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實(shí)用的小學(xué)學(xué)作文500字集錦五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
我漫無目地走在沙漠里，水壺里已經(jīng)再?zèng)]有一滴水，我口干舌燥。
“水、水！”這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喊。太陽還在狠狠的炙烤著沙漠。一直往前望，沙漠中除了偶爾有幾棵仙人掌點(diǎn)綴一下，剩下的只是一望無際的枯黃，就連天也是和沙漠一樣的顏色！
“天哪？那兒有水？這時(shí)候，我愿意用十塊金子，不！一百塊金子來換一口水。只要一口，就已經(jīng)很滿足了。
繼續(xù)走下去，我被這毒毒的太陽烤得昏昏沉沉。我要死了嗎？不！我還不想死，不想死在沙漠里！
一直走下去，我看見前面有位圣潔、美麗的婦人，那是生命女神，她掌管著一切生命，包括人類。
“尊敬的女神，請(qǐng)告訴我那里有水，我的生命快要被這太陽奪走了！”我急切的.問。
“哼！你這萬惡的人類！我的動(dòng)物子民都死在你們手中！你現(xiàn)在跑這來談生命了？天大的笑話！”女神的話里帶著憤怒。
“弱肉強(qiáng)食是這個(gè)世界不變的法則”我反駁道。
“只要是生命就不應(yīng)該被毀滅！”女神發(fā)怒了，她大聲喊道。
我想反駁，可是卻說不出話來，她的話真的有道理：“生命最珍貴，它不該被毀滅。”
“屋子里有水，我也不希望再有人死掉”說完，她化作點(diǎn)點(diǎn)白光消失了。
我走進(jìn)屋子里，捧起那罐水，我并沒有喝，跪倒在地上，我在思考一個(gè)問題——生活真的是可以隨便毀滅的嗎？
我想通了：“生命最珍貴！只要有生命就不應(yīng)該被毀滅！”我的思考結(jié)束了，翻身爬起，我又抱起那罐水，只喝了一小口，便留下它，讓它拯救沙漠里更多的行人吧！因?yàn)檫@是生命的清泉！
我又背起行囊，懷著一顆對(duì)生命的虔誠之心，大踏步向前走去。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
哈哈，真是天助我也啊！讓你們這些蠢驢一樣的人類嘗嘗我的厲害吧，這可是我給你們制造出的我的滋味，可是大自然的“賞賜”。放心吧，我很聽話的，主人們，我隨叫隨到，哈哈哈……
我可是你們用汗水制造出來的“杰作”，你們亂砍亂伐樹木，破壞植被，你們這么富有，不都靠這些換來的嗎？
現(xiàn)在可好了，你們這些行為造成了水土流失，洪水泛濫。你們破壞自然生態(tài)平衡，就成就了我——“泥石流”。
我原來是一淙小溪，日子過得和平靜，整日和小草妹妹做游戲，跟花姐姐捉迷藏，看白云悠悠，聽小鳥啁啾，我們就像兄弟姐妹一樣。可是，如今，這一切都變了。昔日，充滿生機(jī)的樹林變成了貧瘠的荒地，花草都沒有了影兒，我孤獨(dú)，我痛不欲生，我要報(bào)仇！于是我“招兵買馬”，不久，沙子、泥土、石子等“將士”們都來投靠我軍。不久，我軍就開始進(jìn)攻了，我們聚在一起，就形成了勢(shì)不可擋的“泥石流”軍團(tuán)，我們借著雷雨的幫助，直沖上下的村莊，因?yàn)闆]有植被的覆蓋，山林的幫助，人類也就不知所措了。
我的.將士們真勇敢，他們見縫插針，無孔不入，他們鉆進(jìn)人們的房子里，櫥柜里，箱子里……最后把整個(gè)房子、村子都淹沒了。弄得人們叫苦不迭，后悔莫及。當(dāng)然有許多人都未能幸免于難。這都是你們?nèi)祟愖约旱脑颉，F(xiàn)在人們都聞我喪膽。一時(shí)間，我風(fēng)光得很吶，名聲也很大耶：頻頻在各大媒體上“閃亮登場”，盡顯“英姿”。
