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五年級(jí)期末作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)期末作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)期末作文1
假如我是一條魚，一條池塘中的小魚，我絕不會(huì)被釣上岸去。我要與我的鐵哥們兒一塊自由地嬉戲，鉆到巖縫里去藏起來(lái)，好好睡一覺，然后找個(gè)地方邊品嘗微生物邊曬太陽(yáng)。做一條自由的魚兒。
假如我是一條魚，一條小河中的魚兒，我絕不會(huì)糊里糊涂地就上了飯桌。我要找小蝦妹妹玩兒。如果有孩子下河游泳，我就輕輕地啄他們的小腳丫，看他們驚叫著逃上岸去，然后怡然自得地一甩尾巴，游走。做一條頑皮的魚兒。
假如我是一條魚，一條湖泊里的大魚，我絕不會(huì)被套進(jìn)網(wǎng)里。不幸被網(wǎng)住，我還要率領(lǐng)各位大魚小魚用小而風(fēng)力的牙齒把人類的.網(wǎng)咬破�；蛘吲c眾魚一起鉆到石頭底下，讓人類吃個(gè)“空城計(jì)”。再看著人類的腳與破爛不堪的網(wǎng)往岸上移去，“哈哈”地笑著吐出幾個(gè)泡泡。做一條足智多謀的魚兒。
假如我是一條魚，一條大海中微乎其微的魚兒。我絕不會(huì)當(dāng)被大魚“啊嗚”一口，卻連塞牙縫都小了的大傻魚。我要鉆進(jìn)親愛的珊瑚姐姐的懷里，看著大魚從身邊傻乎乎地游過去，得意到把珊瑚姐姐當(dāng)做蹦蹦床，跳上去又跳下來(lái)。然后與兄弟姐妹們到處旅游，隨心安家，再躲進(jìn)新認(rèn)識(shí)的珊瑚中，逃避大魚的大嘴巴。做一條大膽闖江湖的魚兒。
假如我是一條魚，一條魚缸里的金魚。我絕不用上飯桌，也不用到處躲藏危險(xiǎn)。一天到晚看幾張熟悉的人類的臉，再也看不到陽(yáng)光、泥土、家人。萬(wàn)一主人心情不好，幾天不喂食，就連生命也不在自己掌握之中。做一條懶得、笨的但又魅力的金魚？NO！我不做這樣一條漫無(wú)目的的魚兒。
五年級(jí)期末作文2
一個(gè)快樂而又難忘的星期天，像一條美好的小白帆永遠(yuǎn)徘徊在我幼小的心靈港灣里。
打開記憶的天窗，那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期天，我和媽媽帶著妹妹去公園游玩。我們到了公園，里面的奇花異草不計(jì)其數(shù)，使人眼花繚亂。
緊接著，我們來(lái)到“水上行走”大比拼現(xiàn)場(chǎng)�？匆娨晃粎①愓咄娴媚菢盈偪�，我便不禁想去大顯身手。
于是，在一位叔叔的幫助下我進(jìn)入大氣袋。然后叔叔往袋中充入氧氣，不一會(huì)兒，便成了一個(gè)圓圓的.大氣球，最后我被用力推進(jìn)了水中。
掉入水中的我倒害怕了起來(lái)，坐在那里不敢動(dòng)彈。這時(shí)，只見一個(gè)小毛孩在大氣球里活蹦亂跳，根本沒把這一回事。
而我堂堂一個(gè)身高一米五的男子漢怎么能打退堂鼓呢？想到這兒，我鼓足了勇氣，小心翼翼地站起來(lái)，誰(shuí)知，連一半都還沒到時(shí)，湖水隨風(fēng)蕩起的微微的波紋輕輕地拍打著大氣球，只聽“撲通”一聲，我便摔了個(gè)四腳朝天。“嘿嘿，小意思，我就不相信我成功不了！”我喃喃自語(yǔ)道。
我迅速地站了起來(lái)，快步走了起來(lái)，“哈哈，我勝利了！“正當(dāng)我得意時(shí)，沒想到又栽了個(gè)大跟斗，連站的力氣都沒有了。對(duì)面的那個(gè)男孩子朝我做了個(gè)鬼臉，“哼，我走不起難道還爬不起嗎？本以為這次冠軍非我莫屬，可是，后面的小妹妹居然追了過來(lái)與我撞在一起，雙方摔得頭昏腦漲。
