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小學(xué)五年級作文

時間:2024-11-07 13:56:00 五年級作文 我要投稿

小學(xué)五年級作文(共6篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)五年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級作文(共6篇)

小學(xué)五年級作文 篇1

  我的家在蓬中鄉(xiāng),那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣格外清新,是一個可愛的地方。尤其是我們學(xué)校前面的公園。 春天,小草從大地媽媽的懷抱中探出嫩綠的小腦袋。被風(fēng)一吹,它們就像喝醉的小伙子一樣。在小草的旁邊種著許許多多的花:茉莉花、菊花、夜來香等等。其中最美麗的就是夜來香。夜來香的葉子翠綠欲滴,形狀還想愛心桃似的,不仔細(xì)看,還以為葉子破了洞呢!夜來香剛長出來的花骨朵兒,樣子像小花生似的,十分可愛!黃色的小花漸漸展開了笑臉。風(fēng)姑娘用她那輕飄的衣袖拂過,夜來香們擺動著柔軟的身軀,隨風(fēng)舞動,是那么美麗,是那么自然啊!

  夏天,樹葉翠綠欲滴,樹葉長得密密麻麻,遠遠望去,好像一把碧綠的大雨傘。拿把“雨傘”在火辣辣的太陽下挺身而出,為我們遮陰。孩子們有的在下面下象棋,有的在下面追逐玩耍如果下起蒙蒙細(xì)雨,它們又能為我們遮風(fēng)擋雨,就像一位位戰(zhàn)士似的保護整個公園。

  秋天,樹葉變黃了。被風(fēng)一吹,好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩飛舞著。有的落到小河里變成了小船;有的落到草地上,遠遠望去,就像一張金黃色的地毯。許多花都凋謝了,只有菊花開得那么燦爛。

  冬天,玉樹瓊枝倒掛在水邊成了一個粉妝玉砌的世界。小河靜靜的,仿佛也在冬眠。噓!不要吵醒她們__但愿它們做個好夢!

  我家鄉(xiāng)的公園一年四季景色宜人,請你有空來我的家鄉(xiāng)公園游玩吧!

  瞧,我們這一家!

  我們家有四口人,奶奶、爸爸、媽媽和我,我們一家生活的`特別快樂、幸福,很少有不開心的時候。 我的奶奶已經(jīng)六十多了,體質(zhì)一直是很棒。奶奶的一頭黑發(fā)中摻著很多銀發(fā)了,臉上也笑出了很多皺紋。奶奶的趣事很多,似天上的繁星,多的數(shù)不過來。就說這件事:有一天早晨,奶奶要看電視,奶奶就把手伸向身后拿了手電筒,又把手電筒指向電視,瞇著眼睛,按了好幾個,也聽不見電視的聲音,奶奶睜天眼睛一看,哦,原來自己拿的是手電筒呀!

  我的爸爸是一個電腦迷,也是一個別人眼中的電腦高手。有時候,還為了玩電腦,不顧吃飯也不顧病情,甚至還要冒著被媽媽“罵”上一頓的危險。記得有一次,爸爸感冒了,媽媽不讓他玩電腦了,這下可給爸爸急壞了,想了半天的辦法。有了,爸爸把我叫到他那兒,讓我叫媽媽一起上街,然后他好玩電腦,我不同意,跟我說了半天,給我20元錢,讓我陪媽媽出去兩小時,我同意了。我們倆回來了,我忙跑進屋子里面通風(fēng)報信,爸爸把電腦關(guān)了,這時,媽媽也進屋了,皺起了眉頭,因為媽媽發(fā)現(xiàn)了電腦桌前的椅子還熱乎乎的。唉!爸爸又要挨“罵”了!

  媽媽,一名小學(xué)六年級的班主任,學(xué)校里精神百倍,可是回到家就顯得非常勞累。有一次,媽媽晚上九點多鐘才回家,因為有幾個學(xué)生被媽媽留下了。媽媽又把今天所講的內(nèi)容講一遍,是為了讓他們能把當(dāng)天應(yīng)會的知識學(xué)會。媽媽拖著疲憊的身子回到了家,再也看不到班級里那樣的精神百倍了。看著媽媽那樣累,真想去幫她一把!

  我,一個小女孩,但是卻像一個假小子,一點也看不到女孩子的文靜,還大大咧咧的。在姥姥家,我就是一個搗蛋鬼。記得有一次,那是秋天,樹上的水果都成熟了,我和小伙伴約好了出來,帶著工具到姥姥家的果園里偷果子吃,那天,開心極了!

  瞧,我們這一家!

  瞧,我們這一家!

