夸夸我的同學作文8篇[精]
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的夸夸我的同學作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
夸夸我的同學作文 篇1
在我們這個充滿愛的大家庭里,有許許多多樂于助人的同學,他們為我們做了好事別人向他道謝的時候他們還謙虛的說:“不客氣,我們是一個班的,我們之間應該互相幫助,謝什么呀。”我們全班的很感激他們,我最感激的還是出柴浩然,因為他在我有困難的時候,常常幫助我。
在一天,那天真是期中考試的前幾天,老師把柴浩然的'桌位跳到了我的前面,我剛開始好感到不滿,之后,柴浩然幫助過我之后我對他有了新映象。
那天我正在寫作業,之后,我的鋼筆掉了,我彎腰撿起來的時候看見筆尖已經被摔彎了,之后我如熱鍋上的螞蟻不知道該怎么辦,這時,柴浩然看見了,問我怎么回事,我說我的筆尖不小心摔彎了,這時,他從兜里拿出來一支鋼筆讓我用,我問他:“你怎么辦?”他說:“沒事,我還有一支呢,對了,這支筆送你了,你不用還我了。”我連忙對他說謝謝,他說“不客氣,我們本來就是一個團體,互相幫助是應該的。”之后,柴浩然去廁所了,我看見他桌面上擺的是一支水不多的一支水筆,我的心一下子就被感動了。
柴浩然,謝謝你,你是一個無私奉獻,樂于助人的人。
夸夸我的同學作文 篇2
我們班優秀的人有很多,有小小書法家,有運動健兒……這么多優秀的人都值得夸獎,但是我今天要夸夸的同學是我們班的小書迷。
他長著一頭烏黑的頭發,一張“國”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的雙眼,他還有一張能說會道的.嘴巴。
課時,他總是一個人在位子上靜靜地看書。他,既不和人打,也不和同學鬧,所以,我們一般也不叫他跟我們一起玩游戲。
終于有一次,我被他感染了,便借走了一本他看得津津有味的書。我剛看一眼這本書,血液就凝固了,這是霍金大師寫的科學著作《時間簡史》,就連我爸爸都有60%看不懂,因為這本書太深奧了。
他不僅看書深奧,而且他還愛看書,記得有一次他去校閱覽室借書,結果一進去就管不住自己了,他挑了幾本書去學校閱覽室的椅子上,直到上課鈴響,他才戀戀不舍的離開了。
他不像我們,不能把書中的知識完全運用。而他能,所以他在“科學小博士”選拔賽中獲得四年級第一的好成績,并成功人選,參加復賽。
知道他是誰了嗎?他是小書迷—陳澤明。正是他愛看書,懂得多,所以我推薦他獲得“雛鷹爭章”活動中的“閱讀章”。
這就是我們班的小書迷,因為愛看書,他知識面才這么豐富,才懂得這么多課外的知識。
夸夸我的同學作文 篇3
她,百里透紅的瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,晶瑩剔透得如兩潭秋水。睫毛又長又密,柔軟的覆在眼瞼上,不時隨著眼瞼的啟合微微眨動,一對兒月亮似的`眉毛彎曲著,一張櫻桃小嘴兒能說會道,頭上扎著一條小辮子,中等個兒,身材勻稱但不瘦弱,使人感到她的嬌美可愛,她就是——張笑歌。
她喜歡助人為樂,記得有一次,我思考著一道奧數題,雖然絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時張笑歌走過來,說:“怎么了?想奧數題呢?”“難道你會做?”“那當然,聽我慢慢給你講,先把兩個數加起來,得出來的數在……”就這樣,張笑歌細心的講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:張笑歌助人為樂的品質值得我們學習!而且,她教會了我這道題占用了她玩的時間,我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事,但張笑歌助人為樂的優秀品質卻充分的體現出來。
還有一次,我忘記帶錢了,沒法坐車回家,我無助的站在車站看著公共汽車駛過,直發愣。這時,張笑歌走過來,問:“你怎么不坐車回家?”我說:“我忘記帶錢了。”她毫不猶豫地把手伸進口袋,拿一元錢給我。
一提起她,我就為有這樣一個同學感到高興。
夸夸我的同學作文 篇4