這一天真是快樂的一天啊。
五年級(jí)期末作文3
每個(gè)人都有自己的小心愿，有的想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生，有了想當(dāng)桃李滿天下的老師，有了想當(dāng)英勇無(wú)畏的警察，有的想當(dāng)嘗遍天下美味的.美食家……而我的小心愿就是想當(dāng)一名畫家。
我想當(dāng)一名畫家的原因很簡(jiǎn)單——畫畫可以給我?guī)?lái)快樂，還能畫出生活中的千姿百態(tài)，讓我可以回憶過去。
在學(xué)前班，我就開始接觸畫畫。當(dāng)我看著別人畫得好時(shí)，我會(huì)非常羨慕，然后跑過去央求她幫我畫，待拿到要來(lái)的畫時(shí)，也會(huì)馬上“依葫蘆畫瓢”。漸漸地，我也慢慢畫得不錯(cuò)了，竟然也有其他小伙伴來(lái)問我要我的畫了。
一天，老師教我們畫人物。這節(jié)課畫的是醫(yī)生，我睜大眼睛認(rèn)真地聽著，生怕錯(cuò)過老師說(shuō)過的每一個(gè)字。老師滔滔不絕地在臺(tái)上講著重點(diǎn)，我端端正正地坐在臺(tái)下聽著，全神貫注地看著……過了一會(huì)，老師講完了，讓我們開始畫畫，我拿起鉛筆，把畫紙平放在桌子上，按照老師說(shuō)的，我一邊想著要領(lǐng)，一邊在腦海中臨摹出醫(yī)生的模樣，再一筆一筆地畫，教室里鴉雀無(wú)聲，大家都專心致志地畫畫。不知不覺中，一節(jié)課就這樣結(jié)束了�！耙�！大功告成！”我手舞足蹈著，從座位上跳起來(lái)激動(dòng)地喊道。同學(xué)們聞聲，紛紛跑到我的座位跟前拿起我畫的醫(yī)生比畫著，一個(gè)個(gè)七嘴八舌，議論紛紛。那一刻，我聽了他們的贊美，心里自然開心極了。課間，老師把她畫的醫(yī)生張貼在黑板上展示給我們看，我看了覺得老師終究是老師，畫得實(shí)在太逼真了。我可得好好努力，爭(zhēng)取長(zhǎng)大做一名畫家。
我想當(dāng)一名畫家，這樣我就可以畫出平日里的生活百態(tài)，畫出祖國(guó)的錦繡山河，畫出夢(mèng)鄉(xiāng)中的天馬行空……這就是我的小心愿。
五年級(jí)期末作文4
中英文考了98分，數(shù)學(xué)考了100分。因?yàn)閷W(xué)校不允許排名，所以沒有發(fā)帖。或者挽回恥辱�；氐郊�，我把分?jǐn)?shù)報(bào)給了爺爺。說(shuō)著說(shuō)著，鼻子酸酸的，眼淚都流下來(lái)了，覺得很委屈。
考試當(dāng)天，每科試卷發(fā)下來(lái)，我看了看題目，覺得都很簡(jiǎn)單，就趕緊答了，出了考場(chǎng)，感覺能考三個(gè)100分�？淳碜拥哪翘�，我有點(diǎn)失落，因?yàn)榭鄣?分都是我粗心造成的。有點(diǎn)對(duì)不起我的導(dǎo)師爺爺——。雖然我爺爺從來(lái)沒有要求過100分的`考試，但是我爺爺說(shuō)：“沒考100分沒關(guān)系，重要的是把我學(xué)的東西做對(duì)�！蔽义e(cuò)的問題不是我不會(huì)，而是我粗心，真的覺得無(wú)法面對(duì)爺爺。出了學(xué)校，來(lái)接我的是我媽。我媽一眼就看出我心情不對(duì)。我跟我媽說(shuō)了分?jǐn)?shù)和扣分的事情。我媽說(shuō)：“這個(gè)分?jǐn)?shù)不錯(cuò)，‘馬小虎’問題以后再改�！钡诙�，我媽開完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)，跟我說(shuō)了老師對(duì)我的總體評(píng)價(jià)，尤其是語(yǔ)文錯(cuò)題。老師一個(gè)人對(duì)媽媽說(shuō)：這個(gè)班有20個(gè)學(xué)生犯了錯(cuò)誤。別人的錯(cuò)誤我可以原諒，但是他們?cè)椒稿e(cuò)我越不能原諒，因?yàn)樗谖已劾锸莻�(gè)好學(xué)生。我聽了之后很愧疚，覺得有點(diǎn)對(duì)不起老師。