小學(xué)五年級作文 篇2

  去年暑假,我們一家去了向往以久的春城——昆明。我一下飛機,就深刻感受到她的青春氣息,四季如春的昆明在小雨的沖刷下煥然一新。

  我們先去了石林,石林可真是大自然的杰作!遠遠望去,那些千奇百怪的石頭好像一棵棵大樹一樣高聳入云。我們從主入口進入了石林。

  石林的'石頭真奇呀!有“唐僧西行”,有“蓮花峰”,還有“母子攜游”……你看,“唐僧西行”中的人物惟妙惟肖:孫悟空抓耳撓腮,豬八戒踉踉蹌蹌,沙河尚忠厚老實,唐僧菩薩心腸,真是神態(tài)各異。

  石林的石頭真秀呀!小石林里有一個石峰叫“阿詩瑪”,相傳阿詩瑪是一個窮苦農(nóng)民的女兒,她風(fēng)姿綽約,倩影如生。地主聽說了她的美名后,逼阿詩瑪和他的兒子成親,阿詩瑪死也不肯,地主便把她抓了起來,關(guān)在黑牢里,但阿詩瑪同哥哥阿黑一起逃走了,地主決定淹死他們,兄妹二人被卷進了漩渦。洪水過后,阿詩瑪不見了,只有一個很像她的石峰矗立在岸邊。只見她身材高挑,體態(tài)輕盈,多像一個背簍歸來的哈尼少女呀!直到現(xiàn)在,石林里還有她的身影。

  石林的石頭真險呀!兩塊石頭之間的距離很窄,有的要靠側(cè)著身子貼著石壁才能擠過去。還有的上大下小,好像你一過去,上面就會塌下來,讓人心驚膽戰(zhàn)。

  石林以她的奇、秀、險吸引了眾多的中外游客,博得了人們的贊賞。

小學(xué)五年級作文 篇3

  我有一個小伙伴,她和我住的很近,我們經(jīng)常一起放學(xué),一起回家,一起討論問題。她是我最好的朋友,是我生活中必不可少的一個角色,她的名字叫張昕。

  她的個子很高,長著一雙特別大的眼睛,睫毛很長,微微向上翹著,就像天使的眼睛。她的眼睛就像高山上的千年湖泊,那么清澈,那么明亮,那么純凈,那么溫柔。她的'鼻子大大的,隨時都 能聞到烤鴨的味道—烤鴨是她最愛的食物。她的嘴巴大大的,能說會道,同學(xué)們都說不過她。她的頭發(fā)又黑又直又亮,這是因為她的頭發(fā)經(jīng)過專業(yè)拉直的緣故,漂亮極了!她白白的臉上多了幾顆小痣, 使她又增添了幾分霸氣。

  不過,令我最敬佩的是她堅持不懈、持之以恒的精神。就說今年運動會吧!老師選了一些同學(xué)作運動員,張昕也是一個。體育課上,徐老師讓運動員們訓(xùn)練,讓她們跑一千五百米。張昕一不小心 被人絆了一下,種種的摔倒在了田徑場上。但她咬了咬牙,哼都不哼一聲,堅持跑到了終點。訓(xùn)練完后,我陪她坐在田徑場邊上休息。我看見她的手、胳膊肘、膝蓋全都磨破了。但她卻說:“我這點小 傷算什么,真正國家隊上的運動員訓(xùn)練時受的傷可比這重多了。如果這樣能讓我在運動會上拿到金牌,也值了。”

  從那以后,我每天早上上學(xué)時都能在田徑場上看到張昕奔跑的身影。可在離運動會還有兩個星期的時候,張昕竟然被老師淘汰掉了。但張昕卻不是很難過,她說:“反正我已經(jīng)盡力了。雖然徐 老師這次沒有選我,但下次我爭取在上初中舉行運動會的時候,取得好成績。”是啊!一個人,無論做什么事,只要你盡力了,不管結(jié)果怎樣,你都是成功的。

  通過這件事,我更加敬佩張昕了, 我為有這樣一個小伙伴而自豪,我還要學(xué)習(xí)她堅持不懈、持之以恒的精神,成為她永遠的朋友。

小學(xué)五年級作文 篇4

  20xx年8月24日早晨7:30分,30余名小記者跟隨著小記者工作室的老師坐著大巴車來到了馬仁奇峰參加國學(xué)夏令營。

下車后,走近馬仁奇峰,這里風(fēng)景優(yōu)美,文化底蘊深厚,一切都是那么地神奇,那么地有趣。不過讓我覺得最有意義的活動就莫屬于第一天開展的“小記者啟蒙國學(xué)經(jīng)典講座”了。一位老師向我們講解了《三字經(jīng)》與《弟子規(guī)》也就是《訓(xùn)蒙文》,老師講得繪聲繪色,小記者們認(rèn)真地聽、仔細(xì)地記,然后老師還告訴了我們學(xué)習(xí)的方法、三余時間、讀書的三到......最后又提問了我們許多問題,如:《弟子規(guī)》是200多年前的'什么好教材?大家都爭先恐后地舉手回答問題。

下午通過考試了解了我們的學(xué)習(xí)掌握情況,在考試中我很榮幸的獲得了第二名的好成績,并獲得了一份精美的獎品。我們還參加了擊鼓傳花、尋寶、乒乓接力賽等游戲。游戲時大家互相團結(jié)、互相幫助,我們小組還得了第一名。

雖然此次夏令營只有短短的兩天的時間,但是它既讓我們學(xué)會了自理、獨立又讓我們學(xué)會了許多國學(xué)知識。馬仁奇峰,明年我還會再來的!