我覺得我們班最值得夸的是田文中,你肯定會不信,他哪值得夸呢?就是在勞動方面。
田文中在學習方面很不好,在口算比賽值得了3分,你可能會很吃驚,但我還是要夸他。他有著尊敬師長,熱愛同學,熱愛勞動的精神。每到冬天,他都是主動的去教師辦公室,為老師把煤球渣倒到垃圾堆里。一到學校,你就會看見他在勞動,他不會讓教室里有垃圾。他總是呆呆的,但從不討厭任何同學。哪個同學有困難,他總是主動幫助同學克服困難。他現在是個大班長了,雖然他不是學習方面的,但我依然尊敬他,贊美他。他是衛生大班長,掃地,擦門,擦窗都歸他管。只要他聽見老師叫他,他就會放下手頭的`事去幫助老師,我們班的衛生有很多都是他干的。
這樣的同學既愛勞動,又尊敬老師,熱愛同學。
夸夸我的同學作文 篇5
我的同桌——李思涵。她有一雙水汪汪的大眼睛,還有著一頭烏黑的秀發,她愛幫助同學,是個熱心腸的人。
記得有一次,上數學課老師讓同學們用尺子在練習本上畫一個長方形和正方形。這時候,別的`同學已經畫完了,而我卻還在找尺子。我在文具盒里找來找去,都沒找到。同桌看見我在找東西,就說:“你在找什么?”我說:“我在找尺子。”她又問:“你找到了嗎?”我說:“沒有,你可以借給我嗎?”她說:“可以。”我畫好后,就還給了她。下課了,我對她說:“謝謝你,在我遇到困難的時候,是你幫助了我。”她說:“不用謝,這是應該的,好朋友就要互相幫助嘛。”
我的同桌她不但是個愛幫助別人的女孩,還是一個誠實、守信的女孩。在一次美術課上,老師讓同學們在紙上畫畫,同桌對我說:“我彩筆忘帶了,你能借給我嗎?”我說:“當然可以啊。”她說:“謝謝。”我說:“不用謝。”她的畫還沒畫完,我就讓她把彩筆帶到家。她說明天還我,果然,第二天一早就還我了。
這就是我的同桌,一個愛幫助別人,守信的人。
夸夸我的同學作文 篇6
今天,我要夸夸我的同學,她的名字叫雷雨姍,因為雷雨姍寫的作文很長很多還精彩,雷雨姍已經寫出一本書了。
每次我打開打開電腦,進入班級圈子,有個叫甜兒小屋的`,我本來不知道她是誰?我一打開這篇作文,一看,原來是雷雨姍的作文,這篇作文都一頁多,我看了以后,特別精彩,我說:“文章寫得真精彩。”所以我要夸雷雨姍同學
我以后要想雷雨姍同學學習,寫文章要精彩要多。
夸夸我的同學作文 篇7
我的同學,扁扁的鼻子,長長的耳朵,短頭發,中等個兒,不到長城非好漢,不聽他的故事你真遺憾。你們知道他是誰嗎?
他就是--李棟仁,說起他的優點,那就像那天上的星星數也數不清。現在,我就說一個與眾不同的吧!
他的優點其中之一是擅長下象棋,他能把課余時間用來展示他的`才能。有一次,他跟劉英杰在那博殺,而我,就在那靜靜地看著,哈哈,我吃,我擋,我抽,我防。終于,分出了勝負,李棟仁大勝劉英杰,可李棟仁的眼神中,沒有任何驕傲,我也想和李棟仁PKPK,一開場就被殺了幾個兵,我突然反擊,可是不頂用,他的一車一炮已經鎮住我的全部攻擊棋,之后,他隨便一將,我就沒棋了。可他沒有攻擊我,他出動所有的兵力和智慧,來攻打我的棋子,可他又退回去了,我丈二摸不著頭腦,然后,我乘機將他,將他,再將他,將到一定程度,他發火了,突然而攻的車一下子就把我的帥給將的無路可逃了。只能使出最最厲害的招數--認輸。
聽了我的介紹,你們想和他交朋友嗎?想和他PK象棋嗎?
夸夸我的同學作文 篇8
六一兒童節到了,班里要開表彰大會了,當頒到學習之星和紀律之星的時候,同學們的目光都不約而同地投向了一個愛干凈的同學,她就是坐在我后面的同學――鄭孜琳,她是我們班最愛學習,最遵守紀律的同學。提到她,老師和同學們都不得不豎起大拇指稱贊:“她真是一個好學生。”
有一次,老師因為有事沒來上課,全班頓時炸開了鍋。有的同學在大聲說話,有的`同學在打架,只有鄭孜琳背挺得直直的,只顧寫作業,她一會兒用手托著腮思考問題,一會兒拿著筆沙沙地寫著字。不一會兒,她就把全部作業寫完了,我以為她寫完作業,也會跟著同學們一起胡鬧,沒想到她居然拿起課外書,專心致志地看起來了。我看她看得那么認真,頓時,一種敬佩之情從我心底油然而生,我慚愧地低下了頭,從書包里拿起作業本專心地寫起作業來。
這就是我們班的學習之星和紀律之星――鄭孜琳,她的行為值得我們學習。
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