說(shuō)實(shí)話，我這次期末考試的錯(cuò)誤主要是“小聰明轉(zhuǎn)小聰明”，自以為是，急于向文學(xué)學(xué)習(xí)，懶于思考，審題不嚴(yán)。以后我會(huì)豁達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)，把“馬小虎”問題丟進(jìn)“垃圾桶”，做一個(gè)真正意義上的好學(xué)生。
五年級(jí)期末作文5
它每天陪著我做功課，分享我的喜怒哀樂，也分享我的榮耀，我完成的每一件事他都有功勞，它就是我的書桌。升上小學(xué)之后，爸爸和媽媽為了讓我方便寫功課，買給我一張桌面很大、附有抽屜的書桌給我。
我的書桌穿著一身隱約可見木頭花紋的衣服，它有個(gè)與眾不同的特點(diǎn)，那就是它的桌面可以五段式的`調(diào)整高度，方便看書報(bào)、雜志。它有一個(gè)大大的肚子，可以容納很多東西，所以我都把小本的雜記簿、便條紙、和我心愛的小東西放在里面。
最近媽媽為了讓我能更快寫完作業(yè)，做事更有效率，幫我買了一個(gè)小鬧鐘放在桌上，這樣子我就可以督促自己在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)寫完功課了。我還擺了四個(gè)雜志架和一個(gè)小收納盒在書桌上，我把自修和書本、資料夾整齊的排列在雜志架上。收納盒則放了一些回行針、便利貼和書夾……等小物或小吊飾。
書桌的收納盒旁邊，是一個(gè)方形的筆筒，除了可以放筆，還可以放剪刀、尺……等，容量也不小呢!當(dāng)然，我的書桌上還有一個(gè)重要的主角——臺(tái)燈，它有著美麗的亮藍(lán)色，具有護(hù)眼、防眩光的功能。
這張書桌已經(jīng)陪伴我三年了，時(shí)間一久，桌子上難免有一些橡皮擦屑和灰塵，如果沒有定期的清潔，就會(huì)顯得很臟亂。子曰：“工欲善其事，必先利其器�！彼晕姨焯毂３謺赖恼麧崳@樣讀書學(xué)習(xí)才會(huì)更有精神。
五年級(jí)期末作文6
同學(xué)們，你們?cè)谄谀⿵?fù)習(xí)的時(shí)候一定有一些“酸、甜、苦、辣”吧！
下面我就給你們講一講我的期末復(fù)習(xí)吧！
“酸”的期末復(fù)習(xí)。在期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，于老師為了我們能考好成績(jī)，天天給我們上課。有一天，于老師講考試時(shí)候應(yīng)該注意什么的時(shí)候，嗓子一下子啞了，可于老師還在大聲的講著，那節(jié)課我們也聽的格外認(rèn)真。于老師這一天連給我們上了三節(jié)課，一點(diǎn)也沒有休息，于老師為我們付出了這么多，我們都很感動(dòng)。
“苦”的期末復(fù)習(xí)。到了星期五，于老師和康老師一共給我們留了十張卷，我們累極了，上學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都成了“大熊貓”，那天晚上，我寫到了八點(diǎn)鐘，可爸爸檢查出的錯(cuò)誤還得改正呀！
一共弄到了十一點(diǎn)鐘才睡覺。我真想仰天長(zhǎng)嘆：“苦��！
” “辣”的期末復(fù)習(xí)。雖然這幾天很累，可是于老師還會(huì)給我們帶來(lái)一點(diǎn)小笑話。有一天上課，于老師問：“杜甫字什么？”我舉了手，于老師叫了我。我慢慢的站起來(lái)說(shuō)：“杜甫字子美，也叫杜子美�！庇诶蠋熚⑿Φ目粗遥c(diǎn)了一下頭。這時(shí)，于老師又對(duì)我們說(shuō)：“如果大家記不住，就記“肚子美”吧！
