| 平果县| 阳朔县| 高州市| 图片| 吉安县| 潼南县| 灵璧县| 襄樊市| 托里县| 宜章县| 湟中县| 信阳市| 东丽区| 宜宾市| 鹿泉市| 平定县| 额济纳旗|