哎！說到這里，我嘴巴都干了，干脆到前面的W村去喝點(diǎn)水吧。唉！這里怎么回事？草木茂盛，百花盛開，哇，太美了，太舒服了！哦，原來我的兄弟姐妹們都搬到這里來了，啊，這里的人已經(jīng)改過自新了啊。哦，我真是太高興了，不過我還得警告人們：別再破壞生態(tài)環(huán)境了啊，不然的話……
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
我家有一個(gè)小書架，披著淺藍(lán)色的"外衣"，穿著粉紅色的"毛衣"。小書架大約有一米五左右高，共分為四層。第一層放的是以前學(xué)過的教科書，第二層放的是歷史書，第三層裝的是是課外書，第四層裝的是我訂閱的中國少年報(bào)。這些書都整整起起的站在自己的座位上，從來不會(huì)把自己的家給弄丟，是因?yàn)槲颐看慰赐陼揖桶褧丛环藕谩＿@樣一來，當(dāng)我要找一本書時(shí)就不用那么麻煩了。我要看一本書時(shí)，站在自己床上，那些書就會(huì)毫不憂郁站出來。說起書我還和他有一個(gè)故事呢！
那時(shí)我才讀一年級(jí)的時(shí)候，我和媽媽星期天來到文軒書店看書。走進(jìn)書店我就被里面的一本<<安徒生童話>>所吸引住了， 于是我就想買下來可是我又不敢對(duì)媽媽說。過了一會(huì)兒我們就回家了。到了家里我又是掃地又是擦桌子，反正做了許多家務(wù)活。媽媽剛好從廚房走了進(jìn)來，裝做什么也不知道的說："喲！太陽打西邊出來了！我門家女兒大了，會(huì)幫媽媽做家務(wù)活了，真懂事！說吧，你想要什么？"我的臉紅紅的'什么也沒說。其實(shí)媽媽早就看出來我心里在想什么。第二天早上，我起的很早，媽媽卻不在我的身邊。我心想媽媽肯定去給我買早餐了。過了不久媽媽回來了，可她卻不是給我買早點(diǎn)，而是去給我買書了。我熱淚瑩筐的向媽媽撲去。"媽媽，媽媽，我的好媽媽。"我愛讀書課外書讓我了解更多課外知識(shí)，我愛看書歷史書讓我知道以前歷史的故事。啊！我愛看書，讓我在看書更加了解讀書中的樂趣。同時(shí)我也愛我的小書架。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
“從來沒有人見過深海魚流淚，以為她不懂得傷悲，那是因?yàn)樗恢贝粼谏钌畹暮５祝难蹨I別人看不見而已。”是啊，人們永遠(yuǎn)也看不見深海魚流淚，因?yàn)樗谒铩Ｎ遥褪悄侵簧詈ｔ~。
月光慘淡，照得我臉色發(fā)白，眼睛，紅腫著；淚，已流干。我，深海魚又一次在“岸”上流淚了。
小學(xué)三年級(jí)以前，我還不是一只深海魚，只是一只小烏龜，常常在岸上哭泣，哭得眼睛腫腫的，痛痛的。同學(xué)們也常常欺負(fù)我。
隨著時(shí)光的流逝，我漸漸懂得了別人不會(huì)因?yàn)槟愕臏I水而同情你，喜歡你，只有活在從小就具有的自負(fù)中，才能保護(hù)自己。
從此，我不在哭泣，受了委屈。將眼淚流在心中；受了感動(dòng)，將淚水流在心中；要知道，自己已經(jīng)不再是那一只小烏龜了，自己已經(jīng)是一只深海魚了，深海魚的淚水是不會(huì)讓任何人看見的。
有人告訴我：“你真的是一只冷血?jiǎng)游铩蔽依溲獑幔靠墒巧詈ｔ~的血本來就是“冷”的啊，因?yàn)樯詈ｔ~將自己浸泡在那深深的海底已經(jīng)很久了。