”于老師剛說(shuō)完，同學(xué)們幾哈哈大笑起來(lái)，你說(shuō)有沒有趣？ “甜”的`期末復(fù)習(xí)�？道蠋熃o我們印了古塔區(qū)數(shù)學(xué)的試卷，我們很高興，放學(xué)回到了家里，我仔細(xì)的做了起來(lái)，然后讓爸爸判了分，爸爸看了一遍，笑著說(shuō)：“還不錯(cuò)，95分�！蔽业男睦锩雷套痰�。隨后爸爸又把我不會(huì)的題講了一遍。我心想：要是考試考這張卷，我肯定得滿分。我高興的一蹦三尺高。
這就是我“酸、甜、苦、辣”的期末復(fù)習(xí)，怎么樣？有趣吧！
五年級(jí)期末作文7
童年里發(fā)生過許有趣的事，值得人留戀的往事。它們像天上的星星，多得數(shù)不清，其中有一顆最明亮，這件事給我留下了深刻的印象。
記得那是我讀二年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)深夜，我睡得很熟，媽媽把我叫醒，焦急地說(shuō)：“你的頭很燙，量量體溫�！彪鼥V中，我看見媽媽把溫度計(jì)放在我的腋下。我的頭昏昏沉沉的，眼皮子直打架。
“不好，媽媽帶你去醫(yī)院。”
媽媽給我披上厚厚的大衣，背著我出了家門。
那時(shí)正是夜晚，寒風(fēng)刺骨，媽媽連棉鞋都沒穿就背我去醫(yī)院。刺骨的.寒風(fēng)吹來(lái)，吹得我直打寒顫。媽媽感覺到了，馬上問：“冷嗎？”“不冷�！蔽覉�(jiān)定地回答道。過了一會(huì)兒，我發(fā)起抖來(lái)。媽媽連忙把自己的外套脫下給我披上。
到醫(yī)院時(shí)，天剛微微亮，診所還沒有開門，媽媽又背我到醫(yī)生家里，去敲醫(yī)生家的門。盡管那是冬天，媽媽卻累得滿頭大汗。
因?yàn)楦邿�，醫(yī)生讓打點(diǎn)滴，我嚇的嗷嗷大哭，媽媽一邊哄我，一邊抹著眼淚。媽媽怕我冷，向醫(yī)生借熱水袋，讓我把手放在熱水袋上面�！俺运幜��！眿寢屇菧厝岬穆曇粲衷谖叶呿懫�。我睜開朦朧的睡眼，眼前出現(xiàn)的是媽媽那憔悴的面容，是媽媽那布滿血絲的眼睛，我的淚水無(wú)聲無(wú)息滴流了下來(lái)。在媽媽的悉心照料下，我的病終于康復(fù)了。
母親的愛一直無(wú)微不至的伴隨我，母愛是細(xì)碎的愛，是質(zhì)樸的愛，是堅(jiān)韌的愛。感動(dòng)如愛，時(shí)刻溫暖著我的心。
五年級(jí)期末作文8
漢字端端正正，像一個(gè)個(gè)可愛又調(diào)皮的小精靈，它，傳承了我們中國(guó)五千年的文化。
鄰居姐姐寫得一手漂亮的書法字，她的房間里掛滿了一張張書法作品、獎(jiǎng)狀，聽著大人們一句句的夸獎(jiǎng)、贊嘆，我好生羨慕。
回到家里，我也琢磨著也像她那樣寫書法。
媽媽為我翻出了筆墨紙硯，然后調(diào)好墨色，洗好毛筆，鋪開了宣紙。
“我王大書法家要開工了，請(qǐng)做好欣賞的.準(zhǔn)備！”
我擼起袖子，用筆沾了沾墨，深嘆一口氣。
寫什么呢？唉，書到用時(shí)方恨少啊�！澳悴皇怯小抖鄬毸放R模紙嗎？”一旁的媽媽提議到�！皩�(duì)呀，我怎么沒想到呢！”還是老媽點(diǎn)子多，她一出馬，一個(gè)頂倆！
忙活了老半天，終于開始了。第一次寫，太緊張，字歪歪斜斜的，一點(diǎn)也不好看。
“不行，再來(lái)！”這次我有了上回的經(jīng)驗(yàn)，提筆落筆都小心翼翼的，漸漸地，竟寫出了筆鋒，字也愈加秀氣。嘿嘿，這次我寫得不錯(cuò)，去炫耀下。
我得意洋洋地走到媽媽面前：“你看，不錯(cuò)吧？我就說(shuō)我有當(dāng)書法家的潛質(zhì)�！彼舆^，仔細(xì)地端詳著，又去看了看我第一張的作品�！笆遣诲e(cuò)，有進(jìn)步。再接再厲！”我不好意思地?fù)狭藫项^，笑了！