小學(xué)五年級作文 篇5

  別看我小,我可是超級小書迷。

  我讀過很多書,從咿呀學(xué)語的彩圖故事、看圖識字,到幼兒園的童話故事,再到小學(xué)的科學(xué)動漫、世界名著、兒童文學(xué),我的書像小山一樣,越來越多。

  我最期盼的事,就是能天天收到新書;我最快樂的事,就是捧起一本書,津津有味的讀起來;我最奢望的事,就是睡覺時能在夢里讀書;我最氣憤的事,就是誰撕壞了我的書;我最得意的事,就是書里的知識讓我變成了一顆“智多星”。

  我愛讀書,而且無論何時都想讀,哪怕只有幾分鐘的時間。有時我為了多看書,甚至一邊刷牙,一邊看書;有時看到書中精彩之處,我竟忘記了吃飯和做作業(yè)。因為看書太多我戴上了眼鏡,媽媽說我是“書呆子”,爸爸說我是“超級小書謎”,我也為此挨了許多的責(zé)罵。可我樂意,他們怎么能體會到我讀書的快樂呢?

  在書中,我跟著丁丁不但游遍世界七大洲五大洋,還坐上飛船欣賞了月球的容貌。魯賓遜帶著我一起漂流到無人的荒島,讓我見證他為了生存而奮斗的.艱辛旅程。我和馬小跳一起喜怒哀樂。昆蟲們邀請我一起走進法布爾的生活,滿足了我對大自然的好奇心。我替肖曉通過堅持不懈的努力終于做了回升旗手而高興。我知道狼狐會施展魔法,為村民們除掉欺男霸女的村長,讓我懂得做人要正直。我隨著劉備、曹操、諸葛亮了解三國的興衰歷史。我經(jīng)歷了賈府從興旺到衰敗的過程。我領(lǐng)略到長城的壯麗,埃菲爾鐵塔的浪漫,自由女神的雄偉,金字塔的神秘,俄羅斯的熱情……

  無聲的書會告訴我有聲的世界,讓我感覺到鳥語花香,讓我嘗遍酸甜苦辣咸。它像一杯茶,等待我細(xì)細(xì)品味;它是茫茫大海中的一盞指航燈,給我前進的方向。

  做超級小書謎,我樂此不疲!

小學(xué)五年級作文 篇6

  想你的時候,我的生活被劃上了一條裂痕;想你的時候,我那張本來潔白的紙已被染成了五顏六色;想你的時候,我的心禁不住微微地顫動……

  你,我記憶最深處的影子,我生活中不可缺少的一部分。每當(dāng)你守候在我身邊時,我感到無比的快樂;你為我的生活帶來了歡樂,讓我感覺到自己真的好幸福;我別無雜念,從未想過某一天你將會從我的世界中悄悄地溜掉,也從未想過我失去你會怎樣的'心痛,更未想過在沒有你的日子里我該怎樣生活。

  終于有一天,我離開了你。在沒有你的日子里,我失去了溫暖,失去了呵護,我仿佛變成了一個孤兒,一個只想回到你身邊的孩子。每當(dāng)我看到別人被呵護、被關(guān)懷的時候,總是情不自禁地想起了你。

  想你的時候,我時常靜靜地坐在草地上,或躺在床上,回憶你的一顰一笑,一舉一動,有時我會偷偷地流淚,有時我會呆呆地傻笑,更多的是回味我在你身邊時那種溫暖的感覺……

  也許每個人都擁有你,也許你給每個人都帶來了溫暖,帶來了歡樂,但無論如何,我無時無刻不在想念你。也許你并未遺忘我,但可以肯定的是,我從未遺忘過你。在我的記憶深處,你永遠都存在,永遠都占據(jù)著重要的地位。你就是那溫暖的巢,是那甘甜的水,是我心中的那一縷陽光……不,你比巢更溫暖,你比水更重要,你比陽光更寶貴!

  想你的時候,我常常給自己以安慰,想你的時候,我忍受著莫大的痛苦,因為我知道,每個人都擁有你,你將會再次回到我的身邊。

  我將永遠不會忘記你——我溫暖的家!

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