那一只深海魚從小就具有的自負(fù)讓她的心中只有她一個(gè)人，她的眼神永遠(yuǎn)只能從中看出：“我不認(rèn)識(shí)你。”她不會(huì)隨便膽怯，她在這個(gè)世上沒有要保護(hù)的人、沒有要牽掛的人。她只為自己而活，只活在自己的.心中，也只有將成長的淚水流在心中。
深海魚，一個(gè)注定要孤獨(dú)一輩子的人，她常常強(qiáng)顏歡笑來壓抑自己心中的不悅。也許沒有多少人能夠理解她，但是，既然這條路是她自己選擇的，她就會(huì)這樣，一直，一個(gè)人，活在沒有人的童話里，那里，沒有天堂，沒有美好，卻還好也沒有灰暗。其實(shí)她最怕一個(gè)人品嘗，所以，她選擇背負(fù)更大的挑戰(zhàn)，她選擇，一個(gè)人，一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)。
那么，她將永遠(yuǎn)不會(huì)后悔，也永遠(yuǎn)將成長的淚水流在心中。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
我叫楊秦春曉，今年9歲啦。個(gè)子矮矮的，卻長著一個(gè)圓溜溜的，像西瓜一樣的大腦袋。媽媽常說：“大頭智慧多。”嘻嘻！一張小臉上長著一雙烏黑發(fā)亮、炯炯有神的大眼睛。塌塌的鼻子，小小的嘴巴。最特別的是我那一對(duì)大大的“招風(fēng)耳”，就像電視里《大耳朵圖圖》的耳朵一樣。嘿嘿！
我最最喜歡看書。上課的時(shí)候看，課間十分鐘也看；做作業(yè)的`時(shí)候看，休息的時(shí)候也看；邊吃邊看，邊玩邊看。常常因?yàn)椴环謺r(shí)間、不顧場合地看書，而惹得媽媽大發(fā)雷霆：“看，還看？！還要不要眼睛啦？！”嚇得我大驚失色，手忙腳亂，連忙把書胡亂塞進(jìn)柜子里。雖然媽媽時(shí)刻提醒我，要保護(hù)視力、愛護(hù)眼睛。但是我只要一遇到書，就會(huì)愛不釋手，沉迷其中。有一次，我在學(xué)校的圖書館里看書。從自習(xí)課看到了下課，又從下課看到了上課，結(jié)果連上課的鈴聲都沒聽到。圖書管理員提醒我：“上課了，趕快回教室！”我一口氣跑到了教室門口，老師已經(jīng)開始講課了。老師問我：“你去哪了？為什么遲到？”我把事情的來龍去脈說了一遍，老師指著我的頭，嗔怪地說：“你真是個(gè)小書迷呀！”因?yàn)槲覑劭磿晕业恼Z文聽寫、默寫經(jīng)常是100分，數(shù)學(xué)作業(yè)本上常常得“優(yōu)”，英語作業(yè)每次都是“A+小紅花”。我的作文時(shí)常還被老師當(dāng)作范文在班上讀呢！
人無完人。雖然我有不少優(yōu)點(diǎn)，但是缺點(diǎn)也很多。有時(shí)調(diào)皮搗蛋：在課桌上爬來爬去，像小猴子蕩秋千一樣躥上躥下；有時(shí)搞惡作劇：做廣播體操時(shí)，別人向左，我向右；別人踢腿，我伸手。惹得同學(xué)們哈哈大笑。由于紀(jì)律性較差，自我約束能力不強(qiáng)，也常常受到老師的批評(píng)。媽媽說我沒有藝術(shù)天賦，所以我畫的畫一塌糊涂：把貓畫成狗，把燕子畫成烏鴉，把小雞畫成鴨子……美術(shù)課上，我畫畫總是不及格。另外，我不太會(huì)勞動(dòng)，不會(huì)打掃衛(wèi)生等等。但是，我以后會(huì)多學(xué)多練，努力奮進(jìn)，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生！
這就是我——一個(gè)活潑可愛又調(diào)皮淘氣的小男生。
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