從那天起，我愛上了書法，每到周末，只要一有空就拿出書法工具開始練字。一次，我與鄰居姐姐較量了一下，竟發(fā)現(xiàn)也不相上下。激動(dòng)、自豪，努力沒有白費(fèi)，種種心情交織在我的心里。
我自認(rèn)為與漢字有著不解之緣，“她”給我的生活帶來(lái)了許多，有酸楚、有開心、有懊惱、有悲哀……我愛漢字，這千變?nèi)f化、富有魅力的漢字！
五年級(jí)期末作文9
世界上每個(gè)人都有自己的理想和愿望。我幻想著自己變成風(fēng)。假如我是風(fēng)，就會(huì)一年四季、晝夜不停得為大家服務(wù)。
春天，我飄過種子，它就會(huì)變成那五顏六色的鮮花和亭亭玉立的樹木�；▋河痔鹆藘�(yōu)美的舞蹈，還不是因?yàn)槲覐陌倩▍仓蟹鬟^。柳樹發(fā)出嫩綠的小芽，還不是因?yàn)槲覐闹︻^掠過��！“小動(dòng)物們，你們不能夠再睡了，新的一年已經(jīng)來(lái)臨�！蔽液魡局Ｋ麄兟牭轿业穆曇�，一個(gè)個(gè)都從睡夢(mèng)中醒來(lái)，干起了各自的活。我從小朋友的臉上吹過，他們都顯得精神抖擻，活潑有力。
夏天來(lái)了，我又用力地吹了起來(lái)，“刷、刷”樹下乘涼的人們脫離炎熱，神清氣爽。我飄過枝頭，一棵棵樹木顯得郁郁蔥蔥，十分茂盛。知了在枝頭“唧唧”地叫著，像在說(shuō)：“好涼快��！”
秋天，我再次拂過，天變高了，變藍(lán)了；云朵變白了，淡了。一片片紅里透黃的樹葉在空中為我伴舞。有時(shí)，我喚來(lái)雨妹妹滋潤(rùn)大地，有時(shí)我提醒大雁到南方過冬，提醒其他小動(dòng)物們儲(chǔ)存好食物，做好過冬準(zhǔn)備。
冬天里，我時(shí)時(shí)囑托“風(fēng)兄弟”不要太沖動(dòng)，當(dāng)心別把小朋友們刮感冒了，可他們不聽勸告，橫沖直撞，橫行霸道，于是，我沖到高空，把“雪媽媽”請(qǐng)來(lái)，讓她為大地蓋一層厚厚的白絨毯，這樣，小孩子就會(huì)快樂起來(lái)，活躍起來(lái)了，他們打雪仗、滾雪球、堆雪人……玩得可開心了。
朋友們，有的'風(fēng)脾氣暴躁，有的風(fēng)性情溫和，我愿做一屢溫柔的清風(fēng)，讓大自然和人們感受我真心的付出。
五年級(jí)期末作文10
太棒了，媽媽說(shuō)：“臉上的黑點(diǎn)可以治療”，我跳得一蹦三尺高，這可是我人生的重大的事呀!我興奮的連睡覺都忘了，治好我的臉，我長(zhǎng)大會(huì)變得更帥的，我非�？释移亮恋摹�
有一次，我問媽媽，你是怎么知道治臉的事?媽媽說(shuō)：“我們單位小馬阿姨治療過，她的臉沒有一顆小黑點(diǎn)呢!”我聽到了這句話，想迫不及待的去治了。唉……
今天一大早，媽媽說(shuō)：“我們向?qū)氹u出發(fā)吧!我們買了票，坐在車?yán)�，看著窗外的風(fēng)景，慢慢的我閉上了眼睛，睡了4個(gè)小時(shí)，到了寶雞車站，這時(shí)還是風(fēng)雨交加，我和媽媽叫了一輛出租車，登記一個(gè)酒店，休息了一會(huì)，轉(zhuǎn)了下超市，服裝店等等。
第二天，到了治療我臉的`地方，剛開始我高興得不得了，醫(yī)生給我看了一下，說(shuō)：“柒仟捌佰圓。”我心里非常難受，我不治了!但媽媽堅(jiān)持說(shuō)：“治吧，治吧，這關(guān)系到了你的一生呀!”我非常緊張，生怕給我做不好，還花那么多，那么多錢!大夫和我聊了一會(huì)兒，手術(shù)開始做了，剛開始不痛，但是后邊越來(lái)越痛，我強(qiáng)忍疼痛，可不聽話的淚水從鼻子上流下來(lái)，媽媽說(shuō)：“別怕，男子漢大丈夫，堅(jiān)持住!堅(jiān)持!”就這樣過了三四個(gè)小時(shí)后，大夫說(shuō)：“好了�！边@時(shí)我淚流滿面，嚎啕大哭，我走出了手術(shù)室，大夫說(shuō)我非常堅(jiān)強(qiáng)，我發(fā)自內(nèi)心想，我要用我的學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答媽媽，不辜負(fù)媽媽。
