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小學五年級作文

時間:2024-10-29 14:20:18 五年級作文 我要投稿

小學五年級作文(錦集3篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學五年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學五年級作文(錦集3篇)

小學五年級作文 篇1

  ·院 子里不知道從哪里跑出來一只蚯蚓,被弟弟發現了,他大叫起來:“蛇!”

  ·我一看,哧,沒有見過世面的小孩子!我告訴弟弟:“那是蚯蚓!你可以摸摸它。”弟弟跑過去,彎下腰,剛把手伸出去,就嚇的往后一跳,嘴里還喊著:“我不敢!”“膽小鬼”我過去,用手動了蚯蚓一下,它的頭和尾就一起扭動起來。弟弟喊了起來:“阿阿,它跳舞了!”正巧弟弟手里拿著一根鉛筆,他小心的用鉛筆試探著碰蚯蚓一下,蚯蚓又扭動起來,“看,它又跳舞了,我都受夠了,哈,它又跳了!”弟弟又蹦又跳,興奮得都不知該說什么好。大概是弟弟覺得蚯蚓不能怎么著他,他不停的用鉛筆撩蚯蚓,蚯蚓就不停的動,弟弟一邊玩一邊興奮的喊叫。

  · 真是沒有見過世面的'孩子!過了一會,聽不到弟弟的喊聲了,我一看,蚯蚓被弟弟用鉛筆戳成了兩半,快死了。

小學五年級作文 篇2

  太陽似火,烤著大地。我和媽媽決定去兒童公園玩。

  因為空氣污染嚴重,我和媽媽便騎著自行車上路了。

  在路上,風撫摸過我們的臉龐,讓熱意隨風飄飛;在路上我們的歡聲笑語留在了各處;在路上許多伙伴跟我們一起。跟隨風的腳步,向那目的地進發……

  “到了。”我呢喃道。媽媽推著車子,把自行車放在停車區。

  我們先去了鬼屋,我看到遠處的鬼,便跑上前去,仔細地端詳這個“鬼”。他的面具十分嚇人,眼睛全都是紅的,還有兩行血從眼睛中流出,嘴上還有兩顆像是狼牙的牙齒。我走到他的后面,見他的后腦勺上還寫了“以血還血”四個白色的字,我奸笑著拿出黑筆,后面畫了一個吐著舌頭的.笑臉,然后若無其事的追上媽媽……

  這時,一個小男孩吸引了我的注意,我三步作兩步,伸出手來,把他身上的土拍下來,然后把他抱到媽媽面前,說“我看見這個小男孩在那里哭,就把他抱過來了。”媽媽聽了,把小男孩放在地上,笑瞇瞇的問他“你叫什么啊?”“黃爛瀾。”“黃藍藍啊。”我趴在媽媽的耳邊說:“是黃爛瀾!”媽媽如夢初醒,不好意思地笑了笑。

  隨后我跟媽媽、黃爛瀾來到了失物招領處,靜靜地等待他的家長來把他帶走。

  一個小時過去了,他的媽媽終于來了,阿姨放聲大哭,我和媽媽則站在一旁我想:太好了,黃爛瀾的家人終于來了。

  阿姨擦干眼淚,對我們說:“謝謝。”媽媽笑了笑,說:“贈人玫瑰,手留余香。”說完,便邁開腳,走了。

  夕陽西下吧,我們的影子拉得很長很長。我對媽媽說:“走吧。”媽媽點了點頭,騎著自行車,讓風與自己相擁……

小學五年級作文 篇3

  我有只小烏龜,它很討人喜歡。

  它是我惟一的朋友,所以我一直把它當一個人看待。我家陽臺上有個大魚缸就是它的家。它家的地上鋪著大大小小的雨花石和美麗的貝殼和螺螄,一些沙子就是它的床。還有一座大假山,環境美極了,漂亮極了。

  它的樣子很可愛,長長的脖子,一對圓圓的小眼睛四處張望。每當我走近時,它就咧開嘴,好像在和我打招呼,真有趣,真叫人覺的喜歡。

  它長著四只又短又粗的腳上長著又尖又長的爪子,看起來真有些可怕。瞧,它屁股后面的小尾巴擺來擺去的`,真若人們喜歡。

  它的食量可大了,我們一家做的肉都沒有它吃的多。更有趣的是它只吃瘦肉不吃肥肉。

  它一吃完飯就爬上床舒舒服服的曬太陽去了。

  我真喜歡我的好朋友小烏龜。

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