通過這件事，我發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)：“我要用我的才華，學(xué)習(xí)，勞動(dòng)……來(lái)表達(dá)您對(duì)我的愛，不會(huì)讓您失望，因?yàn)槲业倪@張臉是您又一次給的”。
五年級(jí)期末作文11
考試前，我已做了兩套試卷，然后所以考試的時(shí)候是信心十足。我吸取了上次考試的經(jīng)驗(yàn)，在做題后認(rèn)真檢查，重新演算，才使得沒有出現(xiàn)16+9=24的杯具發(fā)生。
考試后，我是心神不寧，作夢(mèng)夢(mèng)見的是分?jǐn)?shù)，然后上課心里想的是分?jǐn)?shù)，張嘴說(shuō)話說(shuō)的是分?jǐn)?shù)，睜開眼睛看到的是分?jǐn)?shù)……簡(jiǎn)直就是杞人憂天。我經(jīng)常對(duì)我自我說(shuō)：“沒關(guān)系，考不好，同學(xué)、老師不會(huì)怪我，只但是是一場(chǎng)考試嘛�！笨蛇^不了幾秒，又開始想分?jǐn)?shù)了。
最后在星期五上午的第三節(jié)課，我們的數(shù)學(xué)班主任顧老師在休息的時(shí)候總結(jié)了這次期中考試。當(dāng)她說(shuō)道：“我們班有25人在90分以上，其中有一個(gè)100分――陳柔嘉”的時(shí)候，經(jīng)久不息的掌聲覆蓋了老師的聲音。同學(xué)們都用羨慕的`眼神看著我，老師也向我投來(lái)贊許的目光。我接過卷子，頓時(shí)心花怒放，雖然已經(jīng)是秋天，但我的心里就像春天一樣，漫山遍野的花兒在爭(zhēng)奇斗艷，透過老師畫的那一個(gè)個(gè)“√”，我仿佛看到了顧老師滿臉的笑容。我后面的男同學(xué)柳宏楊盯著我的卷子，眼睛睜得大大的，好像要把我的卷子吃掉，讓他成為全班第一一樣。
在中午吃過飯后，我明白了我的語(yǔ)文成績(jī)95。5分，然后也是全班第一的時(shí)候，想起了陳老師對(duì)我的要求“務(wù)必考到94分”的時(shí)候，我想他必須是對(duì)我充滿期望的。老師，我沒有辜負(fù)您對(duì)我的期望！
五年級(jí)期末作文12
校服對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最熟悉不過的了。校園里一身身亮麗的校服，就是一道道美麗的風(fēng)景線。
而做為校服的主人，同學(xué)們對(duì)身上的校服的關(guān)心程度、評(píng)價(jià)如何？在新校服的設(shè)計(jì)上，同學(xué)們都希望怎樣改進(jìn)，使校服穿在身上更加有朝氣？帶著這幾個(gè)問題，我采訪了部分同學(xué)。
對(duì)校服的評(píng)價(jià)如何呢？吳軒同學(xué)搶先回答道：“穿上我們的校服，感覺做為一名逸仙小學(xué)同學(xué)，很自豪，也要更加嚴(yán)格要求自己�！眱�(chǔ)曉說(shuō)：“穿上校服全校同學(xué)站在一起很整齊、統(tǒng)一，更加體現(xiàn)出少年風(fēng)采。”申玢玢同學(xué)思考一陣后說(shuō)：“現(xiàn)在的校服有種壯壯的感覺，設(shè)計(jì)也周到，分兩層，看起來(lái)也很精神。”但也不是所有同學(xué)對(duì)現(xiàn)在的校服都滿意，項(xiàng)宇錕就提出了一點(diǎn)建議：“如果褲子再保暖一些就更好了！”
“那大家希望新春秋季校服該怎樣設(shè)計(jì)呢？”提到這個(gè)問題，大家的興致就更高了�！芭７伾珣�(yīng)該鮮艷一點(diǎn)�！敝熨徽f(shuō)。盧方彥緊跟著道：“男生要有一條腰帶。”“男生有腰帶，女生也要有裙帶。”申玢玢不甘示弱，“女生裙子顔色可以淡一點(diǎn)，顯得更有朝氣�！毙ま刃勒f(shuō)：“秋天天氣涼，能加一件外套就更好了�！蓖瑢W(xué)們你說(shuō)一句，我說(shuō)一句，想法真不少！
通過這次采訪，同學(xué)們對(duì)現(xiàn)在的校服評(píng)價(jià)還是正面的居多，說(shuō)明同學(xué)們對(duì)現(xiàn)在的'校服還是很喜歡的，不管是從設(shè)計(jì)上，顔色上，還是穿在身上的感覺，同學(xué)們都比較滿意。新校服如果能按照同學(xué)們的想法再改進(jìn)一下，一定更受大家歡迎。
五年級(jí)期末作文13
轉(zhuǎn)眼間，20年過去了，我已是一位在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中很有名望的專家了。此時(shí)此刻，我正邁著輕松的步伐，來(lái)到停車場(chǎng)，滿面春風(fēng)地拉開高墊小飛船，準(zhǔn)備前往我的故鄉(xiāng)——斗門。
5分鐘后，我的高速氣墊小飛船已經(jīng)向斗門區(qū)飛馳了，斗門真的變了，原來(lái)水泄不通的公路已變成煥然一新的'高速公路，飛船可以平平穩(wěn)穩(wěn)、安安全全地行駛，十分舒服。不一會(huì)兒，就到達(dá)了我的故鄉(xiāng)。
啊!這是我的故鄉(xiāng)嗎?原本死氣沉沉的斗門已變成一處山清水秀、鳥語(yǔ)花香、風(fēng)景秀麗的美麗家園了。斗門已是一處獨(dú)一無(wú)二的著名旅游景點(diǎn)。一幢幢高樓大廈拔地而起，再也不會(huì)被山洪地震所嚇倒;一座座別墅金碧輝煌、美麗無(wú)比。我左看右看，怎么看也看不夠似的。
太陽(yáng)已慢慢降下，只露出半張笑臉。我只好再次坐上高速氣墊小飛船，向我的家慢慢前進(jìn)。就連我的家也變了，原來(lái)彎彎曲曲的小巷，如今已是筆直的大路。
到了，哇!我家徹底變了，變成一座金光四射、設(shè)置先進(jìn)的高級(jí)別墅，家中早已裝上探測(cè)器、機(jī)器人。突然爸爸乘坐電梯下來(lái)迎接我。原來(lái)爸爸通過探測(cè)器發(fā)現(xiàn)了我。爸爸比比劃劃的告訴我20年來(lái)家鄉(xiāng)的巨變，我不由得熱淚盈眶。我來(lái)到了小時(shí)候玩耍的地方——橋北公園。不偏不倚，我碰到了小學(xué)時(shí)的同學(xué)，真是萍水相逢、群星相聚。
我們聊啊聊，忘記了時(shí)間。家鄉(xiāng)真的變了，它在不知不覺中煥發(fā)出嶄新的面容，讓我感到驕傲與自豪，我希望我能用自己勤勞的雙手，聰明的頭腦，建設(shè)出一個(gè)更加繁榮的家鄉(xiāng)，建造出一個(gè)更加富強(qiáng)的祖國(guó)。
五年級(jí)期末作文14
“光陰似箭，日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼，又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。小編也整理了關(guān)于期末考試試題、期末作文、復(fù)習(xí)方法、期末手抄報(bào)等相關(guān)資料供廣大小學(xué)生和老師參考!希望大家在新的一年取得好成績(jī)!
經(jīng)過幾個(gè)月艱苦奮斗，終于迎來(lái)的考試，迎來(lái)的公布成績(jī)的那一天……
“曲瑋瑋，總分237。第8名……”我沒有哭，我知道分?jǐn)?shù)并不代表一切�？墒�，我不知道這樣用這樣的成績(jī)面對(duì)家長(zhǎng)……
一切都在我的意料之中。一進(jìn)家門，正在廚房做飯的媽媽問：“考的怎么樣?”。那邊急促的.電話鈴聲也在響個(gè)不停。我不知道該怎樣回答，在路上我想了N個(gè)謊話和借口在這一刻早就忘的干干凈凈，只好呆呆的站著，但是后悔與委屈交織成的淚水，這時(shí)早已不爭(zhēng)氣的順著我的臉頰一滴滴落在地板上……
“我就知道，整天上網(wǎng)，不學(xué)習(xí)，肯定不會(huì)考好!”“你真該好好反省一下了”……我忍耐著責(zé)罵聲，并沒有像往常那樣與父母頂嘴。我知道，原本想好好放松好好玩的暑假現(xiàn)在根本就不屬于我。
一次考試的成績(jī)真的就那么重要?我承認(rèn)，這次考試我發(fā)揮的不好，我也承認(rèn)，我平時(shí)沒有努力學(xué)習(xí)，可是成績(jī)能代表一切嗎?9次考第一名就不允許1次發(fā)揮失常?也許在父母眼中，這些理由根本就不是理由，我曾經(jīng)是他們的驕傲，可今天卻那么讓他們失望……
把一切都忘記吧……
五年級(jí)期末作文15
嗨！時(shí)間就像一條河，一去不復(fù)返。一個(gè)學(xué)期怎么會(huì)這么短？轉(zhuǎn)眼就沒了。這學(xué)期結(jié)束了，是我對(duì)自己做最后總結(jié)的時(shí)候了。
昨天剛考完期末考試，回家后一直信心滿滿。今天早上，老師讓我?guī)兔ψ?cè)成績(jī)。熊雨欣和羅文潔也在班上。我在抄成績(jī)的時(shí)候，很注意自己的考試成績(jī)。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)考的還可以，但是英語(yǔ)考的太差了，只有90分。我曾向父母吹噓自己每一個(gè)問題都是對(duì)的，這讓我感到羞愧。真的是我反思的時(shí)候了。回想起期末考試前一個(gè)多月，我?guī)缀鯖]怎么看英語(yǔ)課本。每次我爸媽提醒我讀的時(shí)候，我根本就沒有去做。我只是忽悠他們說(shuō)“我什么都能做”。俗話說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆。以前天天種下的惡因，現(xiàn)在輪到我嘗到苦果了。相比之下，那些考高分的同學(xué)比我努力多了。據(jù)我所知，英語(yǔ)成績(jī)很高的馮和戴妮娜每天至少聽一小時(shí)英語(yǔ)，讀一小時(shí)英語(yǔ)。我付出的太少了。那些高分的學(xué)生有一個(gè)共同的.特點(diǎn)：熟悉課文，善于寫單詞。英語(yǔ)本來(lái)是我的軟肋，但是我從來(lái)沒有好好學(xué)過。所以我只能得到這樣的分?jǐn)?shù)。還好我語(yǔ)文進(jìn)步了一點(diǎn)，數(shù)學(xué)沒有退步也沒有進(jìn)步，但是英語(yǔ)卻落后了這么多，這似乎在警告我：我沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度，沒有一個(gè)自以為是的心理，沒有拖延和懶惰……如果我不改正各種不良習(xí)慣，我永遠(yuǎn)得不到好成績(jī)。
總之，這學(xué)期進(jìn)步不大，但是退步了不少。以后一定要徹底反思自己的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取下學(xué)期改正這些缺點(diǎn)。要知道：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。這是我們每個(gè)人都應(yīng)該遵循的真理。
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